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我成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2022-01-15 15:13:27 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

關(guān)于我成長(cháng)的煩惱作文錦集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我成長(cháng)的煩惱作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我成長(cháng)的煩惱作文錦集10篇

我成長(cháng)的煩惱作文 篇1

  長(cháng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(cháng)大,盼望長(cháng)大。長(cháng)大,就有自己的主建,獨自干自己喜歡的事。但在這成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。

  在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就寫(xiě)人的文章會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話(huà),也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(cháng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國家,就說(shuō)我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽(tīng)話(huà),做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jì)不怎么好,就被批評的以一陣子!汗~他們的我也會(huì )聽(tīng),但我也希望能得到理解!

  成長(cháng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇摘抄大全敢的去面對,萬(wàn)事不成問(wèn)題!

  曾我一直的在努力,因為我知道,其實(shí)我知道,其實(shí)我根本就不缺少機會(huì ),缺少的只是我的一份執著(zhù)。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因為我感受到生活的困擾。我雖樂(lè )于與周?chē)娜私煌芎檬钦娴,但似乎有時(shí)在掩蓋著(zhù)自己的煩事與不樂(lè ),內心的孤獨!

  就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動(dòng),再沒(méi)勇氣去說(shuō),去溝通。我幾乎忘卻了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這激勵人的話(huà)樣的世界,才能找到真正的幸福!

  曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(cháng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的座右銘大全過(guò)去了,周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨我——一個(gè)還是希望得 到解脫的我!因為我,現在活得很累,壓力大,無(wú)自由!

我成長(cháng)的煩惱作文 篇2

  誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有煩惱,我的煩惱誰(shuí)會(huì )懂?

  一天,我和媽媽一起在家,爸爸出差。在早上的時(shí)候,我做完作業(yè)就出去看電視。但在這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái)氣憤地說(shuō):“仔仔,你做完作業(yè)就別看電視,應該復習一下!”我關(guān)了電視,無(wú)奈的走回房間。我很猶郁,心想:為什么學(xué)習這么煩,做完作業(yè)就要復習?唉,難道學(xué)習就這么難?

  我只好聽(tīng)一會(huì )英語(yǔ),復習一下思品、語(yǔ)文,做一點(diǎn)關(guān)于數學(xué)的練習題。我大概復習了兩個(gè)小時(shí),媽媽覺(jué)得我聽(tīng)話(huà),就帶我出去吃飯。吃完飯回來(lái),我看了一會(huì )電視,媽媽又要我復習,我無(wú)可奈何的走進(jìn)房間后,我也不想復習,只能裝成個(gè)呆子假裝是在看書(shū),但是媽媽悄悄進(jìn)來(lái)發(fā)現我不算是在復習,然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我,我只能認真的復習了,學(xué)習可真是懊惱。

  到了第二天早上,我都不知道為什么,可能是做昨天很晚才睡覺(jué)吧!但是媽媽卻早早的叫我起床,但我不想起床,媽媽就把被子掀開(kāi)把我給搖醒了,但是我輕聲說(shuō)道:“媽?zhuān)憔妥屛以偎粫?huì )吧!”媽媽不理我說(shuō)的話(huà)直接把我拉出床。最后,我只能依依不舍的離開(kāi)我心愛(ài)的被窩,然后不甘的上學(xué)去了。其實(shí)我心里面真想在一個(gè)聰明的父母、幸福的生活。

  在我的生活中有許多煩惱,我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡,到底誰(shuí)懂得我的煩惱?

我成長(cháng)的煩惱作文 篇3

  從小,我就喜歡看書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命。但我也很喜歡看書(shū)使我倒霉,使我幸福,使我開(kāi)心。書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

  漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!钡,我們也不能死讀書(shū)。應該從書(shū)中吸取知識和營(yíng)養。

  書(shū)可以提高我的寫(xiě)作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著(zhù)十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話(huà)看。到了老師讓我們寫(xiě)作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

  讀書(shū)使我增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問(wèn),比如:木板為什么會(huì )浮在水面上?小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛?等等......上了小學(xué)書(shū)就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書(shū)的好處。

  有時(shí)候我會(huì )常常因為和同學(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì )翻開(kāi)我的漫畫(huà)父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì )看看對學(xué)習好處的書(shū)比如:作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數學(xué)王國、舉一反三。這里的書(shū)能幫我解決一些很難的難題。

  書(shū)是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書(shū)就像與一位高人談話(huà),讓好書(shū)伴我們成長(cháng),奮發(fā)向上。

我成長(cháng)的煩惱作文 篇4

  我的成長(cháng)中遇到了很多煩惱,今天我就來(lái)說(shuō)其中一個(gè)。

  我已經(jīng)掉了三顆牙了。在我的第二顆牙松了的時(shí)候,我校剛好要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),而我的牙疼得最厲害——連碰都不能碰一下的那個(gè)下午,剛好又是我跑100米的那個(gè)下午。

  那天下午太陽(yáng)曬得火辣辣的,我忍著(zhù)牙疼去跑100米,當時(shí)牙已經(jīng)快掉了,可是無(wú)論怎樣——用舌頭抵、牙齒磨都不能讓它掉在我嘴里或我手上,而剩下的一種方法,也就是使勁吃硬東西,并用那顆松了的牙咬,沒(méi)準兒就掉了,可那樣做又疼,我就為這事兒心煩,三天只喝稀飯吃青菜其它的什么也不想吃。

  我此時(shí)已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上,我非常煩惱,可我越煩那牙似乎就越疼,所以我站在起跑線(xiàn)上忐忑不安。

  槍聲響起,我必須快跑,我很快就超過(guò)了其它人領(lǐng)先了,下一步只用沖到終點(diǎn),可我那顆牙又開(kāi)始疼,接著(zhù)我的下巴“喀嚓”顫動(dòng)了一下,疼的感覺(jué)猛然消失了,我嘴巴里有了一塊硬東西,我先跑完全程把第一名拿穩,接著(zhù)就把那東西摸出來(lái),哇,竟是我那顆牙!

  我欣喜若狂,回到家才發(fā)現,因為掉了一顆牙,我吃東西會(huì )留下一個(gè)小口子,哇,真是舊的煩惱才去,新的煩惱又來(lái)呀!

我成長(cháng)的煩惱作文 篇5

  看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(cháng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。

  我的學(xué)習成績(jì)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

  剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

  前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰中。

  我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就好像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng);走向成熟!

我成長(cháng)的煩惱作文 篇6

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”。殊不知我們也有許多成長(cháng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習的壓力,有的來(lái)自家庭的困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往的'困惑……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。

  記不清這個(gè)煩惱跟了我幾年,是從什么時(shí)候開(kāi)始的了,只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它,這使我倍感著(zhù)急。這不,它又來(lái)了:

  這次數學(xué)考試,考完以后我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,以為肯定能得100分,因為試卷簡(jiǎn)單,我每道題都會(huì )做。結果呢?85分。怎么會(huì )這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我仔細檢查錯題,發(fā)現一道應用題我居然把數字3寫(xiě)成數字5,唉!好慘!怎么犯這么低級的錯誤?我又不是不會(huì )做?千辛萬(wàn)苦地列式計算,思路都對,解題步驟都會(huì ),可是有什么用?這題是小數點(diǎn)丟了,這題單位名稱(chēng)丟了……。為什么早沒(méi)發(fā)現呢?這兒錯一點(diǎn)、那兒錯一點(diǎn),15分沒(méi)了——唉!都是粗心惹得禍!

  我一直認為,語(yǔ)文比數學(xué)要安全得多的。沒(méi)想到,粗心竟也尾隨而來(lái)。錯別字就不說(shuō)了,單說(shuō)寫(xiě)作文:明明草稿紙上寫(xiě)得好好的,可抄上作文本時(shí),卻這兒丟一句、那兒丟一句,甚至有過(guò)一次,明明做了標記,后來(lái)卻忘了涂改,就這么交了上去——唉!都是粗心拖了我的后腿!

  粗心總是如影隨形,有我在的地方總能看到它。寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),我總是會(huì )忘了單數、復數,有時(shí)單詞中字母還會(huì )漏寫(xiě)……

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我驚恐地發(fā)現:這個(gè)煩惱竟然越來(lái)越猖狂,時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心!我求求你,你就饒了我吧!我都快被你害死了。

  人常說(shuō):“煩惱都是自己找的!贝中倪@個(gè)跟屁蟲(chóng),總愛(ài)跟著(zhù)我,應該是我自作自受吧!我一定要痛定思痛、下定決心,消除“粗心”這個(gè)煩惱,只有這樣,“細心”才會(huì )來(lái)和我做朋友。

我成長(cháng)的煩惱作文 篇7

  媽媽在六年級上學(xué)期的時(shí)候對我說(shuō)過(guò):“晨曦呀,孩子越長(cháng)大就會(huì )有叛逆心理,我怎么從你身上一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)啊!彪S著(zhù)時(shí)間的變化,我的脾氣也壞了起來(lái),對人也不像以前那么柔和,我對情緒的變化很生氣,很煩惱。

  上一星期六媽媽沒(méi)事,便要我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了好帶我出去玩。我本來(lái)是想好好地寫(xiě)作業(yè)的,但是聽(tīng)了媽媽的話(huà)竟讓我有一種抵抗的念頭,本來(lái)想說(shuō)的:“好,我一會(huì )兒就寫(xiě)完了!弊兂闪诉@樣的話(huà)語(yǔ):“假期本來(lái)就是讓我玩的,放松的。我想什么時(shí)候寫(xiě)就什么時(shí)候寫(xiě),我樂(lè )意什么時(shí)候就什么時(shí)候。你不要管!”情緒突然由晴轉陰,我氣嘟嘟的,我表現得很自在去開(kāi)電視、電腦。心理期待著(zhù)媽媽趕快走,走了就可以光明正大的寫(xiě)作業(yè)了!

  媽媽奇怪地看著(zhù)我,不過(guò)也沒(méi)好氣地說(shuō):“那我出去逛街了,你要不要去,去了帶上你!蔽也畈欢嗍呛鸪鰜(lái)的:“你去唄,別管我!”“那你自己在家要注意……”媽媽還是耐心地說(shuō),“煩不煩啊,你不煩我還煩呢!再見(jiàn)再見(jiàn)!”我生氣地回答道。隨著(zhù)“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲,我的怒氣一下子高了起來(lái),既沒(méi)出去玩,自己心里還不痛快,和媽媽還鬧得不愉快,而且還要寫(xiě)作業(yè)!皠偛盼覟槭裁匆敲凑f(shuō)呢?”我自言自語(yǔ)道。

  這時(shí)電話(huà)響起來(lái),我過(guò)去接,又是媽媽?zhuān)∥业幕饸饽涿钌似饋?lái),可我對自己說(shuō)一定要控制住自己的情緒,媽媽說(shuō):“晨曦,注意安全,不要看太多電視……”一種奇怪的力量促使我朝話(huà)筒說(shuō):“知道知道了,再見(jiàn)再見(jiàn)!眿寢尩脑(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我“啪”就把電話(huà)給掛了。我在心里不住地問(wèn)自己為什么要那樣做。

  可我聽(tīng)到媽媽要我做什么,我就煩,不想去按媽媽說(shuō)的去做,很想反抗性地說(shuō)幾句,有時(shí)還會(huì )想對著(zhù)干!我突然覺(jué)得自己是不是發(fā)了什么神經(jīng)或腦袋短路。

  在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事,找同樓剛上初一的姐姐劉欣媛玩,她在寫(xiě)作業(yè),我一邊告訴她今天上午的倒霉事,一邊瀏覽她的書(shū)柜。她寫(xiě)完了作業(yè),長(cháng)吁了一口氣,說(shuō):“終于寫(xiě)完作業(yè)了,給你說(shuō)啊,你這是叛逆心理,不是什么病,長(cháng)大就會(huì )有叛逆心理。像小孩子,爸爸媽媽說(shuō)什么聽(tīng)什么干什么,多聽(tīng)話(huà)呀,長(cháng)大就不一樣了,有自己的思想,自己的作為,所以就會(huì )叛逆!彼f(shuō)的讓我懵懵懂懂。最后還來(lái)了一句:“有成長(cháng)就會(huì )有煩惱!蔽蚁肓撕瞄L(cháng)時(shí)間,帶著(zhù)一絲似懂非懂地表情下樓回到家里。最后總結出:“原來(lái)成長(cháng)的煩惱就是這樣!”

  看來(lái)長(cháng)大也不是一件好事,多了這么多的煩心事,哎,看來(lái)以后要把握好自己的情緒哦,不要變成一個(gè)脾氣暴躁的女孩。

我成長(cháng)的煩惱作文 篇8

  歲月飛逝,漸漸的,我們也長(cháng)大了,在成長(cháng)的過(guò)程中我們常會(huì )遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。

  今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著(zhù)一個(gè)巨大的考驗——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試,我每天都要上小升初輔導班,做各種各樣的試卷、習題,各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái),巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學(xué)海中暢游;三年級、四年級,在學(xué)習中成長(cháng);五年級,在為理想奮斗著(zhù);而六年級,我已疲憊的再也提不起對學(xué)習的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復以前的生動(dòng),我也不再沉浸在數字的海洋中。盡管,我知道,學(xué)習是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導。但是,望著(zhù)院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。

  我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長(cháng)、老師、都一樣?蛇@只是個(gè)考試,只是檢驗小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識。學(xué)習學(xué)習,是為了懂的知識,成為一個(gè)有文化的人,長(cháng)大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習的本質(zhì)?墒,現在我們是在為通過(guò)考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習與知識之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習由本來(lái)輕松、快樂(lè )變得沉重、痛苦。

  這就是我成長(cháng)的煩惱,或許我們真的應該重新考慮學(xué)習的意義了。

我成長(cháng)的煩惱作文 篇9

  有這樣的父母,我簡(jiǎn)直懷疑自己是不是親生的。每次只要關(guān)乎到我哥哥,父母都是第一時(shí)間偏袒他,就算我是正確的在他們眼里我也是錯的。

  我不知道是不是古代重男輕女的惡俗傳到我家了。

  我也不知道為什么他們對我是那么的冷淡。

  我的直系親屬對于我是冷淡的。還不如舅媽家的表哥對我好的千分之一。受傷了,是我自己獨自躲在角落,又或許是別人幫我包扎,但絕不會(huì )是我的直系親屬。

  我沒(méi)有錯,而又怪我,我是早已習慣了,可是今天實(shí)在是受不了了。我只不過(guò)是說(shuō)了兩句:游戲能比作業(yè)重要?為什么我沒(méi)錯你們也要怪我?

  我哥聽(tīng)到后就一直說(shuō)我,我受不了,然后就是不小心的推了一下他,不是很重,小孩子都不會(huì )被推倒。然后我爸媽看見(jiàn)了就一直說(shuō)著(zhù)我怎么能推自己的哥哥,錯了就是錯了什么的,直接把我哥屏蔽了。

  本來(lái)只是這樣說(shuō)我不會(huì )被氣哭的,可是我在看讀后感的時(shí)候,我哥說(shuō)我在看小說(shuō),他們真的相信了,竟然說(shuō):哥哥就是哥哥,怎么會(huì )冤枉你在看小說(shuō)?錯了就是錯了,不能狡辯!

  我解釋了他們也不聽(tīng),這是什么父母?我氣得把桌面上的所有我哥下載的東西都刪了,然后把爸媽、哥哥的QQ都刪了,然后我寫(xiě)了一個(gè)性簽名:被氣哭了,我刪了誰(shuí)你就不要加我。你偏袒他,那你加我干什么。你愛(ài)滾哪去哪去,你晃悠在我眼前我惡心!

  我不是很好欺負的,只不過(guò)是因為他們是我家人?墒撬麄冎啬休p女沒(méi)有改變,我忍了,他們?yōu)榱宋腋缏曈懳,我忍了,可是我哥冤枉我他們竟然還是幫著(zhù)我哥,我忍不了了!

  以后和他們只有血緣關(guān)系,親情本來(lái)就是沒(méi)有的。他們說(shuō)他們是我父母,他們只給我身體,吃喝,住的地方。親情簡(jiǎn)直就是奢求!

  我渴求一點(diǎn)溫情,他們不給,我渴求一點(diǎn)溫暖,他們吝嗇。

  眼淚流干了,就只剩下自己的傷心。

  果然,溫暖就是奢求。

  如果我生出來(lái)就是要迎接他們的冷淡,呵,他們對于我,早就死了心。我又何嘗不對他們死了心?世界五彩斑斕,我為什么要為他們的冷淡而傷心?

我成長(cháng)的煩惱作文 篇10

  21世紀的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習,除了學(xué)習還是學(xué)習。沒(méi)有了小學(xué)生孩童的天真,腦子里沒(méi)有高中生那樣對未來(lái)的重視,成天被老師家長(cháng)壓迫著(zhù)在題海中遨游,煩!煩!煩!

  周末回到家,老爸老媽時(shí)刻嘮叨著(zhù):‘有作業(yè)嗎?’‘去,寫(xiě)作業(yè)去!畡e玩了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!业亩峡偸菄@著(zhù)這些話(huà)語(yǔ),老爸老媽?zhuān)颐靼啄銈兌际菫槲液,可是我還是一個(gè)正在成長(cháng)中的青少年,我也一樣渴望多玩一點(diǎn),多一定沒(méi)有作業(yè)的自由。我應該有自己的主見(jiàn),我明白作業(yè)甚么時(shí)候寫(xiě),請跟我一點(diǎn)自由的空間,老爸老媽?zhuān)埬銈冋徑馀畠旱目嗵帯?/p>

  在學(xué)校里,增加了晚自習,每晚上課要到九點(diǎn)多鐘,睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí),作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這就是大人們所說(shuō)的90后享受的生活,哼,讓他們來(lái)‘享受’好了。以前的我怎沒(méi)么沒(méi)有發(fā)現數學(xué)有這磨難學(xué)!一道數學(xué)題要花費整整一節課的時(shí)間去解決,這分明是浪費時(shí)間嘛。還有物理呀,簡(jiǎn)直是浪費腦細胞,特別是對我們女生來(lái)說(shuō)。

  成長(cháng)道路上的風(fēng)景多磨的美好啊,可惜的是我們沒(méi)有時(shí)間去欣賞。駐足,遠觀(guān),陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!

  在成長(cháng)中,我們學(xué)會(huì )自理,我們積攢了知識,我們結交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因為成長(cháng),我們變得更加美好,更加成熟。

  我愛(ài)成長(cháng),在風(fēng)雨中見(jiàn)證彩虹。

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