成長(cháng)煩惱的作文(合集4篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的成長(cháng)煩惱的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

　　在我們成長(cháng)的路上，總有許多煩惱，而這些煩惱我們要學(xué)會(huì )去面對、學(xué)會(huì )去解決。

　　我有一大煩惱就是父母不理解我寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)歌。他們認為這個(gè)會(huì )影響我學(xué)習，而且還吵。其實(shí)聽(tīng)歌并不會(huì )影響我學(xué)習，一般我會(huì )放一些英文歌（這樣就只能聽(tīng)了）或者一些我特別熟悉的歌（這樣就不用想詞了）。不過(guò)吵就沒(méi)辦法了，我聽(tīng)歌就是要越大聲越好，這樣才方便我唱歌嘛，有伴奏唱多好，沒(méi)伴奏的話(huà)....大型災難現場(chǎng)（不敢想）。不過(guò)父母總是不理解，我也很無(wú)奈啊。

　　還有一個(gè)煩惱就是我是家里最大的，這就很煩了。有的人會(huì )覺(jué)得大的多好啊，有什么好煩的��？可事實(shí)就是因為我是最大的才會(huì )有了很多煩惱。首先就是‘’你是大姐姐，你要做好榜樣�！�’其實(shí)這個(gè)還好吧，但有一點(diǎn)我就覺(jué)得特別煩，那就是我的弟弟妹妹。無(wú)論他們做錯了什么他們都會(huì )說(shuō)是我教的，沒(méi)錯，這里的他們包括我的父母和我的弟弟妹妹。唉，都不知道該說(shuō)什么好了。到現在他們會(huì )背后告狀了。記得就在昨天我和他們提到他們背后告我狀的事，我對他們進(jìn)行了一番教育后，我媽回來(lái)了。我妹開(kāi)始哭，我弟跑去告狀，我媽知道后開(kāi)始說(shuō)“每次你回來(lái)妹妹就老是哭”什么“你回來(lái)就把這個(gè)家搞成這樣”等等...唉，當時(shí)是真的很想哭，唉..雖然我做錯了很多事，可我就是覺(jué)得很委屈。我也不想當最大的啊，我也不想啊.......

　　在我和爸爸媽媽吵架的`時(shí)候聽(tīng)過(guò)最多的話(huà)“你有什么覺(jué)得我們不好的就說(shuō)出來(lái)”，前幾次我說(shuō)了，可這并沒(méi)有什么用。我開(kāi)始選擇沉默，我知道那沒(méi)什么用，那我何必要浪費自己的口水呢?

　　會(huì )考即將來(lái)臨，家長(cháng)與老師的叮嚀仿佛如同魔咒一般，嘮叨聲不斷的響起，讓我心神煩悶。我本應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。然而卻不得不坐在這僵硬的椅子上，僵硬的翻開(kāi)作業(yè)，僵硬的解答著(zhù)題目，可我那僵硬的腦子想不出這僵硬的題目。

　　請給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì )長(cháng)大。

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

　　小時(shí)候，在故鄉微寒的秋日里，迎面落下的是無(wú)窮無(wú)盡的懨懨的葉，像死去的枯槁的蝶，滿(mǎn)山的銀杏在星光下刻滿(mǎn)了我那汩汩流淌的幸福。那時(shí)的幸福和快樂(lè )只是舔嘗一個(gè)小酸梅，在青草叢生的河畔撈幾只蝦，堆沙丘、放風(fēng)箏，我都記得，那是我最初也是永恒的回憶，沒(méi)有煩惱與憂(yōu)傷，只有快樂(lè )和幸福�？蓺q月的增長(cháng)，這些易碎的彩夢(mèng)在我心中終于碎了，成長(cháng)的歲月給我上了一把名叫“束縛”的“枷鎖”，我心中不再只有幸福和快樂(lè )，更多的是煩惱和悲傷。

　　一直以為自己的家庭是幸福美滿(mǎn)的，別人也稱(chēng)贊我有個(gè)美滿(mǎn)的家庭，我想我應該快樂(lè )，應該滿(mǎn)足，更應該自豪，長(cháng)大了才明白是年幼的我不了解人間風(fēng)雨��！自從奶奶生病后，“戰爭”的硝煙一直在醞釀，媽媽受不了煎熬，而爸爸受不了媽媽的嘮叨，“戰爭”天天在我們家爆發(fā)，而我卻只能眼睜睜地看著(zhù)他們開(kāi)展“唇舌大戰”，時(shí)不時(shí)地，老爸也開(kāi)始把我卷入了這場(chǎng)“火�！�，媽媽的.不滿(mǎn)讓我痛苦。我只能逃避，不回家，也不與他們在一起吃飯，我害怕，但我更煩，我為什么要長(cháng)大？如果永遠都只是個(gè)孩子，不懂人情世故，該多好��！有時(shí)在夢(mèng)中，吵架也成了羈絆，天天在想，天天在煩，家事何時(shí)才能息��！

　　進(jìn)入高中，所謂“成績(jì)平平，好事難成”，我的成績(jì)沒(méi)有想象中那么優(yōu)秀，不知是什么原因，大概是歷史上的我成績(jì)較為理想才釀就了此時(shí)令我頭疼的問(wèn)題。高三在即，我的親人開(kāi)始對我實(shí)行“攻擊”，說(shuō)什么成績(jì)優(yōu)秀，一定會(huì )考上大學(xué)的，到時(shí)候關(guān)照關(guān)照他們……每次回去都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“只有一年了，你要努力，當年我們都沒(méi)考上，你的那些表哥表姐都是些敗類(lèi)，考不上的�！毙睦锊挥X(jué)討厭，也終于明白兒童時(shí)幻想長(cháng)大的夢(mèng)是個(gè)可悲的錯誤。我如果不成長(cháng)，今天就不會(huì )有那么多對我的期盼，他們?yōu)槭裁磳⑺麄兊倪z憾留給我？為什么要這樣論及那些成績(jì)不好的人？唉，如果我沒(méi)有他們所說(shuō)的如愿考上大學(xué)，我是不是下一個(gè)“敗類(lèi)”？

　　坐在桌前，看著(zhù)爸爸媽媽送來(lái)的一大堆資料書(shū)，制定的“魔鬼計劃”，我的心像打翻了五味瓶，這種日子太難受了。不準外出，不準與同學(xué)寫(xiě)信，不準看電視，只許學(xué)習，心不由得低落�，F在不是流行“減負”嗎？怎么還會(huì )這樣呢？天天被人拉著(zhù)做這做那，煩都煩死了，不知到高三，又是什么“高招”讓我使，長(cháng)大好煩啊，真的體驗到了。

　　“徜徉在生活里，生命總是一朵常開(kāi)不敗的花�！辈恢�道這是誰(shuí)說(shuō)的一句話(huà)，也許這句話(huà)是正確的，但或許又是錯誤的，歲月會(huì )增長(cháng)，時(shí)間會(huì )流逝，花開(kāi)的芳香不常在，生活的煩惱也許將會(huì )隨即而至。我對生活也許不應該去煩惱，或許從另一角度來(lái)看，就是一種美好的詮釋。所以，正確對待成長(cháng)的煩惱，我相信它是對生活的另一種詮釋?zhuān)�它�?huì )使你更加懂得人生的疾苦與歡樂(lè )。

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

　　幼時(shí)的我常常因為受了一點(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著(zhù)說(shuō)我是個(gè)長(cháng)不大的小男孩!在個(gè)多雨夏天，奶奶在院子里種下一棵小樹(shù)，從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著(zhù)傾盆大雨，我連忙拉著(zhù)奶奶的手，讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子，但奶奶卻笑著(zhù)拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我說(shuō)：“它需要去嘗試接受困難�！�

　　嘗試接受困難?我不理解奶奶的話(huà)，只是望著(zhù)暴雨中，小樹(shù)被打折的枝干和滿(mǎn)地的落葉傷心的哭泣著(zhù)!后來(lái)我發(fā)現奶奶的行為越來(lái)越奇怪，她非但不在雨天中為小樹(shù)搭雨篷，反而在艷陽(yáng)高照的天氣里，用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶：“你為什么要這么傷害小樹(shù)?”奶奶只是笑著(zhù)搖了搖頭，留下一句：“它需要嘗試接受困難�！北汶x開(kāi)了。再長(cháng)大些后，我離開(kāi)了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習生活我尋找自己的夢(mèng)想，每當我因為考試成績(jì)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí)，我總會(huì )想起奶奶說(shuō)的那句話(huà)，和暴風(fēng)雨下那棵小樹(shù)筆直的身影。不知不覺(jué)地我好像有些明白奶奶說(shuō)的了。漸漸地當我遇到困難時(shí)，我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰，因此我大膽地參加了學(xué)校的.各種競賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話(huà)。

　　一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的院子前，望著(zhù)這棵從小樹(shù)成長(cháng)為如今茂密翠綠的大樹(shù)，撫摸著(zhù)它身上密布的傷痕，我心里忽然記起了那句古訓：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。若沒(méi)有身上密布的刀痕，小樹(shù)又怎能長(cháng)出更加強壯的枝干，若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹(shù)無(wú)盡的求生潛能，從而成長(cháng)為蒼天大樹(shù)呢?這些不都是在磨礪小樹(shù)的“堅韌不拔之志嗎?”現在小樹(shù)成長(cháng)為了蒼天大樹(shù)，而我，也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(cháng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。

　　在嘗試著(zhù)接受困難這不只是小樹(shù)的成長(cháng)，更是我的成長(cháng)。身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著(zhù)對我說(shuō)：恩，不錯呀，已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)男子漢啦。是啊，我也笑著(zhù)回答道，“我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長(cháng)了�！�

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

　　每個(gè)人在生活中都會(huì )有各種煩惱，我的煩惱來(lái)自三年級的一次考試。

　　我記得升入三年級第一次期中考試，因為一二年級時(shí)，考了雙百，就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求：1。不許說(shuō)話(huà)。2。自己認真讀題。3。寫(xiě)完檢查。第一題做完了，我就坐著(zhù)。因為原來(lái)考試都是老師一個(gè)題，一個(gè)題的讀，我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學(xué)都在寫(xiě)，有的已經(jīng)做第四大題，就開(kāi)始著(zhù)急了，可著(zhù)急已經(jīng)晚了。馬上開(kāi)始寫(xiě)，當我寫(xiě)第四大題時(shí)，別人的作文已經(jīng)結尾了。這時(shí)，老師邊走邊說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，時(shí)間不多了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我臉上的'汗直往下掉。干脆放棄后面的題，直接寫(xiě)作文得了。作文也是匆匆忙忙寫(xiě)完的，連檢查都沒(méi)顧上，老師就開(kāi)始收卷子了。

　　幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文只考了80分，老師把我臭罵了一頓，回家后，又被媽媽臭罵。我知道，是我沒(méi)看清要求“自己認真讀題”，卻傻傻的等老師讀題，結果都是80分惹的禍。

　　從那以后，我每次考試都很認真按要求去做題，做完仔細檢查。以后的成績(jì)就像芝麻開(kāi)花——步步高升。

　　這件事，雖然給我帶來(lái)煩惱，令我難忘，但是，讓我刻骨銘心。

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