【必備】我成長(cháng)的煩惱作文十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的我成長(cháng)的煩惱作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇1
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶”每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱的嗎?隨著(zhù)一天天長(cháng)大,煩惱也逐漸多起來(lái)了。
記得在六年級的時(shí)候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習冊,堆得跟小山似的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)!白鳂I(yè)做完了沒(méi)?別只顧著(zhù)看電視,就要升中考試了,要專(zhuān)心聽(tīng)講,多看書(shū)”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話(huà)來(lái)問(wèn)個(gè)不停。我只好再“加夜班”了,“當,當,當 ”墻上的鬧鐘敲起來(lái)了,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒(méi)做,想到老師那嚴厲的面孔,我不斷地催促著(zhù)自己,快寫(xiě)!快寫(xiě)!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫(xiě)字聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等早晨醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自己竟把書(shū)本當作枕頭,在書(shū)桌上睡著(zhù)了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒(méi)吃就往學(xué)校奔去,教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺(jué)閉上了!稗Z”的一聲,棍子落在講臺上,我被下了一大跳,趕忙睜開(kāi)眼,聽(tīng)老師講課,突然,老師叫到了我的名字說(shuō):“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),一看自己的練習本,明明寫(xiě)著(zhù)57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時(shí),我腦子全亂了,這能怪誰(shuí)呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負擔。 上了初中,更多的煩惱也會(huì )接踵而來(lái),陸陸續續。
如果成長(cháng)是篇著(zhù)作,煩惱便是隱藏其中的錯別字;如果成長(cháng)是幅美麗的水彩畫(huà),煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(cháng)是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲(chóng)子。
煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍天無(wú)拘無(wú)束的翱翔;是可愛(ài)的一條小魚(yú),在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶 ”
我成長(cháng)的煩惱作文 篇2
在我的成長(cháng)中,坡道過(guò)許多的煩惱,由于愛(ài)慕虛榮而經(jīng)?酥撇蛔∽约。
不久前的一個(gè)星期天,我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著(zhù)我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開(kāi)。于是,好奇心驅使我要對這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來(lái)又不知道怎么才能使電鈕恢復原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來(lái)是想來(lái)看望老師的,但現在卻給老師帶來(lái)了麻煩。嗯,我怎么對得住老師呢?我怎么管不住自己呢?
也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過(guò)生日,邀請全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜里章出了照相機和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內。過(guò)一會(huì )兒,用手輕輕地一按,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細地看了看,覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題,便把照相機和閃光燈放在冰箱上,又隨口說(shuō)了一聲:“林涵,別亂動(dòng)!苯又(zhù)便徑直走到廚房?墒俏倚乃家呀(jīng)拴在閃光燈上了,F在大舅舅到廚房去,我何不趁機去看看呢?一股不可名狀的力圣驅動(dòng)著(zhù)我。我剛站起來(lái),便想起以前的教訓和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì )一閃?為什么按鈕會(huì )產(chǎn)生效應……一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我腦海里直打轉。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸著(zhù)閃光燈看了起來(lái)。閃光燈只要輕輕一按,便會(huì )一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里,我便學(xué)著(zhù)剛才大舅舅的樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過(guò)大,按鈕一按下去便再也上不來(lái)了。我誠惶誠恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過(guò)來(lái)!斑@是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì )彈不出來(lái)的?”大舅舅問(wèn)道。
我支支吾晉的:“我——我——”
“叫你不要亂動(dòng),你為什么還是這樣!你看,到現在才多長(cháng)時(shí)問(wèn)你就忘了,”大舅舅嚴厲地說(shuō),“以前的教訓還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”
我懊喪地垂著(zhù)頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來(lái)
為什么我不能克制自己,為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀的人身上呢?嘿,我真煩惱。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇3
上了初中,我便有一個(gè)不說(shuō)的秘密,那就是煩惱,成長(cháng)的煩惱。我不敢向任何人訴說(shuō),因為無(wú)人能懂得我心中的感受。
老師已不是從前的老師,同學(xué)已不是從前的同學(xué),周?chē)囊磺卸加懈淖,我的心情也隨之改變。剛上初一,老師和家長(cháng)都說(shuō)我們長(cháng)大了,往日的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮如輕煙般飄散,使我感受更多的是長(cháng)大的煩惱。
好不容易有一個(gè)假期,我們應該去圖書(shū)館獲取知識;去野外呼吸新鮮空氣;去運動(dòng)場(chǎng)鍛煉身體?墒俏覀儏s整天背著(zhù)塞滿(mǎn)各類(lèi)書(shū)籍和試卷的書(shū)包,奔波于家園與校園之間,又苦又累。這苦和累,就如同希望的種子,不一定都能發(fā)芽。要知道,考試中獨占鰲頭的榮耀只能歸于一人,更多時(shí)候,我們只有獨自黯然神傷。
好不容易可以和離別已久的家人相聚一堂,享受天倫之樂(lè )。父母不在縱容我們任性的撒嬌。他們同樣給予我們關(guān)心和溫暖,但更多的是給予我們無(wú)限的希望。久經(jīng)波折的他們不想讓自己的孩子重復他們的故事,我們剛剛起航的人生小舟,載得起他們這沉甸甸的希望嗎?
原本快樂(lè )純真的童年如今卻被一雙無(wú)形的舉手緊緊握住,曾經(jīng)快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年早已消失,只能如夢(mèng)境般的出現在腦海里。
這就是我成長(cháng)的煩惱,我不敢告訴任何人,因為無(wú)人能體會(huì )我心中的感受。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇4
哎,又升了一級!我不嘆息:“我的命怎么這么苦呀!又要認識新字了!
我,只是一個(gè)不同的小女孩,已經(jīng)與漢字打了無(wú)數次杖了。每次總是灰頭土臉的`回來(lái),屢戰屢!
記得那是一個(gè)下午(五年級時(shí))老師讓寫(xiě)作文,一看題目,太簡(jiǎn)單了,《濮陽(yáng)的小吃》我刷刷寫(xiě)出;濮陽(yáng)是個(gè)好地方,這里有許多好玩的,先說(shuō)綠色莊園,在說(shuō)濮上園,但是你來(lái)了濮陽(yáng)在不嘗嘗小吃,就白來(lái)了……當我寫(xiě)完后滿(mǎn)面春風(fēng)的交給老師時(shí),在作文本上打了一個(gè)大大的叉子,我問(wèn)為什么,老師說(shuō)讓我多看書(shū),別寫(xiě)錯字了,又在同學(xué)面前問(wèn)我,再見(jiàn)的再是哪個(gè),我指著(zhù)[在]頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑,弄得我不知所措,羞死了!
哎,我真幻想我不再長(cháng)大,不再認識新字了。我的小學(xué)生涯中,算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了!
別看我聰明一世,其實(shí),在漢字王國里,我還是一個(gè)小兵呢,我要多讀書(shū),多看書(shū),向將軍出發(fā)嘍!
我成長(cháng)的煩惱作文 篇5
有一天,我四年級的一天,那天我被敖天雨給害死了,他把我弟弟給帶去了河邊,害得我和方燕去找。
過(guò)了一下子,我和方燕走到了河邊,可是我準備去找近路,我只那到了一個(gè)坑,我準備爬過(guò)去,方燕跟在我的后面,我正在爬那個(gè)坑的時(shí)候,不知道是不是幻絕,我突然看到了一條蛇,我的手一收,就從坑上掉了下來(lái)結果頭一掉下來(lái),幸好是掉在水時(shí),我那時(shí)一起來(lái),鞋子都被水給沖走了,結果我被方燕給帶回家,我還不敢告訴我爺爺,晚上睡覺(jué)都睡不著(zhù),那時(shí)我正在想,可是怎么也想不出為法,別人來(lái)說(shuō)我的時(shí)候,我就說(shuō)別煩我。
可是那天一上課堂就哭了起來(lái),我哭并不是因為害怕,而是因為大煩惱了,可是一下子醫生把我搞的像動(dòng)畫(huà)片里的急先鋒,可是那時(shí)我并不害怕了,因為我的事都被我爸爸知道了,那天晚上上學(xué)的時(shí)候,我爺爺坐在門(mén)前,笑著(zhù)說(shuō)你的頭是怎樣弄的,然后我說(shuō)是摔的。
就是那次是我人生中最煩惱的事,從此以后的我都沒(méi)有我這的的煩惱那么大。不過(guò)現在我還學(xué)乘了許多,在以后的日子里我從來(lái)都沒(méi)有這第摔過(guò)了,到了今天,我雖然煩惱不多,但多少也有一點(diǎn),這次我就有一個(gè)煩惱。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇6
煩惱,始終都是煩惱……不知道為什么,最近的事情越來(lái)越煩!
我知道,最近只有一件事情讓我煩惱。這一天,我像往常一樣高高興興的來(lái)到學(xué)校,也像往常一樣快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)。剛進(jìn)入教室,上課鈴就響了起來(lái),我也是,像往常一樣,上了第一節課,不久,第一節課下了。下了課之后,有幾個(gè)男生就來(lái)惹我,罵我!我對著(zhù)他們說(shuō):你們憑什么罵我,我又沒(méi)有惹你們!
哼,你是沒(méi)有惹我們可是我想惹你呀!你們什么意思,你們欺負我弱嗎?我告訴你吧,我壓根就不怕,我只是不想讓你們難堪!這個(gè)幾個(gè)男生膽子小,讓我這么一說(shuō),他們就嚇回去了。到了中午又有一個(gè)男生一直罵我!也不知道是為什么,我今天是怎么回事?我也沒(méi)有惹他們呀,為什么總是罵我呢?放學(xué)了,我老老在外面等著(zhù)我,我跟我姥姥說(shuō)了這件事情,我老老說(shuō),你活該,誰(shuí)讓你這么軟的你給他們有點(diǎn)兒厲害不就行了嗎?我覺(jué)得我姥姥說(shuō)的有道理!
所以以后我就跟著(zhù)他說(shuō)的改了,他們以后罵我,我就一巴掌打他,結果最后都不敢罵我了!現在新社會(huì )什么人也有,有些人就是看你好欺負,他才欺負你,只要你厲害一點(diǎn),他就不敢欺負你了,所以呢,我現在要學(xué)會(huì )了這么一招!
我成長(cháng)的煩惱作文 篇7
每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )有煩惱,煩惱是個(gè)可怕的東西,有時(shí)會(huì )讓一個(gè)人的性情大變,來(lái)看看我的煩惱吧!
這是一件讓我想起就憤怒的事,在四年級的時(shí)候,我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室,玩到很晚才回家,一到家,媽媽就問(wèn)我干什么去了。我就說(shuō):“我被留在學(xué)校掃地去了!眿寢尵托帕,第二天,我又是很晚才回家,媽媽又問(wèn):我干什么去了。我這次說(shuō):“我的作業(yè)沒(méi)做起,被留在學(xué)校,做完了才回來(lái)!眿寢尣恍帕,就去問(wèn)老師,老師說(shuō):“我沒(méi)有在學(xué)校里做作業(yè),昨天也沒(méi)有在學(xué)校掃地,”媽媽一回來(lái)就大發(fā)雷霆把我打了一頓,我哭了好久,媽媽也不是很信任我了。
在五年級的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧,我一進(jìn)去就出來(lái)了,我心情很高興,正在這時(shí),媽媽在路上經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了我在網(wǎng)吧出來(lái),就把我帶了回去,一回去,她把我罵了一頓,我向她解釋?zhuān)フf(shuō)我在說(shuō)慌,唉!我真的好無(wú)助呀!
我的煩惱就是我爸媽為什么對我不信任,希望他們能改變對我的看法。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇8
“我不想,我不想,我不想長(cháng)大......”走在去補習班的路上,嘴里不禁唱起《不想長(cháng)大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。
早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對我說(shuō):“下午去補習班上課,”我疑惑不解的問(wèn):“為什么?”姐姐說(shuō):“昨天我給你報了英語(yǔ)班!蔽乙呀(jīng)上了三年的英語(yǔ)班了,實(shí)在是不想上了,對我來(lái)說(shuō)補習班就是地獄,我剛逃出來(lái),姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我氣憤地說(shuō):“你怎么不給我說(shuō)?”姐姐理直氣壯地說(shuō):“我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了,不是嗎?”我一臉氣憤地說(shuō):“你這是先斬后奏!薄澳悴簧,也要上,錢(qián)已經(jīng)交過(guò)了!蔽乙荒槦o(wú)奈。
因為我知道姐姐永遠是這樣的習慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我知道有事要發(fā)生了,姐姐說(shuō):“明天早上,數學(xué)班,”“你......”“我怎么了,”姐姐笑著(zhù)說(shuō)!澳阏媸切锊氐,”我氣憤地說(shuō)。姐姐打開(kāi)電視開(kāi)始看電視,“你想不想報作文班”姐姐笑著(zhù)說(shuō)!安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說(shuō)。我怎么有一個(gè)這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說(shuō):“你今天心情‘很好’呀!”“是呀,我今天心情‘太好’了!”姐姐又說(shuō):“你想不想學(xué)樂(lè )器,繪畫(huà)也行,”“不想!蔽以谘a習班的時(shí)候,因為學(xué)校作業(yè)多,補習班的成績(jì)一直都不是太好,本來(lái)功課就多,我可不想再多一門(mén)課。
回到現實(shí)中,我已經(jīng)來(lái)到補習班的門(mén)口,坐在一個(gè)陌生的班里,我的心情真是太煩了,好不容易有一個(gè)周末,又要上補習班!鞍Α
當一個(gè)小孩真煩,我想回到幼兒的時(shí)候,這時(shí),我的心里又唱起了《不想長(cháng)大》......
我成長(cháng)的煩惱作文 篇9
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!}記
時(shí)光隨歲月流逝,依依往事也被我腦海中的知識一層層覆蓋了。陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨我,而那身后的背影也一刻不曾離開(kāi)。從小到大,多少余暉離我而去,多少朝霞向我揮手。為什么,為什么時(shí)光不能倒轉,歲月不可逆流。我疑惑,莫非有價(jià)值的人生背后,都會(huì )有煩惱相伴嗎?
七年的校園生活,再也找不到童稚的灑脫,永遠和童趣告別了。在那個(gè)嚴冬的早晨,我獨自在林間徘徊,落葉無(wú)精打采的隨風(fēng)起伏,那連綿不斷的枯槐,寫(xiě)意出冬天特有的迷離。遠處的一只蒼鷹正攜子練習飛翔。我想:是啊,人的生命怎能總停留于頑童時(shí)代呢?
我停住了踱來(lái)踱去的腳步,發(fā)現一只等待死神裁決的蟬,我蹲下來(lái),只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)。我聯(lián)想起了一個(gè)童話(huà):夏日里,螞蟻在為冬天準備,一只蟬在一旁悠閑的拉著(zhù)小提琴,冬日里,大雪封蓋了整座大山,螞蟻們在家中歡快的唱歌跳舞,而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起來(lái),心中恍然大悟,我何嘗不是一只夏日里的蟬,正在歡快的“拉著(zhù)小提琴”呢!想想平日里自己被老師和家長(cháng)時(shí)時(shí)盯緊的目光,還有那不愿逾越的書(shū)山,以及對各種游戲的懷戀,我感到這些煩惱不正是度過(guò)嚴冬所必須克服的考驗嗎?看看蟬冬日里得悲慘處境,我情愿做一只螞蟻,盡管夏日里會(huì )留下幾滴汗水,但如果能換回冬日里那份甜蜜,那些煩惱又算些什么呢?
我不再徘徊,沿著(zhù)曲折的路,像陽(yáng)光奔跑。我知道,那里有無(wú)限風(fēng)光,等待我去領(lǐng)略!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!笥
我成長(cháng)的煩惱作文 篇10
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但是我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,因為我長(cháng)大了,正在變成大人,所以在家長(cháng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯什么事,沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,長(cháng)大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。但是我知道,在自己長(cháng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長(cháng)著(zhù),我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
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