成長(cháng)的煩惱的小學(xué)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)作文1
我們的生活被燦爛的陽(yáng)光籠罩著(zhù)，陽(yáng)光伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，但難免也會(huì )有烏云蔽日的時(shí)候。當我們被烏云籠罩時(shí)，就會(huì )遇見(jiàn)一些不速之客——煩惱。
小學(xué)生活一轉眼便過(guò)去了，踏著(zhù)成長(cháng)的旋律，我進(jìn)入了中學(xué)的校門(mén)。我在迎接新事物的同時(shí)，也面臨著(zhù)很多的煩惱。初中的科目增多了，題目也難了，競爭力很大， 壓力也很大……我還來(lái)不及接受這一切，便迎來(lái)了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績(jì)使我很震驚，我清楚的明白了我現在的處境。是啊，這里不是小學(xué)，哪能那么容易就考個(gè)好名次，比自己強的人數不勝數。而我只考了第20名，這次的成績(jì)給了我一個(gè)下馬威，我的自滿(mǎn)心被奪去了，沮喪起來(lái)�！皨寢寱�(huì )怎么想呢?她肯定會(huì )狠狠地批評我一頓吧?”我心里反復念叨著(zhù)這句話(huà)。一個(gè)星期都陰沉著(zhù)臉。時(shí)間的沙漏不停的轉動(dòng)，我無(wú)力阻止�！翱膳隆钡男瞧谖宓絹�(lái)了，我突然有種不想回家的感覺(jué)。如果換做是平時(shí)的話(huà)我早就樂(lè )開(kāi)花了，回家嘛，多好的日子�？涩F在我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。
“唉，人為什么要有這么多煩惱呢�！蔽覠o(wú)奈的在心了嘆息。
回家的路程中我坐立不安，這漫漫的路程對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)煎熬。車(chē)到站了，我僵硬的下了車(chē)，站在人來(lái)車(chē)往的路口，我突然感覺(jué)前路茫茫，我在那一片模糊中失去了方向感……我想走，可腿里像是被灌滿(mǎn)了鉛，沉得抬不起來(lái)。
殘酷的'現實(shí)，可憐的我啊!!!
不知不覺(jué)已走到了家門(mén)口，我輕輕的打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳的走進(jìn)客廳，卻發(fā)現媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著(zhù)衣角，心想：“早死晚死都是死�，F在挨了打，明天睜開(kāi)眼，還是一條‘好漢’!”于是我硬著(zhù)頭皮上去，迎面而來(lái)的就是劈頭蓋臉的數落，直到我快被唾沫星子淹死了，媽媽才收口，緊跟著(zhù)又是一道禁止令，禁止每天玩電腦和看電視超過(guò)2個(gè)小時(shí)!天哪，這比打我一頓還難受。要知道我歷來(lái)都在遵循“一坐就是一下午”的規律，叫我怎么改啊!我覺(jué)得鼻子一酸，眼淚便不爭氣得掉下來(lái)。我跑到房間里發(fā)泄起來(lái)，眼淚不停的滴落在枕頭上，泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力，回家挨狠批”啊!
當我們的生活被烏云籠罩時(shí)，就會(huì )遇見(jiàn)很多煩惱，人不會(huì )總是一帆風(fēng)順。但我相信，烏云過(guò)后，依舊是一片晴空!
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)作文2
童年的回憶就像一顆閃閃發(fā)亮的藍寶石，美麗而可貴。童年時(shí)的一舉一動(dòng)還歷歷在目，揮之不去。從我四歲那年起，我的人生便被注射了一道光，那便是彩虹之光。這道光，讓我在六歲前，過(guò)著(zhù)幸福而毫無(wú)坎坷的生活！
當時(shí)我的樂(lè )園就是我家后面的一塊菜地。不必說(shuō)那穿著(zhù)金色衣服的玉米，也不必說(shuō)那穿著(zhù)紅色長(cháng)裙的辣椒，單是那顆粒飽滿(mǎn)的稻穗，就使人心動(dòng)不已。遠遠望去，整個(gè)稻田就像一片金色的海洋，風(fēng)兒一吹，就像許多姑娘穿著(zhù)迷人的彩裝，正在跳舞一樣。煞是美麗！螞蟻在這里“約會(huì )”，蟋蟀在這里打斗，有時(shí)我們還會(huì )捉蒼蠅當寵物養。躺在果樹(shù)下的草地上，打兩個(gè)滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)兒跟著(zhù)我們歡笑，太陽(yáng)公公也跟著(zhù)我們嬉鬧。
有一次，我和幾個(gè)朋友來(lái)到草地里，準備玩過(guò)家家，柴米油鹽都準備好了，就是沒(méi)有菜，于是我們決定去偷菜。因為當時(shí)還小，不懂，就踩爛了許多白菜。偷菜完畢，我們剛準備溜走，就聽(tīng)見(jiàn)一位中年婦女的聲音傳了過(guò)來(lái)：“是哪些小鬼偷了我的菜？”這聲音急燥又可怕。于是我們抄起家伙就開(kāi)跑，直到抵達安全的地方。大家便哈哈大笑起來(lái)。
但在六歲之后，這種快樂(lè )的日子就消失的無(wú)影無(wú)蹤[注: 蹤：蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。]，因為爸媽要把我送進(jìn)小學(xué)了，或許是因為我在草地上玩過(guò)家家吧！總而言之我將不能回到我的樂(lè )園了！ade,我的自由，ade，我的蟋蟀和螞蟻們！
我的彩虹飛走了，接下來(lái)迎接的便是可怕的風(fēng)雨。在學(xué)校我被語(yǔ)文老師批評，玩游戲時(shí)被同學(xué)推到，頭被撞了一個(gè)洞，這些都不算什么！還有更厲害的呢！
那次，數學(xué)課上，我經(jīng)不住零食的誘惑，就撕開(kāi)一片口香糖放進(jìn)嘴里，以為只要用書(shū)遮住嘴就可以了，但還是不幸被老師發(fā)現了，老師非常氣憤，叫我把口香糖吐了，站上講臺去，我只好照做，同學(xué)們用異樣的眼光望著(zhù)我，我臉比猴子的屁股還紅，巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！
在我的人生旅途中，總會(huì )遇到很多的不測，但正是因為這些不測，才讓我成長(cháng)。我相信，只要通過(guò)自己努力，再大的困難和風(fēng)雨，我都能勇敢的面對。人的一生不是一帆風(fēng)順的，但只要我們在困難面前不退縮，在成功面前不驕傲，那么，我們的人生便處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，處處都有彩虹。
成長(cháng)的煩惱的小學(xué)作文3
每次來(lái)到淹城春秋樂(lè )園，總會(huì )在古色古香的“小鎮”上見(jiàn)到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿(mǎn)了水。他總是吆喝著(zhù)：“快來(lái)看，水在碗里會(huì )跳舞噢!”說(shuō)著(zhù)，就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很，竟隨著(zhù)他手的移動(dòng)上下跳躍，濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞，甚至有人花上10元親自體驗一番。為什么會(huì )這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運用了某些科學(xué)原理?
一回到家，我就匆匆奔向廚房，準備先用實(shí)驗來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗，向里面裝自來(lái)水，大約到離碗口5cm時(shí)，我把它放到了一塊小毛巾上。我看著(zhù)小碗，回想著(zhù)商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦，一邊緊盯著(zhù)小湯碗里水的變化。令我驚訝的是，水面只是有一些小小的波動(dòng)，但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái)，更別提濺起水花了。怎樣會(huì )這樣呢?我加大了力度使勁摩擦，卻也只是徒勞，反而把水給打翻了。我百思不得其解，明明與商人的手法一模一樣呀!難道，商人果真有魔法?我開(kāi)始有些懷疑。
就在我的問(wèn)號一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí)，我想到了第一節科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“凡事都有它的科學(xué)原理，我們就應崇尚科學(xué)，透過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”是呀，會(huì )不會(huì )是我的操作過(guò)程出現了問(wèn)題呢?我再一次細細地回想著(zhù)商人的動(dòng)作，過(guò)程。先裝水，擦手，把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水，重新開(kāi)始我的實(shí)驗。這一次，我用飽滿(mǎn)的食指和中指指肚搭在碗沿，輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神，仔細地盯著(zhù)水面。三下，四下，五下------“嚶——嚶!”突然，我感到手指下有一絲癢癢的感覺(jué)。同時(shí)伴隨著(zhù)金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響，平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳，些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗了!
原先，在雙手的摩擦之下，金屬小碗會(huì )進(jìn)入一種規則的振動(dòng)狀態(tài)，而當這種規則的振動(dòng)滿(mǎn)足必須的頻率時(shí)，就會(huì )引起碗中水的共振，因此就有水花濺出。春秋樂(lè )園里的商人用了金屬大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顧客，賺取利益。
其實(shí)，生活中處處隱藏著(zhù)科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現，善于觀(guān)察的眼睛，就必須能找到更多生活中的科學(xué)，用科學(xué)試驗來(lái)證明一切!
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