精選我成長(cháng)的煩惱作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我成長(cháng)的煩惱作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇1
有人說(shuō)：成長(cháng)是一條條清澈的小溪，發(fā)出叮咚笑聲；成長(cháng)是一串串稚嫩的腳印，記錄酸甜苦辣；成長(cháng)是一首首悅耳的樂(lè )曲，吟唱心中歡愉。人的一生，成長(cháng)與煩惱總是相伴相生，隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，青春的快樂(lè )與煩憂(yōu)共增，讓人困擾。
生理的煩惱
跨入中學(xué)的大門(mén)，生理上的煩惱也接踵而至。最讓的懊惱的是臉上如雨后春筍般的青春痘，不管是用護膚品還是抹去痘霜，痘痘們依舊堅持不懈地“堅守陣地”。上網(wǎng)查閱資料，方知主要緣自身體內分泌的失調，雌雄激素的作用讓痘痘總是在臉上揮之不去。當然，不佳的生活習慣當了“幫兇”，不注意個(gè)人衛生和經(jīng)常用手撓癢導致細菌感染滋生，所以痘痘們如“小強”般頑固地此消彼長(cháng)。
心理的煩惱
長(cháng)大了，漸漸地有了自己的想法，性格也日漸我行我素、乖張叛逆，常常不將長(cháng)輩的叮囑放在心上，對父母喋喋不休的嘮叨反感也與日俱增。上個(gè)暑假，偶然結識了“彈彈堂”游戲，稍加熟悉便得心應手，從此迷戀得不可救藥，甚至到了多次想充值虛擬幣以提升裝備等級的地步，父母的干涉自然讓我心生不滿(mǎn)，我行我素地創(chuàng )建一切機會(huì )“大展身手”。沉迷游戲的下場(chǎng)是悲慘的，學(xué)習成績(jì)如掉線(xiàn)風(fēng)箏般下墜，視力也日漸下降。還好被老師和父母及時(shí)發(fā)現并禁網(wǎng)，不良苗頭被中止。教育是深刻的，克服貪玩的心理，培育良好的自制力，方能逐步走向成熟。
學(xué)習的煩惱
隨著(zhù)年級的增加，所學(xué)知識的廣度和深度都大幅度提高，習題量也與日俱增。一直以來(lái)對英語(yǔ)缺乏靈感和興趣，小學(xué)英語(yǔ)課上總是胡思亂想，任思緒飛到九霄云外，對其的認識和理解如同“天書(shū)”，按父親的話(huà)說(shuō)就是在“坐飛機”，沒(méi)有打下良好的基礎。初中后仍舊未將長(cháng)輩告誡放在心上，上課總是心不在焉，首次月考77分的成績(jì)讓我深受打擊、如夢(mèng)初醒。自此才引起高度重視，奮力追趕，成績(jì)自然也大有起色。不過(guò)，從上期期末成績(jì)分析，由于學(xué)習態(tài)度尚談不上端正、努力程度尚談不上認真、時(shí)間和精力分配上尚談不上合理等原因，總體成績(jì)仍然差強人意，史地生政首考成績(jì)更是“慘不忍睹”，值得認真總結和反思。
每個(gè)人的成長(cháng)之路都不會(huì )一帆風(fēng)順，難免遇到困難和挫折，煩惱自然也會(huì )無(wú)時(shí)不在。困難和挫折面前，逃避無(wú)濟于事，重要的是端正心態(tài)，樹(shù)立披荊斬棘，戰勝一切困難的信心和決心，才能清除煩惱，讓成長(cháng)之路充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！
我成長(cháng)的煩惱作文 篇2
我的爸爸非常嘮叨，每天說(shuō)這說(shuō)那，總是說(shuō)別人不對，從來(lái)沒(méi)有一句是說(shuō)自己哪不對。我們說(shuō)一句他能說(shuō)上好幾句。你看，他又開(kāi)始嘮叨了。
我放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)爸爸就說(shuō)：“快去洗手洗腳，洗完了就快點(diǎn)吃飯�！蔽蚁赐旰�，端著(zhù)碗，拿著(zhù)筷子到了桌子前，坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說(shuō)：“吃菜就吃，別在那兒挑來(lái)挑去的�！蔽矣謩偺羝鹨桓嗖顺缘脮r(shí)候，他厲聲說(shuō)：“你看這筷子是怎么拿的？要拿好，別拿著(zhù)也挑不起來(lái)�！痹谖遗赃吙措娨暤膵寢尳K于忍不住了說(shuō)：“各有各的拿法，你管他怎么吃�！币�(jiàn)媽媽來(lái)助陣，他來(lái)了一個(gè)話(huà)鋒急轉彎：“那好，不說(shuō)這個(gè)，就說(shuō)說(shuō)你這鞋吧。放門(mén)口讓人咋過(guò)呢，以后就放一邊�！�
媽媽可不吃他這一套，接著(zhù)他的話(huà)茬就說(shuō)：“上個(gè)星期好像有人說(shuō)要把鞋放門(mén)口的，說(shuō)什么放一邊都弄臟了�！本瓦@樣，他們你一言，我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。每次他們都會(huì )因為類(lèi)似這些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休，如果我插嘴的話(huà)，他們會(huì )更加斗志昂揚，所以吃完飯后我就回屋寫(xiě)作業(yè)了。
蒼天那！讓我清靜一會(huì )吧，就算是一分鐘也行呀！
我成長(cháng)的煩惱作文 篇3
隨著(zhù)我們的成長(cháng)，煩惱也多了。小時(shí)候的我們，是最快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有任何煩惱。
每個(gè)人都會(huì )有煩惱。當然，我也會(huì )有。
不知道為什么，到了初一后，成績(jì)沒(méi)有以前好了，上課有時(shí)也會(huì )分心，就希望趕快下課。
有時(shí)候中午沒(méi)休息好，下午也會(huì )沒(méi)精神，老師講課講得好，就會(huì )認真聽(tīng)，老師講著(zhù)講著(zhù)，不知不覺(jué)就下課了。老師講課講得沒(méi)味，就突然想睡，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢，這樣成績(jì)下降不下降才怪。
特別是歷史，老師上課雖然講得好，但是一點(diǎn)也不嚴格，所以同學(xué)們都各玩各的，看著(zhù)他們玩著(zhù)玩著(zhù)，心也跟著(zhù)玩去了。
一到了考試，歷史就總是不及格，別人一提到歷史成績(jì)，我說(shuō)不好意思開(kāi)口。
所以，我會(huì )在以后的日子里認真讀書(shū)。該玩的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心的玩，不該玩的時(shí)候就努力克制自己不玩。
父母對于子女都有著(zhù)很大的期望，不把她他們說(shuō)的話(huà)記在心里，那真是太對不起他們了。
在成長(cháng)中，在風(fēng)雨里，是父母陪伴著(zhù)我們走過(guò)來(lái)的，所以為了報答他們，我們一定要好好讀書(shū)。做的`每一件事都要對得起我們的父母。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇4
大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢牢覀冃『⒆邮怯袩⿶赖�，而我的煩惱就是——來(lái)自于學(xué)習！
哪個(gè)父母不是“望子成龍，望女成鳳”的心切之情呢？我就說(shuō)說(shuō)上個(gè)月的事情吧，因為我們是畢業(yè)生，所以我們的學(xué)校要有一個(gè)畢業(yè)匯演，我就參加了幾個(gè)節目，我想回家給我媽媽說(shuō)一下我參加了xxx小品和xxx相聲，肯定會(huì )夸我什么呢！可是事實(shí)正好相反，媽媽反而故作生氣地說(shuō)：“你別在哪弄那些亂七八糟的事情了，看！這事情那么積極，學(xué)習要是有那么積極就好了！”
要是我們班里那個(gè)同學(xué)考試考了100分，回到家我媽媽就可能會(huì )沖著(zhù)我嘮叨；“你看看，你們班里的學(xué)生，哪有你那么差勁的學(xué)生。你看看人家xxx又考了100分!你呢！你考的那一點(diǎn)分你是讓誰(shuí)看的呀！跟誰(shuí)學(xué)的，跟我學(xué)的？xxx的家長(cháng)又不管人家，人家怎么還學(xué)習那么好？你，你還上著(zhù)補習班呢！你看，人家多有上進(jìn)心。你呢？去！多學(xué)學(xué)人家吧！別光知道瘋著(zhù)玩！”每次想起這，我的頭都是大的。
有一次，因為有一門(mén)考的不好，我媽媽就大聲吼道：“郭振豪!這學(xué)你干脆別上了，別在學(xué)校給我丟臉了！去你屋復習你學(xué)過(guò)的知識！把作業(yè)給我寫(xiě)完。不準看電視！不準玩電腦！還別想著(zhù)整天瘋著(zhù)出去玩！唉！我呀，還想著(zhù)讓你考個(gè)好學(xué)校，接受好的教育。就你考的那點(diǎn)分數，依我看，難考一個(gè)好學(xué)校。你呀！就在咱家附近的中學(xué)，混個(gè)幾年，就算拉倒了�！边�連續幾天對我板著(zhù)個(gè)臉，對我不睬不理，就像空氣似的，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)。我傷心透了！我不知道在我爸爸媽媽的心里，分數是他們的兒子，還是我是他們的兒子呢？
我又不是機器人，木頭人我也想玩，我也想學(xué)習好，我也知道要上進(jìn)，也知道要優(yōu)秀。但是我更需要一點(diǎn)能夠由自己支配的時(shí)間和空間。
上了六年級，別人都說(shuō)畢業(yè)生的學(xué)習壓力很大，讓我用心、用功。家長(cháng)還總是在我面前說(shuō)我壞話(huà)，貶低我，高抬別人。難道別人的孩子就一定比我強，比我好嗎？難道別人的孩子就一定沒(méi)有犯錯的時(shí)候嗎？就沒(méi)有考試考的不好的時(shí)候嗎？
爸爸媽媽?zhuān)几叻志鸵欢ㄊ呛脤W(xué)生嗎？可我不是這樣認為，我覺(jué)得只要你在學(xué)習中用心了，用功了，盡力了就算考不了高分那也是“好學(xué)生”！
我成長(cháng)的煩惱作文 篇5
歲月的長(cháng)河在宇宙中流淌著(zhù)，我的幼稚陪伴著(zhù)我走過(guò)了13個(gè)春秋，如今的我依依不舍地離開(kāi)了她，來(lái)到成熟的懷抱，成熟將陪著(zhù)我走過(guò)另一個(gè)人生的花季。
剛剛長(cháng)大的我，滿(mǎn)載希望和喜悅走進(jìn)了中學(xué)，然而一些陰云卻籠罩了我。在小學(xué)時(shí)，我每天都睡得早起得晚，我很依賴(lài)這種好像小豬一樣的生活，可如今，我要每天早起晚睡，用知識來(lái)武裝我的大腦�，F在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。
一天早晨，我起床時(shí)發(fā)現已經(jīng)六點(diǎn)半了，我大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)阍趺床唤形移鸫舶�！”媽媽無(wú)辜地說(shuō)：“我看你昨晚看書(shū)看得太晚，所以沒(méi)叫你��！”我急忙穿衣服，可衣服就好像和我作對一樣，竟然穿反了，穿褲子時(shí)，兩條腿又伸進(jìn)一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進(jìn)衛生間，三兩下就把臉洗好，頭發(fā)就攏了攏便扎了起來(lái)，來(lái)不及吃早餐就拎起書(shū)包跑了出去，媽媽的呼喊聲送我出了門(mén)：“還沒(méi)吃早餐呢！這孩子……”
來(lái)到學(xué)校，幸好我跑得快，氣喘吁吁地回到座位，六點(diǎn)五十五�！昂秒U！差五分鐘就遲到了�！蔽亦哉Z(yǔ)著(zhù)。這樣的生活到底會(huì )持續很久多久呀！煩！煩！煩！真是太煩了！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，我不知不覺(jué)中養成了早起的好習慣，我也知道了時(shí)間的珍貴，知道了怎樣合理的安排時(shí)間。我的生活更有規律了。我感到自己真的長(cháng)大了。噢！我明白了成長(cháng)的道路總會(huì )有陰雨的，然而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢！同學(xué)們勇敢的面對生活中的煩惱吧！彩虹就在不遠處。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇6
從小，我就喜歡看書(shū)，雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命。但我也很喜歡看書(shū)使我倒霉，使我幸福，使我開(kāi)心。書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。
漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！钡�，我們也不能死讀書(shū)。應該從書(shū)中吸取知識和營(yíng)養。
書(shū)可以提高我的寫(xiě)作水平提高閱讀水平，從小我就一有空就捧著(zhù)十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話(huà)看。到了老師讓我們寫(xiě)作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書(shū)使我增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，記得小時(shí)候，我有很多疑問(wèn)，比如：木板為什么會(huì )浮在水面上？小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛？等等......上了小學(xué)書(shū)就像我的老師，幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書(shū)的好處。
有時(shí)候我會(huì )常常因為和同學(xué)們吵架而生氣，生氣的時(shí)候我會(huì )翻開(kāi)我的漫畫(huà)父與子，里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì )看看對學(xué)習好處的書(shū)比如：作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數學(xué)王國、舉一反三。這里的書(shū)能幫我解決一些很難的難題。
書(shū)是我們的好朋友，也是我們的老師。讀書(shū)就像與一位高人談話(huà)，讓好書(shū)伴我們成長(cháng)，奮發(fā)向上。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇7
翻開(kāi)成長(cháng)的日記，拿起成長(cháng)的鋼筆，進(jìn)入成長(cháng)的主題，擦掉成長(cháng)的煩惱。
現在的我已經(jīng)十四歲了，不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ)，在爸爸的獨輪車(chē)上嬉戲，在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包，在老師的呵護下渴望長(cháng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)多起來(lái)，就好像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的，可能是因為我太張揚的原因，朋友沒(méi)幾個(gè)，我為此傷心不已。后來(lái)，由于視力不太好，老師為我調了座位，這里，我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友�，F在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了�？傊�，現在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱，但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多，不必說(shuō)數學(xué)的題難做，語(yǔ)文的題難背，單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì )，但是也是叫得上來(lái)的，語(yǔ)文成績(jì)不說(shuō)是數一數二，也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jì)，怎么學(xué)也不會(huì )，對此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動(dòng)幫我練習英語(yǔ)，現在的英語(yǔ)成績(jì)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jì)上不去是我的煩惱，但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(cháng)筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實(shí)我要說(shuō)，如果我們能用正確的方式對待它，都能克服。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇8
在小的時(shí)候我是一個(gè)喜歡調皮搗蛋的小屁孩，長(cháng)大的時(shí)候我每天面臨著(zhù)很多的煩惱。小的時(shí)候我很想長(cháng)大，可現在的我卻明白了小的好處，小時(shí)只需玩不用聽(tīng)爸媽的嘮叨可現在長(cháng)大的我就很悲摧了哦。
現在的我每天都有著(zhù)不同的煩惱，我上六年級了！升初中，即將是我面臨人生的第一大選擇和考驗，我們的課程已經(jīng)上完一大半了！可我實(shí)在不知道怎么復習，復習語(yǔ)文不行英語(yǔ)我也一塌糊涂呢！數學(xué)還要加強哦這里你看了嗎？沒(méi)看趕緊看。到底看什么呢？語(yǔ)文？英語(yǔ)？還是數學(xué)漸漸地作業(yè)越來(lái)越多了像小山似的，我又不知道從何下手？我一直認為，成長(cháng)是這世上最無(wú)遮掩的奇跡。它使人在危難的關(guān)頭會(huì )關(guān)愛(ài)別人，不時(shí)地把希望點(diǎn)燃，一遍一遍的將甜蜜譜寫(xiě)；但它分明又有著(zhù)倔強的脾氣，叫人學(xué)會(huì )在跌倒中再一次堅強的站起來(lái)。 成長(cháng)在平凡的傷痛中不斷教育我們，讓我在傷痛中猛醒，跋涉在成長(cháng)的路上
放學(xué)了看著(zhù)四五年級的小朋友在那里愉快的玩耍，而我卻只能在家苦讀。想讀課外書(shū)可正書(shū)還沒(méi)看，哦不！我想出去玩！可作業(yè)，哎！我好想出去玩一會(huì )，哪怕只是短短半個(gè)小時(shí)也行呀！半個(gè)小時(shí)我可以玩棋，打羽毛球，甚至看電視我無(wú)語(yǔ)了，也許看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情玩下去了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩，不必對著(zhù)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排，也不必對著(zhù)父母的考分斥問(wèn)，嚴格的教誨要求。更不必說(shuō)作業(yè)之多成了老師的獨家秘訣，你越是嫌多老師就布置得越多。記得有一段時(shí)間我的成績(jì)考得不怎么理想，數學(xué)也是只是考了80多分，按照老師的要求也就是剛剛過(guò)了界，眼看成績(jì)一天比一天下降，我的心急如焚，慢慢的我的就連性格也變得孤僻起來(lái)了，就這樣成績(jì)成了我心頭的一項重大危機感，如果在這樣下去的話(huà)我的成績(jì)遲早成為倒數第一了，還好后來(lái)我總結了教訓才把分趕了上來(lái)。
再過(guò)兩三個(gè)月新的求學(xué)之路也即將開(kāi)始，九月二日即開(kāi)學(xué)的第二天就是我的生日了。誰(shuí)不想在自己的十二歲生日來(lái)臨之際考上好的學(xué)校呢？以作生日的最好慶祝禮物呢？平日就連我最后一點(diǎn)隱私都快差不多也被父母掃蕩了！但是你能擋住父母的機關(guān)槍嗎？人的一生不可能那么一帆風(fēng)順的，有時(shí)也會(huì )與上一點(diǎn)挫折的。不要對生活感到厭倦，因為你越是厭倦就麻煩，父母就越是來(lái)找你算小賬，就算你沒(méi)事也不要亂動(dòng)只能好好學(xué)習，否則將會(huì )惹上殺身之禍嘻嘻！請不要與老師抗衡不然你會(huì )有好苦頭吃的，呵呵成長(cháng)就像一個(gè)計算器無(wú)時(shí)不刻的記載著(zhù)你的生活和童年包括未來(lái)。
總之聽(tīng)我一句勸你會(huì )有好的幫助的，有人說(shuō)童年的成長(cháng)是快樂(lè )的，可我為什么剛覺(jué)不到太多呢?總結：只要你成長(cháng)就會(huì )有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了。不知何時(shí)起，我也有了自己的成長(cháng)煩惱。有時(shí)面對煩惱無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那句熟悉而又嚴厲的詢(xún)問(wèn)：作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)時(shí)候，我就不由自主的一片心煩意亂，甚至做作業(yè)的時(shí)候也不安心了。我多么希望從什么時(shí)候爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成，那個(gè)時(shí)候也許我就已經(jīng)長(cháng)大了。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我還是不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以，我通常的做法是以沉默是金方式避而不答，而在我心里沉默不等于默認，或許有一天我會(huì )拿最出優(yōu)異的成績(jì)呈現在父母面前，昂首挺胸地告訴爸爸媽媽?zhuān)簝鹤舆B續考了全班第一啦。我相信到那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽肯定會(huì )暗自偷笑得合不攏嘴，到處宣揚引我為傲，嘿嘿。
我成長(cháng)的煩惱作文 篇9
歲月飛逝，漸漸的，我們也長(cháng)大了，在成長(cháng)的過(guò)程中我們常會(huì )遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨著(zhù)一個(gè)巨大的考驗——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導班，做各種各樣的試卷、習題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái)，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級、二年級，在學(xué)海中暢游;三年級、四年級，在學(xué)習中成長(cháng);五年級，在為理想奮斗著(zhù);而六年級，我已疲憊的再也提不起對學(xué)習的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數字的海洋中。盡管，我知道，學(xué)習是我們的本職，我們要對得起父母的教育，老師的教導。但是，望著(zhù)院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長(cháng)、老師、都一樣�？蛇@只是個(gè)考試，只是檢驗小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識。學(xué)習學(xué)習，是為了懂的知識，成為一個(gè)有文化的人，長(cháng)大以后為國家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習的本質(zhì)�？墒�，現在我們是在為通過(guò)考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習與知識之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習由本來(lái)輕松、快樂(lè )變得沉重、痛苦。
這就是我成長(cháng)的煩惱，或許我們真的應該重新考慮學(xué)習的意義了。
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