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【優(yōu)】成長(cháng)煩惱的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的成長(cháng)煩惱的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
每一個(gè)人，他在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )遇到許多的煩惱。比如說(shuō)：有一些人在整天催你你感到他實(shí)在是太煩了，有時(shí)候心里太悶了什么世都覺(jué)得很煩、明明是你不會(huì )做壞，卻有人一直問(wèn)你、告訴你……這個(gè)正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。
而我的煩惱明明這一事是我可以做好的，但是卻有人一直問(wèn)我、告訴我、我覺(jué)得太煩了，她太嘮叨了。
就在這一個(gè)夏天里，我的媽媽就一直問(wèn)我，告訴我，我覺(jué)得她號嘮叨。
那一天，爸爸和媽媽他們已經(jīng)出去上班了，家里只有我一個(gè)人，我吃完早飯，正在樓下寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，電話(huà)鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過(guò)去接電話(huà)，沒(méi)想到世媽媽打來(lái)的，她問(wèn)，你在哪里，在樓上嗎？那門(mén)有沒(méi)有關(guān)；如果在樓下的話(huà)，記住上樓時(shí)把門(mén)關(guān)了，不然小偷會(huì )進(jìn)來(lái)的……我只回答了一聲就把電話(huà)掛了，我的媽媽好嘮叨��！中午了，我吃完飯后，媽媽又來(lái)電話(huà)了問(wèn)：“你現在吃完飯了嗎？煤氣有沒(méi)有關(guān)，如果沒(méi)關(guān)會(huì )煤氣中毒或遇到火爆炸的，做樓上要打開(kāi)窗戶(hù)讓空氣流通！”“我明白了！”我回答。又把電話(huà)給掛了�！�
媽媽我知道你這是關(guān)心我，怕我受傷，可是我已經(jīng)長(cháng)大了，這成了我的煩惱！
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
在我的成長(cháng)中既有許多快樂(lè )，也有不少的煩惱。
快樂(lè )來(lái)自學(xué)習。在這次期中考試中，我的語(yǔ)數英三門(mén)課總分在班級里排名第一，我心里樂(lè )開(kāi)了花，學(xué)習的勁頭更足了�？鞓�(lè )來(lái)自玩耍。星期天，我在陽(yáng)臺上對著(zhù)陽(yáng)光玩起了吹泡泡。泡泡大的如乒乓球，小的像彈子球，還有的兩個(gè)緊緊地挨在一起，就好像兩個(gè)娃娃親密地擁抱在一起。這些泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了，我心里好不快活。
當然，我也有許多煩惱。比如，我的手腳協(xié)調性太差，以至于我參加羽毛球隊的訓練已經(jīng)一年多了，還只能給一年級的小朋友當陪練，而我的`同學(xué)湯旭輝在這次寧波市羽毛球比賽中獲得了三年級組第一名的好成績(jì)。每當我在學(xué)習上有點(diǎn)沾沾自喜時(shí)，媽媽就會(huì )不停地在我耳旁嘮叨：“少壯不努力，老大徒傷悲。你現在不好好讀書(shū)，將來(lái)就要吃苦頭的……”雖然我知道媽媽是為我好，但有時(shí)我覺(jué)得媽媽真的很煩。
快樂(lè )和煩惱就像一對好朋友，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。我要拋開(kāi)一切煩惱，微笑著(zhù)面對生活，積極、健康地成長(cháng)……
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照”這是一句大家耳熟能詳的歌詞�？墒�，像我們這樣的少年可不是“沒(méi)有煩惱”。當個(gè)學(xué)生可真不容易，家長(cháng)望子成龍，望女成鳳，啥事都要我們去爭第一�？墒�，第一只有一個(gè)，要是沒(méi)搶到或者達不到他們的預期，那就要觸霉頭、挨批評。
五年級下學(xué)期的.時(shí)候，我的數學(xué)、英語(yǔ)還不錯，就是語(yǔ)文中的閱讀理解和作文拖了分數。媽媽看到試卷后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，給我報了一個(gè)作文輔導班，專(zhuān)門(mén)輔導閱讀理解和作文。當時(shí)正值盛夏，酷暑難耐，從早上八點(diǎn)一直坐到早上十點(diǎn)，一做就是漫長(cháng)的兩個(gè)小時(shí)。下完課后，好不容易可以休息了，吃完中飯后又要做媽媽買(mǎi)回來(lái)的習題和考卷，弄得我幾乎每天都在沉重的壓力下生活。
每次考試，爸媽都會(huì )給我確定一個(gè)我應該能達到的分數，這個(gè)分數可把我害慘啦。一不小心，做錯了一道題，分數就掉了下來(lái)。他們知道后，就會(huì )一直對我板著(zhù)臉，不理不睬。
升上七年級后，爸媽告訴我快畢業(yè)了，要加把勁了。一旦我成績(jì)不如他們的心意，就去拿考得好的同學(xué)們來(lái)教訓我。難道考得好的人就是好孩子？！新世紀要道是全面發(fā)展的人，不是只知道讀書(shū)的“書(shū)呆子”！
我可再也不想再受這樣“對你好”的煩惱了，你是不是也是這樣呢？
成長(cháng)煩惱的作文 篇4
童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話(huà)用在別的孩子身上的確很合適，而用在我身上恰恰不合適，因為伴隨我成長(cháng)腳步?jīng)]有多少歡樂(lè )，只有父母太多的責備的目光，陰沉的臉龐。
每當太陽(yáng)公公露出他燦爛的'笑臉，我就背起沉重的書(shū)包上學(xué)了。我垂著(zhù)頭，邁著(zhù)沉重的腳步走向學(xué)校。一放學(xué)，做完作業(yè)，父母年嚴厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫(xiě)毛筆字！快畫(huà)圖畫(huà)！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長(cháng)官”的“命令”！這又有什么辦法呢？
我盼望已久的星期六終于到來(lái)了！可媽媽說(shuō)：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來(lái)，又開(kāi)始了緊張的一天。我正做著(zhù)作業(yè)，忽然從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我推開(kāi)窗，看到外邊的天空那么寬廣，草地那么翠綠，小伙伴們玩得那么高興，心力真不是滋味。我，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監督下又練起了毛筆字。練著(zhù)練著(zhù)，一滴淚滴在宣紙上，我哭了。
爸爸，媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱�，請不要剝奪。希望你們能還給我們一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè )的童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開(kāi)笑臉！讓時(shí)間重新屬于我們自己！
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