【推薦】我的成長(cháng)煩惱作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的成長(cháng)煩惱作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇1
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱。
一說(shuō)起我的煩惱,這還要從一年級第一學(xué)期開(kāi)始說(shuō)起……
我的名字叫王宜男,多好聽(tīng)的名字呀!名字里蘊含著(zhù)爸爸媽媽對我的期望?删褪沁@個(gè)名字,給我帶來(lái)了許多煩惱。
那是一個(gè)課間休息時(shí)間,老師讓我的同桌——愛(ài)傻笑的湯晏輾發(fā)本子,當他發(fā)到我的時(shí)候,就哈哈大笑起來(lái):“你叫王宜男?哈哈!原來(lái)你叫王宜男,姓王的一個(gè)男人,哈哈哈哈……”我以為這樣隨便說(shuō)說(shuō)也就算了,可他竟然還得意洋洋地告訴了別人,頓時(shí)這個(gè)消息像長(cháng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)教室,同學(xué)們都覺(jué)得很新鮮,對我的外號開(kāi)始津津樂(lè )道起來(lái)。我氣得火冒三丈,同時(shí)心里也感到非常的沮喪和委屈;氐郊,我強烈要求媽媽給我改名字,可媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,你爸爸姓王,你當然也姓王啦!耙四小庇置娌荨鼞n(yōu)草,使人忘卻憂(yōu)愁的萱草,我當時(shí)頗為之心動(dòng)。你爸爸比較欣賞“怡”、“馨”之類(lèi)的字,溫和內秀,可我最討厭這類(lèi)字眼了,太女性化了,宜男比較中性。為了取這個(gè)名字,你爸還和我鬧別扭呢!蔽衣(tīng)后恍然大悟,同時(shí)也更加喜歡我的名字了。
原來(lái)我這與眾不同的名字,帶給我的不只是煩惱,還有父母無(wú)盡的愛(ài) ,我相信它會(huì )陪伴我幸福的成長(cháng)。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(cháng)著(zhù),也煩惱著(zhù)。煩惱,是成長(cháng)的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著(zhù),思考著(zhù):煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢?
記得小學(xué)時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總是覺(jué)得學(xué)習那么簡(jiǎn)單,似乎玩著(zhù)似的就學(xué)會(huì )了?缮狭顺踔,學(xué)習任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習天天到12點(diǎn)!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒(méi)有第二!扒魄迫思彝跷,天天補習班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好!薄
上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō):“現在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō):“像你這個(gè)樣子,中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著(zhù)給我報各種補習班了,這不,英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方,還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”,什么臭魚(yú)爛蝦都往里混,F在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說(shuō)那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè),可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么,可是不知道為什么,我沒(méi)有說(shuō)……
生活就是這樣,成長(cháng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí),也會(huì )有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì )把苦難與煩惱當作磨煉,揚起智慧的風(fēng)帆,向著(zhù)人生的目標,前行!
我的成長(cháng)煩惱作文 篇3
有這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)學(xué)生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風(fēng)的空間中埋頭苦讀,身邊已堆滿(mǎn)了作業(yè)本。這圍城中的幾個(gè)人物構成了一個(gè)狹小而擁擠的學(xué)習天地,這是家長(cháng)們怎樣的一種呵護?
在家長(cháng)的心目中,學(xué)生的天分是學(xué)習,學(xué)習一詞成為無(wú)數個(gè)成長(cháng)中孩子的專(zhuān)用名詞,這是眾望所歸!
在我的學(xué)習生活中,也沒(méi)能逃離這可悲的圍城。說(shuō)我幸福,只不過(guò)是我的圍城相比較起來(lái)要松快很多,偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學(xué)習的過(guò)程中,爸爸媽媽嚴肅而莊重的神情始終在我腦海中,時(shí)隱時(shí)現。我不奢求什么,只是希望從那期望的目光中透出一點(diǎn)鼓勵和安慰。然而記得有一天下著(zhù)雨,媽媽帶著(zhù)一身雨水回到家,她手里是期中測試的卷子,我在媽媽的一舉一動(dòng)中明顯地意識到——風(fēng)雨之前,海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績(jì),都退步到二十多名了,一天不知道是怎么學(xué)的,你看別人,考得多好。果然,我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力,但是在這種情況下,我只能在黑暗的角落獨自哭泣。
爸爸媽媽沒(méi)什么文化,在科技發(fā)展日新月異的今天,他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上,不希望我像他們一樣,將來(lái)過(guò)貧苦的生活。但正是他們過(guò)高的期望成為文章開(kāi)頭的那幅畫(huà)面:他們用期望緊緊地包住了我,給我營(yíng)造了一個(gè)所謂的只有學(xué)習,而不存在勞力活的良好的學(xué)習環(huán)境,但誰(shuí)能知道這其實(shí)已經(jīng)成為我心里的圍城,時(shí)時(shí)刻刻束縛著(zhù)我的思想。在這圍城里,我看到的只是枯燥的書(shū)本,密如螞蟻的印刷文字。
我真的渴望在闊如藍天的知識海洋里盡情游蕩,我真的渴望自由。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的煩惱,我也是一樣不例外。
有一次,我的爸爸和媽媽都外出了,只有我一個(gè)人在家里做作業(yè),因為我的腦子里全想著(zhù)電腦游戲,但我還是忍住了。不一會(huì )兒,我好像聽(tīng)到了電腦游戲在召喚我:“來(lái)玩一會(huì )兒吧,沒(méi)有事的!”最后,我還是情不自禁地打開(kāi)電腦玩了起來(lái),我越玩越迷,越玩越迷,最后,我連吃飯也忘記了。打游戲到了忘我的境界,似乎到了高級游戲殺手的級別了。晚上爸爸問(wèn)我做了幾個(gè)作業(yè),我低著(zhù)頭不回答。結果,作業(yè)做到夜晚十二點(diǎn)才睡覺(jué),第二天精神很差。
不止休息的時(shí)候腦子里面想游戲,有時(shí)候連上課的時(shí)候也想,老師叫我回答問(wèn)題時(shí)我嚇一跳,總是回答不出來(lái)。
這就是我的煩惱,滿(mǎn)腦子都是電腦游戲的煩惱。
我的成長(cháng)煩惱作文 篇5
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子,望望蔚藍的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤,數學(xué)只考87分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒(méi)有哭,我知道,哭解決不了問(wèn)題,還會(huì )讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(cháng)而顧忌;氐郊液,媽媽沒(méi)有批評我,只是輕輕地嘆了口氣,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén),因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(cháng)的煩惱。
媽媽特別注重我的成績(jì)。稍有下滑,就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課,媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ),有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí),我都會(huì )想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照、、、、、、”我羨慕那童年,那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò),那只是個(gè)遙遠的夢(mèng),現實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會(huì )接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現在腦際。
讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂(lè )地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱、、、、、、
我的成長(cháng)煩惱作文 篇6
煩惱是什么?就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬,或許是一株四葉草碧色葉面的斑點(diǎn),更應該是潔白神圣雪地上一個(gè)灰溜溜的小腳印。
我托腮坐在書(shū)桌前,風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走,我多希望煩惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地撫摸著(zhù)趴在我怕膝頭的小狗,企圖從他明亮清澈的眸子里找出點(diǎn)什么來(lái),小狗是沒(méi)有煩惱的,真好!
如今,學(xué)習壓力與日俱增,一支簽字筆很快就用完了,教室里彌漫著(zhù)壓抑的種子,我們整天在和試卷勾心斗角,筆尖與紙面摩擦出智慧的火花,上課經(jīng)常感覺(jué)到腦袋發(fā)暈,眼睛發(fā)酸,在教室里的姿勢除了讀書(shū)就是握筆,在書(shū)本之間輪回、徘徊著(zhù),在平面坐標系、幾何之間打著(zhù)轉,過(guò)去式、比較級、未來(lái)時(shí)幾個(gè)語(yǔ)法必須得熟悉,我們都身心俱疲。
學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著(zhù),好像江南女子溫柔的眼波,幾個(gè)遲到的學(xué)生奔跑在岸邊,紅白藍的校服、飛揚的發(fā)梢是最美年華最美的風(fēng)景,坐在路旁野花上的金龜子先生,悠閑地看著(zhù)云卷云舒,花開(kāi)花落。這些景象,我們卻無(wú)暇顧及。
其實(shí)我們要的不是在題海中馳騁,而是在一望無(wú)際的草原上盡情奔跑,我們要的不是眼鏡度數一天天增加,而是在摻雜著(zhù)淡淡花香的風(fēng)中旋轉,我們要的不是一張張閃耀的榮譽(yù)證書(shū),而是在淅淅瀝瀝的`小雨中散步。每次看見(jiàn)父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望幾乎淹沒(méi)了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因為這樣會(huì )讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時(shí)候才能過(guò)去呢?小狗正沖我搖尾巴,不停地舔著(zhù)牛奶,我伸了個(gè)懶腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。
我們因成長(cháng)而煩惱,但也因煩惱在不停成長(cháng)著(zhù),我們都盼望有一個(gè)最好的結局,但殊不知,成長(cháng)路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時(shí)光,豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著(zhù)清香的風(fēng),有點(diǎn)苦澀,卻令人回味無(wú)窮。我們盡力向前奔跑,即使受傷也只為見(jiàn)到最美的星光,我們盡力做到最好,即使被嘲笑也只為最后的成功,煩惱可以令我受益匪淺,我要在成長(cháng)的道路上,成為最美的舞者!
我的成長(cháng)煩惱作文 篇7
看著(zhù)那些小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,多開(kāi)心!幾年前,我也是那樣,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和朋友們一起玩耍;可自從長(cháng)大之后,在我的生活中,多的不再是快樂(lè ),而是一大堆的煩惱,這些房鬧時(shí)時(shí)縈繞在我心中,讓我一想到就感到頭疼。要是永遠不長(cháng)大,永遠像一個(gè)小孩子,那該多好!就不會(huì )有這么多的煩惱了!
剛升入初中時(shí),一切都非常陌生,這里的學(xué)校、老師、同學(xué)。剛開(kāi)始,還沒(méi)有感到有什么煩惱,可自從到了第二學(xué)期,煩惱一個(gè)勁得向我撲來(lái):學(xué)習的壓力、作業(yè)的壓力、成績(jì)的壓力、家長(cháng)對我的要求、老師對我的要求……這一切的的一切,都變成了我的煩惱。
爸爸媽媽對我的要求很高。他們讓我進(jìn)入全班前三名,可我總是達不到他們的要求。上學(xué)期期中考試和期末考試,我都考了全班第七名,這學(xué)期期中考試考了全班第四名,與第三名只差2分;丶液,爸爸媽媽就會(huì )拿我的成績(jì)來(lái)批評我,使我非常難受。
在學(xué)校里,老師對我的期望也是很大的,但我總是在期中考試或期末考試中錯一些不該錯的題……
人們無(wú)法拒絕長(cháng)大,所以也就無(wú)法拒絕煩惱,重要的是要處理好煩惱。其實(shí)煩惱并不可怕,可怕的是你不會(huì )用心去處理你的煩惱。就讓我們一步一步地去克服困難吧!
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