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【精華】成長(cháng)煩惱的作文400字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成長(cháng)煩惱的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)煩惱的作文400字 篇1
每個(gè)人都會(huì )有七情六欲,都會(huì )有煩惱。
我也不例外,我的煩惱是:家長(cháng)和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫(xiě)作文,做數學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?
在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會(huì )罵我,而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句,他們就會(huì )批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權利都沒(méi)有嗎?大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事,他們說(shuō)話(huà)時(shí),我們如果上去搭腔,他們準會(huì )說(shuō):“大人們說(shuō)話(huà),小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏,有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認為,小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà),他們說(shuō)什么我們就得做什么。
可是,現在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的.了,現在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現在是21世紀了,我們的觀(guān)念應該隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變,老觀(guān)念不要再去想了,不然你會(huì )被我們這個(gè)社會(huì )給淘汰。不是嗎?
成長(cháng)煩惱的作文400字 篇2
成長(cháng)是一條大道,展現在我的面前,當我涉伐這條大道的時(shí)候,我的追求也在不段的改變。
當我在小學(xué)的時(shí)候,我總是在馬路上可憐巴巴地看著(zhù)那些上初中、高中的人靈活地騎上單車(chē),他們隨心所欲地控制著(zhù)方向,好像一切的一切都有自己主宰,只留下一個(gè)個(gè)瀟灑的背影,而我卻只能捧著(zhù)熱騰騰的包子在馬路上行走。那時(shí),我是多么希望有一輛屬于自己的單車(chē),于是,我去向爸爸索求,爸爸卻說(shuō):你還小,等你長(cháng)大了在騎。我在小學(xué)里是多么希望自己快點(diǎn)長(cháng)大,快點(diǎn)得到屬于自己的單車(chē)。
在我快上初中的那個(gè)暑假,我如愿以?xún)數玫搅艘惠v屬于自己的'單車(chē),于是我每天騎著(zhù)它,每天在媽媽眼前刷去一個(gè)背影。當我有一天在騎單車(chē)時(shí)發(fā)現我的童年與天真還有那純潔的真摯隨著(zhù)我的陳章一去不復返了,我看著(zhù)弟弟、妹妹們快了的玩著(zhù),看著(zhù)他們那天真無(wú)邪的笑容總會(huì )想到我初中的同學(xué)與朋友自檢的激烈競爭,我的心中有一種無(wú)比的向往,我向往著(zhù)他,我向往著(zhù)童年,可是這只是我一個(gè)不可能實(shí)現的追求。我在小學(xué)的時(shí)候是多么喜歡長(cháng)高與長(cháng)大,可是現在的我又是多么害怕成長(cháng),是多么害怕成長(cháng),我的天真,我的幻想都已經(jīng)隨著(zhù)稚氣已無(wú)處可尋,伴隨著(zhù)成長(cháng)的音符消失了。
我害怕成長(cháng)中的煩惱,它使我感到一種無(wú)奈與膽怯,它使我感到迷惑,從而漂浮不定。成長(cháng),變得迷惑,變得讓我不敢在邁出腳步。自由,灰飛煙滅了
成長(cháng)煩惱的作文400字 篇3
捧一杯清茶,坐在窗前,看向窗外的天空,陰沉沉的。不自覺(jué)嘆一口氣,咿?我有點(diǎn)哭笑不得,我自己什么時(shí)候變得多愁善感,竟然會(huì )嘆氣了?不過(guò),還真是有理由嘆氣啊……聽(tīng)到街邊的小孩都在唱:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”我現在已經(jīng)是一個(gè)小小少年了,為什么煩惱卻不少呢?
——關(guān)于青春期
雖然我現在才12歲,但是卻早已步入青春期。以前在書(shū)上、電視上、網(wǎng)絡(luò )上,都有小小地了解到青春期,說(shuō)白了也就是叛逆期。因為我們的社會(huì )閱歷有所不同,想法也就有所分歧,爸媽要我們做作業(yè)時(shí),我們卻認為這時(shí)應該玩電腦;爸媽認為這個(gè)東西不該買(mǎi)時(shí),我們卻認為大大有必要;爸媽說(shuō)你做錯了,而我們卻感覺(jué)我們沒(méi)錯……這樣的場(chǎng)景應該在每個(gè)家庭都有發(fā)生,我也不例外。媽媽說(shuō)我不和她夠溝通,有什么好溝通的?大人們的腦子都頑固得很,一點(diǎn)兒新東西也不接受,這樣還溝通什么?唉,叛逆期,怎一個(gè)愁字得了?
——關(guān)于學(xué)習
以前學(xué)業(yè)輕松,壓力不多,我的成績(jì)也很好?墒且坏搅昙,面對小升初,總覺(jué)得不太好……究竟是學(xué)習方法的不對,還是沒(méi)有透徹理解知識點(diǎn)?我無(wú)從而知。唉,學(xué)習,怎一個(gè)煩字得了?
再?lài)@一口氣,成長(cháng)成長(cháng),怎么就這么難呢?每一個(gè)人都在成長(cháng),也都體會(huì )過(guò)成長(cháng)的.煩惱。我相信,只要我們加油努力,一定可以熬過(guò)這段時(shí)光,迎接美好的未來(lái)。飲一口清茶,苦澀過(guò)后,是一陣茶葉的清香,看向窗外,好像有幾縷陽(yáng)光,破云而出……
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