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成長(cháng)煩惱的作文[優(yōu)選4篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的成長(cháng)煩惱的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
又到了我們組的值日周了,每當放學(xué)時(shí)學(xué)校廣播里響起輕快的歌聲,我就知道作為組長(cháng)的我,煩惱又要來(lái)了……
“小張,打掃一二三組;小何,你掃四五六組;小毅,你將桌椅擺齊;小曹,我們去倒水;小楊,你來(lái)整理講臺,然后準備拖地!币磺卸伎此颇敲赐昝,可惜全部是想象。只見(jiàn)小楊一邊假惺惺地做作業(yè),一邊和小曼聊天。小毅又開(kāi)始抱怨起來(lái):“哎呦!我還要踢足球呢!”唯有小曹和小張不發(fā)一絲牢騷,盡心盡力地做自己分內的事情,可是“好景不長(cháng)”,小曹和小張的父母都來(lái)到教室,將他們接回家了。小毅和小何各找了一個(gè)理由,溜了!他們不做值日也就罷了,小楊不僅不好好勞動(dòng),還故意搗亂!他一邊亂走,一邊往地上潑水,踩了好多臟腳印,這也就算了,他還不負責任地將未拖完地的拖把往旁邊一扔,跑了!這下子,只剩下我一個(gè)人在教室里打掃衛生了……
我“嘔心瀝血”終于將教室打掃干凈了。此時(shí),媽媽來(lái)接我放學(xué)了,我全部的委屈和悲傷一下子瞬間爆發(fā),我在媽媽面前哭了起來(lái)。媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)后開(kāi)始安慰我,并表?yè)P我堅守崗位的做法,夸我有責任心,能夠認真做好自己的本職工作?墒,我的`心里還是非常郁悶,我暗暗下定決心,明天值日時(shí)我一定要行使好組長(cháng)的權力,絕不再心軟,不會(huì )再將他們放走,一定要讓他們做完自己分內的事情才能離開(kāi)教室。
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):“分分,學(xué)生的命根,考考,老師的法寶”。我就有過(guò)一段痛苦的事情。
離第二節課還剩幾分鐘的時(shí)候,我還在津津有味地看書(shū),聽(tīng)到了讓我火燒眉毛的事情,同學(xué)說(shuō):“今天考數學(xué),你準備好了嗎?”“準備好了,已經(jīng)OK了”。在一旁聽(tīng)得我心里頓時(shí)一怔,想到:“我還根本沒(méi)全弄明白呢!”我馬上拿起書(shū)來(lái),急急忙忙地看了一遍,糊里糊涂就上課了。老師發(fā)卷時(shí),我背上直冒冷汗,自言自語(yǔ):“上帝啊,試卷不要太難!”可是總是不給我好臉色,這試卷不知道有多少難。
這么一整節課,我一直都在糊里糊涂做,我被弄得實(shí)在太煩了,所以看都不看就交卷了,只能靠運氣多一點(diǎn)分數。
下午,我帶著(zhù)膽顫的.心情一領(lǐng)卷,可是看到的讓我痛心的成績(jì),25分,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的分數。
放學(xué)了,我連家也不敢回了,我悄悄地打開(kāi)了家門(mén),悄悄把到廚房拉開(kāi)抽屜,把試卷用保鮮膜包了一圈,再把它藏在馬桶的后面,然后裝作若無(wú)其事的樣子,安安穩穩地做作業(yè)。
可是紙包不住火,是怎么被媽媽發(fā)現的也不知道,可能是媽媽洗馬桶時(shí)發(fā)現的吧!我十分害怕不知怎么辦,我被媽媽抓去,直接被臭罵了一頓,說(shuō)我錯誤本來(lái)就大,臧試卷就更大了。
我感到十分羞愧,我根本不敢看媽媽那張怒目圓睜的臉。
我再也不敢不把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)苍俨桓铱歼@么“振奮人心”的分數。
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
白駒過(guò)隙,屋前的小樹(shù)一望不到頂邊,驀然回首,成長(cháng)的足跡只留給了我無(wú)限的快樂(lè )……
童年的我,享受在父母溫暖的懷抱里,進(jìn)入小學(xué)時(shí),知識充滿(mǎn)了我無(wú)知的心靈,我沉浸在知識的.海洋里,坐上數字組成的小舟,劃著(zhù)文章組成的小槳在此中思索,在此中吟誦,漸漸地,我便在快樂(lè )中長(cháng)大。
無(wú)可否認,其中的歡樂(lè )像蜂蜜一樣,吃多了,也有幾絲異樣的酸苦
記得有一次,我的成績(jì)很不理想,本來(lái)就很傷心,一位在家中能找到一絲安慰,沒(méi)想到,他們破天荒地的對我大吼大叫,臨末了,叫我再做幾張買(mǎi)來(lái)的試卷,拖著(zhù)疲憊的身子走到自己的房間,多想趴到床上睡個(gè)十天八夜,把什么分數,試卷拋到九霄云外,只是想這么一直睡下去,睡下去,似乎在夢(mèng)里,也聽(tīng)到家長(cháng)在說(shuō):“不行,這么差的成績(jì),以后可怎么上好學(xué)!
不管經(jīng)歷了什么,在我看來(lái),成長(cháng)中的煩惱就像一杯苦咖啡,成長(cháng)中的快樂(lè )就像一勺糖,越放越甜,苦中有甜,甜中漾苦?蛇@其中的滋味全由自己調配;成長(cháng)像一條崎嶇不平的小路,踏上了這條路,也就不可避免的遇到了煩惱,雖然充滿(mǎn)了荊棘和坎坷,但兩旁的風(fēng)景只有自己獨享,如此,成長(cháng)中的煩惱何不是成功后的喜悅,回收后的快樂(lè )?
對那些認為成長(cháng)充滿(mǎn)了煩惱的同學(xué),我只想說(shuō):也許你正面臨著(zhù)煩惱,也許暴雨之后泥濘了你前進(jìn)的腳步,但千萬(wàn)不要氣餒,因為這樣地過(guò)程才有價(jià)值,之后的回首才會(huì )快樂(lè )……我會(huì )珍惜這寶貴的成長(cháng)歷程,因為我的成長(cháng)不煩惱,有的只是無(wú)限的快樂(lè )。
成長(cháng)煩惱的作文 篇4
我是一個(gè)女生,剛剛邁入青春的門(mén)坎。成長(cháng)的路上難免會(huì )有煩惱,面對煩惱,我有一種說(shuō)不出的滋味。
小學(xué)六年級時(shí),我的天空很獨立,每天會(huì )把發(fā)生的事情通過(guò)日記的形式寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)作時(shí)我可以隨意自由發(fā)泄,不受約束,不用像寫(xiě)作文一樣井井有條。不知為什么大人總愛(ài)看兒女的“秘密”,也許是為了更好的了解我們吧,我卻很反感這種做法。一次,父母看了我的日記,就把我關(guān)在家里,不準我出家門(mén)一步。原來(lái)日記里寫(xiě)了一件我和同學(xué)打架的事,那次和同學(xué)打架,能全怪我嗎?一個(gè)人總有犯錯的時(shí)候,為什么大人不能體諒做孩子的'呢?唉!真是不能理解。
暑假期間,我愛(ài)上了看書(shū),去書(shū)中感受主人公的悲歡離合,之后喜歡懶懶地睡上一覺(jué),等醒來(lái)時(shí),把心中的不快拋之腦后。也正因為如此,我變得很懶,懶得不愿做任何事情,就像一條寧靜的小溪。父母說(shuō)我的不是,一味地批評我,指責我,我無(wú)言以對。暑假天氣本來(lái)就很熱,待在家里又沒(méi)什么事可做,慢慢地就變懶了。被批評的滋味真的不好受,不被理解的心情更難受。
十四歲時(shí),我已經(jīng)不小了,擁有屬于自己的QQ應該可以吧!我可以不玩游戲,但聊天總可以吧!跟同學(xué)聊聊有什么不行呢?爸爸知道我有QQ時(shí),毅然決定不讓我進(jìn)網(wǎng)吧半步,還把我的零用錢(qián)扣去了一半。煩死了,不但“朋友”沒(méi)了,連用錢(qián)都得經(jīng)過(guò)他們的同意。為什么做父母的那么愛(ài)看管子女呢?能還我自由的天空,那該多好哇。
轉眼,一年的時(shí)光又溜走了。由于沒(méi)有努力,我沒(méi)考取臨川二中。但我覺(jué)得騰橋中學(xué)也不賴(lài),F在我是初中生了,老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間要互相交流,互相照顧。一次,同學(xué)邀我一起去玩,我很高興,就和媽媽說(shuō)了這件事。一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)什么,后來(lái)爸爸問(wèn)了一句:“有男孩嗎?”“有!蔽一卮鸬!安灰!眿寢屆钫f(shuō)。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽堅決不讓我去。我的嗓門(mén)提高了:“不,我偏要去!”“你已經(jīng)15歲了,應該有自知之明了,你是女孩子,少和男孩子一起玩,要把心思放到學(xué)習上……”原來(lái),不讓我去的原因是其中有男生。我討厭媽媽的不講理,更討厭他們的封建思想。大人說(shuō),女孩15歲,都有不安?吹侥泻⑿,會(huì )心跳,看到男孩看你,會(huì )臉紅?晌也挥X(jué)得。我平時(shí)就和男孩一起玩,但我心也沒(méi)跳,臉也不紅呀!
唉!少年的滋味還是自己去品味吧!每個(gè)人都必須成長(cháng),但在成長(cháng)的過(guò)程中,卻有無(wú)數的煩惱。唉,爸媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我呀!
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