成長(cháng)的煩惱作文[優(yōu)選15篇]
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
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成長(cháng)的煩惱作文1
每個(gè)人在童年成長(cháng)的時(shí)期都有很多煩惱，就像海潮一般涌上心頭，不知什么時(shí)候才能停下……
每當我拿出鋼筆寫(xiě)字時(shí)，我就很煩惱，我的字太丑了，怎么辦呢？每次明明很認真的寫(xiě)，可還是被老師母親指點(diǎn)，說(shuō)寫(xiě)得不認真。
記得那一次，我一回到家，為了趕快把作業(yè)做完，出去玩就火急火燎地把家庭作業(yè)不認真的做完了，媽媽以前的教導我早就拋到九霄云外了。
媽媽來(lái)檢查作業(yè)了，媽媽先是看了看作業(yè)本，然后眉頭皺褶走，眼睛瞪著(zhù)作業(yè)本，我心里一題，早忘了自己的書(shū)寫(xiě)�！斑青辍睍r(shí)間仿佛定格在了這1秒我的.作業(yè)本被撕了，我愣住，媽媽拿來(lái)姐姐的作業(yè)，��！一翻開(kāi)就讓人看著(zhù)很舒服，工工整整的，“你看看你，這是什么字呀！龍飛鳳舞的，是不是人寫(xiě)的，你怎么看的下去的�！蔽铱戳丝次覀儌z的作業(yè)一對比，心里不免有些慚愧，紅著(zhù)臉低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)了。真想找個(gè)地逢鉆進(jìn)去�！鞍呀裉熳鳂I(yè)全部抄寫(xiě)五遍隨便你寫(xiě)到幾點(diǎn)！”媽媽兩手叉腰，紅臉生氣地說(shuō)。我只好乖乖地寫(xiě)了。
從此，我每一次，不談寫(xiě)的有筆鋒，但都寫(xiě)得工工整整，可有時(shí)我很用心的寫(xiě)作業(yè)，交上去，做一個(gè)鮮紅的良，每次都穿透我的心，疼時(shí)，每次已經(jīng)騰地對于我來(lái)說(shuō)很工整了，可每次評語(yǔ)中總有字跡不認真！可我明明用心去寫(xiě)了！
我在家里也是，雖然媽媽有時(shí)夸夸自己的比以前認真了，但是還有許多的地方寫(xiě)得不夠好，繼續練習！
每當我看到那別的同學(xué)本子上鮮紅的優(yōu)？，而我呢良，我心里是多么羨慕，每當看見(jiàn)別人作文本上都是優(yōu)時(shí)，再看看我因字而得的優(yōu)-，心里更是傷心，難受，我該怎么辦呢？給老師和家長(cháng)，我又該如何去面對呢？
同學(xué)們，我該怎么辦呢？這個(gè)煩惱又該怎么樣去解決呢？我的字又怎樣能提升呢？幫我解決這個(gè)問(wèn)題這個(gè)煩惱吧？
成長(cháng)的煩惱作文2
光陰似箭，日月如梭，一轉眼我已經(jīng)是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、錚錚鐵骨熱血男子漢，成長(cháng)的路上有快樂(lè )和煩惱相伴。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的體重日益增長(cháng)。前兩年爸媽還帶我去兒童醫院做了詳細的檢查，醫生說(shuō)我嚴重肥胖，并叮囑說(shuō)飲食要清單，低鹽、低糖、低脂，以高蛋白食物為主，蔬菜、水果、雞蛋、魚(yú)、牛肉等，不能吃零食和碳酸飲料等糖分高的食物，其次還要加強體育鍛煉。一直以來(lái)我都嚴格遵守醫囑，控制飲食，加強運動(dòng)，可是我的`體重還在增加。記得有幾次在放學(xué)回家的路上，低年級的同學(xué)喊我“大胖子”，我心里難受極了。因為我胖，上體育課跑步跑不動(dòng)，因為我胖，做事情也沒(méi)有別人快，也買(mǎi)不到合身的好看衣服。肥胖給我帶來(lái)了及大的煩惱，我苦不堪言。
學(xué)習也是我最煩惱的事，每天六點(diǎn)起床開(kāi)始學(xué)習，一直忙到晚上十點(diǎn)多，日復一日，周末還要參加培優(yōu)班補課，學(xué)習任務(wù)非常繁重，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶的權利，但是我明白，小樹(shù)沒(méi)有陽(yáng)光和雨水的滋養，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)呢。我每天必須完成認真完成老師布置的各項作業(yè)，稍有不慎，就會(huì )被父母責備。所以我也十分刻苦，認真學(xué)習，但是學(xué)習成績(jì)不理想，不是說(shuō)一份耕耘，一份收獲嗎，為什么我的付出得不到回報呢？
上網(wǎng)課的這些日子，在爸爸媽媽的監督和鼓勵下，每天非常用心的聽(tīng)老師講課，認真完成作業(yè)，每回考試我都心驚膽戰，考試的分數非常令我失望。
加油吧，努力吧，讓我強大起來(lái)，戰勝煩惱，與快樂(lè )相伴。
成長(cháng)的煩惱作文3
童年是快樂(lè )的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱。童年時(shí)可以去山上玩捉迷藏，挖筍；童年時(shí)可以去田野游戲，奔跑；童年時(shí)可以去河邊玩水，捉蝦。
是的，這是多么美好的童年，令人多么向往，但是，現在的我呢？都與他們無(wú)緣，我是一個(gè)沒(méi)有童趣、童年的孩子，這真悲哀，這也許就是我最大的`煩惱吧！
每當聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)他小時(shí)候的一些事時(shí)，我都會(huì )十分羨慕的聽(tīng)著(zhù)，然后嘆息，唉，我卻沒(méi)有。
在學(xué)校，有競爭，有努力。我每天上完一節課，課間十分鐘，我就做課堂作業(yè)，不會(huì )離開(kāi)座位，除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店，因為在五樓，所以一個(gè)來(lái)回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著(zhù)怎么上樓去做作業(yè)�；氐郊�，做作業(yè)，復習，吃飯，預習，洗浴，睡覺(jué)。這種日子沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè )，我煩惱，我無(wú)奈。
如果我能像山村里的孩子一樣擁有一個(gè)歡樂(lè )、單純、豐富的童年，該多好呀！
學(xué)習的壓力，家人的期望，自己的理想，這些都通通埋沒(méi)了我的童真。
媽媽總是說(shuō)我們現在是多么幸福，不用干活，只要專(zhuān)心學(xué)習，可是，你知道嗎？這種“幸�！毙枰梦业目鞓�(lè )童年來(lái)?yè)Q取的呀！
我想當一回野孩子！
這個(gè)煩惱也許一輩子也解決不了，因為時(shí)光會(huì )流逝，我已漸漸長(cháng)大。
成長(cháng)的煩惱作文4
走在冰冷的磚地上，昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊藏著(zhù)如此之多的卑污和市井之風(fēng)。他的一舉一動(dòng)，一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲(chóng)群、盤(pán)旋在、滯留在——已經(jīng)對他厭惡至極的我的心里。
即使是有著(zhù)防護的心，也不能在漫天的蟲(chóng)群下去乞求，去尋找一絲光明。
那天，一節普通至極的.生物課如約而至，他用極不端正的態(tài)度，影響周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)講的聲音并伴隨著(zhù)笑聲從頭說(shuō)到了尾，我極力想將其歸于平靜，可毫無(wú)悔改的他，仍未改舊習，直至老師將其叫起。按照班內的規矩，他的大名出現在了我的組長(cháng)總結上。他于此便告了老師，即使他沒(méi)有一絲理由。這次風(fēng)波便在他假意的道歉之后結束。這使我想到了一句古話(huà)：“天下本無(wú)事，庸人自擾之�！�
但誰(shuí)知真正的悲哀才剛剛開(kāi)始，他從此便試圖與我為友，我不知他這種“長(cháng)戚戚”的本性，竟還想與一個(gè)正直、清澈的人為友�！敖煺叱�，近墨者黑�！比绻沂且粭l清澈的溪流，那它就是一團墨汁。我不明白，那深邃雋永的溪流，究竟有何德何能，竟然連這墨汁都欲于歸附。
可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花，抵御著(zhù)一次又一次試圖躍進(jìn)的墨。又是那句話(huà)，“天下本無(wú)事，庸人自擾之�！边�不如，想開(kāi)了罷！
逝去吧，蟲(chóng)群！帶著(zhù)我的悲愁！奔騰吧，溪流！連著(zhù)我的煩惱！
待到少年成長(cháng)，溪流壯闊時(shí)；少年已成青年，溪流已成江河，積蓄攜卷著(zhù)磅礴力量，稀釋化解了墨團。其如溪流般清澈，我心也將無(wú)憂(yōu)。
成長(cháng)的煩惱作文5
在成長(cháng)中，煩惱是家常便飯，而對我這個(gè)“陽(yáng)光女孩”來(lái)說(shuō)，煩惱是“世界末日”。
在班里，我是屬于那種較矮的女生，之前別人說(shuō)的時(shí)候，我還厚著(zhù)臉皮說(shuō)：“沒(méi)辦法，被顏值壓低的�！爆F在，我越來(lái)越覺(jué)得這句話(huà)安慰不了我“受傷的心靈”了。
我和哥哥站在一起，就像寵物和我站在一起，形成了“最蒙身高差”，我老想：哥，你要是把一半，不，三分之一的身高讓給我，我就心滿(mǎn)意足了。我和朋友站一起，她們幾乎比我高一個(gè)頭，這讓我“脆弱的心靈”再次受傷。
后來(lái)，我堅持每天喝一杯牛奶，連續跳700下繩。堅持了一個(gè)月，卻仍然不見(jiàn)效果，所以，我又“作死”和哥哥學(xué)打籃球。從此，我的周末生涯就為“長(cháng)高”而努力了。
在籃球班里，加上我就只有兩個(gè)女生，其他8個(gè)都是男生，讓我“吐血”，每節籃球課，我都提早半小時(shí)來(lái)，晚半個(gè)小時(shí)走，比別人多練一個(gè)小時(shí)，所以就成為了最努力的'學(xué)員，成為了“鳥(niǎo)窩”教練最驕傲的學(xué)員。
其實(shí)，矮也有矮的好處，坐在第一排的我，上課認真，學(xué)習成績(jì)成上升狀態(tài)，從中下流成為了中上游，老師也越來(lái)越器重我了，每個(gè)星期的“光榮榜”我都榜上有名。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云飄走有晴空，煩惱只是對那些不努力的人，會(huì )阻擋前進(jìn)的腳步。煩惱也能讓人成長(cháng)，讓人更成熟。
成長(cháng)的煩惱作文6
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的'靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
小樹(shù)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)？人生不擁有艱辛，怎能飽含酸甜苦辣？同樣的，成長(cháng)中沒(méi)有過(guò)煩惱，怎能真正地成長(cháng)？
煩惱，一個(gè)連嬰兒聽(tīng)了都皺眉的詞，卻是我們成長(cháng)中必不可少的東西，在我們的成長(cháng)中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長(cháng)。
小時(shí)候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開(kāi)它或者繞路走；青年時(shí)，你的煩惱是路上的坑洼，你只能越過(guò)去或者填平它；長(cháng)大后，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過(guò)去，或者像愚公一樣移開(kāi)它。
我們現在的煩惱就是路上的坑洼：越過(guò)去是最好的選擇，我們的煩惱不止一個(gè)，填要填到什么時(shí)候？只要腳大步一跨，就過(guò)去了。
因此有的時(shí)候，面對煩惱不要太執著(zhù)了，要以另一個(gè)更為簡(jiǎn)單的方法去化解煩惱。
快樂(lè )與煩惱是并存的。
成長(cháng)的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。
成長(cháng)的煩惱作文7
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)�！覀儙е�(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅�(zhù)這首歌長(cháng)大的，我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的.陰云。
小時(shí)候，那一幅幅歡快的場(chǎng)景一直記憶在我的腦海深處。你看，我們正在”建“城堡，我們要為大家建一座城市，讓大家安居樂(lè )業(yè)。你再往那看，我們正在玩單斃雙斃（一種游戲），那開(kāi)心的樣子真讓人羨慕不已。還有，我們在一起研究魔方，不僅開(kāi)發(fā)大腦，還趣味無(wú)窮。
但……那已經(jīng)是過(guò)去了，現在的我們被繁重的學(xué)業(yè)壓得“奄奄一息”，別說(shuō)玩了，就是出來(lái)散散步，透透氣都已經(jīng)是不可能的事了。以前，兒時(shí)的伙伴在路上遇到，都會(huì )笑得那么開(kāi)心，那么天真。而……現在呢，遇到了，最多勉強笑一笑，說(shuō)一聲再見(jiàn)，便匆匆離開(kāi)。因為，只要一想起家里堆積如山的作業(yè)，就會(huì )不禁的加快腳步！
這個(gè)禮拜，我瘋狂地寫(xiě)作業(yè)，力爭出去玩一下�？墒�，當我打電話(huà)給同學(xué)時(shí)，幾乎是同一個(gè)回答：“付海，對不起，我實(shí)在抽不了空，作業(yè)真的很多，寫(xiě)不完那。對不起，我去不了�！彪S之便是一聲嘆息。我望著(zhù)天空，心想：
��！童年，你去哪里了？你不要離開(kāi)我，即便你要離去，也別光帶走歡樂(lè )，留下煩惱。��！童年，你回來(lái)吧！
成長(cháng)的煩惱作文8
成長(cháng)的煩惱 回想起我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，生活的多么愉快、簡(jiǎn)單、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著(zhù)歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級的學(xué)生，往日那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的我，早已蕩然無(wú)存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習也無(wú)比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂(yōu)慮，身邊多了許多煩惱。
在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習，寫(xiě)著(zhù)課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書(shū)海中遨游，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能獨自坐在月光下“翻讀”自我，讓自我放松一下，獨自?xún)A聽(tīng)自我的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來(lái)的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經(jīng)常獨自考自我，可答案才不會(huì )那么輕易被我找到？
正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人的一生中不可能沒(méi)有煩惱，但我堅信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的'快樂(lè )呢？沒(méi)有煩惱今日對我們的磨練，何來(lái)今后的成功。 讓我們勇于應對煩惱，勇于戰勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自我，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”我的成長(cháng)之舟雖然不穩，也有驚濤澎湃，但正是因為這些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現了快樂(lè )！
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(cháng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時(shí)候才能停下來(lái)，我一次又一次
成長(cháng)的煩惱作文9
在我的成長(cháng)中，有許多煩惱，但還是有人羨慕我，我也不知道原因是什么。
就拿上學(xué)期為例吧，我剛學(xué)完英語(yǔ)，勞累的我拖著(zhù)沉重的書(shū)包回家，就像一個(gè)泄了氣的皮球，我本想回家睡個(gè)好覺(jué)，但剛躺到床上，把復讀機打開(kāi)，就被媽媽叫起來(lái)，說(shuō)：“都什么時(shí)候了，下個(gè)星期就期末考試了，你還想什么呢，趕緊看書(shū)去，就知道聽(tīng)歌，你這回要是考不好，看我咋收拾你……�！�
哎，我的`命怎么那么苦��！其實(shí)我一般都不惹媽媽?zhuān)灰獘寢屢簧鷼�，就像一枚潛在的炸彈�?/p>
我慢騰騰的挪到了椅子上，手托著(zhù)那些不愛(ài)看的教科書(shū)，眼睛迷迷糊糊的，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
突然一陣晴天霹靂就鋪天蓋地的過(guò)來(lái)了，我還不知道怎么回事，就被叫起來(lái)了。我想：真不明白，爸爸媽媽怎么就不理解我呢？每天我都這么累，怎么就不讓我休息一下呢，現在是快要期末考試了，但我不是在努力嗎？這一次我一定要考個(gè)好成績(jì)，讓你們看看，我也有聰明的時(shí)候，我不笨！
“啊——！”正在思考中的我，全不知我的身邊發(fā)生了什么事，原來(lái)是媽媽在切菜時(shí)切到了自己的手指，我急忙找到一片創(chuàng )可貼，為媽媽擦著(zhù)碘酒，心痛的我流下了眼淚，我才知道，我是真正愛(ài)媽媽的。
雖然成長(cháng)中有許多煩惱，但我堅信：
煩惱是自己打破的，快樂(lè )是自己尋找的！
成長(cháng)的煩惱作文10
“長(cháng)大”這個(gè)美好的字眼，我小時(shí)候是多么地向往——長(cháng)大后可以摘到石榴樹(shù)上那個(gè)最大的石榴；長(cháng)大后可以自己拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)東西；長(cháng)大后可以自己布署自己的小屋；長(cháng)大后，可以抱著(zhù)小弟弟和小妹妹們玩……
現在，我真的長(cháng)大了，我可以去摘最大的石榴，自己去買(mǎi)東西，自己布署自己的屋子，去抱著(zhù)弟弟和妹妹們玩了�，F在我自己能辦到許多事情了，但是我的煩惱了隨之而來(lái)了！
小時(shí)候的我不用上學(xué)，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。而隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，不上學(xué)是不可能的事了，于是我那小小的肩膀上便背上一個(gè)大大的書(shū)包。尤其是年級越高任務(wù)越多，我真為之煩惱。
俗話(huà)說(shuō)，愛(ài)美之心人皆有之。我也不例外�？墒侨ツ晡业念~頭上，鼻子上卻出現了一些不速之客——青春痘。本來(lái)白凈的臉上便出現了一個(gè)個(gè)的小疙瘩，有時(shí)還會(huì )隱隱地癢癢，一碰還有點(diǎn)痛，既難受又難看，我真為之煩惱。
小時(shí)候男孩和女孩能手牽著(zhù)手去玩，不懂得什么“男女授愛(ài)不親”是什么意思�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，男生和女生之間的距離就越來(lái)越遠了，只要男生和女生的一次對視，別人的閑話(huà)就來(lái)了。這使我小時(shí)候的許多好伙伴都沒(méi)有了。
開(kāi)學(xué)了，弟弟妹妹們都手牽著(zhù)手上學(xué)去了，而我，獨自一人走在上學(xué)的路上。
我長(cháng)大了，不瑞是一個(gè)躺在媽媽的懷里撒嬌的奶娃子了，我已經(jīng)是一個(gè)自己能做好多事情的小小大人了。我獲得了太多太多，但同時(shí)也失去了太多太多，就像一個(gè)旋轉已久的大石榴，雖然又大又甜，但是卻已經(jīng)失去了往日的光澤。
成長(cháng)的煩惱作文11
成長(cháng)中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù)煩惱，它陪伴人的一生。
——題記
我是一個(gè)外表上很快樂(lè )的孩子�？此茻o(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我還是有煩惱的，而且一直困擾著(zhù)我。
我的煩惱是什么呢？那就是我的身高。
當我的朋友都像得了巨人癥似的瘋長(cháng)，而我呢？還是沒(méi)有任何起色，爸爸媽媽的同事都說(shuō)我是還沒(méi)到時(shí)候，到時(shí)候會(huì )長(cháng)的�？墒�，又會(huì )等到什么時(shí)候去了呢？我有時(shí)會(huì )這么想。
寢室里的姐妹們在本子上寫(xiě)到的我，（不記得是誰(shuí)寫(xiě)的了）“什么都好，就是海拔有點(diǎn)低�！彪m然是開(kāi)玩笑的，但是我還是覺(jué)得有點(diǎn)郁悶，這好像就是變相說(shuō)我矮嘛！
我也不知道，我的.身高為什么不高。奇怪的是，爸爸媽媽都有這么高，我為什么是這樣，排除遺傳。
打我小學(xué)開(kāi)始，去操場(chǎng)我站第一，座位在第一排，照相第一排最邊上┅ ┅從沒(méi)改過(guò)。小學(xué)老師每次都說(shuō)是照顧我，然后我就有了我的專(zhuān)座，哎……！
我最頭疼和尷尬的就是別人問(wèn)我的年齡，比如“小妹妹，你是不是十歲了？”天啦！我都13了，竟然說(shuō)我只有10歲，年輕了3歲，如果讓一個(gè)成人是會(huì )感到高興的，可我是個(gè)少年��！這種情況，我只有說(shuō)，你去猜吧！
我曾經(jīng)在奶奶的壓迫下去了佛寺許愿（我不信佛，但是信奉上帝），但是最終，奶奶也不相信佛了，一點(diǎn)都沒(méi)用啊。
我知道我總有一天會(huì )長(cháng)高，只是時(shí)間的問(wèn)題，我期待那一天的到來(lái)。
成長(cháng)的煩惱作文12
小時(shí)候總是盼望著(zhù)長(cháng)大，而長(cháng)大了卻殊不知煩惱如此之多。我一天天長(cháng)大，告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，卻迎來(lái)了無(wú)限的憂(yōu)愁和煩惱。
在成長(cháng)的道路上，不總是一帆風(fēng)順的，總是有些浪花，浪花雖不大，卻總拍打在我心頭。媽媽總抱怨：“你這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我要像你就好了�！彼稍靼孜业臒⿶�。
告別了六年的小學(xué)生涯，迎來(lái)的是學(xué)習更為緊張的初中生涯。且不說(shuō)科目之多，就是那永無(wú)止境的作業(yè)就會(huì )令我焦頭爛額，作業(yè)總是做學(xué)完，令我奇怪的是，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在握筆狂書(shū)，無(wú)日無(wú)夜不在日下學(xué)習，燈下寫(xiě)字，而時(shí)間還是不夠用，我總感覺(jué)它正如箭一般的飛逝。
周末，我的周末��！那相機里的藍天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；那似曾在鼻息里回蕩過(guò)的新鮮空氣；那雨后的彩虹山景；那野外的歡聲笑語(yǔ)，都隨著(zhù)我的成長(cháng)，漸漸從日程表里悄悄溜走。無(wú)聲無(wú)息，我，措手不及。日程表有換下的，就有添上的。取而代之的.是源源不斷的補習班。我也曾對家長(cháng)進(jìn)行了抗議，我也曾向他們訴說(shuō)我的煩惱，可他們總是用“這都是為你好！”來(lái)搪塞我！在周末里，畫(huà)畫(huà)圖是唯一可以令我放松的事，而媽媽卻說(shuō)我是不務(wù)正業(yè)。我想質(zhì)問(wèn)他們，他們口口聲聲所謂的“正業(yè)”是什么，讀書(shū)嗎？取得一個(gè)好成績(jì)?yōu)樗麄儬幑鈫�？變成一個(gè)書(shū)呆子嗎？我很迷惑……
我也不是不想取得更好的成績(jì)。而我也不是沒(méi)努力。我很煩惱：為什么家長(cháng)總是不理解我？我每天都在枯燥的日程表的框框里生活。沒(méi)有自我，沒(méi)有自由……
成長(cháng)的煩惱作文13
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，樂(lè )淘淘……”每當聽(tīng)到這首歌，心中都會(huì )有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中，有著(zhù)許許多多的煩惱，他們像空氣一樣，陪伴我成長(cháng)！
小時(shí)候，我想長(cháng)大。長(cháng)大了，卻又懷念著(zhù)小時(shí)候。小時(shí)候，因為有爸爸媽媽的管束，所以想擺脫爸爸媽媽的'依賴(lài)，快點(diǎn)長(cháng)大！長(cháng)大了，遇到困難，又會(huì )退縮。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱越來(lái)越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的聲音，打破了我美妙的夢(mèng)境。本來(lái)還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務(wù)，立馬從床上跳起來(lái)。穿衣，刷牙，洗臉……然后急急忙忙的騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校。長(cháng)大了，每天的作業(yè)堆積起來(lái)如一座座小山丘。放學(xué)了，我騎著(zhù)自行車(chē)狂奔到家，忙著(zhù)做作業(yè)。夜幕降臨，我抱著(zhù)幾科教科書(shū)發(fā)著(zhù)呆。心里琢磨著(zhù)，先復習哪科呢？是地理？還是數學(xué)？是英語(yǔ)？還是歷史？課程也越來(lái)越繁重！學(xué)的知識也越來(lái)越難。每天還要面對老師和家長(cháng)的嘮叨：“你這個(gè)字怎么又寫(xiě)錯呢？”“這個(gè)小數點(diǎn)為什么沒(méi)寫(xiě)？”“你都長(cháng)大了！什么這點(diǎn)小事情都干不了？”還要為考試發(fā)愁，考試了，爸爸媽媽和老師又開(kāi)始念叨了！“這次考試。生物和地理為什么考這么差��？”“成績(jì)怎么有下降了？”“這科為什么掛科呢？”
也許，沒(méi)有成長(cháng)的煩惱，我們或許還不知道該怎么面對挫折，也許也不會(huì )知道去解決這些問(wèn)題。我們也必須勇敢的，積極的去面對挫折，面對困難。這樣我們才能快樂(lè )，自信，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)慮。
成長(cháng)的煩惱作文14
在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )遇到不煩心的事，當然，我也不列外。
春天來(lái)了，草發(fā)芽了，小樹(shù)長(cháng)高了，然而我的頭發(fā)也長(cháng)長(cháng)了，那天放學(xué)回到家，媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了，聽(tīng)到這句話(huà)，我愣了一下，因為我早就想擁有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，像電視里打飄柔廣告里的那位女生，可是，聽(tīng)到媽媽叫我去剪頭發(fā)，我還真有些不舍，媽媽好像看穿了我的心思，就對我說(shuō)∶“短發(fā)好，方便梳理，不久就要讀書(shū)了，早上起來(lái)把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還節約點(diǎn)時(shí)間�！卑�，我的心里還是有些不舍，在媽媽的'被‘逼’之下，不得不和媽媽去理發(fā)店。
到了理發(fā)店，店里的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。我一副被逼無(wú)賴(lài)的樣子走進(jìn)了理發(fā)店，愁眉苦臉的坐在椅子上，我坐在椅子上，任憑理發(fā)師在我頭上修剪，心里卻幻想著(zhù)，頭發(fā)剪了會(huì )不會(huì )很丑？在學(xué)校去了同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？這一連串的問(wèn)題是我膽戰心驚。這時(shí)，腦海里浮現出學(xué)校里的那些女生，都可以梳著(zhù)漂亮的頭發(fā)，編著(zhù)漂亮的辮子，夾著(zhù)漂亮的發(fā)夾，看起來(lái)漂亮極了。而我卻不能，想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不禁流了出來(lái)。不一會(huì )兒，頭發(fā)剪好了，我慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼，像鏡子里的我模模糊糊的看了一眼，我不禁大叫一聲，急忙跑到媽媽的身邊問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)？媽媽酒水是我。我真是有點(diǎn)不敢相信媽媽說(shuō)的話(huà)。我推開(kāi)媽媽?zhuān)瑳_出理發(fā)店，哇哇的大哭起來(lái)。。
哎～現在想起來(lái)都還一肚子的氣呢？
真煩��！
成長(cháng)的煩惱作文15
人生中總會(huì )遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同�！胺矏馈焙芷椒�，“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。
小時(shí)候，我的“凡惱”就是受不到老師的表?yè)P，大紅花也沒(méi)有我的那一份。而現在，我的“凡惱”是這次考試沒(méi)考好，下次努力。
但我真正的“煩惱”是面對我的夢(mèng)想我應該做些什么。我明明只能努力學(xué)習，但我覺(jué)得這還不夠。清華大學(xué)是我畢生的理想，我從未因什么事情動(dòng)搖過(guò)。努力學(xué)習，更嚴格的要求自己，不！不！這還不夠！
我深知自己應該努力，可我到底該怎么努力呢？或許我能做到的也只能是努力。每天給自己列一個(gè)小計劃表，先完成老師布置的.作業(yè)，進(jìn)行第二天的預習，再寫(xiě)課外作業(yè)。我現在做的只能是一步一步努力學(xué)習，做每件事情都努力。
這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的“凡惱”似乎是大多數人都會(huì )產(chǎn)生的。但我的煩惱可能不是唯一，卻是我的目標和夢(mèng)想。我的煩惱雖不是最與眾不同的，卻使我深刻。
我成長(cháng)的煩惱有精神上的，也有物質(zhì)上的。但都隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，價(jià)值觀(guān)依然在改變，心里年齡在改變，煩惱也同樣在改變。
我的“凡惱”與“煩惱”都會(huì )是我人生中最美好的無(wú)價(jià)之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。一天一天時(shí)間飛跑，小小少年轉眼高，但有一天風(fēng)波涌起，它的煩惱增加了……
感謝！有煩惱真好！
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