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成長(cháng)煩惱的作文

時(shí)間:2023-11-21 16:40:09 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

成長(cháng)煩惱的作文(大全4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的成長(cháng)煩惱的作文4篇,歡迎大家分享。

成長(cháng)煩惱的作文(大全4篇)

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

  爸爸總是說(shuō)他的工作壓力很大,媽媽總是說(shuō)她又要工作還要照顧家里很辛苦,可是他們都不知道其實(shí)我也煩惱。上幼兒園的時(shí)候媽媽總是讓我選擇自己的愛(ài)好,那時(shí)候他們很尊重我的想法,可是上了小學(xué)就不一樣了,爸爸媽媽一會(huì )兒讓我學(xué)這個(gè),一會(huì )兒讓我學(xué)那個(gè),他們總是把我的生活安排的'滿(mǎn)滿(mǎn)的,爸爸說(shuō)現在多學(xué)點(diǎn),長(cháng)大就不怕了,媽媽說(shuō)現在辛苦點(diǎn),長(cháng)大就會(huì )很甜的,像吃了糖一樣,可是他們不知道,小小的我真的很辛苦,其實(shí)我的壓力也很大,其實(shí)我的煩惱不比他們少,有時(shí)候我會(huì )和爸爸說(shuō),爸爸說(shuō)我人小鬼大,我會(huì )和媽媽說(shuō),媽媽總是抱著(zhù)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,男子漢要不怕辛苦不怕累。哎!大人們什么時(shí)候能理解我們孩子呢!其實(shí)我們的要求也不高,就和小伙伴們好好的玩玩!那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

  要是成長(cháng)無(wú)煩惱那多好呀!

  成長(cháng)是人們從幼稚逐漸走向懂事的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們也許會(huì )受到前所未有的挫折;也許不能再向兒時(shí)那樣能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍;也許此刻媽媽不再像以往那樣寵你……“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我們有堅定的信念,一切煩惱都能夠拋出九霄云外。

  我原本以為真的如此“簡(jiǎn)單”,只要抱著(zhù)堅持不懈的信念,就能戰勝這一些成長(cháng)中的“障礙物”。但是當我親身體驗到的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)我的信念只但是是如此地渺小,遇到的困難與挫折,“一波未平,另一波又起”,我手忙腳亂地不停地想著(zhù)“接招”。這時(shí),我是多么的想念以前的生活呀!

  以前,我被家人萬(wàn)般呵護,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,是多么地逍遙自在的呀!此刻只因為“長(cháng)大”二字,這一切便成為回憶。

  此刻,我剛上初中,應對的學(xué)習和生活與小學(xué)截然不同,初中的課程量是小學(xué)的二倍有余。因此,學(xué)習成績(jì)還算好的我,為了讓成績(jì)與以前無(wú)差,便比以前多出幾倍的努力,每一天學(xué)習的時(shí)間“侵略”了我不少。好不容易到了周末,回到家,我想:“總算能夠休息一下了吧!眲偞蜷_(kāi)電視機,那邊傳來(lái)了媽媽的.嘮叨:“功課完成了沒(méi)有啊,可不能光想著(zhù)玩,學(xué)習就不管了,你要明白……”天!我難得回到家,以為能夠簡(jiǎn)單以下,想不到還是得:讀書(shū)、看書(shū)、復習、預習……我是多么地渴望自由的!每一天在學(xué)校生活著(zhù),晚上不但沒(méi)有我喜愛(ài)的卡通片看,而且還要被蚊字送上一頓美餐,這生活,簡(jiǎn)直就是人間杯具嘛!

  我多么想逃離這種生活,但是人畢竟是要成長(cháng)的,在成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )是波瀾壯闊的,就像是天空,不可能都是晴,某天它也許會(huì )轉陰,甚至下雨、下雪。所以,我們想要茁壯成長(cháng)成長(cháng),就務(wù)必戰勝成長(cháng)中的煩惱,讓自己快樂(lè )地成長(cháng)!

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

  煙花一樣k爛的瞬間,像流星一樣沒(méi)有辦法定格,花兒一樣搖曳的過(guò)去,像時(shí)光一樣沒(méi)有辦法庫存,而我們一不小心就長(cháng)大了。而成長(cháng)在不知不覺(jué)、細微中自然而又沉靜地改變著(zhù)我,改變著(zhù)我周?chē)囊磺小?/p>

  記得小時(shí)候我多么渴望長(cháng)大,而今我又是如此地不想長(cháng)大。因為成長(cháng)也意味著(zhù)煩惱的增加。

  老師家長(cháng)的壓力,學(xué)習成績(jì)的不穩定等煩惱向你襲來(lái)是,你可能茫然、無(wú)助,整天籠罩在憂(yōu)郁當中。但如果一個(gè)能心境恬然自足的人,他不會(huì )把煩惱純粹地看成是個(gè)無(wú)法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂(lè )。

  當你成績(jì)下降時(shí),你會(huì )勉勵自己:人生有競爭才會(huì )精彩嗎?當你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。后來(lái),你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時(shí)有多么高興,心里就會(huì )有一種如釋重擔的感覺(jué)。當有人遇到困難的時(shí)候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會(huì )產(chǎn)生一種莫名的興奮。當你在游樂(lè )場(chǎng)敞開(kāi)心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會(huì )有煩惱嗎?當夜空中的煙花綻放的一瞬間,你是否會(huì )十分高興,想往著(zhù)自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來(lái)之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來(lái)我終結處一條道理就是快樂(lè )和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟,有快樂(lè )的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂(lè )。

  當然,生活本來(lái)就有許多快樂(lè ),如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂(lè )吧。其實(shí)快樂(lè )無(wú)處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現得了她。事實(shí)上,煩惱越多的.孩子快樂(lè )就于少,他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子,快樂(lè )卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂(lè )觀(guān),相信煩惱只是短暫的一直在改變著(zhù)。所以,在他們看來(lái)沒(méi)什么可以煩惱的,沒(méi)有什么能令他們不快樂(lè )。

  成長(cháng)中的孩子會(huì )不斷變化,煩惱(快樂(lè ))會(huì )接踵而來(lái)。美好的世界,繽紛的色彩,快樂(lè )的生活由你來(lái)把握。

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

  大人們總說(shuō):“孩子們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,他們不必辛苦工作,養活自己,只需好好讀書(shū)就行了,多輕松呀!”殊不知,我們小孩的煩惱也是很多的,我的煩惱就足以讓我長(cháng)出一頭白發(fā)了。

  父母。

  爸爸媽媽總是望子成龍,望女成鳳。這點(diǎn)我能理解,我的父母卻有些過(guò)分了。他們三天兩頭就給我買(mǎi)什么卷,什么題,讓我每天做一些,卻擠去了我的.玩耍時(shí)間。我每天就是做呀做的,好像成了一個(gè)學(xué)習的機器,雖然考試分數我一直名列前茅,可是在我心中根本就沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè ),現在我看見(jiàn)了考試卷就發(fā)愁,他們的這種做法讓我煩死了。有時(shí)真的想有只機器貓,讓它的神奇工具為我解決煩人的作業(yè)。

  老師。

  我們已經(jīng)是六年紀的學(xué)生了。學(xué)習也更加緊張了。老師為了我們在畢業(yè)時(shí)能考一個(gè)好的學(xué)校,費盡了心思,卻讓我們每天在作業(yè)堆中生活,每天都是奮筆疾書(shū),上課和下課幾乎沒(méi)什么區別,沉重的學(xué)習負擔壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)握緊筆桿時(shí),驀然回首,忽而看見(jiàn)一年級那些正在快樂(lè )玩耍的孩童,心中不禁泛起一陣羨慕;厥桩敵,曾經(jīng)傻乎乎想變成六年級的大哥哥,多威風(fēng)呀!可正當上了大哥哥,反倒想時(shí)光倒流,成為那時(shí)侯無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的低年級孩子了,可以整天玩耍,那樣就可以遠離這些煩人的作業(yè)了。

  哎,原來(lái)我們小孩也有這么多煩惱,不過(guò)今天一傾訴,反倒變得豁然開(kāi)朗了,我真希望有朝一日能把這些煩惱清理出我們的頭腦。

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