成長(cháng)的煩惱作文400字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇1
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中,多多少少會(huì )有一些煩惱,是他們,為我們構成的七彩的童年。
天!當一個(gè)數學(xué)課代表我失敗過(guò)多少次!我就算把腳趾頭用上也不夠數,不信先看看下面這件事。
開(kāi)學(xué)來(lái),不到兩個(gè)星期,我就當上了數學(xué)課代表。由于,我們班上的一部分同學(xué)不做作業(yè)而讓我對他們發(fā)了一點(diǎn)小脾氣,讓他們能及時(shí)交作業(yè)。我每次都讓組長(cháng)在午休課上把作業(yè)教到我這兒來(lái)。有一些男同學(xué)因為調皮和不服氣與我頂嘴,我就往肚子里咽,不和他們一般計較。仔細一想,他們的不服氣也能理解。一,我是新來(lái)的;二,我在兩個(gè)星期內就當了數學(xué)課代表。而這些男生在這所小學(xué)上了整整六年,連一個(gè)組長(cháng)都當不上,心里肯定會(huì )抱不平。我要用數學(xué)課代表的身份樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,讓他們好好學(xué)習。
好不容易讓我們班的同學(xué)全寫(xiě)作文。不到兩天,更糟糕的事又來(lái)了—我們班的朱軍,倪鵬等人又不做作業(yè),讓我很憤怒。我先把自己的心情放平靜。一會(huì )催他們補作業(yè),一邊語(yǔ)重心長(cháng)的教他們題目。
唉,當數學(xué)課代表我都煩夠了。原來(lái),當一個(gè)“好官”的滋味有時(shí)還真不好受!
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇2
人生就像一條條路綿延無(wú)盡頭,但是這一條條的路并不是平平坦坦的,它是有山有坑有絆腳石的。因此每個(gè)人都有自己的煩惱。
我的煩惱就是長(cháng)大。長(cháng)大后就要學(xué)會(huì )干很多的事情,還要受家長(cháng)的約束。但是我深深地懷念著(zhù)童年那幸福純真的生活,沒(méi)有大人們那復雜的思想。不用去憂(yōu)愁很多的事情,不用去虛偽的打扮自己……
我 懷念著(zhù)兒時(shí)躺在媽媽的懷里進(jìn)入夢(mèng)鄉的感覺(jué)。我懷念著(zhù)兒時(shí)為了一只蟋蟀而大打出手的感覺(jué)。我懷念著(zhù)夏天躺在涼床上叫爸爸給我講形形色色的故事。我懷念著(zhù)做了壞事和表哥一起被罰跪搓板那麻麻地感覺(jué)。我懷念著(zhù)為了電視機和弟弟唾液飛濺的那種場(chǎng)面。
可是我長(cháng)大了一切都變了。我再也不能看電視了,而被迫整天地坐在書(shū)桌前學(xué)習。就連在學(xué)校下課時(shí)間也被老師“占為己有”。整天被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。月考,單元測試,大考。應接不暇。為了升學(xué)而拼命地啃著(zhù)“天書(shū)”般的書(shū)本。童年的一切都再見(jiàn)了,媽媽說(shuō)我“長(cháng)大了”爸爸也說(shuō):兒子,你長(cháng)大了。親人們都說(shuō)我長(cháng)大了?墒俏乙稽c(diǎn)心理準備也沒(méi)有。長(cháng)大了的感覺(jué)真是太糟糕了。
耳邊響著(zhù)S·H·E的《不想長(cháng)大》懷著(zhù)特殊的心情向童年的一切道別,再見(jiàn)了童年,我何時(shí)還能再回到你的懷抱中呢?
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇3
在我好朋友的眼中,都有一架令人估摸不透的天平,這架天平一斜,我的心也跟著(zhù)斜了下來(lái)。
記得我剛入中學(xué)報名的時(shí)候,班主任讀著(zhù)新生的名單……“魏麗麗”“到”一個(gè)從角落里站起來(lái)的膽小女孩就是我,老師一定會(huì )在心里說(shuō),一個(gè)再膽小不過(guò)的女孩。
的確,我真的是一個(gè)很膽小的女孩,屬于那一種不至于闖禍的學(xué)生。
忘了說(shuō)的是我特別喜歡唱歌、跳舞,一遇到這些事情什么煩惱也就沒(méi)有了。
記得,在五年級“六·一兒童節”的時(shí)候,我和班里的幾個(gè)女生一起跳舞,我們跳完之后老師說(shuō):“還可以,”就是做錯了很動(dòng)作,我們的心情頓時(shí)變得沉重起來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,節日已經(jīng)結束,該評名次了,念名次的老師念到:第一名,四年級;第二名,三年級;第三名,一年級;第四名,二年級;最后一名,五年級。
我們都變得嚴肅了起來(lái),我就想為什么付出了,卻得不到回報呢?
以后,在我那本《成長(cháng)的煩惱》的日記本里,又多了幾頁(yè)成長(cháng)中的煩惱。
“我的同桌對我說(shuō)是‘草’不配與‘花’呆在一起……”
“我的好朋友不喜歡 ……”
“付出了卻沒(méi)有回報……”
“種了瓜,得來(lái)的去是豆……”
還有一句:“長(cháng)大了,真煩……”
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇4
人人都有成長(cháng)的煩惱,或多或少,或大或小。不過(guò)再煩惱也終將會(huì )有翻過(guò)這一頁(yè)的那一天。
我也有成長(cháng)的煩惱,來(lái)自一個(gè)人——數學(xué)老師
我的數學(xué)老師姓胡,我對她又敬又厭。敬的是她的年齡:她是49年出生的,至今大概有68歲,可年齡卻不能阻止他上課的熱情,每天依然風(fēng)風(fēng)火火的去給我們上課。厭的是她的教學(xué)方法:胡老師每天上課特別嚴厲,看見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)話(huà)拿起板子狠狠的打,而且他每天上午的課作業(yè)都講不完,只能占其他的音樂(lè )、體育、美術(shù)課,每個(gè)星期幾乎有一半的課都是數學(xué)。
不過(guò)這還不是煩惱,令我們最煩惱的是她布置作業(yè)。一個(gè)老師嚴厲不嚴厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)能布置大半黑板而且做過(guò)的題經(jīng)常重做,重做也就算了,不過(guò)每次做過(guò)的題錯了都要拿板子的打。她嘴里說(shuō)的一視同仁,但他總是對不同的人用不同的力氣,典型的偏心,令人作嘔,說(shuō)句不好聽(tīng)的:有著(zhù)一副道貌岸然的丑陋嘴臉。
雖然成績(jì)提高了,可是過(guò)程著(zhù)實(shí)辛苦。唉!這可真是成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇5
煩惱無(wú)處不在,請正確認識煩惱。
煩惱是我們生活的一部分,我們應該正確認識生活以及任何事情帶給我們的煩惱。。
我升入初中后,不知不覺(jué)的便有了煩惱,在學(xué)校的時(shí)候,從來(lái)就是能玩的時(shí)候趕緊玩,回到家里寫(xiě)起作業(yè)了還是玩,可我也不知道怎么回事,心里想著(zhù)回到家泄氣作業(yè)復習學(xué)過(guò)的功課,預習下一課的內容,背一背生物、歷史、政治呀什么的,可我卻總是做不到,爸爸媽媽像無(wú)數只蒼蠅24小時(shí)在我的身邊老是說(shuō)好好學(xué)習,我真的沒(méi)辦法。
現在,每天一回家爸爸就說(shuō)快寫(xiě)作業(yè),不許看電視,不許玩電腦,要認真專(zhuān)心地對待學(xué)習,每次跟爸爸說(shuō)話(huà),他總是撇到學(xué)習上來(lái),弄得我都不想跟爸爸說(shuō)話(huà)了。
玩,玩,玩。我的腦子里就只有這一個(gè)字嗎?我如何才能忘記玩呢?我難道就不能好好學(xué)習嗎?我就不能提高我的控制力嗎。
唉,忘掉玩好難啊,可這是一個(gè)永遠戒不掉的習慣!爸爸媽媽好煩啊,這是我成長(cháng)中必須要經(jīng)歷的過(guò)程嗎?我怎樣才能解決我的煩惱嗎?
成長(cháng)的'煩惱作文400字 篇6
成長(cháng)中,有許多的煩惱,可這些煩惱常常著(zhù)我們成長(cháng)。
這次的期末考試,英語(yǔ)又考砸了,好傷心!我為什么就考不好呢?那張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單,我竟然就考那一點(diǎn)分!從放假到現在媽媽一直在念叨,每天都說(shuō)個(gè)不停。
拿成績(jì)單的那天,我難過(guò)極了;丶业纳,人來(lái)人往都是家長(cháng)帶著(zhù)孩子拿成績(jì)單。有的嚴肅認真,可能是沒(méi)考好吧。有的滿(mǎn)臉歡喜,恨不得把“我家孩子考好了”寫(xiě)在臉上,讓所有人都知道。我仰望天空真想問(wèn)一問(wèn):“!你為什么要造成績(jì)單這種東西!”我百思不得其解。
我到了家后,去冰箱里拿了一瓶水,坐在沙發(fā)上看天花板發(fā)呆。我想:爸爸媽媽回來(lái)時(shí)我該怎么辦。忽然間,我的視線(xiàn)里出現了一個(gè)弱小的東西——水竹。那是媽媽三月前買(mǎi)回來(lái)的。上個(gè)星期大部分的都黃了,蔫了,唯獨這三枝存活了下來(lái)。雖然它們大部分的葉子黃了,但根還是很長(cháng),還很有生命力。我精心地養護著(zhù)它們,現在它們的葉子變綠了,根變得粗壯了。是啊,就是這種不懈的生命力支撐它們活下去。我也要像它們一樣,不能經(jīng)過(guò)一次的挫折,一次成長(cháng)的煩惱,一次成績(jì)沒(méi)考好,就信心。
這次挫折使我站起來(lái),這次成長(cháng)中的煩惱使我知生的坎坷、崎嶇。
成長(cháng)的煩惱作文400字 篇7
“最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……”這首歌可真是道出我的心聲。身為初一的學(xué)生,我有一個(gè)最大最大的煩惱就是“學(xué)習怎樣才好!
姐姐在市重點(diǎn)中學(xué)上高一,學(xué)習可好了,獎狀一張又一張的,榮譽(yù)證書(shū)也一又一本的,況且學(xué)費學(xué)校全免。在全家都引以為榮的同時(shí),爸爸給我定了目標,今年必須把成績(jì)提高上去。為了把成績(jì)提高上去,爸爸媽媽要求我每天都要看我作文,背英語(yǔ)單詞和背古詩(shī),這不是強人所難嗎?
星期天,我的一顆牙齒松動(dòng),下午外婆買(mǎi)了蛋糕回來(lái),一向嘴饞的我卻一反常態(tài),并沒(méi)有向外婆要一丁點(diǎn)兒來(lái)吃。媽媽拿著(zhù)蛋糕又走過(guò)來(lái),嚴肅地說(shuō):“彤彤呀,你的作文那么差,你的作文還要加油。好好寫(xiě),看明年你能不能把成績(jì)提高,爸爸媽媽的榮譽(yù)也寄托在你身上!蔽以谙霝槭裁丛谖已劳吹臅r(shí)候也不可以休息呢?
看著(zhù)墻上的獎狀,摸著(zhù)抽屜里的榮譽(yù)證書(shū),我的心里很不是滋味,那是姐姐的呀。仰問(wèn)大地,地默然無(wú)聲!靶⌒∩倌,沒(méi)有煩惱……”這是我現在最?lèi)?ài)唱的歌,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,升初中的問(wèn)題緊緊地纏著(zhù)我,摧殘著(zhù)我,
家長(cháng)的目標,我覺(jué)得太高太高了。
爸爸媽媽。給我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧!
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