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成長(cháng)煩惱的作文

時(shí)間:2023-11-02 17:58:17 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

成長(cháng)煩惱的作文(精華)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(cháng)煩惱的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)煩惱的作文(精華)

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

  童年的懵懂無(wú)知己漸漸離我而去,取而代之的是長(cháng)大的成熟和穩重,長(cháng)大了固然好,但除了身體和心智的“長(cháng)高”,那些煩惱也迅速的“長(cháng)高”了……

  煩惱一:書(shū)包重

  哎呀,我的肩膀好酸呀!取下書(shū)包一看,那被書(shū)包勒出的紅痕還清晰可見(jiàn),再看看手里的大書(shū)包,鼓鼓囊囊的,哪還能找到剛開(kāi)學(xué)時(shí)的“扁肚子”樣。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三大主科,你說(shuō)那個(gè)能少?音樂(lè )、體育、美術(shù)、勞動(dòng)、品社、科學(xué),雖是副科,但缺一科能行嗎?在素質(zhì)教育的今天,那本書(shū)不帶能行?這個(gè)也不能丟,那個(gè)也不能少,若再加上課堂作業(yè)之類(lèi)的話(huà),也只好苦了我拿柔嫩的肩膀,重死了,“咔嚓”書(shū)包帶又斷了……

  煩惱二:下課拖堂

  “叮鈴鈴……”這清脆的下課鈴聲打破了教室里沉悶的氣氛,同學(xué)們臉上都露出了解脫、欣喜的表情,我的心緒早已飛到了外面的世界:熱鬧的操場(chǎng),同學(xué)們都像活潑快樂(lè )的小燕子一樣,歡快地在操場(chǎng)上玩!跋抡n繼續講課,別開(kāi)小差!”忽然,一句話(huà)打斷了我的幻想,我抬頭一看,原來(lái)是老師,我的笑容頓時(shí)僵在了臉上,唉,我的下課夢(mèng)又泡湯了……

  煩惱三:嘮叨多

  有人說(shuō),嘮叨是愛(ài)的表現,我也贊同這個(gè)說(shuō)法?蓜偵肓昙墰](méi)幾天,我的耳朵就快聽(tīng)繭子了,你說(shuō)這日子還怎么過(guò)?在家里,爸媽時(shí)刻叮囑:“記住,畢業(yè)班了,要加倍努力了,不然畢業(yè)后就上不了好學(xué)校了……”說(shuō)得好像我不努力似的`,你說(shuō)煩不?在學(xué)校,老師又不厭其煩地教導:“你們都是高年級的大哥哥大姐姐,要認真學(xué)習,給低年級的小朋友作榜樣……”就連在路上遇到個(gè)長(cháng)輩,得知我上六年級,也要叮囑幾句,唉,嘮

  叨,嘮叨,這什么時(shí)候才是個(gè)頭呢?

  煩惱四:作業(yè)多

  “好,同學(xué)們,這節課到此結束!”“老師再見(jiàn)——”同學(xué)們用沉重、拖調的聲音回答,接下來(lái)肯定要布置一大堆像小山似的作業(yè),我想。果然,只聽(tīng)老師又接下來(lái)說(shuō):“今天的作業(yè)是優(yōu)化設計15頁(yè)到20頁(yè),課文的畫(huà)熒光筆詞語(yǔ)三遍,摘抄2篇,一篇作文《我的夢(mèng)想》,還有……”“叉叉,別發(fā)呆,做不好作文抄50篇!”我悻悻地垂下頭默默地想看來(lái)現在對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),不止分數等于命根,作文也等于命根!嗚嗚,今天晚上又得熬到12點(diǎn)了!

  煩惱,煩惱,你怎么層出不窮,一個(gè)比一個(gè)還煩人呢?煩惱大人,求求你了,收回這些可惡的煩惱吧!

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

  煩惱就像一只小蝌蚪,迷失了方向,找不到自己的媽媽?zhuān)叶嗝聪M幸粋(gè)人來(lái)指引我,如果我還是一個(gè)小孩子,那么我就會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在一個(gè)沒(méi)有煩惱,整天都是伴隨在爸爸和媽媽的身邊,但我現在長(cháng)大了,不能再回到以前,只剩下回憶罷了,我很想念童年時(shí)候的生活。煩惱現在就像一座小丘,把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  在小的時(shí)候我的家人們都來(lái)我家過(guò)年,這里數我最小,哥哥姐姐們也都陪我玩,事事都讓著(zhù)我,我們在春天嬉戲,在夏天釣魚(yú),在秋天爬山,在冬天打雪仗,現在想起來(lái),真是,哎。痛心啊,有的時(shí)候想起來(lái),還會(huì )傻傻的笑一笑,F在我長(cháng)大了,不再像以前一樣天真、幼稚、不懂事了。以前的那些歡樂(lè )就像是云彩一樣緩緩地飄走,我太渴望兒時(shí)的生活了。

  隨著(zhù)我漸漸地長(cháng)大,科目和作業(yè)也比小學(xué)多得多,我現在已經(jīng)快承受不了了,作業(yè)太多,回家的`第一件事就是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),看看鐘,已經(jīng)快10點(diǎn)了,我為了讓爸爸和媽媽睡個(gè)好覺(jué),我只好寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)了,連想看點(diǎn)課外書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。早上還要早早的起床,收拾完?yáng)|西就坐車(chē)去學(xué)校,天天都是這樣過(guò),感覺(jué)這個(gè)世界只剩下我一個(gè)人似的,好孤單,但我又想起父母、親人、老師和朋友們,和她們在一起,我才會(huì )感到自己有了依靠,才會(huì )覺(jué)得活著(zhù)有意思,很充實(shí)。我好渴望小學(xué)時(shí)候的生活。

  我長(cháng)大了,承受的責任也就增多了,我還有一個(gè)弟弟,每次媽媽沒(méi)有時(shí)間帶她,我就陪她玩,但是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我很苦惱,真希望他快點(diǎn)長(cháng)大,懂事了,就不用像現在這樣依賴(lài)我了。我的弟弟也給我帶來(lái)了許多歡樂(lè ),我非常愛(ài)他,他總是逗我開(kāi)心,讓我把煩惱的事情全拋在腦后,讓我感到自己在這個(gè)家庭里非常幸福、溫暖。

  煩惱對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很苦惱的,但是只要有對煩惱的正確對待,那么這些煩惱也就不算什么,遇到困難不要退縮,也不要放棄,時(shí)常的鼓勵一下自己,為自己增加信心,相信自己,這些困難一定會(huì )闖過(guò)去的。

  加油。。!

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

  有的人需要關(guān)懷、理解和引導,而有的得人則只需要一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的'機會(huì )。我認為成長(cháng)只需要有父母的理解和關(guān)懷。 那是剛發(fā)生的一次競賽考試,我沒(méi)有考好,但我的期末考試考的挺好得,回到家一對媽媽說(shuō),這可不得了了,媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓,我們還吵了起來(lái),最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕,可是為什么父母總是這樣把分數看作第一位,分數已經(jīng)成了判斷一個(gè)孩子的根本。

  到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說(shuō)明這個(gè)孩子不是好孩子嗎?父母因為不知道原因而冤枉了我們時(shí),連解釋都不讓我們解釋?zhuān)覀儎傁虢忉屢痪,父母就又拿起他們位高權重的架子,說(shuō)只要我們再敢頂嘴就打我們。為什么父母不能讓我們解釋完呢?為什么父母不能放下他們的架子來(lái)與我們交朋友呢?…… 我們是孩子,我們需要父母的關(guān)懷和理解!

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