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成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2021-07-02 11:39:45 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

【精選】成長(cháng)的煩惱作文合集五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】成長(cháng)的煩惱作文合集五篇

成長(cháng)的煩惱作文 篇1

  每個(gè)人都有煩惱的事情,我的煩惱是什么呢?我可從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)任何人,它埋藏在我心底很長(cháng)時(shí)間了。有一天,我終于憋不住了,左思右想,終于找到了爸爸說(shuō)出了我得煩惱。我對爸爸說(shuō):“為什么每次競選班干部我都落選呢?”爸爸笑著(zhù)問(wèn)我為什么想當班干部呢?“因為班干部可以當老師的小助手,為全班的同學(xué)服務(wù)!”我高聲回答道。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地跟我講:“每次都落選肯定有原因,比如說(shuō)是不是你的成績(jì)不夠優(yōu)秀,是不是你競選的演說(shuō)沒(méi)有吸引力,是不是你平時(shí)對自己要求不嚴格,還是你的組織能力還需加強!

  爸爸的話(huà)令我陷入了沉思,我終于明白其實(shí)很多煩惱都要有從自己身上找原因,我下定決心,從自己做起,努力實(shí)現自己的愿望。

成長(cháng)的煩惱作文 篇2

  成長(cháng),就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長(cháng)之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。

  我的成長(cháng)之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂(lè )與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識一下天邊的風(fēng)浪,但又害怕面對它。

  和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在出海的同時(shí),身邊就多了許多煩惱;蛟S,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!币舱且驗槲以陂L(cháng)大,正在長(cháng)成大人,所以在家長(cháng)的眼中,我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)天真的我了,我已經(jīng)變得有意識,有膽量,有知識了,現在的我無(wú)論做什么事,自己都要選擇好常規路線(xiàn),任好“羅盤(pán)針”,都必須有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待。如果稍有差池,隨時(shí)都有暴風(fēng)雨來(lái)臨。大人們在責罰我們時(shí),也會(huì )非常習慣地加上一句:“你長(cháng)大了,應該好好學(xué)習,乖乖聽(tīng)話(huà)!蔽也幌,在長(cháng)大的日子中被“長(cháng)大”兩個(gè)字束縛,生活在它的交際圈里,被推動(dòng)著(zhù)前進(jìn)。

  回想起小時(shí)侯,那時(shí)還是個(gè)孩子的我生活的多么輕松快樂(lè ),但歲月的流逝,前方的浪

  也更大了,前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后,就注定了那個(gè)“我”早已經(jīng)不復存在了吧

  往日的友情也隨著(zhù)“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何,我們在一起笑過(guò),鬧過(guò),哭過(guò),

  走過(guò)屬于我們的那一段時(shí)光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的'烙印。我不能相信,六年的時(shí)光比不上初中一年的分離;我不能相信,你定格在我微笑面前的冷漠的臉;我不能相信,此時(shí)的你和我已形同陌路。真的,回不到那過(guò)去了嗎?也許吧,我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上,也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。

  回憶像一場(chǎng)電影,看過(guò)了便又要面對未來(lái)?v使你已乘載成長(cháng)之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的彼岸。但是,我們也會(huì )在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長(cháng),有得有失。

  身為孩子的我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長(cháng)輩的約束。走路時(shí),有父母攙著(zhù);摔倒時(shí),有父母扶著(zhù)。我根本就無(wú)法來(lái)發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導航。但是我知道,我知道在自己長(cháng)大后,我就變成大人了,與兒時(shí)不同了。

  就正如現在的我一樣,正在漸漸成長(cháng)著(zhù)。我對任何事情都有了主見(jiàn),在做有些事情時(shí),我也沒(méi)必要去請示父母。我可以主宰我自己的一些命運,而不是從前那個(gè)凡是求父母的“寶貝”了。這對于成長(cháng),又何嘗不是一件好事呢?

  我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識到了不少,學(xué)習到了不少,鍛煉了不少。通過(guò)這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定煩惱,但更多的是快樂(lè )1

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,咋會(huì )成功?成長(cháng)的旅途是坎坷的,也是平坦的,坎坷在有許多事需要你去努力;平坦在親朋好友都給你一定的幫助。成長(cháng)的旅途是單調的,也是多彩的,單調在大部分時(shí)間在學(xué)習;多彩在還有時(shí)間去完成自己的每一件事情。

  而我,一如我以往所認為的:成長(cháng)中有很多煩惱,但更多的是快樂(lè )。通過(guò)我的努力,我相信,一定會(huì )讓煩惱通通轉化成快樂(lè )!

成長(cháng)的煩惱作文 篇3

  13歲的我,在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )卻也有煩惱的世界里,已經(jīng)渡過(guò)了4700多個(gè)日日夜夜,也做了不少好事、傻事。隨著(zhù)時(shí)間的消逝,許多事已煙消云散,毫無(wú)記憶了,唯有一件卻刻骨銘心,恐怕致死也忘不了。

  那是我十歲那年,我已是三年級的學(xué)生,看著(zhù)同學(xué)們每天有一兩塊零化錢(qián),我好羨慕,希望也能像他們那樣,到店里去買(mǎi)自己喜歡的童話(huà)故事,動(dòng)話(huà)片;買(mǎi)紅溜溜的糖葫蘆,香噴噴的牛肉串……可是我口袋里沒(méi)有錢(qián),只能眼巴巴地望著(zhù)們。

  終于機會(huì )來(lái)了。那天媽媽上大夜班,一回家就睡覺(jué)休息,媽媽把外衣脫下掛在床邊,睡著(zhù)了。我頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭,對!媽媽衣袋里有錢(qián)。我怯生生地走到媽媽的床邊,又輕手輕腳地把手伸向媽媽的衣袋,從口袋里掏出5無(wú)錢(qián)。來(lái)到學(xué)校,用它買(mǎi)了橡皮、鉛筆,又買(mǎi)了不少零食,心里不知有多開(kāi)心。

  一次、兩次、三次……,媽媽都沒(méi)有發(fā)現。

  一天,媽媽發(fā)了工資,因為也上夜班,早上一到家吃完便睡覺(jué)休息了。這次我老練多了,雖還是輕手輕腳的,卻不再是怯生生的,麻利地從媽媽口袋里拿了3張百元的大鈔,往書(shū)包里一塞,上學(xué)去了。心里盤(pán)算著(zhù)如何用這些錢(qián),好得意。當然,我也時(shí)刻留心觀(guān)察媽媽的臉色——因為這次是史無(wú)前例的。一連幾天,風(fēng)平浪靜,我暗暗慶幸自己的得手。

  才知,星期天上午指點(diǎn)二節課,班主任老師把我叫到他辦公室,我以為什么作業(yè)做錯了毫無(wú)戒備,只聽(tīng)到老師問(wèn):“最近你買(mǎi)了哪些書(shū)?還有什么玩具?”我驟然感到事情不妙。為了不使事情敗露,我力求使自己平靜下來(lái),還強硬地回答:“我沒(méi)有拿媽媽的錢(qián)!如果我拿,讓媽媽打死我!卑嘀魅卫蠋熑ソ淌也榭戳宋业臅(shū)包,這下我啞口無(wú)言了。

  事后我才知道,媽媽一次又一次發(fā)覺(jué)錢(qián)少了,以為自己不小心丟了?墒,這一次,從幾塊到十幾塊、到這次幾百塊,媽媽吃驚不小,甚至懷疑家里有什么鬼神作怪,還準備求神拜佛呢!在這之前,她先向老師問(wèn)一聲。等老師把事情告訴媽媽后,媽媽才知道自己的想法錯了。

  這件雖是自己家里發(fā)生的小事,對我來(lái)說(shuō),卻是一生中成長(cháng)的大事。我嘗到了化錢(qián)的快樂(lè ),更品味了爸爸媽媽嚴厲的教訓、老師的批評以及同學(xué)們背后嘀嘀咕咕的煩惱。從此以后我再也來(lái)拿媽媽的錢(qián)了。我經(jīng)歷了成長(cháng)中用的快樂(lè )——煩惱——改正缺點(diǎn)后的快樂(lè )。

成長(cháng)的煩惱作文 篇4

  一個(gè)黃昏,我獨自坐在庭院品味淡淡的綠茶,看夕陽(yáng)泛出的霞光,晃眼又不晃眼。樓上傳來(lái)一群孩子的嬉鬧聲,那么純真,那么動(dòng)聽(tīng);腥挥浧,一年級時(shí)我們也是如此無(wú)憂(yōu),如此單純。

  喧鬧的操場(chǎng)響起國歌,當我們還是一年級的時(shí)候,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,敬著(zhù)禮,筆直地站在操場(chǎng)上,望著(zhù)那面鮮紅的國旗,一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí),我們極其投緣,玩得不亦樂(lè )乎,甚至晚上都到對方家里睡覺(jué)—五年后,我無(wú)知地認為我們如同剛進(jìn)小學(xué)大門(mén)的關(guān)系那么好,可惜我錯了。我不知何時(shí),我與你之間的一汪清水漸漸渾濁,漸漸地骯臟不堪,你離我越來(lái)越遙遠,我們之間好似隔絕了萬(wàn)重山一般。但是,我裝糊涂,裝作什么都沒(méi)感覺(jué)到。直到那天,我真正發(fā)現我們回不去了;元旦前幾天,班主任突然把布置板報的重任交給我一個(gè)人,以往都是她負責的。這次我搶了她的功勞,我想:“一向爭強好勝的她心里一定很難過(guò)吧?向她道歉好了!蔽易呦蛩淖,拍了拍她的肩膀,她轉過(guò)頭,一看是我,毫不猶豫地轉回頭。我愣了愣,問(wèn)她有沒(méi)有生氣,她默不作聲,這時(shí),上課鈴響了,我有些沮喪地回到了座位。那節課,我沒(méi)聽(tīng)多少,而她的筆一直在忙碌描繪什么。放學(xué)后,她沒(méi)有等我,我只好一人留下出黑板報。出到一半時(shí),她來(lái)了,我又驚又喜,因為她說(shuō)她是來(lái)幫助我的,我自然萬(wàn)分開(kāi)心。她拿出題材,告訴我她的想法,我完全相信并毫不質(zhì)疑地按她的指示去寫(xiě)去描繪。那天,我們忙到很晚,路上我們吃著(zhù)噴香的包子,笑得很燦爛,慶祝板報終于在她的幫助下完成。第二天,同學(xué)們議論紛紛,剛進(jìn)教室,同學(xué)們都用鄙夷的目光看著(zhù)我。突然,她沖我跑來(lái)大叫道:“你看你,出的是什么板報?主題應是慶祝元旦,為什么你寫(xiě)紀念毛主席?真不該把板報交給你!蔽矣行┠懬,小聲說(shuō):“不是你讓我這么出的嗎?”她裝著(zhù)無(wú)辜又奇怪地說(shuō):“我什么時(shí)候讓你這么出的?放學(xué)后只有你一個(gè)人,你是不是想出好得表彰想瘋了?”面對大家的眼神,我無(wú)法回答。她繼續說(shuō):“沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧?大家看見(jiàn)沒(méi)?她就是這樣,蠢得死!”我的尊嚴像受到強烈侮辱一般,萎縮了起來(lái)。眼淚也不爭氣地流下來(lái),可他卻不饒人地在罵我!皦蛄!夠了!為什么你要這么對我?”我的內心在吶喊,在胸腔中的聲音回蕩著(zhù)、回蕩著(zhù)……與我們的友情一般,淡去了……我恨,我怨?捎谑聼o(wú)補,過(guò)去了還是過(guò)去了,向未來(lái)看吧!

  午后的茶點(diǎn),讓我回想起那些陳年往事?扇缃,回憶起那如陷阱般的欺騙,再也不恨不怨了!芭,正如孔子的名句,寬恕他人對你的過(guò)錯,解放被仇恨束縛的心。只是要多少年后,傷痕才能消失不見(jiàn)?希望時(shí)間重來(lái),我們還是朋友,可惜是希望。

  成長(cháng)的煩惱,記憶的傷疤。記錄了我的童年,我的情緒與那些不知珍惜付之東流的友情。都走遠了,回想起來(lái),總是空落落的,不痛不癢,無(wú)色無(wú)味。我們在成長(cháng)中經(jīng)歷煩惱,而也同時(shí)在煩惱中成長(cháng)。有煩惱的成長(cháng)故事才是人生。那些旅途中的坎坷確實(shí)艱辛,但若走過(guò)碧海藍天在那頭等你細細品味。

成長(cháng)的煩惱作文 篇5

  畢業(yè),這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)是如此的陌生又如此的熟悉,熟悉的是我們只剩下不到四個(gè)月,陌生,又覺(jué)得畢業(yè)對我來(lái)說(shuō)也許會(huì )比想象中的痛吧,不到四個(gè)月,我們還有多長(cháng)時(shí)間能與自己的閨蜜姐妹瘋笑打鬧,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了我們。

  隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(cháng)談?wù),因為只要一談,他們就要長(cháng)篇大論,不準我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(cháng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

  那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。

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