- 成長(cháng)的煩惱作文400字 推薦度：
- 成長(cháng)的煩惱作文200字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成長(cháng)的煩惱作文優(yōu)秀(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文1
成長(cháng)，是一首歌，有高昂也有低沉；成長(cháng)，是一幕劇，有歡笑也有辛酸。成長(cháng)，像個(gè)大糖罐，裝著(zhù)酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里，我吃下了一顆糖果，從此，在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活里開(kāi)始出現了煩惱——成長(cháng)的煩惱。
月光如水的夜晚，從窗外傳來(lái)樓下孩子們的嬉笑聲，我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的項目，只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起，樓下奔跑的身影中已沒(méi)有了我的身影，那些游戲已消失在我的生活中。一面對作業(yè)，我的一切樂(lè )觀(guān)，一切開(kāi)朗都會(huì )消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的人抓來(lái)，好好地懲罰一頓。作業(yè)，是我成長(cháng)的煩惱。
不知從何時(shí)起，我的臉上開(kāi)始冒出了顆顆小痘痘。從此，便再沒(méi)有消停過(guò)，下巴上的'剛好，額頭上又冒出來(lái)一顆。唉，真煩。痘痘，是我成長(cháng)的煩惱。
我坐在門(mén)邊，一手轉著(zhù)筆，一手托著(zhù)下巴，苦惱地望著(zhù)眼前平攤在桌上的試卷。這題好難，該怎么答��？我心想，怎么辦？怎么辦？這題分值這么高，要答不出來(lái)可慘了。一想到考不好的后果，不說(shuō)老師、父母，就連我自己，也不會(huì )滿(mǎn)意，也會(huì )責怪自己的。我不禁抬起了頭，望向門(mén)外那片湛藍的天，幾只小鳥(niǎo)嬉笑打鬧著(zhù)飛過(guò)。何時(shí)我才能像它們一樣，掙脫應試教育那沉重的枷鎖，飛向那角屬于自己的明凈天空，享受那份最美好燦爛的歡樂(lè )？我不知道�？荚�，更是我成長(cháng)的煩惱。
但即便如此，即便有如此之多的煩惱，我卻仍相信成長(cháng)的美好絢爛。就像在一首名曲中，必定有著(zhù)悲喜交織的音符，低沉的旋律過(guò)后才是高亢的聲音；就像在一幕歌劇中，主人公必定經(jīng)歷過(guò)不同尋常的生活，悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。
而成長(cháng)也是，在我戰勝了這些煩惱，真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，遠方，一定會(huì )有我要的彩虹！
成長(cháng)的煩惱作文2
成長(cháng)之路，肯定會(huì )坎坎坷坷、曲曲折折的。在這條成長(cháng)的路上，總會(huì )有一塊叫懊惱的絆腳石等著(zhù)我們。而我們急匆匆地奔馳在這條路上，一個(gè)不小心！“啊喲！”摔倒了，這時(shí)我們必然要爬起來(lái)，而且清除一塊又一塊的絆腳石。唉，成長(cháng)的懊惱真煩��！
剎那間，我越來(lái)越大，想做的.事情也越來(lái)越多。慢慢的，懊惱跟隨著(zhù)我的成長(cháng)，越來(lái)越長(cháng)大，于是懊惱就會(huì )越來(lái)越多。而我只想拋開(kāi)懊惱罷了。
漸漸地，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已離我遠去，父母常常嘮叨要讓著(zhù)小弟弟、小妹妹�？墒撬麄冇袝r(shí)候卻無(wú)法無(wú)天，故意讓我生氣。就拿我的小表妹來(lái)說(shuō)吧！她有時(shí)候很聽(tīng)話(huà)，十分乖巧，深受我們的喜歡，我也會(huì )和她玩玩，可是她生氣的時(shí)候，對我來(lái)說(shuō)就是五雷轟頂了。
我清清楚楚的記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)。她剛好放學(xué)回家，見(jiàn)我不睬她，就開(kāi)始搗亂了。媽媽買(mǎi)菜回家，發(fā)現家里很亂，便問(wèn)小表妹，嘿，她還說(shuō)是我弄的，我連忙解釋這不是我弄的，我都這么大了，還會(huì )把家里搞得亂七八糟嗎，我還是小孩子嗎？媽媽相信了，對小表妹說(shuō)：“我告訴你媽媽去！”小表妹聽(tīng)了，驚慌失措，號啕大哭，一邊哭一邊打我、咬我。此時(shí)此刻，我也生氣了，把一肚子火都撒在她身上。這時(shí)我就數落她，說(shuō)她不要臉。她哭得更狂了，我暴跳如雷，打了她一巴掌。媽媽說(shuō)：“你怎么打她呀！她才四歲呢�！蔽椅耍骸懊髅魉蛭�、咬我，難道我還要做受氣包嗎？明明她錯了，還數落我？就她老大是吧？”媽媽氣得辯駁不出來(lái)，我又數落了小表妹：“你被打是應該的，像你這種人還不遭雷劈，都奇了怪了”我一氣之下，又踢了小表妹一腳，沖了出去。晚上，媽媽向舅媽訴說(shuō)了這件事，舅媽苦笑了一下。說(shuō)這是小表妹應得的。
這是我的理解，可能越大，就要做受氣包。我感到不公，是應該謙讓小的，但他們無(wú)法無(wú)天，必需要管管了。就這樣，懊惱會(huì )一直陪同著(zhù)我，永不離開(kāi)。
成長(cháng)的煩惱作文3
每個(gè)人的成長(cháng)道路上，都會(huì )收獲許多歡樂(lè )，但煩惱也時(shí)常出現。就像我，我也有煩惱的事，這個(gè)煩惱的來(lái)源就是——我的身高。
你或許會(huì )立馬斷定我是個(gè)小矮人，殊不知，我正在居高臨下地看著(zhù)你呢！唉，你可能要問(wèn)了，高個(gè)有什么可煩惱的？其實(shí)，高個(gè)的麻煩之處可多呢！
我從二年級起，個(gè)子就在同齡人中較為突出。一到四年級，我的身高就如雨后春筍般“噌噌噌”瘋長(cháng)起來(lái)，一下子從原來(lái)的一米三五猛增到現在的一米六五，這種可怕的生長(cháng)速度連珠穆朗瑪峰都會(huì )為之驚嘆吧。在我“一覽眾山小”的時(shí)候，我也有不少麻煩事呢。
比如買(mǎi)衣服的煩惱就首當其沖。某年夏天，媽媽給我買(mǎi)衣服時(shí)特意選擇了大號的衣服，以備我個(gè)子長(cháng)高時(shí)還能再穿�？蓻](méi)料到的是第二年夏天，那些衣服看起來(lái)都像嬰兒服！老媽無(wú)奈之下只好再次大出血給我重整衣柜，但歷史一年一年繼續重演……直到現在，童裝店里陳列著(zhù)的樣式可愛(ài)、色彩鮮艷的衣服我都穿不下了，只能“望衣興嘆”。而父母鼓鼓的'荷包面臨著(zhù)“囊中羞澀”的危險。
個(gè)子高的難處還有很多。比如我從二年級起去公園、坐公交車(chē)都不能享受半價(jià)優(yōu)惠了，再比如座位只能在后排，我只好“翹首遙望，那字卻在黑板朦朧處�！背诉@些經(jīng)常發(fā)生的煩惱，去年暑假發(fā)生的一件事也令我記憶猶新。
去年暑假，我經(jīng)常到附近的一個(gè)同學(xué)家串門(mén)兒。有一次去時(shí)，恰逢一個(gè)兩三歲的小孩在和他的奶奶坐在門(mén)口共享天倫之樂(lè )。我看著(zhù)那個(gè)小孩水靈靈的大眼睛和白嫩嫩的皮膚，不禁在心里贊嘆道：“真可愛(ài)呀！”那個(gè)小孩子也看著(zhù)我，用胖胖的小手指著(zhù)我說(shuō)：“阿姨�！彼哪棠谭Q(chēng)贊道：“寶寶真聰明�！笔裁�，我是阿姨？！我連忙苦笑著(zhù)辯解道：“不，不，我不是阿姨�！蹦莻�(gè)奶奶笑出聲來(lái)：“噢，是姐姐�！蔽姨湫苑�。
成長(cháng)的道路漫長(cháng)而艱辛，我在成長(cháng)的道路上的煩惱雖然帶給我一絲陰影，但我堅信這些煩惱已經(jīng)不是難題，關(guān)鍵在于我們對待它的心態(tài)。
成長(cháng)的煩惱作文4
“好累喔！”在我腦中浮現了這個(gè)想法，而為什么我會(huì )有這個(gè)想法？是因為運動(dòng)太久了嗎，還是身體上所受的疲倦？或是考試前一直看書(shū)、讀書(shū)，努力用功的疲勞所致呢？以上種種的“累”，或許可以借由休息小憩一下，就可以恢復體力，重新展現自己的活力。但是對我而言，真正的“累”，其實(shí)是心靈上的累，因為心靈上的累，往往會(huì )讓人輾轉難眠、痛不欲生。我過(guò)去也有類(lèi)似的經(jīng)驗，那令我刻骨銘心，畢生難忘。
記得我四年級的時(shí)候，有一陣子非常討厭上學(xué)，我完全提不起勁學(xué)習，總是覺(jué)得上學(xué)很累，為什么呢？因為每天總是會(huì )聽(tīng)到某些人對我訴說(shuō)同樣的話(huà)，我覺(jué)得好煩。事情的原由是這樣，我的好朋友們，因為某些事起了爭執，而她們總希望我能拋棄另一方，選擇其中的一方做朋友。這對我而言，簡(jiǎn)直是最困難的`抉擇，兩邊都是我情比姐妹深的好朋友，我到底該怎么辦呢？而且令我十分不解的是，大家以往明明都是好朋友，為什么要整天吵來(lái)吵去呢？難道不能以和為貴，雙方退一步，不就海闊天空，皆大歡喜了。
所以當時(shí)每天縈繞在我耳邊的，都是朋友間的耳語(yǔ)攻擊，這種情形讓我不禁要對她們大聲疾呼：“救命啊，我快受不了了，我快不行了，我好累！”不過(guò)就在這個(gè)精神緊繃的當下，朋友間一次深度溝通的機會(huì )，終于化解了彼此的誤會(huì )。剎那之間，我心中沉重的大石頭，終于落了下來(lái)，心情頓時(shí)也變得海闊天空。原本令我緊繃的情緒，終于得以放松，此時(shí)心情的舒暢，真的難以用言語(yǔ)來(lái)形容。
經(jīng)過(guò)這件事情，使我想起媽媽曾經(jīng)勉勵我的話(huà)：“每個(gè)會(huì )讓我感到累、辛苦的事情，都是上帝要給我的考驗，也許上帝覺(jué)得你已經(jīng)夠大了，可以把這件事情由壞變成好，所以才會(huì )給你這個(gè)任務(wù)�！彼允虑榭倳�(huì )有一個(gè)出口，遇到困難，換一個(gè)角度去想，就會(huì )變得比較簡(jiǎn)單。所以在人生的旅途中，或多或少都會(huì )面臨到考驗，面臨考驗時(shí)，一定會(huì )有讓人感到累的時(shí)候，特別是心靈上的累，更是人生的一大折磨。不過(guò)當事情需要你去解決時(shí)，千萬(wàn)不要逃避，要提起勇氣，勇敢面對，而且當你克服這些障礙的時(shí)候，絕對會(huì )讓自己更加成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱作文5
深夜，萬(wàn)籟靜寂，偶爾聽(tīng)到一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲，縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月被絲絲云兒遮住，孤寂的心更增添了幾分凄涼，有滿(mǎn)腦子的惆倀要傾訴……
此時(shí)此刻我的煩惱是英語(yǔ)成績(jì)不理想。有一次，我的英語(yǔ)打滿(mǎn)分，內心像是有一只小鳥(niǎo)在心中撲騰撲騰個(gè)不停，是的，那時(shí)的我簡(jiǎn)直是自信滿(mǎn)滿(mǎn)又帶些驕傲。今年的期中考試，我沒(méi)有太過(guò)認真準備，自以為學(xué)的很好，滿(mǎn)分成績(jì)定是手到擒來(lái)，可當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我便感覺(jué)像有一顆重重的鉛球壓住了我的心！竟然是98分！是因為我的'粗心大意，還是沒(méi)檢查……
這下怎么辦呢？之前在家胸有成竹的向媽媽保證過(guò)，自己還會(huì )像以前那樣拿滿(mǎn)分，復習的很好�，F在回家肯定又要被媽媽罵，媽媽可能還會(huì )說(shuō)：“你總是粗心大意的，你這個(gè)孩子��！”
在學(xué)校，我磨磨蹭蹭到了很晚，回到家的時(shí)候天空已經(jīng)很黑很黑，什么都看不清楚了。當我看見(jiàn)家里明晃晃的燈光，內心燃起了些許希望，一步，兩步，三步......此時(shí)媽媽回頭睜著(zhù)大大的眼睛望向我：“你怎么這么晚回家？是發(fā)生什么事了嗎？”當聽(tīng)到媽媽如此關(guān)心我，而不是關(guān)心我的成績(jì)時(shí)，我的心好像又與燈光一樣明亮了！但還是掩蓋不了我的恐惶、緊張，顫巍巍地已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了。這時(shí)媽媽走進(jìn)了廚房為我準備晚餐，我不管了，鼓起勇氣走進(jìn)廚房，望著(zhù)媽媽忙碌的背影，說(shuō)還是不說(shuō)？不行，一定要說(shuō)！“我的英語(yǔ)比以前少了2分�！闭f(shuō)出這話(huà)的時(shí)候壓在我心中鉛球好像瞬間消失了，這時(shí)候煩惱竟已經(jīng)消了一大半了。
媽媽好像滿(mǎn)不在乎，一面微笑地說(shuō)：“下一次一定要細心，再考一百分啊�！蔽业膬刃氖指袆�(dòng)，臉上洋溢著(zhù)輕松的笑容，使勁的朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)我感覺(jué)，原來(lái)有時(shí)候煩惱也沒(méi)有那么可怕嘛！
煩惱有時(shí)充滿(mǎn)苦澀，有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾，但即使這樣，成長(cháng)的魅力依然不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(cháng)，在煩惱中我一天天長(cháng)大……
成長(cháng)的煩惱作文6
在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )有許多快樂(lè )的事，但是同時(shí)，還會(huì )遇到不少煩惱的事，心里就像打翻了五味瓶似的，不是個(gè)滋味。
在我上三年級的時(shí)候，就曾遇到一件煩惱的事。那時(shí)我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)得很好，尤其是數學(xué)。每上數學(xué)課時(shí)，老師講的每一道題，我幾乎全都會(huì )，在此情況下，我便慢慢驕傲起來(lái)，認為自己是全班的數學(xué)“學(xué)霸”。每當上課時(shí)，我就在課堂上玩小玩具，認為，反正聽(tīng)不聽(tīng)我都會(huì )，有時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒，每門(mén)功課也就會(huì )錯幾道題。由于每門(mén)功課都是拔尖，漸漸的也就對這三門(mén)功課失去了興趣，認為自己已經(jīng)學(xué)的.差不多了，也就行了。
媽媽發(fā)現了我的變化，心急如焚，她多次勸告我，不要驕傲自滿(mǎn)，可我每次答應，卻把媽媽的忠告當作耳旁風(fēng)，只是口頭說(shuō)要專(zhuān)心聽(tīng)講，卻沒(méi)有做到。
有一天，老師通知第二天數學(xué)小測試。我聽(tīng)了后并把那次測試放在心上。心想：反正我數學(xué)得又不賴(lài)，一定能取得好成績(jì)。所以我并沒(méi)有像別人那樣認認真真抓緊復習，而是隨便翻了幾頁(yè)書(shū)，就出去玩了。
第二天，老師發(fā)試卷，我仍不屑地看了試卷一眼，然后三下兩下把卷子做完，直到下課鈴響，我連檢查都懶得去做，直接把試卷交了，隨后就出去玩了。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一下分數，心不由顫動(dòng)了起來(lái)。一個(gè)大大的77分寫(xiě)在卷子上。原以為我會(huì )考第一名的同學(xué)們平時(shí)給我投羨慕的目光，然而一霎那就像變臉似的一個(gè)個(gè)給我投以輕視、不屑一顧的目光。我的成績(jì)簡(jiǎn)直一落千丈！連我也弄不明白，為什么我只得了這么低的分數。
回到家里，我原以為媽媽會(huì )罵我，但媽媽并沒(méi)有責怪我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“晴晴，人不能驕傲。俗話(huà)說(shuō)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人一旦驕傲，就會(huì )變得輕飄飄，就會(huì )沒(méi)有壓力，這帶來(lái)的后果就會(huì )像你今天這樣�！币仓挥性谀莻�(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)的每一個(gè)字，每一句話(huà)才使我深深地感到文意是那樣有份量，牢牢地印在腦海中。我感到懊惱極了！
每個(gè)人都有煩惱，而我的那次煩惱，就是因為我驕傲，使我迷昏了大腦，使我忘乎所以，所以我們任何時(shí)候都不要驕傲，做一個(gè)人認認真真，一步一個(gè)腳印的人。
成長(cháng)的煩惱作文7
肚子“咕咕嚕�！苯辛似饋�(lái)，我翻了個(gè)身，實(shí)在睡不著(zhù)了，只好起來(lái)吃飯�？墒羌依锇职謰寢尪疾辉诩�，我這才想起來(lái)。爸爸媽媽今天有事情都出去了，讓我自己做飯吃。我打開(kāi)冰箱，只有幾個(gè)雞蛋孤零零的躺在冰箱里。我又掀開(kāi)電飯鍋的鍋蓋，還有昨天剩的一碗米飯。今天早晨吃什么？看樣子只有自己做蛋炒飯吃了。自己不去做飯，就只能餓肚子了。
想到以前上小學(xué)的時(shí)候，都是爸爸媽媽做飯給我吃。每天放學(xué)回到家里，都有一桌子美味佳肴等待著(zhù)我�？墒钱斘疑狭酥袑W(xué)以后，爸爸媽媽就很少管我了，很多時(shí)候都是我自己一個(gè)人去做一些事情。就像今天我必須自己做飯。
努力回憶著(zhù)爸爸媽媽是怎么做的蛋炒飯，然后再手機上找到了蛋炒飯的教程，按照手機上的步驟一步步去做，當我終于做好蛋炒飯的時(shí)候，感覺(jué)自己已經(jīng)餓過(guò)了頭，已經(jīng)不想吃飯了。味同嚼蠟地吃過(guò)了早餐。心里竟然感覺(jué)一陣陣酸楚。哎！如果我不長(cháng)大該有多好��！
如果我不長(cháng)大，我的父母就會(huì )永遠年輕不會(huì )變老，我會(huì )永遠像個(gè)孩子一樣依偎在他們的身邊，聽(tīng)他們給我講故事，心安理得的接受父母的照顧和寵愛(ài)。如果我不長(cháng)大的話(huà)，可以每天和小伙伴一起瘋玩瘋鬧，不用擔心別人異樣的眼光。
而我現在長(cháng)大了，我的童年離我越來(lái)越遠，我每天都有很多做不完的作業(yè)，還要面對各種各樣的考試。我感覺(jué)自己真得很累，那種累讓我真得不想長(cháng)大。
而我現在真得長(cháng)大了，很多事情必須我自己一個(gè)人去面對，一個(gè)人去解決�，F在的作業(yè)題，父母已經(jīng)無(wú)法給我講解，只能靠我自己一個(gè)人去摸索去學(xué)習。
當我一天天長(cháng)大，漸漸能幫助父母做很多事情的時(shí)候，我又忽然感覺(jué)長(cháng)大，其實(shí)也是一件很幸福的事情。畢竟我的能力提高了，我能做的事情更多了，我也變得更加懂事了，我會(huì )讓父母更加放心了。
長(cháng)大的我們，必然會(huì )失去很多的東西，失去童年的樂(lè )趣，失去孩童的`天真，甚至那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光也會(huì )一去不復返，但是我們也會(huì )得到很多的東西，我們得到了學(xué)習的能力，我們得到了照顧別人的能力。
長(cháng)大，是時(shí)間留下的痕跡，但是又何嘗不是一種成長(cháng)的證明呢。我真得不想長(cháng)大，不長(cháng)大該有多好��！
成長(cháng)的煩惱作文8
放學(xué)了，我獨自一人回到家，家中死氣沉沉的，沒(méi)有任何聲音，四周顯得灰蒙蒙的，好像任何東西都蒙上了一層灰，使我的心情更為煩惱了。我走進(jìn)廚房，拿出半個(gè)檸檬榨汁，待我把那滿(mǎn)杯的辛酸咽下，腦海中不禁浮現出這么一幅畫(huà)面。
老師抱著(zhù)許多試卷走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，今天公布上次測驗的成績(jì)，請大家認真聽(tīng)�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我的心就開(kāi)始砰砰直跳，因為我之前的成績(jì)一直不好，總是在80多分左右徘徊，從未上過(guò)90分，為了這次考試，我每天加緊做練習，就是為了能考得好點(diǎn)。終于到我了，令我出乎意料的是我竟然考了98分!頓時(shí)，全班同學(xué)的眼光都聚集在我身上，那眼光中有猜測，懷疑與不信任，使我感到強烈的不安，絲毫沒(méi)有考得好的喜悅感!果然，一下課，我們班的課代表就快步走到我面前，譏諷道：“哎呦，這次考得不錯，超常發(fā)揮啊?竟然比我語(yǔ)文課代表都高一分!看來(lái)我都要讓賢了!”我皺了皺眉，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他前腳剛走，我們班的學(xué)霸又來(lái)了，他頭抬得高高的，兩個(gè)鼻孔猶如兩門(mén)大炮似的.對著(zhù)我，傲慢地說(shuō)：“哎，你可真是當之無(wú)愧的抄人啊!和我隔兩排都能抄的到!臉皮可真厚!真可以做彈衣了，下次爭取抄個(gè)滿(mǎn)分!”“我沒(méi)抄”我小聲說(shuō)，“誰(shuí)信!”我的話(huà)換來(lái)了一聲鄙夷的聲音。我心情郁悶極了，絲毫沒(méi)有考高分的喜悅感，這時(shí)，我的好朋友小剛過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“王稚寒，你這不是自作自受嗎?你說(shuō)你抄就抄吧，干嘛抄這么高的分啊?換做是我，我也會(huì )懷疑的，下次別抄這么高了!”“我沒(méi)抄!”我大聲說(shuō)，顯然我的舉止讓小剛愣了一下，他什么也沒(méi)說(shuō)，怏怏的走開(kāi)了!
我的心情跌了到了極點(diǎn)，為什么我的努力會(huì )被別人誤解呢?我下定決心，以后一定要好好學(xué)習，一定要考好成績(jì)，這樣，才能使別人信服!
即使“少年不知愁滋味”但我的煩惱仍“恰似一江春水向東流”，縱使我寫(xiě)下這“滿(mǎn)紙荒唐言”留下“一把辛酸淚”但人們都云作者癡“我的煩惱誰(shuí)解其中味?”
成長(cháng)的煩惱作文9
“最近比較煩，比較煩，比較煩......”成長(cháng)的煩惱真可謂滔滔不絕，連綿不斷，且聽(tīng)我細細道來(lái)。
煩惱一：肥胖
唉！又胖四斤，望著(zhù)鏡子中的我從苗條變成西瓜肚的身材，真是悲傷呀。肥胖的我在校園遭受太多的“嘲笑”，比如上體育課，因為肥胖跑步有點(diǎn)慢而被叫作“蝸�！�，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)像離弦的箭超越我，真是羨慕��！跑步結束了，老師讓我們跳繩，輪到我了，我跳了幾下便氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，有一個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō)：“哈哈，這是老爺爺在跳嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了捧腹大笑。再說(shuō)說(shuō)在家里吧，還要忍住美食誘惑�？粗�(zhù)最?lèi)?ài)的雞腿，聞著(zhù)香噴噴的紅燒肉，剛想動(dòng)手，媽媽嘮叨開(kāi)了，注意不要多吃哦。唉……胖的煩惱三天三夜也說(shuō)不完。
煩惱二：成績(jì)不理想
煩啊，煩啊，成績(jì)沒(méi)考好，就要付出慘重的代價(jià)，媽媽就會(huì )長(cháng)篇大論，數落我在考前的態(tài)度及平時(shí)的各種表現，理虧的我只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。孩子的心思大人不了解，我想騎自行車(chē)，我想打球，我想看動(dòng)畫(huà)片……成績(jì)沒(méi)考好，就成了假期噩夢(mèng)的前奏，什么也做不了，作業(yè)作業(yè)還是得補作業(yè)，大人為什么不給放松的.時(shí)間，理由很簡(jiǎn)單——誰(shuí)讓你平時(shí)不努力，這個(gè)假期，就得好好補，得不償失呀，都怨自己沒(méi)考好。
煩惱三：不想長(cháng)大
看著(zhù)弟弟每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，被大人寵上天，我真不想長(cháng)大。父母總是在耳邊念叨：“當哥哥的要給弟弟做好榜樣�！钡艿苓@個(gè)小混蛋，每一次都要告狀，一告狀，我就要遭殃，爸爸媽媽還好一點(diǎn)，奶奶可是不搞清楚事情的原尾，不分青紅皂白就罵我一頓，來(lái)了，來(lái)了，又在耳邊唱歌了：“你已經(jīng)長(cháng)大了，要給弟弟做榜樣……”煩惱啊，不長(cháng)大多好啊，犯點(diǎn)小錯也無(wú)罪。
細細想來(lái)，成長(cháng)過(guò)程都會(huì )有各種煩惱，沒(méi)什么大不了，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，成長(cháng)的煩惱也并非什么壞事，只要我們和它勇敢作斗爭，相信自己，堅持就能成功，學(xué)會(huì )在煩惱中健康快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱作文10
“作文怎么又只得了70分呢？”對于我剛入學(xué)時(shí)的作文水平似乎是退步了不少，語(yǔ)文考試成績(jì)也不雜地了。
上小學(xué)四年級時(shí)，我的期末考試語(yǔ)文拿了全班的倒數第一，但我的作文從沒(méi)有過(guò)問(wèn)題。
初一入學(xué)差不多有一個(gè)星期，我們的第一項語(yǔ)文作業(yè)出來(lái)了：寫(xiě)一篇軍訓征文，就是把軍訓中的所見(jiàn)所聞和感受寫(xiě)下來(lái)，那時(shí)候我根本不把這作業(yè)當作業(yè)的。那天正好是周二吧！除了作文外其他作業(yè)都搞定了，因為開(kāi)學(xué)的體悟都很簡(jiǎn)單。也正好忘了這項作業(yè)，直接從書(shū)櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看，這道8點(diǎn)多的時(shí)侯，老媽來(lái)催我睡覺(jué)了，我就拿出了家教聯(lián)系本讓老媽簽字。老媽接過(guò)本子便一項項的來(lái)問(wèn)：“評價(jià)手冊寫(xiě)完啦？”“嗯”“預習呢”
“okok””我不耐煩的回答說(shuō)“作文”“作文？什么作文”我這才想起來(lái)語(yǔ)文老師布置的作文，一下子奪過(guò)了本子寫(xiě)作文去了。我干脆就直接躺在床上寫(xiě)了，拿個(gè)象棋板墊著(zhù)，困得筆都拿不住了，坑坑洼洼地寫(xiě)著(zhù)。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我幾乎進(jìn)入了半休克狀態(tài)但總算是寫(xiě)完了“了事嘍！”我歡呼著(zhù)，再沒(méi)把這件事放在心上。讓我意想不到的是，第二天我正在做眼保健操時(shí)，現任的語(yǔ)文老師拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你這篇文章文采不錯，但有些地方還是要修改一下，明天帶來(lái)給我，我拿去參加比賽�！甭�(tīng)到這話(huà)，我感覺(jué)是相當郁悶，正好就砸我頭上了，我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來(lái)，這俺作文在學(xué)校里我得了一等獎！期中考試時(shí)語(yǔ)文也拿到了全班第二的`成績(jì)。正當我興奮之余，我的作文水平在之后竟然一直都是70多，這是怎么回事呢，我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話(huà)叫“有意栽花花不開(kāi)，無(wú)意插柳柳成蔭”那到我的作文和語(yǔ)文也是這個(gè)樣子？我又該怎么提高成績(jì)呢？這學(xué)習到底讓不讓人舒服。郁悶��！
不過(guò)，早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，勤奮之人可成功，我相信勤奮，加油。
成長(cháng)的煩惱作文11
成長(cháng)對我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一種煩惱或者茫然，生活中的挫折打擊，學(xué)習中的種種失敗，及至友誼的崩潰。
她，是我非常要好的朋友，我們總是一起打籃球，一起學(xué)習，一起談天論地，和她一起我感覺(jué)生活很充實(shí)，也很快樂(lè )，她在我的心目中的地位是無(wú)人所能替代得了的，可是，就因為那次老師讓我去參加學(xué)區里的一場(chǎng)比賽，興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽，消失在人海之中。
那是一個(gè)深秋的午后，我和她手牽手從溪邊回來(lái)，老師把我叫進(jìn)了辦公室，遞給我一張學(xué)區演講比賽名單，上面也有我的名字。那時(shí)，我真的`太高興，跑去告訴了她。
滿(mǎn)以為，她也一定會(huì )為我慶賀的，誰(shuí)知，說(shuō)完后卻碰到了她冷漠的眼神，而且眼圈都紅了，她只是說(shuō)了聲“你真行”，便頭也不回地走了。我呆呆地站著(zhù)，感覺(jué)好惘然。
難道我說(shuō)錯了什么，或做錯什么了嗎？為什么她不理我呢？我的心好像被針刺了一般，秋風(fēng)沙沙地吹著(zhù)，似乎在唱一首哀曲。
第二天，我正準備靠近她，卻被她那冰冷的眼神拒絕了，好無(wú)情，好可怕��！
站在窗口，我終于明白了，原來(lái)是那場(chǎng)比賽，不是說(shuō)朋友之間要相互支持的嗎？如果是為了這個(gè)，那么我可以不要��！但是，我很了解她，如果我現在告訴老師，我不愿去參加那場(chǎng)比賽，她會(huì )恨我的，我真的不知道該怎么辦，眼淚好像珠子斷了線(xiàn)似的不聽(tīng)使喚地往下流，我不禁回想起我們在一起的日子。那時(shí)，我們的感情很真摯，總是互相幫助。我還記得，我是一個(gè)很自卑的女孩，她總是像大姐姐般的安慰我，鼓勵我，使我充滿(mǎn)了信心。每當我取得好成績(jì)時(shí)，她總是第一個(gè)跑來(lái)祝賀我；當我傷心流淚時(shí)，她總會(huì )為我擦眼淚，而現在我哭得那么傷心，她卻置之不理，任憑我抽泣。難道友誼就這么經(jīng)不起考驗嗎？為什么會(huì )這樣？誰(shuí)能告訴我。
我總以為，從小到大，我們的友誼之墻會(huì )更牢固，友誼之花會(huì )更鮮艷，我們之間的距離會(huì )拉得更近，可我怎么也不敢相信，曾經(jīng)那么好的我倆，卻到了如此地步。
我真得好煩，為什么這事偏偏降臨我的頭上，闖進(jìn)我的生活，讓我變得欲欲寡歡，也許是因為友誼的橋梁產(chǎn)生了疲勞的裂紋，也許是因為信任的齒輪被不知不絕的磨損了�！熬又坏缢�，彼此之間的理解和愛(ài)才會(huì )使友誼之燈永放光彩。
成長(cháng)的煩惱作文12
曾經(jīng)很羨慕那些會(huì )唱歌的小朋友，每當聽(tīng)到他們婉轉動(dòng)人的歌聲時(shí)，自己總是情不自禁地哼起小曲兒來(lái)，但每每是不盡人意的——走調。有好長(cháng)一段時(shí)間，把自己封閉起來(lái)，禁錮在一個(gè)沒(méi)有音樂(lè )的世界里，不摸喜歡的長(cháng)笛。直到有一天，爸爸叫我用長(cháng)笛吹奏一曲，無(wú)奈只好重新拿起久違的長(cháng)笛，吹奏出心中美妙的旋律。路過(guò)的小妹妹聽(tīng)到了笛聲，圍著(zhù)我載歌載舞，遛狗的老人停下了腳步，靜靜聆聽(tīng)，就連天上的小鳥(niǎo)也停在了枝頭，仿佛也在傾聽(tīng)我的笛聲。那一刻，我明白了，不會(huì )唱歌并不要緊，我可以演奏出更動(dòng)人的旋律。
總是會(huì )羨慕周?chē)聿拿鐥l的女孩子，看著(zhù)她們穿著(zhù)美麗的花裙子，像蝴蝶一樣輕快地在操場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”時(shí)，總會(huì )感到自慚形穢，因為自己并不苗條。但是時(shí)間一長(cháng)，我發(fā)現，好多苗條的女孩子都是處于亞健康的狀態(tài)，整日弱不禁風(fēng)的，不像我，能吃能睡，開(kāi)開(kāi)心心，并用擔心哪天會(huì )得病。有一天，我把自己打算節食減肥的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，瘦不一定美，反而健康的身體、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)才是美的。這使我明白了，那些處于亞健康的.瘦女孩們并不代表真正的美麗，只要健康的身體，高尚的品德才可稱(chēng)之為美麗的人。外在的美固然不可忽視，但是內在的更是重要。
剛上初中，總是對小學(xué)同學(xué)念念不忘，恨不得天天打電話(huà)，書(shū)信聯(lián)系更是少不了�？墒乾F在，總是會(huì )拿現在的朋友和曾經(jīng)的死黨相比，總是覺(jué)得現在的朋友不令人滿(mǎn)意，心中對朋友的不滿(mǎn)也會(huì )越積越多。我把心中的想法告訴了父母，她們告訴我，“水清則無(wú)魚(yú)”，過(guò)于苛刻地要求朋友，結果只能是一個(gè)朋友也沒(méi)有。如果永遠沉浸在過(guò)去的回憶中，是無(wú)法從現實(shí)找到快樂(lè )的。初中時(shí)懷念小學(xué)時(shí)光，就會(huì )忽略初中的點(diǎn)滴生活，而不見(jiàn)眼前的繽紛，只會(huì )永遠的活在遺憾中。要珍惜眼前的人和事，寬容地對待別人，這樣才能讓自己和別人都快樂(lè )。
成長(cháng)中的我們是一張白紙，盡管曾有過(guò)許多煩惱和困惑，但是在成長(cháng)的過(guò)程中，我們不斷成熟，不斷理智，我們會(huì )在自己潔白的紙上書(shū)寫(xiě)美好的明天。
成長(cháng)的煩惱作文13
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我的嘴貪婪的霸占了，眼的蒙朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不在朦朧……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的記憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到的我，被“敵人”猛開(kāi)了一炮，不堪一擊的我，在戰場(chǎng)上犧牲了，可另一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)里鈴響背詩(shī)”的我重新站了起來(lái)。那段時(shí)間在學(xué)習之余，有時(shí)也會(huì )找一來(lái)一片尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì )在書(shū)桌前，窗臺邊看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。每當我看見(jiàn)他們時(shí)，心情就會(huì )豁然開(kāi)朗，轉而投入到繁忙的學(xué)習中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的`努力戰勝了我的煩惱，戰勝了一切，似乎那也是秋日的一絲淡綠，但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味，可在這“山重水復”的轉彎處，誰(shuí)要是松懈了，等待他的便是“棘叢萬(wàn)丈，沼澤千里”，反之，若繼續拼搏，持之以恒，你便會(huì )看到“柳暗花明”了。
若成長(cháng)是一篇習作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎在一直打擾我們。過(guò)去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習，現已被留在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也消失了，更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水，去品味成長(cháng)的煩惱�！盁┲�(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”。再一次去品味那茶，“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度，隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間蕩然無(wú)存了……
成長(cháng)的煩惱作文14
在我成長(cháng)的日子里，每天伴我起床的是媽媽的嘮叨，陪我入眠的也是媽媽的嘮叨，久而久之，媽媽的嘮叨成了我的煩惱。
自從放假以來(lái)，媽媽的嘮叨更是急劇增多。每天不對我嘮叨上十來(lái)次，她這一天就過(guò)不踏實(shí)�！皹�(lè )兒，”真是說(shuō)曹操，曹操到�！澳愕谋蛔盈B了嗎?便盆倒了嗎?”“我……”不等我回答，媽媽的嘴就像《植物大戰僵尸》里的機槍射手一樣，連珠的炮火不斷向我轟來(lái)：“樂(lè )兒，我和你說(shuō)過(guò)多少次了，你就是不聽(tīng)，你是一個(gè)女孩子，現在已經(jīng)張大了，應該學(xué)會(huì )收拾自己的房間……”又來(lái)了，我捂住耳朵，跑進(jìn)臥室，迅速關(guān)上了門(mén)，隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽“嘰里呱啦”的嘮叨聲。
好不容易熬到吃午飯的時(shí)候，看到滿(mǎn)桌的可口的'飯菜，我端起碗，迫不及待的將筷伸到了盤(pán)子里，“樂(lè )兒，我以前沒(méi)教過(guò)你嗎，要等人到齊了才能動(dòng)筷子，這才事隔幾日，你就忘記了。你現在長(cháng)大了……”看，看，又來(lái)了，我的肚子早唱“空城計”了，媽媽快點(diǎn)嘮叨吧，你嘮叨完了，我就能開(kāi)吃了。
好不容易可以吃飯了，媽媽又嫌我吃相難看：“樂(lè )兒，你是個(gè)女孩子，現在已經(jīng)長(cháng)成大姑娘了，吃飯的時(shí)候，不能再狼吞虎咽了，要矜持一些，小口小口的吃……”又來(lái)了，我一邊不停地“嗯、嗯”地敷衍著(zhù)，一邊不停得往嘴里塞。
終于熬到了晚上，心想：這下可沒(méi)事了，可以輕松地看會(huì )兒電視了。誰(shuí)知剛找著(zhù)我愛(ài)看的《濟公活佛》，媽媽的嘮叨又來(lái)了：“你都這么大了，面臨著(zhù)小考，還有心思看電視?有這時(shí)間多看會(huì )兒書(shū)多好。沒(méi)有一個(gè)好成績(jì)，怎么叩開(kāi)大學(xué)的校門(mén)……”雖然我有一大堆反駁的理由，但不想惹媽媽生氣，只好不情愿的關(guān)了電視，回到了書(shū)桌旁。
人人都盼著(zhù)長(cháng)大，殊不知長(cháng)大又如此多的煩惱。唉!好懷念小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束是日子。人要是不用長(cháng)大該多好。
成長(cháng)的煩惱作文15
在人生的道路上，會(huì )有許許多多的“石頭”，它使我們停下了腳步，而這些“石頭”便是困難，也就是——煩惱！
在我的人生中，就充滿(mǎn)了令人煩惱的事。
煩惱一：學(xué)習上的煩惱。
每次，在老師上課時(shí)，要點(diǎn)人回答問(wèn)題，幾乎是一句話(huà)就概括說(shuō)出了每次的尷尬情節，那就是——易題不歸我，難題從我去開(kāi)刀！
上課尷尬就算了，下課的時(shí)間也不容我安排。
以我的成績(jì)，在班上排名前十不在話(huà)下�？删褪沁@樣的原因，導致了我的休息時(shí)間基本于老師辦公室度過(guò)。
你別以為就這樣算了。每次當別人都在享受著(zhù)悠閑的周末時(shí)，指不定我就在哪一個(gè)角落寫(xiě)檢討，受責備呢！什么我比之前又少了多少多少分，都是我太驕傲什么的。我考得比之前好了一點(diǎn)，他們就說(shuō)我斤斤計較，好這么點(diǎn)就得瑟什么的。那我想說(shuō)：“你們計較著(zhù)低了那么點(diǎn)分怎么就不說(shuō)了�！�
每當老師宣布分數時(shí)，我總是提心吊膽，坐立不安，生怕沒(méi)考好，被同學(xué)取笑，被父母責罵。
煩惱二：生活上的煩惱。
如果說(shuō)上帝給予我一個(gè)實(shí)現愿望的機會(huì )，我會(huì )毫不猶豫，脫口而出：我想學(xué)“閉耳神功”。
為什么呢？請你往下看。
“你怎么又在看漫畫(huà)？”老媽破門(mén)而入。
我在心里嘀咕：早點(diǎn)求饒是好的，免得耳朵起繭子。
于是我雙膝落地，對母親大人說(shuō)：“‘王母’大人啊，我錯了，饒了我吧！”
哪知老媽不吃這招，繼續旁若無(wú)人、滔滔不絕地講著(zhù)她的大道理。
就當老媽有意收兵時(shí)，“上帝啊，救救我吧！”這句話(huà)不爭氣地從我嘴里溜了出來(lái)。
我翻了一個(gè)白眼：天哪，這不是在害自己?jiǎn)�？我是活膩歪了嗎�?/p>
老媽聽(tīng)到了，又搖身一變，成唐僧對我這個(gè)“孫猴子”實(shí)施“緊箍咒”，又或者是準備提前“過(guò)年”放“噼里啪啦”，響個(gè)不停的鞭炮了。
如果說(shuō)你的煩惱像古樹(shù)的年輪那樣多，那我的煩惱就會(huì )像是世界上所有的'蜘蛛肚里抽出的黏膩的細絲，數不勝數了。就算解決了這個(gè)，但又會(huì )多出一大堆，就像是河水，源源不斷地流進(jìn)了“大�！薄业拇竽X里。
天有晴有雨，生活不僅有歡喜，更多的是憂(yōu)愁，是煩惱。重要的是，我們要用樂(lè )觀(guān)、積極向上的態(tài)度去看待它們。
【成長(cháng)的煩惱作文】相關(guān)文章：
關(guān)于煩惱的作文：成長(cháng)的煩惱09-21
有關(guān)煩惱的作文：成長(cháng)的煩惱09-19
《成長(cháng)的煩惱》作文01-27
成長(cháng)與煩惱作文01-27
煩惱的成長(cháng)作文11-23
成長(cháng)的的煩惱作文11-08
成長(cháng)的煩惱的作文01-28