成長(cháng)的煩惱作文600字集錦10篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇1
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，因為我成長(cháng)了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)成長(cháng)了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，成長(cháng)了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己成長(cháng)了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇2
小的時(shí)候總是想長(cháng)大，想要做大人。每天都在無(wú)限的期盼中等待著(zhù)“長(cháng)大”的來(lái)臨。
日子就這樣在花開(kāi)花落間悄悄地溜走。幾年的時(shí)間，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，可從前所期盼的歡樂(lè )卻沒(méi)有如期而至。
下雨了，我不知道歡樂(lè )是在何時(shí)溜走的。
記得第一天跨進(jìn)初中的大門(mén)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，臉上洋溢著(zhù)幸福與快樂(lè )：這是人生的轉折點(diǎn)，是新的開(kāi)始。
可一切都那么不盡人意。班里的幾位同學(xué)聰明又認真，使我感到壓力倍增；新的環(huán)境、新的面孔讓我手足無(wú)措；新增的科目打了我一個(gè)措手不及。一切的一切，讓我不知道該怎樣保持從前的歡樂(lè )。
開(kāi)學(xué)第一次數學(xué)單元檢測，83的分數令我幾乎絕望�？粗�(zhù)自己到處是叉號的卷子，再看看其他同學(xué)的滿(mǎn)分卷子，我在心中苦笑：這是多么鮮明的對比！鮮紅的83刺得我想流淚，紅光呈現出一張猙獰的“笑臉”，笑得我落荒而逃。
從那以后，一切都發(fā)生了改變。成績(jì)的忽高忽低，情緒的大起大落讓我苦惱不已。我不知道自己是從什么時(shí)候開(kāi)始變得如此煩躁，是從什么時(shí)候開(kāi)始變得苦惱不已，是從什么時(shí)候心中開(kāi)始經(jīng)常充滿(mǎn)失望。一切好像都倒了過(guò)來(lái)，我從天堂跌到地獄，煩惱代替了從前的歡樂(lè )。
原來(lái)這就是長(cháng)大，成長(cháng)就意味著(zhù)失去從前的歡樂(lè )，失去從前的笑容，失去應有的希望。我所期盼的成長(cháng)，脆弱得如泡沫一般，一碰就碎。
雨漸漸停了，太陽(yáng)露出了笑臉，一道彩虹掛在天邊，花瓣上的雨水晶瑩發(fā)亮。這才是真正的春天。
經(jīng)受了失敗和挫折后，我迎來(lái)了勝利的曙光。一切都那么美好，我找回了以往的歡樂(lè )。
不要抱怨長(cháng)路漫漫、布滿(mǎn)荊棘，困難與挫折是成功的搖籃。只要心中的風(fēng)景不凋零，希望將永存心中，生命的葉子永遠不會(huì )枯黃腐爛，人生將會(huì )永遠是春天。
這才是成長(cháng)的真諦。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇3
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們便要經(jīng)歷數不清的事�？鞓�(lè )的，煩惱的，難過(guò)的…
作為一個(gè)愛(ài)美的女生，是絕不允許受到青春痘的煩惱，可是，這些家伙卻偏偏和你作對，讓你無(wú)計可施。
睜開(kāi)疲倦的雙眼，看到鏡子里一個(gè)和我長(cháng)得極像的女孩，只不過(guò)臉上多了一顆圓圓的粉紅色的痘痘，緊緊地貼在我的臉上，正在呵呵笑。這是誰(shuí)啊﹖我不敢相信這是我自己，可現實(shí)告訴我，我長(cháng)痘痘了。怎么辦﹖今天到學(xué)校會(huì )被同學(xué)笑話(huà)死了，哎呀！
打開(kāi)電腦，尋找“戰痘”對策。原來(lái)青春痘是皮膚分泌引起的，只要注重皮膚衛生就好了。哎！真無(wú)奈，你說(shuō)你這討厭的痘痘，長(cháng)在誰(shuí)臉上不好啊，偏偏找上了我。中頭獎了啊。
我用衣服的長(cháng)領(lǐng)子蓋住了痘痘，確保沒(méi)問(wèn)題后，背上書(shū)包上學(xué)了。
看來(lái)隱藏的還不錯，沒(méi)被同學(xué)們發(fā)現，嘿嘿，等他們發(fā)現時(shí)，痘痘早就不見(jiàn)了。
一節節課過(guò)去了，但每節課都沒(méi)注意聽(tīng)，只想著(zhù)你—討厭的痘痘。
終于挨到放學(xué)了。收拾起書(shū)包，來(lái)不及和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，奔向附近的超市。
琳瑯滿(mǎn)目的化妝品，挑選了一種適合我的，清新的絲瓜味，一看就治痘痘有奇效。但一看價(jià)錢(qián)我就傻眼了，怎么這么貴��！為了自己的容貌豁出去了。我捏了捏少的可憐的錢(qián)包，拿出了兩張錢(qián)。
看了看使用說(shuō)明書(shū)，一天兩次，每次取少量均勻涂于臉部。
從此，每天兩次，可這痘痘怎么也不肯離開(kāi)我的臉啊。
真無(wú)奈。每天的偽裝太累了，本來(lái)少得又少的時(shí)間又要擠出時(shí)間來(lái)照顧痘痘，每天揉著(zhù)疲憊的雙眼，更恨這個(gè)痘痘了。
紙終究包不住火，一節體育課上，小痘痘暴露在陽(yáng)光之下，同學(xué)們笑的前仰后合�？�，這個(gè)捂著(zhù)肚子，那個(gè)捂著(zhù)嘴巴。切，又不是什么大事�？蓯旱男《欢�，我的臉燙得不得了，真可惡。
一星期過(guò)去了，可痘痘還舍不得離開(kāi)啊�？赡茉谖夷樕衔樟颂嗟臓I(yíng)養，獲得了細心的照顧吧！
成長(cháng)的道路中，少不了煩惱的到來(lái)��！但煩惱過(guò)后，快樂(lè )和開(kāi)心就會(huì )來(lái)陪伴你��！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇4
“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶”。每當我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí)，我的眼神里就充滿(mǎn)了向往。我向往無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活；向往和爸爸媽媽打打鬧鬧；向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒(méi)有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問(wèn)我為什么，還不是因為那令人討厭的蜿蜒曲折成長(cháng)路上的煩惱——作業(yè)多，家長(cháng)看重分數，根本就是分數大于我！
每天晚上回家時(shí)，總是很煩。望著(zhù)那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè)，我就回頭著(zhù)下巴，幻想著(zhù)沒(méi)有作業(yè)的日子，多好啊，多幸福��！可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái)，埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好，一到周末或放假的時(shí)候，作業(yè)多得能要了你的命！我明白，馬上就要考初中了，應該把全部精力放在學(xué)習上，可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現在每天只知道寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫(xiě)作業(yè)的！還有家長(cháng)要求太高，讓我沒(méi)回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀！只要沒(méi)達到標準，爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了，想想都后怕，別說(shuō)嘗試了！
每天不到六點(diǎn)，就被爸爸從‘童話(huà)世界’拉出來(lái)，回到現實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ)，讀課文�？菰锓ξ�，看見(jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是，學(xué)校是我的天堂，家是我的地獄。一放學(xué)，就寫(xiě)作業(yè)，即使沒(méi)有作業(yè)，父母也逼著(zhù)我寫(xiě)。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲，我就會(huì )克制不住自己往外看，可是，父母會(huì )……‘啪，啪’接著(zhù)就是我的哭聲和抱怨。
我真的好想逃離分數的懷抱，和煩惱說(shuō)聲：“BYE，BYE”。
再見(jiàn)，可恨的`煩惱！
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇5
說(shuō)到成長(cháng)，每個(gè)人都有自己的煩惱。要說(shuō)我的煩惱，唉！真是一言難盡呀！
雖然我已經(jīng)10歲了，可我畢竟還是個(gè)孩子吧！玩兒是我們的天性�？墒菬o(wú)論在家中還是在學(xué)校里，剛把作業(yè)收起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩：“寫(xiě)完作業(yè)要檢查！”我知道，爸爸媽媽和老師反復告誡我寫(xiě)完作業(yè)要認真檢查是為我好�？墒�，無(wú)休止的檢查讓我失去了很多自由時(shí)間。
每天早上起床后，媽媽就會(huì )一個(gè)勁兒的催促：“快點(diǎn)去洗漱！”才剛剛梳好頭發(fā)，奶奶又開(kāi)始嘮叨：“早上一定要吃飯，不吃早飯不好……”匆匆吃完飯拎著(zhù)書(shū)包準備騎車(chē)上學(xué)，爺爺又在身后反復叮囑：“路上小心，慢點(diǎn)騎車(chē)……”
成長(cháng)的煩惱可不止這些，比如第二天的數學(xué)小測試；下午放學(xué)之前要完成的背誦任務(wù)；周末大費腦細胞的周記和作文……還有爸爸不讓我亂翻書(shū)，讓我把看過(guò)的書(shū)整理好；媽媽不讓我吃辣的，說(shuō)是會(huì )加重腿傷；爺爺奶奶不讓我亂買(mǎi)零食，說(shuō)商店的小零食對身體不好……唉！
這些煩惱就像一個(gè)調味罐，酸甜苦辣咸，樣樣都齊全。
雖然親人和老師的關(guān)愛(ài)，讓我喪失了自由，丟失了歡樂(lè )。我就像一只被束縛的蠶蛹，想自由自在地生活，卻被所謂的愛(ài)包圍地喘不過(guò)氣。但是我心里很清楚，沒(méi)有這些愛(ài)，我這個(gè)脆弱的小生命又怎會(huì )變得愈加頑強？
成長(cháng)的經(jīng)歷就像破繭為蝶的過(guò)程：掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)著(zhù)輕盈美麗的翅膀，閃閃地、微微地、幸福地顫抖。盡管成長(cháng)的路上少不了坎坷，我們還是要去迎接屬于我們的煩惱，最重要的是，我們要想盡辦法，讓這些煩惱都轉化成五彩繽紛的彩虹橋。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇6
“我們是多么喜歡長(cháng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！”這是我最近學(xué)習的一篇課文《爸爸的花兒落了》中的一句話(huà)，這句話(huà)恰恰寫(xiě)出了我現在的狀況，剛剛步入少年旅途的我，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春意識的萌發(fā)，幼稚于成熟并存，煩惱與快樂(lè )共增，但某些成長(cháng)的煩惱，卻使我對成長(cháng)有一種莫名的恐懼。
每次路過(guò)公園，看到小孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，我都多么地希望自己能回到過(guò)去，像小時(shí)候那樣快樂(lè )地玩耍�？粗�(zhù)小朋友們高興地與自己的朋友玩耍，我不禁想起了我的以為好朋友，她和我從幼兒園起便是好朋友，我們一起上學(xué)放學(xué)，一起學(xué)騎自行車(chē)，一起學(xué)游泳，連媽媽都說(shuō)我們真像是一對連體嬰，到哪也不分開(kāi)。如果一直是這樣該有多好��！但是，后開(kāi)因為好朋友的父母工作調動(dòng)，她離開(kāi)了自己的家鄉，跟我也分開(kāi)了。剛開(kāi)始的時(shí)候，她還會(huì )給我寫(xiě)信，寄一些小禮物給我。但后來(lái)，隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，我們都升上了高年級，學(xué)習十分緊張，沒(méi)有太多的時(shí)間跟對方寫(xiě)信交流，便慢慢地疏遠了。如今即使是她回來(lái)家鄉看望久別的親人，我們見(jiàn)了面，也只是寒暄幾句，便再也沒(méi)有交集了。我感到十分恐懼和煩惱，我現在的朋友們，會(huì )不會(huì )也像這位朋友一樣，一個(gè)個(gè)消失不見(jiàn)呢？
時(shí)間把我帶進(jìn)了中學(xué)的課堂，中學(xué)并不比小學(xué)輕松，七個(gè)科目。每一個(gè)科目都要兼顧，還要不斷的最求進(jìn)步，學(xué)習的壓力可想而知，學(xué)習成了我成長(cháng)期中的頭等大事。
成長(cháng)固然是有煩惱和憂(yōu)愁，但也是不是令人值得回味的事，成長(cháng)的酸甜苦辣，必將構成我人生中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇7
不知不覺(jué)，我們長(cháng)大了，但煩惱也悄無(wú)聲息的伴隨著(zhù)成長(cháng)而來(lái)……
在上小學(xué)時(shí)，我常帶同學(xué)回家玩，媽媽總是尋問(wèn)他們的成績(jì)，有時(shí)聽(tīng)到有同學(xué)比我好，媽媽就會(huì )訓我，說(shuō)這不好，那不好，完全不管同學(xué)在不在，弄得我在同學(xué)面前很難堪，而我帶的同學(xué)也常常扔下一句：“王豪，我先走了�！本娃D身離去。
后來(lái)，我上了初中，與小學(xué)同學(xué)也很少再來(lái)往，但每次大考小考媽媽都會(huì )向別人打聽(tīng)別人家孩子的成績(jì)，正是這樣，我從媽媽的口中認識了一種新的生物，這種生物沒(méi)有零花錢(qián)，一個(gè)月吃?xún)纱稳舛加X(jué)得奢侈。他每天起得很早，又要做飯，又要洗衣。一個(gè)人照顧年邁的爺爺奶奶。一邊打工，一邊上學(xué)，而且次次考試都名列前茅。這種生物的名字就叫做——別人家的孩子。
媽媽總是拿我跟別人家的孩子比，總是說(shuō)：你看人家的孩子比你多考了多少分，比你高了多少名。我總有一種感覺(jué)，覺(jué)得好像不論我做什么都是錯的，而別人無(wú)論做什么都是對的。要是都是笨，那么管我叫傻，管別人叫老實(shí)；要是都精明，在我這兒叫裝，在他那兒叫聰明；要是嘴甜點(diǎn)，他那叫會(huì )說(shuō)話(huà)，我這兒叫拍馬屁。我總感覺(jué)我不是她親生的，所以我有時(shí)總會(huì )在她痛斥完我一頓后冷冷得回一句：“那你干嗎不去當他的媽�！眿寢尡闵鷼獾米谝巫由�。
其實(shí)你生氣，我何嘗不是呢？你們從來(lái)說(shuō)我這不如別人，那不如別人，可別人有最新款的玩具，我有嗎？別人有每月三位數的零花錢(qián)，我有嗎？別人有每年出去旅游的機會(huì )；我有嗎？這些我都沒(méi)有，我有的只是每天放學(xué)回家一副副凌亂的碗筷與待掃的地。但我說(shuō)過(guò)什么嗎？
我沒(méi)有抱怨什么，但我希望你們也能不再對我說(shuō)什么，因為我就是我，我不想別人相提并論，因為這個(gè)世界上聰明的孩子有很多，但我卻只有一個(gè)。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇8
成長(cháng)中，我們在挫折中度過(guò)，在煩惱，在快樂(lè )中成長(cháng)，沒(méi)有煩惱的人生就像一個(gè)不成熟的果子，永遠都沒(méi)有滋味。
煩惱如煙霧般籠罩著(zhù)我們，但有時(shí)也會(huì )-—哄而散。
“同學(xué)”這兩個(gè)字已經(jīng)伴隨我七年了，可怎么處理好同學(xué)們之間的關(guān)系卻是一件煩心的事，討好了這個(gè)，得罪了那個(gè)，好的不報答你，得罪了的那個(gè)反而要報復你，使你終日生活在怨聲之中，即使你是對的。
有一回，我和兩個(gè)同學(xué)到學(xué)校后的小買(mǎi)部玩，我只帶了一元錢(qián)，他們兩個(gè)都有要借，可是，給誰(shuí)呢？這無(wú)疑是個(gè)大問(wèn)題。一個(gè)是班長(cháng)，一個(gè)是舍長(cháng)，得罪那個(gè)都有讓你吃不了兜著(zhù)走。我思慮再三，還是決定得罪班長(cháng)吧!因為這舍長(cháng)就是你的支柱，你的靠山，沒(méi)有了他們，你就孤樹(shù)一枝，而得罪了班長(cháng)，今后就是爛泥一灘，永遠都有不會(huì )引起人們的注意，在班里的名聲也會(huì )因此一下萬(wàn)丈。時(shí)間一長(cháng)，今天得罪丁這個(gè)，明天得罪了那個(gè)，你就成了一個(gè)名聲狼籍的臭蒼蠅，人見(jiàn)人厭。
然而，那些所謂公子哥，今天請這個(gè)吃飯，明天請那個(gè)吃飯，反而會(huì )受人推崇，聲名遠揚、別人談?wù)撈饋?lái)．還總是振振有詞：“你看人家多大方，一‘出手就是大款的樣，再看他，簡(jiǎn)直是一只鐵公雞，一毛不拔�！�
名聲、人緣，你立足于人群中的一張名片，沒(méi)有了這兩樣，那你也許是一個(gè)多余的人了。即使你足——十滿(mǎn)腹經(jīng)文的才子，又能怎么樣呢；相反，那些小人卻成了眾人追捧的對象，你只能看在眼里，氣在心里，可你一個(gè)無(wú)名小輩又有多大威力呢?你縱有三頭六臂，也難以扭轉乾坤。此時(shí)的我倍感孤立無(wú)援，無(wú)依無(wú)靠。
人生，在我短短的歷程中，讓我產(chǎn)生了如此多的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇9
我是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者，但并不是那種需要在圖書(shū)館里找氛圍讀書(shū)的人，我喜歡在各種場(chǎng)合看書(shū)，因為那會(huì )給你帶來(lái)不一樣的感受。但我媽媽并不這么認為，她覺(jué)得讀書(shū)需要氛圍，而且上了初中后，功課多了，她就更不贊同我看課外書(shū)了，她只會(huì )覺(jué)得那是在浪費時(shí)間，她希望我讀的書(shū)，無(wú)非就是一些關(guān)于作文的，關(guān)于學(xué)習的，關(guān)于歷史的，關(guān)于生物的等等這類(lèi)書(shū)籍，課外書(shū)的最大范圍就是老師推薦的書(shū)。
媽媽的不允許，并不能阻止我想看書(shū)的強烈需求。我只能偷著(zhù)看，有時(shí)在媽媽誰(shuí)著(zhù)后，我就會(huì )躡手躡腳的把和同學(xué)借來(lái)的書(shū)拿出來(lái)，在被窩里打著(zhù)手電照著(zhù)看書(shū)，雖然環(huán)境不是很好，有時(shí)侯會(huì )悶的滿(mǎn)頭大汗，卻還是讀的津津有味。
其實(shí)我玩電腦并不多，看電視也不是經(jīng)常，所以我的眼鏡就是因為看書(shū)得來(lái)的，爸爸媽媽都很郁悶，我得眼鏡是怎么近視的？他們倆的視力也都很好，而只有我自己心知肚明，這副眼鏡是怎么得來(lái)的。
上天已經(jīng)給了我一次報應了，可我依然不能停止看書(shū)，在被窩里看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越滿(mǎn)足不了我了，我開(kāi)始正大光明的看，無(wú)視媽媽的怒光，只顧看自己的書(shū)。
有時(shí)侯，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，就想把書(shū)拿出來(lái)，已經(jīng)快要克制不了自己這種如饑似渴的讀書(shū)欲望，我瘋狂的喜歡上了一種刊物：《意林》，瘋狂的閱讀它。
后來(lái)在媽媽的監督和我的努力下，我很好的克制住了自己，在寫(xiě)完作業(yè)后看書(shū)，放松一下大腦。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，即使視在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云，成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇10
時(shí)間悄悄地溜走，轉眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。
充滿(mǎn)活力的我們應該是“少年不識愁滋味”，然而煩惱不知不覺(jué)來(lái)到我身邊，它有時(shí)讓我感到沉重而又壓抑。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松地坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等我坐下，媽媽的“機關(guān)槍”就瞄準我“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復習，都六年級了，還有閑功夫在這看電視！”我只好悻悻地關(guān)上電視機，回到自己房里埋首書(shū)海。哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃！
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)多，一回家我就到自己房里埋頭做起來(lái)�！翱煜聛�(lái)�！眿寢尨舐暫暗�，“小青，看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！”我驚喜地跑到樓下，心想媽媽是給我買(mǎi)了我最歡的玻璃杯吧！誰(shuí)知我過(guò)去一看，都是一些作文書(shū)和數學(xué)練習，我的心情真是一落千丈。媽媽在一旁絮絮叨叨：“你都上六年級了，買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好，可以讓你多學(xué)點(diǎn)，那些數學(xué)練習內容很豐富，你每天都要做一些……”我打斷媽媽的話(huà)大聲說(shuō)：“你知不知道，我現在作業(yè)很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有。難道我真的應該像個(gè)‘機器人’一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽臉色陰沉了下來(lái)，嚴厲地說(shuō)：“我現在給你買(mǎi)這些，還不是為你以后的前途著(zhù)想，不都是為了你好嗎？你別不識好歹�！蔽曳瘩g道：“難道大人們都要以這種方式來(lái)愛(ài)孩子嗎？你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為我著(zhù)想，我現在到底有沒(méi)有自由�！闭f(shuō)完我就掉頭沖進(jìn)了自己的房間。
有人說(shuō)，成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符，可是我為什么找不到快樂(lè )的感覺(jué)，尋不到快樂(lè )的節奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福呢？我真的好煩惱……
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