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成長(cháng)煩惱的作文

時(shí)間:2022-07-17 14:18:36 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

關(guān)于成長(cháng)煩惱的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的成長(cháng)煩惱的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(cháng)煩惱的作文5篇

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

  有這樣一首歌:小小少年,沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō),童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,孩子們就像小神仙似的快活?晌矣袝r(shí)候仍然會(huì )感到許多的煩惱。

  我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對我可好了,從來(lái)不說(shuō)我,每天可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩,F在上小學(xué)了,學(xué)習任務(wù)比原來(lái)重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因為我的學(xué)習上錯誤批評我,慢慢的煩惱就來(lái)了!

  這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來(lái)想去無(wú)從下筆,在床上滾來(lái)滾去的,不知道寫(xiě)些什么。奶奶跟我說(shuō),那就寫(xiě)幾天前老師要你們在學(xué)習的網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的,一個(gè)星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網(wǎng)站。

  前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一件漂亮的衣服,結果我的煩惱又來(lái)了,剛拿到衣服的時(shí)候,奶奶說(shuō)這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著(zhù)穿,不然會(huì )感冒的?晌也宦(tīng),一心想穿著(zhù)新衣服到學(xué)校去,結果我剛出家門(mén),就冷得發(fā)抖,結果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊!直到現在,要都吃了好幾十塊錢(qián)的,還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái),馬上準備迎接期末考試,取得好的成績(jì)。

  作文寫(xiě)完了還有數學(xué)習題沒(méi)做完,我的煩惱又來(lái)了!

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

  我們,一群懵懵懂懂的少年,帶著(zhù)童年的天真,學(xué)著(zhù)中年的老成。

  成長(cháng)的我們,一面在感嘆現在的學(xué)生負擔太重,作業(yè)太多,功課太繁;一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書(shū)包。我們每天都有抱怨,都有煩惱,為什么作業(yè)這么多,為什么要學(xué)習這么多,為什么要學(xué)習這么多的`功課……別著(zhù)急,且聽(tīng)我給你們細細道來(lái)。

  煩惱一:太困。優(yōu)美的音樂(lè )在我耳邊響起,可我的心情一點(diǎn)也不愉快,我的大腦還在發(fā)暈,還想再睡會(huì )兒;但是,又迫不得已的起床,和我的枕頭說(shuō)一聲再見(jiàn)了,哎,真困!

  煩惱二:太渴。早晨,還沒(méi)有來(lái)得及喝水,就得跑到班上坐好,開(kāi)始背英語(yǔ),然后是語(yǔ)文;早自習下來(lái),我的嗓子已經(jīng)冒煙了,幸好接下來(lái)的課程只動(dòng)手不動(dòng)口。

  煩惱三:作業(yè)多。上午第一節數學(xué),老師布置的又多,又是課上又是課下的。接下來(lái)的第二節、第三節、第四節都布置了非常多的作業(yè),沒(méi)辦法呀!接下來(lái)該奮斗了,只好埋頭在書(shū)堆中了。

  煩惱四:肚子太餓。經(jīng)過(guò)了一上午的戰斗,我的體力漸漸不支了,哎,動(dòng)力嚴重的不足呀!我的肚子早已開(kāi)戰了。又經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的熬戰,終于放學(xué)了!這下可以飽餐一頓啦,我端起美味的飯菜,開(kāi)始狼吞虎咽的填飽我的肚子。

  每天都有這么多的煩惱,但這些煩惱和我們成長(cháng)歷程中所遭受的挫折,困難等相比,那可是微不足道的。

  讓我們迎風(fēng)歌唱吧,“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛(ài),我們帶著(zhù)七彩夢(mèng),走向未來(lái),”為成長(cháng)的煩惱歌唱!

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì )有七情六欲,都會(huì )有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長(cháng)和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫(xiě)作文,做數學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?

  在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會(huì )罵我,而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句,他們就會(huì )批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權利都沒(méi)有嗎?

  大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事,他們說(shuō)話(huà)時(shí),我們假如上去搭腔,他們準會(huì )說(shuō):“大人們說(shuō)話(huà),小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏,有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。

  他們認為,小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà),他們說(shuō)什么我們就得做什么?墒,現在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了,現在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現在是21世紀了,我們的觀(guān)念應該隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變,老觀(guān)念不要再去想了,不然你會(huì )被我們這個(gè)社會(huì )給淘汰。不是嗎?

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

  成長(cháng),就好比我人生中的一葉小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。

  我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,怎樣做才好?我我應該怎樣面對越來(lái)越大的壓力?該如何面對世界、面對人生、面對自己?……這些問(wèn)題上我不知如何是好。

  有一次,我語(yǔ)文考了八十幾分,我十分的傷心,滿(mǎn)以為回家后,會(huì )得到媽媽的安慰,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽的表現出乎我的意料,我不僅沒(méi)有得到媽媽的安慰,反而還生氣的罵我:“你看看你那八十幾分,怎么去考中學(xué),每天就知道玩……”面對媽媽的一句句嘮叨、一句句訓語(yǔ),本已很傷心的我,內心更加難受了。爸爸媽媽罵得越來(lái)兇,我實(shí)在忍不住了,“你們有完沒(méi)完”,我沖進(jìn)臥室,一下子趴在床上,此時(shí)此刻,我如同關(guān)在籠子里不能飛翔的小鳥(niǎo),渴望藍藍的天、白白的云。我真的很累,真想趴在床上睡個(gè)十天八夜的。

  每個(gè)人在成長(cháng)的道路上,必須經(jīng)歷各種考驗,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè )無(wú)所不有,煩惱無(wú)處不在。在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中,人人都會(huì )有快樂(lè )和歡笑,當然也有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,然而在陽(yáng)光普照的同時(shí),也難免會(huì )出現短暫的烏云。

  我多么想一生中沒(méi)有煩惱!

 

成長(cháng)煩惱的作文 篇5

  我們就像早晨的太陽(yáng)冉冉升起,但有時(shí)也有烏云密布的時(shí)候,就像成長(cháng)中的種種煩惱。

  “丁零零……”鬧鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲,我知道這種聲音被人形容“清脆”,但對于一個(gè)忙碌一周睡眠不足的人來(lái)說(shuō),算不上“悅耳”。我就這樣被殘酷地驚醒了。愣了幾秒鐘后,突然想起來(lái)星期二是數學(xué)早自習,遲到了會(huì )挨批的。一想到這兒,我不禁打了個(gè)寒戰。每天早晨當全家人還在夢(mèng)鄉時(shí),我就開(kāi)始忙碌著(zhù)準備去上學(xué)了,每天除了上學(xué)寫(xiě)作業(yè)、做試卷,其它的想都別想,雖然我的成績(jì)并不差,老師對我們很體貼,但是我的心里對上學(xué)有一種排斥。不過(guò)有靜下心來(lái)仔細想想,如果我不上學(xué),那將來(lái)怎么生存下去?這個(gè)社會(huì )在飛速的進(jìn)步發(fā)展,而競爭也非常激烈,如果現在不好好學(xué)習,那么長(cháng)大一定會(huì )被餓死、窮死,可是我們很累,我們每天都期盼著(zhù)雙休日,希望可以休息一下,可是自從進(jìn)入了六年級后,就連著(zhù)唯一的休息時(shí)間也被無(wú)情地占用補習班上,我們該怨誰(shuí)呢?面對著(zhù)升學(xué)畢業(yè)考試、上理想的學(xué)校這已經(jīng)讓我們心力交瘁,再加上每天堆積如山的作業(yè),更把我們壓的直不起腰來(lái),所以我們一定要化壓力為動(dòng)力,好好的拼搏這幾十天!盁⿶馈泵總(gè)人都有,它就像人生中不可缺少的酸、甜、苦、辣,在于我們怎么面對它、超越它。

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