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成長(cháng)的煩惱作文14篇(精)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
《成長(cháng)的煩惱》是一個(gè)作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當作一次煩惱的傾訴,來(lái)完成呢?
我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回撠熑??為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。
雞。都知道的吧,為了自己一時(shí)的口感,人們要殺他們。它們在掙扎,可是有什么用?割開(kāi)大動(dòng)脈,讓血流出來(lái),“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚,他的不舍誰(shuí)會(huì )去體會(huì )?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結束!當我們吃著(zhù)那美味的肉時(shí)有沒(méi)有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的,換來(lái)的一張張“笑臉”。
青蛙;钌挠描F絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的.麻木。
魚(yú),海洋的孩子。作為人類(lèi)的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺(jué)?當魚(yú)失去海洋的時(shí)候是什么感覺(jué),缺氧……然后把它們放在陽(yáng)光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當我們吃著(zhù)那帶著(zhù)掙扎的魚(yú)的時(shí)候會(huì )高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
隨著(zhù)我慢慢的成長(cháng),煩惱也慢慢地越來(lái)越多。
我的第一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家,打開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地拿出來(lái)。帶我把作業(yè)全都拿出來(lái)時(shí),發(fā)現我的作業(yè)都堆成一座山了。哎!小學(xué)生真是慘啊,每天都有做不完的作業(yè),做完數學(xué)的作業(yè)還有英語(yǔ)的作業(yè),做完英語(yǔ)的`作業(yè)還有語(yǔ)文的作業(yè),做完語(yǔ)文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢!當做完所有作業(yè)時(shí),已經(jīng)晚上八或九點(diǎn)了。好想回到從前,那時(shí)的我根本沒(méi)有什么作業(yè)可做,每天回到家就可以聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )去玩自己想玩的游戲。以前和現在真是一個(gè)天一個(gè)地,一個(gè)天堂一個(gè)地獄!
媽媽的不理解是我第二個(gè)煩惱。晚上,老師忘記給我們布置作業(yè),我早早的做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見(jiàn)我看電視二話(huà)不說(shuō),立刻大步流星的把電視給關(guān)了,然后板著(zhù)一臉對我說(shuō):“看什么看,趕快給我去學(xué)習,你看一下別人XX每次都考第一名,你什么時(shí)候也考個(gè)第一名給我看一看……”每次都是這樣,都不給我玩一會(huì )兒。哎!在學(xué)校里要學(xué)習,回到家做完作業(yè)也要學(xué)習,再這樣下去我的頭都要爆了!
媽媽做飯太難吃是我第三個(gè)煩惱。因為爸爸在外地工作,所以做飯的這一項重任就交到了媽媽的手上?墒撬龅娘執y吃了,炒的飯都可以做子彈用了,煮的菜比毒藥還厲害了呢!每天吃的我整天都要大便。
……
哎!如果我沒(méi)有煩惱那該多好?烧l(shuí)沒(méi)有煩惱,我只能慢慢的適應。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
成長(cháng)的煩惱對于一些不注意細節的人是不太容易被發(fā)現的,像我;成長(cháng)的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒(méi)有的,像我。
我的同桌說(shuō):“成長(cháng)的煩惱不過(guò)于聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)、默寫(xiě)英語(yǔ),看魯迅文集和背文言文!边@個(gè)觀(guān)點(diǎn)我一半同意,一半否定,因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說(shuō):“成長(cháng)的煩惱是家長(cháng)的絮叨和補習班!边@個(gè)觀(guān)點(diǎn)我不同意(是在沒(méi)有補習班的前題下),因為我的.家長(cháng)不絮叨。我在成長(cháng)時(shí)沒(méi)有什么煩惱,可能是因為我樂(lè )觀(guān),可能是因為我不太注意細節,也可能是我是一個(gè)情感不太豐富的人吧?偠灾,成長(cháng)的煩惱在我看來(lái)就好象是一顆劃過(guò)天邊的流星,稍不注意說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。
在我六年級時(shí),成長(cháng)的煩惱可能是有不少約束吧,后來(lái),我慢慢地習慣于這種約束了。最近,據我幾個(gè)還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)說(shuō),他們一些同學(xué)有了情感煩惱了,這可能是中學(xué)時(shí)代的成長(cháng)的煩惱。不過(guò)對于我這種情感不豐富,情感線(xiàn)遲鈍的人來(lái)說(shuō),很難有這種煩惱。剛進(jìn)入初中時(shí),功課多得我喘不過(guò)氣,因此我的煩惱又萌芽了,可在一段時(shí)間的過(guò)渡后,作業(yè)量多我已經(jīng)習慣了,因此,這個(gè)煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個(gè)煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說(shuō)沒(méi)有煩惱的人內心存在一種空虛。我卻不這么認為,沒(méi)有煩惱,會(huì )遺忘和習慣煩惱這未必不是一件好事,至少比整天板著(zhù)一副苦瓜臉,把一個(gè)“愁”字掛心頭的人要好得多,不是嗎?
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
唉!又放學(xué)了,為什么老師不讓在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)呢?想著(zhù)想著(zhù),我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。
到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了,發(fā)愁并不是作業(yè)多,也不是我寫(xiě)的速度慢,而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫(xiě)完再干別的事情。我知道我肯定會(huì )寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)忍不住看書(shū),看完書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí),剛開(kāi)始還會(huì )專(zhuān)心,一會(huì )兒就會(huì )在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆,好苦惱!怎樣才能一心一意的學(xué)習呢?不管了,先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。
果不出所料,我寫(xiě)著(zhù)作業(yè),心就不在作業(yè)上,手上抄著(zhù)需要抄寫(xiě)的內容,而心里就很想看書(shū)。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭,但是幾經(jīng)努力還是戰敗了,停下手中的筆拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái),心無(wú)旁騖,一心一意!時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,一看表,啊,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是剛過(guò)了十幾分鐘,我又開(kāi)始發(fā)呆了。
“啪”關(guān)門(mén)聲響起,我知道媽媽回來(lái)了,放飛的心又回來(lái)了,開(kāi)始一心一意的寫(xiě)起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,老師布置的'作業(yè)就都寫(xiě)完了。
!真是一個(gè)大煩惱,什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫(xiě)完作業(yè)再干別的事呢?
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )有許多煩惱,一直縈繞在我心頭的,就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級”煩惱。
幾乎每次開(kāi)學(xué)排座位,我總能聽(tīng)到老師的一句話(huà):“來(lái),顧皓月,坐在第一排吧,你的個(gè)子比較矮!泵慨斶@時(shí),我就會(huì )很不情愿地服從老師的命令,緩緩走到座位,邊嘆氣邊坐下。到了四年級,我和班里的一些女生差不多高了,但還是坐在第一排。數學(xué)課上學(xué)習新內容時(shí),我的書(shū)總會(huì )被費老師拿來(lái)當“范例”,在我的.課本上用紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)(因為坐在第一排比較近好拿呀)。課間,我會(huì )輕輕的撫摸我的大花貓數學(xué)書(shū),生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,他們又會(huì )來(lái)嘲笑我這矮個(gè)子,數學(xué)書(shū)被劃得這么慘……唉,此時(shí)此刻,我真想對自己說(shuō):“你怎么不長(cháng)高一點(diǎn)呢?這樣就不會(huì )有那么多苦衷和煩惱了呀!”
最令我苦惱的,是別人看著(zhù)我的時(shí)候的眼光。有一次,我和爺爺坐公交車(chē)回家,路上遇到了一位老奶奶,她對我說(shuō):“小姑娘,你上三年級了吧,長(cháng)得真乖巧啊!蔽覍擂蔚乜粗(zhù)爺爺,他見(jiàn)情況不對,連忙不失禮貌的說(shuō):“什么呀,她都四年級啦!崩夏棠趟坪跤行@訝,她用奇怪的眼神望著(zhù)我:“不像呀,長(cháng)得這么矮?”聽(tīng)到這話(huà),我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭,把頭扭向別處,不愿再聽(tīng)爺爺和老奶奶的對話(huà)了。
哎,真是煩惱啊,什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題,變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢?
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
人生中總會(huì )遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同!胺矏馈焙芷椒,“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。
小時(shí)候,我的“凡惱”就是受不到老師的表?yè)P,大紅花也沒(méi)有我的那一份。而現在,我的“凡惱”是這次考試沒(méi)考好,下次努力。
但我真正的“煩惱”是面對我的'夢(mèng)想我應該做些什么。我明明只能努力學(xué)習,但我覺(jué)得這還不夠。清華大學(xué)是我畢生的理想,我從未因什么事情動(dòng)搖過(guò)。努力學(xué)習,更嚴格的要求自己,不!不!這還不夠!
我深知自己應該努力,可我到底該怎么努力呢?或許我能做到的也只能是努力。每天給自己列一個(gè)小計劃表,先完成老師布置的作業(yè),進(jìn)行第二天的預習,再寫(xiě)課外作業(yè)。我現在做的只能是一步一步努力學(xué)習,做每件事情都努力。
這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的“凡惱”似乎是大多數人都會(huì )產(chǎn)生的。但我的煩惱可能不是唯一,卻是我的目標和夢(mèng)想。我的煩惱雖不是最與眾不同的,卻使我深刻。
我成長(cháng)的煩惱有精神上的,也有物質(zhì)上的。但都隨著(zhù)年齡的增長(cháng),價(jià)值觀(guān)依然在改變,心里年齡在改變,煩惱也同樣在改變。
我的“凡惱”與“煩惱”都會(huì )是我人生中最美好的無(wú)價(jià)之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。一天一天時(shí)間飛跑,小小少年轉眼高,但有一天風(fēng)波涌起,它的煩惱增加了……
感謝!有煩惱真好!
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(cháng)的煩惱。
班干部的煩惱
同學(xué)們總是說(shuō):“班干部的.權力是至高無(wú)上的!笨伤麄儾⒉恢覀儼喔刹坑卸啻蟮臒⿶,為班級付出了多少心血。
我們班干部每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,檢查教室里的衛生,帶同學(xué)們早讀,中午還要指揮同學(xué)們下樓抬飯上來(lái)。這是多么辛苦!如果有做得不周到的地方,我們班干部還要受到嚴厲的懲罰呢!哎……
考試的煩惱
每一次上課,數學(xué)老師都會(huì )來(lái)個(gè)臨時(shí)考試,搞得我們每次都嚇得魂都不知道飛哪里去了。每次考試都有幾道難題等著(zhù)我們去解答。這些題目使我們內心十分痛苦:哎這一次又沒(méi)有考好,這下班上同學(xué)又要笑話(huà)我了。這種心理總會(huì )驅使我們去作弊,去抄襲。
可是如果被老師、同學(xué)發(fā)現了,老師又會(huì )在家長(cháng)群里通報了,這可免不了一頓責罵了。哎……
友情的煩惱
每個(gè)人都有自己最好的閨蜜,我也不例外。
我和我的閨蜜每天都形影不離,就連上廁所都要一起,晚上睡覺(jué)前我們都要打個(gè)電話(huà)聊一聊。
俗話(huà)說(shuō):“友誼的小船,說(shuō)翻就翻!
在某一節語(yǔ)文課上,我們倆竟然因為一個(gè)題目的正確答案而吵了起來(lái),我說(shuō)“善良”更好,可她偏偏覺(jué)得“友善”更好。為此,我們冷戰了幾周,要不是家長(cháng)出面言和,估計我們再也不說(shuō)話(huà)了呢!
在六年級這個(gè)階段里,我嘗到了煩惱的滋味。原來(lái),在成長(cháng)過(guò)程中,我們是不可能一帆風(fēng)順的,還有很多未知的煩惱在等著(zhù)我們呢!
成長(cháng)的煩惱作文 篇8
隨著(zhù)年齡的增加,隨之而來(lái)就會(huì )有許多煩惱,學(xué)習、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個(gè)月,我就碰上了一件煩心事兒。
那天,我打完籃球回家。在飯桌上,爸爸、媽媽都沉默不語(yǔ),我就覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對。我也沒(méi)說(shuō)話(huà),只管悶頭吃飯。
這時(shí),媽媽親和地問(wèn)我:“對了,你籃球隊這學(xué)期還參不參加?”“當然啦!”我不加思索地回答了。接著(zhù),媽媽滿(mǎn)懷笑臉,又問(wèn)我:“是不是訓練到5點(diǎn)鐘?”我停頓了幾秒,吞吞吐吐地說(shuō):“應該…是吧!薄澳悄銊e打了!薄鞍?為什么?”我一臉吃驚地看著(zhù)媽媽!澳愣剂昙壛,馬上要畢業(yè)考了,沒(méi)時(shí)間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的`說(shuō)了一大段。我也不甘示弱,馬上反駁道:“可是我喜歡籃球,不是你們一直說(shuō)要培養孩子的興趣嗎?”媽媽聽(tīng)了這番話(huà),啞口無(wú)言?伤讨(zhù)自己是家長(cháng),不講理地冒出一句:“反正你不許打了!”我聽(tīng)了心里滿(mǎn)是氣憤和委屈,筷子“啪”一聲拍在桌上,快步走回房間,房門(mén)一關(guān),再也不作聲。
第二天放學(xué),隊員都在開(kāi)心地打籃球,而我,只得羨慕地望著(zhù)他們,嘆了一口氣,默默走向校門(mén)。
多天以后,我似乎明白了媽媽的良苦用心,可是,有一點(diǎn)我不明白:為什么不能尊重一下我的意愿,都六年級了,有自我管制能力了,不需要你們處處盯著(zhù)我。
我望著(zhù)窗外,不知何時(shí)下起了雨,可雨又會(huì )什么時(shí)候停呢?我不知道。
成長(cháng)的煩惱作文 篇9
如果家人沒(méi)我那該多好,如果是全世界都沒(méi)我多好,那該多棒。
我最煩的一件事情就是,我媽拿我和別人做比較。因為她的眼中,別人永遠是最好的,我永遠最差的。有一次,我考了全班前幾名,她問(wèn):“全班第一是誰(shuí)?邵宇軒!蔽腋杏X(jué)到不妙。她說(shuō):“你看人家邵宇軒是你的好朋友,為什么人家可以考全班第一?你呢!!”我氣憤說(shuō):“你看哪家好上哪家去!”
又一次,考試超過(guò)邵宇軒,開(kāi)開(kāi)心心地回家報“喜”可我媽卻說(shuō):“人家這一次是失誤!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“kao!”我媽說(shuō):“kao什么kao!!沒(méi)人家好,還不努力,快去給我讀書(shū)!”
下一次我又考過(guò)了邵宇軒,我對我媽說(shuō):“又考過(guò)了邵宇軒,這次是實(shí)力吧!”當我準備嘲笑我媽的'時(shí)候,我媽說(shuō)了讓我生無(wú)可戀的話(huà):“你要和全年級比!蔽乙荒樖Я酥堑臉幼诱f(shuō)了一句:“kao”我真的瘋了,難道我失誤的是實(shí)力。別人永遠是失誤嗎?!但是古人云:“多行不義,必自斃!”果然不久之后,我媽就遭報應了。
但是,后面還更讓人煩惱的事情是有了妹妹。每當我妹先犯錯誤時(shí),我妹就惡人先告狀,還有給我拖下水。在每次她不能看電視的時(shí)候,她也不會(huì )讓我看,上來(lái)一句:“為什么哥哥能看?”我媽直接給電視關(guān)掉,當我有好吃的東西時(shí),她對我媽說(shuō):“我也要吃!蔽覌屩苯訆Z過(guò)來(lái)說(shuō):“她吃不了多少!
在家長(cháng)眼里永遠我都沒(méi)別人好,在我妹眼里,就從來(lái)不怕哥哥,目中無(wú)人還捉弄我。
成長(cháng)的煩惱作文 篇10
學(xué)習就是快樂(lè )與煩惱并存的過(guò)程,可我卻覺(jué)得煩惱多一些兒。
隨著(zhù)年紀的增高,我的書(shū)包越來(lái)越重,作業(yè)也越來(lái)越多,輔導班也隨著(zhù)不斷增加。
記得那天我和媽媽剛剛走到學(xué)校門(mén)口,英語(yǔ)輔導班的老師就把招生廣告遞到媽媽手中。我連看都沒(méi)看就走進(jìn)了學(xué)校,可媽媽卻十分感興趣,根本都沒(méi)跟我商量就給我報了名。放學(xué)了,我高高興興的走出校門(mén),媽媽見(jiàn)到我就說(shuō):“這個(gè)星期六上英語(yǔ)輔導班吧?“我一聽(tīng),心情一下子由晴轉陰,生氣極了,恨不得自己走回家。一路上,我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。星期六眨眼就到了。媽媽出去了,我自己在家寫(xiě)作業(yè)。突然電話(huà)響了,只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那頭傳來(lái)英語(yǔ)輔導班老師的聲音。我馬上說(shuō):“對不起!我不去了!闭f(shuō)完就趕緊把電話(huà)掛斷了。媽媽回來(lái)了,笑著(zhù)問(wèn)我:“有沒(méi)有人來(lái)電話(huà)呀?”我沒(méi)敢看媽媽?zhuān)椭?zhù)頭說(shuō):“英語(yǔ)輔導班的老師來(lái)電話(huà)著(zhù),但我說(shuō)不去了!眿寢屔鷼獾暮暗:“為啥不去呀?我不是為了你好嗎?……”媽媽嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,我一句話(huà)也不敢說(shuō)。心里暗暗的想:罵唄!反正不用上輔導班就行了。我星期日上午學(xué)語(yǔ)文,下午學(xué)書(shū)法,已經(jīng)夠累的.了。如果再上英語(yǔ)輔導班,還要寫(xiě)家庭作業(yè),就沒(méi)有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間了,真煩死人了!
媽媽?zhuān)姨哿。我的輔導班已經(jīng)不少了,請你不要再給我報輔導班了。給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧!讓我自由的玩半天吧!
成長(cháng)的煩惱作文 篇11
對于我們的父母來(lái)說(shuō),小孩子哪有什么煩惱?對于他們來(lái)說(shuō),煩惱,只是金錢(qián)和家庭困擾,我們卻還是什么不懂的小屁孩。
“咚咚咚”,我打開(kāi)了門(mén),傳來(lái)一聲怒吼,“一天就知道玩玩玩,自己看,你們老師發(fā)信息給我說(shuō)你成績(jì)下降了許多!蔽也桓姨ь^去看,怕看見(jiàn)媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間,我蹲在角落,“珍珠”不停的往下掉!拔乙仓牢页煽(jì)下降,我也很害怕,害怕某一天你會(huì ),變成今天這副模樣,只敢把成績(jì)差的壞消息藏在心中,自己接受,自己體會(huì )。我多么希望您能像那些善解人意的家長(cháng)一樣,一回到家,不是問(wèn)我:‘今天學(xué)的怎么樣?成績(jì)上升了沒(méi)有?老師說(shuō)的都聽(tīng)清楚了嗎?’而是慈祥的問(wèn):‘今天你快樂(lè )嗎?’”這些話(huà)很久以前我就想對您說(shuō),但,我知道,說(shuō)了也毫無(wú)作用。
一到周末,爸爸上班臨走之前,總是會(huì )傳來(lái)一句:“在家好好學(xué)習,別總想著(zhù)出去玩!”“咔嚓”一聲,門(mén)被反鎖了,我就像是被困在籠子里的鳥(niǎo)一般,無(wú)論怎么掙脫,也始終逃不掉。我心里想著(zhù),“憑什么我不能出去,憑什么就要被這樣捆綁,我不服!可是這又有什么辦法呢?聞著(zhù)窗外,小伙伴們在嬉戲玩耍, 我卻只是孤獨一人的學(xué)習。學(xué)習!學(xué)習!還是學(xué)習!我只想問(wèn)一句,學(xué)習難道就是被你們無(wú)謂的.捆綁,被你們無(wú)謂的吼罵嗎?”
父母們,我知道你們是為了我們好。想讓我們長(cháng)大成才,出人頭地。但我也希望,你們在教育的過(guò)程中,能多體諒體諒我們。
成長(cháng)的煩惱作文 篇12
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢覀円矔(huì )有煩惱。如學(xué)習的壓力,如與同學(xué)交往的困惑……而我的煩惱是來(lái)自家庭中的。
從我小時(shí)候記事到現在,“父親”這個(gè)詞是極少出現在我的世界中。明明是生活在同一屋檐下的'親人,卻因為各種酒宴而漸漸疏離了起來(lái)。在我的印象中,媽媽是十八般武藝全能,將所有事情都包在自己身上,而爸爸呢?卻是早出晚歸,向來(lái)不問(wèn)家中大小事,對我學(xué)習上的關(guān)心也是寥寥無(wú)幾,導致我的學(xué)習成績(jì)下降幅度很大。有時(shí)候也令我非常疑惑:明明錢(qián)已經(jīng)夠花的了,為什么大人們不多享受幾年,卻天天沒(méi)日沒(méi)夜地掙呢?如果他能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,更少忙于商業(yè)上的事情,相信我也不會(huì )一直疑惑于這點(diǎn),最后成為一個(gè)煩惱的吧!
雖然我現在已經(jīng)慢慢習慣了只有媽媽陪伴在身邊,但還是時(shí)時(shí)對這些問(wèn)題有些費解。如果爸爸能有些身為人父的觀(guān)念,多關(guān)心關(guān)心自己的家庭,或許我們之前還不必鬧得關(guān)系如此僵硬。但現在父女倆的相處比較之前也好了許多,也會(huì )讓我懂得了許多身為父母的不易之處。
在這次的作文中,我寫(xiě)出了從不令人知曉的心里話(huà),也希望煩惱能夠從此煙消云散。
成長(cháng)的煩惱作文 篇13
如果煩惱可以扔掉,那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng),成長(cháng)中的煩惱也是必不可少,而我的煩惱,我又可以跟誰(shuí)去訴說(shuō)?
期末考期快到了,每天都有“成千上萬(wàn)”的試卷向我“招手”,而我只能說(shuō)這一句話(huà)“那就做唄!”雖然自己心里也很不情愿!懊吭氯,必不可少”,就這句話(huà),我們每天都會(huì )重復。今天下午考了一張數學(xué)試卷,我自認為90分肯定沒(méi)問(wèn)題,結果就只考了一個(gè)85分!平常數學(xué)都是90開(kāi)頭的`我,為何今天我會(huì )如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì )來(lái)安慰我,結果恰恰與我想的相反;氐郊抑,本來(lái)溫馨的家,現如今變得如此恐怖,仿佛人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣沖沖地對我說(shuō):“你看你怎么就考這一點(diǎn)分數,你看隔壁王阿姨家女兒,回回考年級第一!你再看看你,班級前五名都進(jìn)不了,想想你離外國語(yǔ)有多大差距!去給我做試卷,做到一題不錯為止!”我背著(zhù)沉重的書(shū)包往房間走去,本來(lái)幾步之遙,在壓力下變成了萬(wàn)步之遙。我看著(zhù)令我頭疼的密密文字,回頭望瞭望窗外,那只鳥(niǎo)都比我幸福,我希望那藍天就是我的歸宿,讓我自由“飛翔”。
在成長(cháng)中難免會(huì )遇到許許多多的煩惱,那些煩惱就如鞋子中的一粒沙,雖然很渺小,卻是前進(jìn)中的阻礙,但將它倒掉,卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。
成長(cháng)的煩惱作文 篇14
成長(cháng)中,有許多的煩惱,可這些煩惱常常阻撓著(zhù)我們成長(cháng)。
這次的期末考試,英語(yǔ)又考砸了,好傷心!我為什么就考不好呢?那張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單,我竟然就考那一點(diǎn)分!從放假到現在媽媽一直在念叨,每天都說(shuō)個(gè)不停。
拿成績(jì)單的那天,我難過(guò)極了;丶业穆飞,人來(lái)人往都是家長(cháng)帶著(zhù)孩子拿成績(jì)單。有的嚴肅認真,可能是沒(méi)考好吧。有的滿(mǎn)臉歡喜,恨不得把“我家孩子考好了”寫(xiě)在臉上,讓所有人都知道。我仰望天空真想問(wèn)一問(wèn):“上天!你為什么要造成績(jì)單這種東西!”我百思不得其解。
我到了家后,去冰箱里拿了一瓶水,坐在沙發(fā)上看天花板發(fā)呆。我想:爸爸媽媽回來(lái)時(shí)我該怎么辦。忽然間,我的視線(xiàn)里出現了一個(gè)弱小的東西——水竹。那是媽媽三月前買(mǎi)回來(lái)的`。上個(gè)星期大部分的都黃了,蔫了,唯獨這三枝存活了下來(lái)。雖然它們大部分的葉子黃了,但根還是很長(cháng),還很有生命力。我精心地養護著(zhù)它們,現在它們的葉子變綠了,根變得粗壯了。是啊,就是這種堅持不懈的生命力支撐它們活下去。我也要像它們一樣,不能經(jīng)過(guò)一次的挫折,一次成長(cháng)的煩惱,一次成績(jì)沒(méi)考好,就喪失信心。
這次挫折使我站起來(lái),這次成長(cháng)中的煩惱使我知道人生的坎坷、崎嶇。
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