【熱門(mén)】成長(cháng)的煩惱作文600字10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的成長(cháng)的煩惱作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(cháng)著(zhù),也煩惱著(zhù)。煩惱,是成長(cháng)的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著(zhù),思考著(zhù):煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢?
記得小學(xué)時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總是覺(jué)得學(xué)習那么簡(jiǎn)單,似乎玩著(zhù)似的就學(xué)會(huì )了?缮狭顺踔,學(xué)習任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習天天到12點(diǎn)!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒(méi)有第二!扒魄迫思彝跷,天天補習班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好!薄
上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō):“現在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō):“像你這個(gè)樣子,中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著(zhù)給我報各種補習班了,這不,英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方,還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”,什么臭魚(yú)爛蝦都往里混,F在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說(shuō)那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè),可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么,可是不知道為什么,我沒(méi)有說(shuō)……
生活就是這樣,成長(cháng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí),也會(huì )有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì )把苦難與煩惱當作磨煉,揚起智慧的風(fēng)帆,向著(zhù)人生的目標,前行!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇2
“快,去練琴去!”(媽媽向我走來(lái))。又來(lái)了,又來(lái)了!又是這句我聽(tīng)了幾十遍的話(huà)!難聽(tīng)死了,我太敏感這句話(huà)了!暗纫粫(huì )兒!薄安恍!現在去!”(媽媽瞪著(zhù)我,我卻當作沒(méi)看見(jiàn)。)“好好,馬上去!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō)。說(shuō)完,我又捧起書(shū)看了起來(lái)!榜R上,馬有那么慢嗎?馬還沒(méi)到!”(媽媽火了,聲音很大)!昂,那當我在蝸牛上來(lái)!迸,這次沒(méi)用了,媽媽已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。我見(jiàn)了,立刻改口道:“那我坐在‘飛機’上來(lái)了!”說(shuō)完,我用比超音速飛機還快一百倍的速度沖向鋼琴,沒(méi)辦法了,只好彈琴!懊渴赘栉灞!越多越好!”我的天!我快暈倒了!“媽?zhuān)覍W(xué)什么都可以,就是不學(xué)琴!”“好!那你去學(xué)作文!”(媽媽十分平靜。)“不!”我幾乎是在尖叫。ê每膳,我跳了起來(lái)。)“可是”,媽媽接著(zhù)說(shuō),“鋼琴買(mǎi)都買(mǎi)了,這么貴的東西,不能說(shuō)扔就扔了,必須學(xué)!”“不!”(學(xué)!學(xué)!學(xué)!我真的生氣了!我火冒“五丈”。)我這一次真的是在尖叫了!媽媽說(shuō):快彈!別拉遠了。(媽媽反應過(guò)來(lái)了。)我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴(lài)著(zhù)了。我想:我就不練,你敢把我怎么樣?媽媽說(shuō):“你不要半空中掛口袋----裝瘋(裝風(fēng))!”媽媽又說(shuō)了一句讓我耳朵都聽(tīng)爛了的話(huà):“都快考級了,只有幾天了!”“好,我練!你可不可以別說(shuō)這句話(huà)了!”“那你快練!”我終于彈了起來(lái)!皨寢?zhuān)阏媸前肟罩袙鞜艋\----高明!小人實(shí)在佩服!”
有咸有甜,有酸有辣,有時(shí)還有一點(diǎn)苦。這才是童年最純的滋味!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇3
當我四歲時(shí),小小的我總纏著(zhù)媽媽問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題:"媽媽?zhuān)蠈W(xué)好玩嗎?"。那時(shí)的我聽(tīng)媽媽描繪著(zhù)美妙的學(xué)校生活,宣誓般地握緊拳頭說(shuō):"我也要上學(xué)",燦爛的陽(yáng)光將我的身影描上了一個(gè)金黃的輪郭,很美、很好。
當我七歲時(shí),胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾總是跟隨著(zhù)我一起蹦蹦跳跳,書(shū)包里的課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲,日子也宛如清澈的泉水,歡快地從泉眼里冒出,輕松而愉快。
時(shí)間象流逝的水,伴著(zhù)我成長(cháng)。13歲的我,孤獨地走在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線(xiàn)的路上,書(shū)包里作業(yè)、課本塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,日子也變成了平靜的小溪,已不再清澈的溪水里攙雜著(zhù)父母與老師沉甸甸的目光,望不到盡頭,令人感到單調而乏味。
14歲的我,疲倦地走在放學(xué)的路上,書(shū)包是鼓鼓囊囊的,象一個(gè)吸滿(mǎn)了水的海綿,日子猶如湍急的河流,帶著(zhù)我這個(gè)"陀螺"不斷旋轉,卷向旋渦的中心,水浪一波接一波地向我壓來(lái)……。
安靜的教室,仿佛是一潭不起波瀾的水,當老師在講臺上感慨激昂地為同學(xué)們朗讀課文時(shí),同學(xué)們昏昏欲睡;當老師唾沫橫飛地為同學(xué)們講解習題時(shí),大家盯著(zhù)窗外發(fā)呆。我則機械地記著(zhù)老師講課的重點(diǎn)。
"啪!",我猛然從思緒中清醒,原來(lái)是桌上的練習本掉到地上,我費力地將它拾起,抿了幾口已經(jīng)變冷的牛奶,又讓那如山的作業(yè)將我埋沒(méi)。我在那雜亂無(wú)章的各種知識中尋找一絲光明;璋档臒艄鈱⑽业挠白影饋(lái),長(cháng)長(cháng)的,顯得有些孤獨,夜晚的寒氣滲入我的手心,手指漸漸變得冰冷且僵硬。
夜,沉浸在黑暗中,我感受著(zhù)刺骨的寒冷,不禁發(fā)出無(wú)奈的嘆息:"唉,上學(xué)真的一點(diǎn)兒也不好玩",我企盼著(zhù)這樣的生活能早一天結束。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇4
成長(cháng)的煩惱成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù),而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為少女的女孩來(lái)說(shuō),應該是天真爛漫,充滿(mǎn)快樂(lè )。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經(jīng)長(cháng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。
這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的歡樂(lè )。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著(zhù)我們的歡樂(lè )。
我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(cháng)大了。以后,不,從現在開(kāi)始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇5
小時(shí)候,總是向往著(zhù)長(cháng)大;長(cháng)大多好,可以像大人們一樣不受約束;長(cháng)大多好,可以隨心所欲;長(cháng)大多好,可以想干什么,就干什么……可是,當我慢慢長(cháng)大時(shí),卻又不想長(cháng)大了。晚起篇“丁零零……”鬧鐘響了起來(lái),我伸過(guò)手便關(guān)掉鬧鈴,有昏昏大睡起來(lái)。等再一睜眼,已經(jīng)七點(diǎn)二十了,這時(shí),我便會(huì )尖叫起來(lái),再驚慌失措的用十分鐘的時(shí)間迅速穿衣洗臉,刷牙梳頭。
又立即奔向學(xué)校,還來(lái)不及吃早點(diǎn),又來(lái)到教室,來(lái)不及塞書(shū)包,上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓,我明白了:“時(shí)間就是生命!币簿毦统鰳O快的走路速度,以前羨慕大人走路快,現在,輪到大人驚訝我了,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是成長(cháng)帶來(lái)的煩惱?鄳鹌呀(jīng)九點(diǎn)整了,但是房間的燈還亮著(zhù)。臺燈下的我正以飛快的速度寫(xiě)著(zhù)堆積如山的作業(yè),還得不時(shí)應付老媽的督促,我又以同樣的話(huà)回應老媽?zhuān)职雮(gè)小時(shí)過(guò)去了,我總算躺進(jìn)了被窩,倒頭就睡,才不去想第二天同樣的煩惱。教育篇數學(xué)小測試成績(jì)出來(lái),我得到了有史以來(lái)最低分:77分。我把試卷遞交給家長(cháng),接下來(lái)就是一陣狂風(fēng)驟雨。當然,之后的生活才是慘不忍睹。中午回家,老媽見(jiàn)我兩手空空,就開(kāi)始了教育工作:“你呀你,中午大好時(shí)光,就不知道帶些作業(yè)回家做,就不……”后面的話(huà)就不提了,不然,三大張紙也寫(xiě)不完。
唉——煩惱啊煩惱!長(cháng)大有什么好,爸媽變得嘮嘮叨叨;長(cháng)大有什么好;作業(yè)多得完成不了;長(cháng)大有什么好,未來(lái)無(wú)盡的煩惱?墒,生活再辛苦,還要依舊;成長(cháng)再煩惱,還要繼續,為了未來(lái),加油!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇6
“初三了!”不知是誰(shuí)高喊了一聲。教室里睡著(zhù)人都醒了……
一
“競爭”是醒來(lái)的第一意識。
小義是我的老同桌?涩F在,他卻漸漸疏遠了我,坐到后排與那學(xué)習尖子生“稱(chēng)兄道弟”去了。雖然只有一排之隔,他卻從沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話(huà),也不來(lái)教我解題了。我問(wèn)他為什么,他十分坦然地說(shuō):“初三了,學(xué)習比朋友重要!
二
是的,初三了,但初三就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來(lái)后無(wú)可奈何的決定。
小立是個(gè)愛(ài)好文學(xué)的人,她經(jīng)常作詩(shī)吟詩(shī)。她寫(xiě)的文章,讓人讀后有意擾未盡之感。
可現在,她書(shū)包里的教科書(shū)替代了原先的散文集;筆下寫(xiě)的不再是有趣的小詩(shī)而是那一道道被她扔進(jìn)垃圾箱而又檢回來(lái)的習題;嘴里說(shuō)的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數”和“熱現象”。咬,初三了,難道初三就不要愛(ài)好了嗎?
三
“失敗”是醒來(lái)后無(wú)法逃避的現實(shí)。
臨近中考,同學(xué)們都在奮力拼搏,而我卻偏偏在這節骨眼上開(kāi)了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖,而我彼邊“停車(chē)檢修”。
在學(xué)校里,老師的神情讓我無(wú)地自容;在家里,父母的嘆息使我的心無(wú)法安寧……
呆呆地照著(zhù)鏡子,望著(zhù)鏡中的那個(gè)我想大聲喊:“爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有你們想像的那么沒(méi)出息……”
唉,初三了,整天都只有無(wú)奈和嘆息嗎?
尾聲
初三了,我們漸漸地從那年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)……
我們長(cháng)大了,漸漸地體會(huì )到老師的諄諄教導、父母的苦口婆心和成長(cháng)的煩惱……然而,我似乎發(fā)現:
它只是一個(gè)小小的開(kāi)始……
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇7
成長(cháng)像一場(chǎng)戲,在人生的舞臺上演繹著(zhù)人情冷暖;成長(cháng)像一味料,在人生的菜肴里調味著(zhù)酸甜苦辣;成長(cháng)像一支筆,在人生的幕布上渲染著(zhù)五顏六色?墒,戲再好也有無(wú)可奈何的悲歡離合,調味再香也有無(wú)可奈何的澀澀苦味,顏色再好看也有壓抑沉悶的黑灰色調。而這些,正是那些無(wú)法躲避的瑕疵,也正如我們成長(cháng)中那些總會(huì )出現、按時(shí)到崗的煩惱。
在回憶的畫(huà)廊中,我總是會(huì )驀然驚覺(jué)童年的畫(huà)卷最為耀眼,既然歲月的洪流沖刷了它原本的顏色,但那描繪出的笑顏樂(lè )事卻依然明媚如早春三月的陽(yáng)光,燦爛若清晨升起的朝陽(yáng)。因為那時(shí)候沒(méi)有難題滾滾的題海,也沒(méi)有父母的苛刻與對我學(xué)習狀況的職責,更沒(méi)有高聳如山的作業(yè)和從成長(cháng)與生長(cháng)的縫隙中所衍生發(fā)芽的諸多煩惱。只是流淌的小溪也會(huì )漸漸干涸,漫漫白日也會(huì )落下,而時(shí)代的交替社會(huì )的進(jìn)步更是刻不容緩。我在慢慢地長(cháng)大。童年跟隨著(zhù)我卻是越走越遠,煩惱則是交班換崗,踏步而來(lái)。
成長(cháng)意味著(zhù)煩惱的到來(lái),意味著(zhù)諸多的改變。幼時(shí)的玩樂(lè )離我遠去,家人和藹的臉龐漸漸模糊——大有一種一去不復返的味道。對于我來(lái)說(shuō),最令我不耐的煩惱便是家人對我的態(tài)度,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),功課的加重,家長(cháng)根本就是把我當小孩子,我的想法一和他們發(fā)生歧義,他們就說(shuō)我頂嘴,我考試一考不好了他們就對我各種不滿(mǎn),甚至在考試前就給我施加壓力,恨不得讓我變成考卷,變成書(shū)本,這樣說(shuō)不準就能令他們滿(mǎn)意了。我很煩惱,但他們都是我的家人,我只能學(xué)著(zhù)去克制這種不好的情緒,去想辦法消除我的煩惱。漸漸地,我發(fā)現我可以和親人平心靜氣地談話(huà)了,甚至我覺(jué)得我們的關(guān)系比小時(shí)候還要好些。我突然就明白了,這是一種成長(cháng),這也是一種改變。
戲里雖有悲歡離合但這又何嘗不是另一種團圓;調料雖有澀澀苦味,但這又何嘗不是一種令人在甜膩咸味中可以追尋的刺激;黑灰色彩雖壓抑沉悶,但為何不畫(huà)幾顆星辰加以柔化?而成長(cháng)的煩惱何嘗不是另一種成長(cháng)?成長(cháng)產(chǎn)生煩惱,而煩惱也使我們成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇8
在每個(gè)人的成長(cháng)中,都會(huì )有那些大大小小的煩惱,而我也不例外。這個(gè)煩惱就像空氣一樣,看也看不見(jiàn),聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn),可它就是纏繞在我身上。
我最大的煩惱就是太胖了,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我像發(fā)酵中的饅頭一樣,體重迅速增長(cháng)。今年過(guò)年做客時(shí),親戚們見(jiàn)了我都說(shuō):“哎呀,霖浩你怎么這么胖了呀?你去年來(lái)我家,可是一點(diǎn)也不胖呢,今年你怎么變了個(gè)樣?”我只好笑而不語(yǔ)。
后來(lái),幾乎每個(gè)見(jiàn)到我的親戚都說(shuō)我太胖了,媽媽也意識到了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,便帶我去了醫院做了檢查。醫生對媽媽說(shuō):“在他這個(gè)年齡段,算是偏胖了!庇谑亲屛胰ヲ灹藗(gè)血,在檢查報告出來(lái)之前,我心急如焚。過(guò)了許久,我們取到了檢查報告,便風(fēng)馳電掣地趕到了醫生那里,只聽(tīng)見(jiàn)醫生說(shuō):“哎呀,這個(gè)膽固醇偏高的,還有脂肪肝了。要讓他減肥了,加強運動(dòng),飲食注意少油!
聽(tīng)了醫生的話(huà),起初我還不以為然,便問(wèn)媽媽什么意思。媽媽對我說(shuō)了它的危害,肥胖引起動(dòng)脈硬化和心血管疾病,很危險。頓時(shí)我的眼前一片黑暗,心中跌宕起伏。一路上,我心不在焉,總是習慣性的看著(zhù)我那搖搖欲墜的`大肚子,心想著(zhù),怎么讓它縮回到以前平坦的樣子。
于是在媽媽的監督下,我開(kāi)啟了我的減肥之旅,少吃多運動(dòng)。我不喝喜歡的飲料了,晚飯也只能吃一小碗,飯后騎自行車(chē),打籃球去運動(dòng)。持續了幾天之后,我勇敢地站上了體重稱(chēng),可僅僅減掉了一斤。唉,看來(lái)我的減肥之旅還任重道遠,離目標還遙遙無(wú)期呢!
不過(guò),在成長(cháng)的道路上誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)黑暗的煩惱呢?我相信只要別被眼前的困難迷失了方向,找到正確的方向并一直努力,堅持不懈,就一定能告別肥胖,擺脫煩惱,看見(jiàn)陽(yáng)光。
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇9
大家知道嗎?每個(gè)人的煩惱都會(huì )慢慢的隨之而來(lái)。煩惱就像每個(gè)人的“小尾巴”一樣,老是跟在你的身后,甩也甩不掉;煩惱就像你的“寵物”,你走到哪,它就走到哪。在我的成長(cháng)過(guò)程中,也有許多煩惱。今天,我就想給大家講述一下我的一件煩惱事!
那是我11歲的時(shí)候,與英語(yǔ)班同學(xué)周紫晴,都生氣了,為什么呢?讀完這篇文章你就知道了。
那是20xx的秋天,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我高高興興的騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到英語(yǔ)班學(xué)習。但是上課的時(shí)候,好朋友周紫晴老是看著(zhù)我,而且眼神里還有一種怒氣,但我卻沒(méi)有在意。課間休息的時(shí)候,她跑出來(lái)對我說(shuō);“下課等一下我!”我答應了……時(shí)間過(guò)得像飛箭一樣,溜溜的竄走了。毫不知情的我下了課,像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)一蹦一跳的到大門(mén)口等周紫晴?墒呛镁安婚L(cháng),我一到大門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)周紫晴怒氣沖沖的喊我,我說(shuō):“你今天怎么了?”她卻說(shuō):“你說(shuō),我的筆是不是你拿走的?”我平淡的說(shuō):“沒(méi)有呀!”她卻哭著(zhù)說(shuō):“就是你!那天就你和李依盈坐在班里,而且就你離我的座位最近!蔽矣终f(shuō):“可我中途出去了呀!”她卻賴(lài)皮的說(shuō):“我不管,你就要賠!”此時(shí),我也惱了,對她大聲說(shuō)道:“沒(méi)想到連自己最好的朋友都不信任我,反而信任平時(shí)自己最煩的人!”說(shuō)完,我便氣呼呼地匆匆回了家。
回到家,我便后悔了。這時(shí)天使出現了,她對我說(shuō):“你應該去給她道歉,她會(huì )原諒你的”。但是,魔鬼又出現了,他說(shuō):“不用去給她道歉,又不是你先找她的事,是她先找你的事的。而且,他還說(shuō)你拿了她的筆,你說(shuō)你該不該道歉?”結果,糾結了許久,我最后還是聽(tīng)了魔鬼的話(huà),一直沒(méi)有理會(huì )她。我們就疏遠了……
漸漸的,這件事被我淡忘了!今天,我想起了它……仍很煩惱,我那失去的朋友、不再的友愛(ài)!
此時(shí)此刻,我想告訴大家,煩惱是不會(huì )走掉的!但,我們要長(cháng)大,就要遇到諸如此類(lèi)的種種煩惱,只要靜下心來(lái)面對煩惱,我們會(huì )像茁壯的樹(shù)苗,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能長(cháng)得更高、更壯!
成長(cháng)的煩惱作文600字 篇10
在成長(cháng)的過(guò)程中,我們快樂(lè )過(guò),也煩惱過(guò),想快樂(lè )很容易,煩惱只不過(guò)是一念之間,可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,然而,即便是在陽(yáng)光的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。
小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí),能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上箏時(shí)流下的快樂(lè )的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿(mǎn)紅楓的小上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我漸漸長(cháng)大了,四季還是一樣的顏色,卻沒(méi)有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末,不再屬于自己,各類(lèi)補習班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂(lè ),多了一些煩惱,多了一些惆悵。
當春暖花開(kāi)時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿(mǎn)天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的上;在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿(mǎn)了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè),有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過(guò),讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(cháng)長(cháng)的手,我只能放下書(shū)包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰(shuí)在哭泣呢?
只有夢(mèng)般的快樂(lè )能給我溫暖,多想讓這種快樂(lè )持續下去,丟掉煩惱,向飛翔……
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