[必備]成長(cháng)的煩惱作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文1
正值青春期的我們,每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。但如果生活中沒(méi)有絆腳石,我們又怎會(huì )經(jīng)歷彩虹?我的煩惱我做主。
“同學(xué)們做題一定要細心,不要忘記加括號,不要忘記改變符號,更不要忘記了驗算!最重要的是不能落題……”哎,每次聽(tīng)到數學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐,我的心都會(huì )咚咚直跳,生怕自己忘記了這些要領(lǐng),但每次我都會(huì )視而不見(jiàn)般忽略一些小題。每到上數學(xué)課,更是犯困。根本停不下來(lái),一到數學(xué)考試的時(shí)候,更是傻眼了,上課老師講的內容一點(diǎn)都沒(méi)記住。面對數學(xué)卷紙,就好像看天書(shū)一樣,完全看不懂。
平時(shí)馬馬虎虎的我,當然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母,就是忘記變復數形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的,倦怠英語(yǔ),心情好的時(shí)候可考出最好的成績(jì),但一到情緒低落時(shí),就會(huì )亂寫(xiě),根本就不認真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當然,我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩住性子,不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞臺之上旋轉應該是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想吧。十歲那年我就報名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因為自己的柔軟度不夠,多次被否認。但我并不想放棄,生活就好比舞臺,有壓力才會(huì )有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì )激勵我前行的。
生活雖有不盡人意的`地方,但是并不會(huì )失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為勝利!有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力,我的煩惱我做主!
成長(cháng)的煩惱作文2
每個(gè)人的童年時(shí)期都有很多煩惱,而成長(cháng)中煩惱就像海浪般涌在心頭,不知道什么時(shí)候才能停下來(lái),我一次次問(wèn)自己,何時(shí)才能停下來(lái)。
記憶里童年的時(shí)光總是美好的。我在時(shí)光的走廊中跑來(lái)跑去,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重綻;氐絻簳r(shí),看到五、六歲的'我,看到別的小朋友去上學(xué),還有休息日,我很羨慕。于是盼望著(zhù)自己快點(diǎn)長(cháng)大,就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中,慢慢逝去了。當我長(cháng)大時(shí),才發(fā)現那段時(shí)光是我一生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光?伤悄菢佣虝,所有美好的回憶都藏在春天的氣息,夏天的喧鬧中了。
突然有一天我上學(xué)了,誰(shuí)知道夢(mèng)想與現實(shí)差那么遠,學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想學(xué)習生活完全不一樣。繁重的學(xué)習和永遠寫(xiě)不完的作業(yè),我童年的快樂(lè )自從跨入學(xué)校開(kāi)始,便已悄然與我告別了,剩下的全是隨著(zhù)年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。
我現在好想回到童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!可是世上沒(méi)有后悔藥。
自從上了六年級后,我發(fā)現大了不再把我當小孩了。我現在回憶起上幼兒園,才發(fā)現童年的時(shí)光才是我最向往的生活。
這就是我的成長(cháng)煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文3
雖然我才上小學(xué)六年級,但是成長(cháng)中的煩惱可一點(diǎn)也不少。
煩惱一:視力下降
隨著(zhù)作業(yè)慢慢增多,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也在加長(cháng),如果長(cháng)時(shí)間低頭寫(xiě)字就會(huì )形成近視眼,而我就深受其害。
一年級的時(shí)候,我的視力非常好,很輕松就能看清遠處的東西,可是隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,作業(yè)也在慢慢增多,我逐漸養成了低頭寫(xiě)字的.習慣,視力也就沒(méi)有那么好了,總是直線(xiàn)下降。每當去查視力,我就會(huì )特別緊張。進(jìn)入了高年級,黑板上的字開(kāi)始變得模糊,每當老師讓我們記筆記時(shí),我只能看同桌的筆記。雖然同桌沒(méi)說(shuō)什么,但我心中總是過(guò)意不去,可也無(wú)計可施,真是太煩人了。
煩惱二:輔導班太多
隨著(zhù)學(xué)習的科目越來(lái)越多,每當放假媽媽就會(huì )給我報各種各樣的輔導班,就怕我學(xué)不好,F在我的輔導班多得數不清,幾乎連我休息的時(shí)間也被輔導班占用了。
因為每天都要去上這些無(wú)聊的輔導班,所以我產(chǎn)生了很多煩惱。
煩惱三:媽媽的嘮叨
一次,我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?怎么還沒(méi)寫(xiě)完?英語(yǔ)學(xué)到哪兒了?把學(xué)完的背過(guò),待會(huì )兒檢查!”這一連串的話(huà)語(yǔ)敲擊著(zhù)我的腦袋,讓我幾乎無(wú)法安心寫(xiě)作業(yè)。
這就是我成長(cháng)中的煩惱,真希望這小小的煩惱趕快離開(kāi),不要再折騰我這小小的孩兒。
成長(cháng)的煩惱作文4
小朋友又放暑假了,可讓我們擔心了,好動(dòng)的年齡,叛逆的階段,是我們關(guān)注的,也是比較煩惱的事情。加上教育部門(mén)一紙禁令暑期不得興趣班或補課,所以小朋友就更有空閑的理由了,做父母的心態(tài)比較復雜和矛盾的,去上學(xué)希望多學(xué)點(diǎn),取消了暑期興趣班,又擔心她沉迷于游玩。
大多獨生子女,內部競爭力沒(méi)有,父母忙于工作,隔代寵愛(ài),不管如何,孩子成長(cháng)過(guò)程,有責任心的父母,一直非?粗,比如馬上碰到的興趣班,給孩子安排滿(mǎn)滿(mǎn)的,其實(shí)興趣班不是人人去了就能學(xué)有所成的,而目前教育的.攀比有點(diǎn)盲目,很多人,很多部門(mén)趁此撈錢(qián)不斷。我們孩子的學(xué)校稍好點(diǎn),但大氣候情況下,人人報多個(gè)興趣班,也是徒勞,孩子根本學(xué)不過(guò)來(lái),畢竟個(gè)體不一,精力有限。
有時(shí)看孩子也不開(kāi)心,大人與他們沒(méi)有共同語(yǔ)言和心靈溝通,蠻孤單的。孩子的成長(cháng),大部分是快樂(lè )的,但作為大人的理解很多時(shí)候是煩惱的,我的理解是很多時(shí)間是父母的期望過(guò)高作祟的。想想自己那個(gè)年代,放養式的教育,也是培養了一代代接班人。沒(méi)有所謂的如今的煩惱。
當今時(shí)代競爭是激烈的無(wú)比,重要是孩子的成長(cháng),自理能力,心理素質(zhì),與公眾的溝通,社會(huì )責任意識。
我們要理性的關(guān)注孩子的成長(cháng)期的煩惱,適應的對策是關(guān)鍵,孩子健康的成長(cháng)是核心。
成長(cháng)的煩惱作文5
在成長(cháng)的過(guò)程中,我們有不計其數的煩惱隨之而來(lái),就像《小小少年》這首歌中的一句歌詞“隨著(zhù)年歲由小變大,他的煩惱增加了”
長(cháng)大了,煩惱也隨之而來(lái)。比如:找不到學(xué)習語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的竅門(mén),付出不少,成績(jì)卻上不來(lái);父母總說(shuō)別人家孩子的長(cháng)處,讓自己找不到自信;受到別人的誤解,找不到合適的解決問(wèn)題的辦法這些都是煩惱。但是,煩惱只要你換一種方式去面對它,煩惱就不再是讓人苦惱的了。
在那天,我考得不好,只有八十幾。但這是我盡力了才考出來(lái)的分數,我本以為回家之后能夠有一點(diǎn)鼓勵,或是安慰的,但事實(shí)證明我錯了,等待我的是一陣劈頭蓋臉的責罵“就考這么點(diǎn),就是不說(shuō)自己出口成章的'嗎”無(wú)數口水撲面而來(lái),我十分委屈,但我盡力了呀,大人眼里只有分數嗎?
但正是有了煩惱就有了競爭,而人生有了競爭才會(huì )更加精彩,如果好成績(jì),那么容易就讓人得到,就沒(méi)有考不好的人了。如果世界上都是好成績(jì),就失去了人們想要得到好成績(jì)的欲望,所以,人生有了煩惱,也就有了精彩。
讓我們面對煩惱,讓人生變得更加精彩。
成長(cháng)的煩惱作文6
隨著(zhù)年齡的增大,煩惱也隨之增加。
進(jìn)入初中大門(mén)后的一個(gè)星期天,我想去見(jiàn)見(jiàn)我的朋友,左腳剛踏出門(mén)檻,“你要去哪里?”媽媽就繃著(zhù)臉說(shuō)。
我支支吾吾地回答:“我……我去外面玩一會(huì )兒,就一小會(huì )兒!
“你整天想著(zhù)玩,看你那數學(xué)單元測試,才59分!還有時(shí)間出去玩?給我老老實(shí)實(shí)回屋里去!
我的眼眶里噙滿(mǎn)了淚水,腳步不由自主地一步一步挪回房間,慢慢拿起書(shū),一邊流淚一邊看了起來(lái)……
吃完晚飯,走回房間,剛坐下,爸爸就推門(mén)進(jìn)來(lái)了。他坐在我旁邊,拿起我的`數學(xué)作業(yè)本慢慢地看了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸的眉頭越來(lái)越緊,表情越來(lái)越嚴肅。
只見(jiàn)“啪”的一聲,我的作業(yè)本被無(wú)情地摔在了地上,緊接著(zhù)就是爸爸的怒吼:“你這個(gè)不爭氣的東西,你……你太讓我失望了!”
爸爸摔門(mén)而去,留下一肚子的怨與恨,我的眼淚不爭氣地流了下來(lái)。
最后,我屈服了。我害怕媽媽的緊箍咒,我也害怕爸爸的失望。
每天早晨,我就早早起床去上學(xué);夜深人靜,我獨自一個(gè)人做著(zhù)作業(yè)。背著(zhù)沉重的包袱,我一步一步地走在成長(cháng)的道路上。
成長(cháng)的煩惱作文7
相信每個(gè)人都有自己成長(cháng)時(shí)的煩惱吧,我也不例外。讓我最頭疼的就是我太瘦了。
記得三年級的時(shí)候,班里就我一個(gè)是最瘦的`,很多同學(xué)都給我取綽號,什么竹竿啦,火柴人啦等等等等。我真是想對他們說(shuō):“你們顧及過(guò)我的感受嗎?”哎,也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我長(cháng)那么瘦呢?看看馬皓巖,小戴他們,從來(lái)不要為瘦而擔憂(yōu)。
暑假里,因為沒(méi)人管,所以只好跟著(zhù)老媽去她公司待著(zhù),媽媽的同事就問(wèn)我:“你有沒(méi)有50斤?”這就很尷尬了,我明明已經(jīng)60多斤了啊。如果我說(shuō)我已經(jīng)60斤了,他又會(huì )不會(huì )信啊,如果我說(shuō)我沒(méi)有,那就出洋相了。我便對那位阿姨說(shuō):“我吃的也不少!只是吃不胖!背圆慌诌是有好處滴,至少不會(huì )為胖而擔憂(yōu)!對吧。我心想。沒(méi)想到那位阿姨竟說(shuō):“好!今天我請你媽媽和你去必勝客吃!倍,還好,至少必勝客里我要吃的比較多嗎。
剛進(jìn)必勝客,我就被別人說(shuō)了,竟然還是一位服務(wù)員!我只聽(tīng)見(jiàn)她小聲地對另一位服務(wù)員說(shuō):“看看看看,這位小朋友也太瘦了吧!焙呛。但是畢竟我的胃口不大,吃不了那么多,只吃了一份牛排和一點(diǎn)小吃就“嗝”的一聲——飽了。
更搞笑的是,許多人居然說(shuō)我媽媽從小就不給我吃,我竟無(wú)言以對!但是想反問(wèn)一句:“有嗎?”
成長(cháng)的煩惱作文8
隨著(zhù)年齡的增加,隨之而來(lái)就會(huì )有許多煩惱,學(xué)習、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個(gè)月,我就碰上了一件煩心事兒。
那天,我打完籃球回家。在飯桌上,爸爸、媽媽都沉默不語(yǔ),我就覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對。我也沒(méi)說(shuō)話(huà),只管悶頭吃飯。
這時(shí),媽媽親和地問(wèn)我:“對了,你籃球隊這學(xué)期還參不參加?”“當然啦!”我不加思索地回答了。接著(zhù),媽媽滿(mǎn)懷笑臉,又問(wèn)我:“是不是訓練到5點(diǎn)鐘?”我停頓了幾秒,吞吞吐吐地說(shuō):“應該…是吧!薄澳悄銊e打了!薄鞍?為什么?”我一臉吃驚地看著(zhù)媽媽!澳愣剂昙壛,馬上要畢業(yè)考了,沒(méi)時(shí)間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的說(shuō)了一大段。我也不甘示弱,馬上反駁道:“可是我喜歡籃球,不是你們一直說(shuō)要培養孩子的興趣嗎?”媽媽聽(tīng)了這番話(huà),啞口無(wú)言?伤讨(zhù)自己是家長(cháng),不講理地冒出一句:“反正你不許打了!”我聽(tīng)了心里滿(mǎn)是氣憤和委屈,筷子“啪”一聲拍在桌上,快步走回房間,房門(mén)一關(guān),再也不作聲。
第二天放學(xué),隊員都在開(kāi)心地打籃球,而我,只得羨慕地望著(zhù)他們,嘆了一口氣,默默走向校門(mén)。
多天以后,我似乎明白了媽媽的良苦用心,可是,有一點(diǎn)我不明白:為什么不能尊重一下我的'意愿,都六年級了,有自我管制能力了,不需要你們處處盯著(zhù)我。
我望著(zhù)窗外,不知何時(shí)下起了雨,可雨又會(huì )什么時(shí)候停呢?我不知道。
成長(cháng)的煩惱作文9
都說(shuō)兒童的世界里充滿(mǎn)了歡樂(lè )與美好,我想說(shuō)成長(cháng)的過(guò)程并非是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我就被許多的小煩惱困擾著(zhù)。
四年級開(kāi)始我的視力就突然下降,坐在班級第四排看黑板都朦朦朧朧,模糊不清。急忙去配了眼鏡,戴上眼鏡雖說(shuō)清晰了,沒(méi)想到麻煩事兒也不少。
記得冬日的一個(gè)中午,我像往常一樣高興地走進(jìn)溫暖的學(xué)校食堂。冬天邁入食堂溫暖的懷抱,是世間頂美好的事了。掀開(kāi)簾子正準備感受幸福的`熱浪從里面涌出!笆裁辞闆r?為什么這么大霧?”我大叫一聲,其他同學(xué)都指著(zhù)我的眼鏡大笑起來(lái),摘掉眼鏡一看,原來(lái)是鏡片被染成了白色,空氣中出現了大寫(xiě)加粗的兩個(gè)字“尷尬!”,急忙用手擦了擦戴上?蛇是不清楚,我只好“霧里探花”一樣摸索著(zhù)前進(jìn)!靶⌒!”突然,感覺(jué)身上一熱,原來(lái)是撞到了對面同學(xué)的湯碗。接下來(lái),哎,不提也罷,一下午我都在這油腥味中度過(guò)的!這也怪不得誰(shuí),誰(shuí)讓我近視呢。
去年暑假出去玩,在出租車(chē)上,我打算休息一下,就順手把眼鏡放在了后座上面,閉目養神起來(lái)!暗搅,下車(chē)”聽(tīng)到媽媽叫我,我急忙跟著(zhù)下了車(chē),走了一會(huì )兒發(fā)現哪里不太對勁,原來(lái)眼鏡落在車(chē)上了,望著(zhù)已不見(jiàn)出租車(chē)蹤影的前方,心里陣陣哀嚎。為了接下來(lái)能順利游玩,媽媽只能帶我去眼鏡店再配一幅新的眼鏡。
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱!
成長(cháng)的煩惱作文10
我相信在你的人生之中,有著(zhù)酸甜苦辣,也會(huì )有些許的煩惱,當然我也不例外。
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽矣型Χ酂⿶,比如膽小,怕黑等。
我很膽小,并且極度怕黑,黑天讓我恐懼,每天晚上睡覺(jué),我都必須開(kāi)一個(gè)小燈?稍瓉(lái)的我,膽大包天,像個(gè)孫猴子,自從經(jīng)歷那事后,我變得膽小了。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,媽媽說(shuō)她想吃荔枝,讓我幫她去樓下超市買(mǎi)。本來(lái)我是不想去的,隨后媽媽拿出一張百元大洋,說(shuō)道:“剩下的錢(qián)給誰(shuí)呀?”我被那閃閃發(fā)光的大洋誘感住了,趕緊說(shuō)道:“我去……我去,全我的.!毕铝藰,我狂奔著(zhù),心想:我必須快點(diǎn),這樣才會(huì )早一步來(lái)錢(qián)!我機智地笑著(zhù)。
“啊……啊……”我的吶喊聲驚動(dòng)了整條街——是條“大金毛子”,它兇猛地向我吼叫,仿佛在說(shuō):“這是大哥我的地盤(pán),想過(guò)來(lái)就拿狗糧!彼恍嫉卦谖抑?chē)D動(dòng),一步步向我逼近,一步……兩步……我拔腿就跑,我越是跑它越是追。終于,到了一棵樹(shù)下它停下了,上下看了我幾眼,走著(zhù)貓步,傲嬌地走了!鞍パ轿胰,嚇死俺滴個(gè)娘了!”我的心加速地跳著(zhù),看著(zhù)這大樹(shù),我好像看見(jiàn)了童話(huà)中的大灰狼,我趕快跑回了家,從此我怕黑了。
除了怕黑外,我還有一個(gè)煩惱——沒(méi)有友誼。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)志同道合的閨蜜,她叫張可依,可自從上初中后,我們的關(guān)系淡了。一二年級很好交朋友,你給我一塊糖,我給你塊巧克力,從此成了好朋友?墒乾F在呢,朋友是多么虛假,表面一套背后一套。我渴望朋友,渴望彼此的真誠,渴望我們的純真,更渴望我們潔白無(wú)暇,無(wú)欺騙的友誼。
“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁!蔽艺嫦M谖磥(lái)的某一天,我的惱能全部友飛煙滅,讓我成為那“天空中最亮的星”。
成長(cháng)的煩惱作文11
我們的生活充滿(mǎn)了七彩的陽(yáng)光,然而即使是陽(yáng)光普照,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,也避免不了煩惱,我也一樣。
“啪啪啪”隨著(zhù)我們的腳步聲,我們來(lái)到了操場(chǎng)。唉,有誰(shuí)能想到,我最討厭的課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場(chǎng)的路上,我總是站在隊伍的最后一個(gè)。
我之所以討厭體育課,是因為我討厭這位脾氣暴躁,對我們不管不問(wèn)的“柴皇帝”。提起他,我就恨得牙齒直響。
他每次到操場(chǎng),就說(shuō)聲“做操,跑步,不準發(fā)出聲音!彪S后,他就去給那些籃球校隊的人去上課。他也不管我們班,整天就想著(zhù)莊稼望天收。每次我們講話(huà),他別無(wú)他法,永遠都是說(shuō)“你們是我教過(guò)的最差的一屆學(xué)生”我心想,你都不管我們了,還想讓我們好。
這還不算,更煩的還在后面。
今天,我感覺(jué)身體不太舒服,跟老師說(shuō):“我肚子疼,能不能不跑步!睕](méi)想到,“柴皇帝”竟然讓我罰站,別人自由活動(dòng)不讓我去。這下,我可生氣了,但因為他是我的.老師,我又不能得罪他。同學(xué)們又議論開(kāi)了,“我認為他根本不配做老師!”“我要是校長(cháng)就開(kāi)除他了!薄
環(huán)境不曾改變,解決之道在于改變自己,面對這樣的老師,我又能怎么辦呢,只能讓自己適應這樣的環(huán)境。
在成長(cháng)的道路上,煩惱是必不可少的,有了煩惱,我反而能有更多的動(dòng)力來(lái)完善自己,使自己變得越來(lái)越好,做相對完美的自己。
成長(cháng)的煩惱作文12
耶!太棒了!盼望已久的初中生活終于來(lái)到了我戴澤鑫家!
初中生活對于一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是多么的興奮與開(kāi)心呀!走入初中生活,說(shuō)明你的人生已經(jīng)到了第一個(gè)岔道,是你如何選擇人生的一個(gè)重大的轉折點(diǎn)。
我們在初中做的每一件大事,都對我們以后的人生有著(zhù)非常重大的改變。
在初中,正是我們在人生信念的一個(gè)億萬(wàn)重要的一個(gè)燈塔。所以,我們對自己的所做所為一定要以全神貫注的認真太度去對待!
我們需要做好事才行,但不要忘記,做事要看時(shí)候!
下面,我就舉一個(gè)我初中同學(xué)身上發(fā)生的一件事:
張浩是我初中的新同學(xué),在初一上冊的期末考試中:在考試數學(xué)的那一場(chǎng)時(shí),張浩在偶然中發(fā)現了一名身高約1、70米高的'一名學(xué)生正在拿著(zhù)手機發(fā)短信,這正好被張浩看見(jiàn)了,張浩輕聲說(shuō):“告他,告他,告他,告他,告他,告他!眲e的人也都看見(jiàn)了,都應合著(zhù)張浩說(shuō),這一叫,竟招來(lái)了老師,老師問(wèn)張浩:“怎么了?”“有人用手機發(fā)短信作弊!”張浩輕聲說(shuō),還指了指那個(gè)人,正好被那個(gè)人看見(jiàn)了,那個(gè)人的手機被沒(méi)收了,他說(shuō)放了學(xué)讓別人去打張浩,張浩等考完試連忙告訴了好朋友,最后是那個(gè)人的同學(xué)也就是張浩的朋友說(shuō)服了他,這才平了息。
所以,做好事也要分時(shí)候,不能不分場(chǎng)合就見(jiàn)義勇為,多管閑事,這樣是會(huì )挨打的!
這就是我的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文13
人在成長(cháng)中,一定會(huì )出現數不清的煩惱,而這些煩惱解決了,另外的煩惱也會(huì )出現在你的面前。煩惱像細胞一樣不停的生長(cháng)增多。我的就更不用說(shuō)了,像流不盡的山泉,緊跟在我的`身邊。隨著(zhù)我的成長(cháng),煩惱也會(huì )越來(lái)越多,所要面對的壓力也越來(lái)越大。
我成長(cháng)的煩惱大多數是學(xué)習方面的,比如說(shuō)英語(yǔ)讓我痛苦。英語(yǔ)老師來(lái)了,用英語(yǔ)說(shuō)了一聲起立,我還在那里坐著(zhù),看見(jiàn)別的同學(xué)站了起來(lái)我也跟著(zhù)站起來(lái),老師又說(shuō)了一次英語(yǔ)的坐下,我卻還在那里站著(zhù)。
一次課堂上,老師叫我回答問(wèn)題,我就站起來(lái)望著(zhù)自己的英語(yǔ)書(shū)不知道說(shuō)什么好,幸虧我后面的同學(xué)是英語(yǔ)尖子,讓我躲過(guò)了這一劫。事后,我想躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五便下定覺(jué)心好好學(xué)英語(yǔ),終于在我不懈的努力下,都會(huì )說(shuō)一些比較長(cháng)的英語(yǔ)句子了,雖然讀音還不是很準,但我相信我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。
我成長(cháng)的煩惱還有很多,雖然我體育成績(jì)比較好,但我的身高不是很高,真令人頭痛啊。
成長(cháng)的煩惱多,但快樂(lè )也多,煩惱是注定的,應該正確面對。
成長(cháng)的煩惱作文14
成長(cháng),是我們正在經(jīng)歷的,它這條路多少也會(huì )磕磕絆絆,不可能是一帆風(fēng)順。成長(cháng),就似一杯熱騰騰的香醇牛奶,遲早會(huì )涼,涼透了心,這一路上的煩惱,也涼透了心。
我仿佛置身于一片黑暗之中,無(wú)限迷茫,只感覺(jué)到雙肩上的重負。在這片黑暗中,沒(méi)有燈塔指引,沒(méi)有一絲光明,似乎被枷鎖禁錮住了,整天全身心投入學(xué)習中。時(shí)刻需要學(xué)習的我,怎敢向往那一片廣闊的藍天?
老師的嚴厲,家長(cháng)的管教,讓從前那顆純真的童心不復存在。我們每天面對不是明媚的陽(yáng)光,而是一次次的考試?荚噷W(xué)習拘留了我們的心,每天枯燥乏味。我們擔負的重任誰(shuí)又能夠理解,老師,還是家長(cháng)?如果他們能理解,那又為什么一味地布置作業(yè)?讓我們只覺(jué)得可笑。六年級上學(xué)期期末考試,語(yǔ)文只考了九十小幾,老師對我那次的成績(jì)非常不滿(mǎn),而開(kāi)學(xué)后這幾天的測試成績(jì)又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強練習,于是便買(mǎi)一堆習題。我仿佛溺于沼澤之中,越陷越深,使得我那原本很熱愛(ài)學(xué)習的心松懈下來(lái)了,漸漸地對學(xué)習失去了興趣。
我知道,這只是一時(shí)的,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我并未自我放棄。我一點(diǎn)、一點(diǎn)地在這片黑暗當中尋找光明,我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎,用一顆赤誠的'熱愛(ài)學(xué)習之心去戰勝考試,戰勝壓力,并且鼓勵自己,要用樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),去面對這成長(cháng)的煩惱。
這一刻,我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度,尋找到黑暗中那挺立著(zhù)指引我前進(jìn)的燈塔;也感受到了屬于我的藍天……我要向著(zhù)黎明的曙光,戰勝煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文15
煩惱是什么?是成長(cháng)的道路上每個(gè)人的必經(jīng)之路,是開(kāi)啟新世界大門(mén)的.鑰匙,你只要克服它,就必會(huì )有所收獲。
月考倒數第三天,我依舊沉迷在學(xué)習的空間內,又學(xué)到了很晚,我看了一眼時(shí)間,9點(diǎn)10分!扳忊忊彙睉撌菋寢尰貋(lái)了吧。一開(kāi)門(mén),媽媽一臉的苦大仇深,嗯,看來(lái)是和爸爸吵架了。媽媽責備地說(shuō):“站在這里干嘛?還不快去學(xué)習!”我無(wú)聲地嘆了口氣,說(shuō):“我剛學(xué)完!薄澳沁不快去睡覺(jué),一天能不能讓我少操點(diǎn)心!眿寢屔鷼獾卣f(shuō),“哦”,說(shuō)完,我便無(wú)奈地走開(kāi)了。
月考完了,大榜剛排出來(lái),我得了第一百零三名。
我的天!一百零三!我每天這么努力地學(xué)習,難道換來(lái)的就是這個(gè)成績(jì)?啊,我怎么這么笨呀,我為什么就不能細心一點(diǎn)呢?好多問(wèn)題一下涌上心頭,我覺(jué)得心里頓時(shí)很郁悶,如墜深淵。
我回到了家,想起爸爸媽媽劈頭蓋臉的一頓罵,心里有些害怕,但我還是強制自己一點(diǎn)一點(diǎn)走回家。果不其然,事實(shí)就是這樣的。
一進(jìn)門(mén),媽媽的眼神就足以嚇死我,面露兇色地瞪著(zhù)我說(shuō):“你說(shuō)你怎么考的,大榜連一百都沒(méi)進(jìn)?你看看你小妹考得多好啊,同樣是人,你比別人差些什么?別人能做到的你為什么就不能做到……”爸爸坐在沙發(fā)上,神色肅然。
我知道我考得不好,可是我努力過(guò)了呀,我沒(méi)有什么可辯解的,我考得不好,可是你們就這樣亂罵一通又有什么用呢?我雖然心里是這么想的,但還是沒(méi)有說(shuō)出口,爸爸媽媽什么時(shí)候會(huì )稍微理解我一下呢?
誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?我想只要克服它,就會(huì )看到勝利的曙光。
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