成長(cháng)的煩惱作文800字6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱作文800字6篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱作文800字6篇1
“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!闭驹谌松艿赖摹笆昼姟鼻,我們的笑容依然是那么的燦爛,“八分鐘”前,臉上的笑容已經(jīng)涂上了一個(gè)名叫羞澀的妝,“兩分鐘”前笑容似一縷青煙,不見(jiàn)了,取而代之的則是一個(gè)名叫“煩惱”的面具。
我不經(jīng)意的抬頭望了望天空,看見(jiàn)了那些一字排開(kāi)的大雁,像是已經(jīng)做好了起跑的動(dòng)作,而在遠方的道路上,又不知會(huì )被什么樣的瑣事絆倒、摔倒。那一個(gè)個(gè)自由飛翔的風(fēng)箏,有的一頭霧水,東撞撞,西碰碰,結果只會(huì )降落在無(wú)藥可救的臭水溝里;有的則是跟著(zhù)“大部隊”日復一日的邁著(zhù)平民般的步伐,結果呢?一部分將只會(huì )停留在小山村,準備隨時(shí)背著(zhù)行囊,再次飛上最高的山峰,而另外一部分,似乎已經(jīng)習慣了墮落,一直無(wú)所事事,一輩子也只能這樣了;還有得像一只只理想遠大的雄鷹,四處飛翔,知道了人世間的是是非非,便輕松的成功了……。
我們又何嘗不是這樣嗎?日復一日,年復一年,每天過(guò)著(zhù)計劃般的日子,事情本來(lái)就已經(jīng)堆積如山了,最后還要板著(zhù)指頭算算、嘴里反復的念叨著(zhù)還剩下幾件,時(shí)而有些值得一笑的事情,可也總是勉強的擠出一絲苦笑;氐郊抑蟊疽衙撓聛(lái)學(xué)校的枷鎖,可還是像死一般的沉寂,走過(guò)媽媽的屋前,也只能聽(tīng)見(jiàn)電視里吵吵鬧鬧的聲音,吃飯時(shí),也只能聽(tīng)見(jiàn)一旁“嘩啦嘩啦”的報紙聲,大家就像陌生人似的,往日歡笑聲如今已變得稀少,甚至不復存在了。這樣的'生活真的如白開(kāi)水一樣,平淡無(wú)味,真希望加入些冰糖啊。遭別人冷落更是可怕,自己扮路人,苦水往肚子里咽,勉強答應了,咳態(tài)度卻遭來(lái)議論,辛酸的淚水只能獨自一人品嘗,小升初考試更是緊張,總怕自己比別人落后,玩的時(shí)間早已像歷史一樣一去不復返了……
難道真的是“有得必有失,有失必有得嗎?”真希望一直都呆在得的蜜罐里。剪不斷理還亂,是離愁,別有一番心思在心頭!
成長(cháng)的煩惱作文800字6篇2
別說(shuō)我們還太小,其實(shí)我們年輕的心靈很敏感。媽媽的嘮叨,老師的責備,與同學(xué)發(fā)生的小摩擦……都會(huì )給我們帶來(lái)許多的煩惱。
我的煩惱是:爸爸媽媽對我的期望太高了,使我壓力很大。
很小的時(shí)候,媽媽對我就特別嚴格。為了能讓我有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,四歲那年就把我帶到廣東去上幼兒園。那時(shí),像我這么大的小孩都在外面玩,而我呢,為能在起跑線(xiàn)上領(lǐng)先別人一步,媽媽把我關(guān)在家里,自己出題讓我做。做不出來(lái)就罵我,有時(shí)我稍稍不聽(tīng)話(huà),就打我。因為他們信奉“棍棒底下出孝子”。
上小學(xué)了,媽媽更是把我管得嚴了。早上六點(diǎn)半就把我從床上拉起來(lái)讀英語(yǔ),晚上九點(diǎn)之前一定要去睡覺(jué)。我還記得有一次,那時(shí)我大概七八歲吧。我正在家里面做作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們在樓下嬉戲的聲音。我心里癢癢的,禁不住誘惑就把作業(yè)放下了,下樓去跟他們玩,玩累了才回家。剛進(jìn)家門(mén),就發(fā)現氣氛有點(diǎn)不對。媽媽端坐在沙發(fā)上,旁邊放著(zhù)我那只做了一半的作業(yè)。
看見(jiàn)我回來(lái)了,媽媽走過(guò)來(lái)一把拎住我的耳朵,把我拉過(guò)去!肮蛳!”媽媽厲聲說(shuō)道。我嚇得“嗵”的一聲跪到地上。媽媽說(shuō):“你這個(gè)沒(méi)出息的東西,整天除了玩還會(huì )干什么?你難道不知道為了供你讀書(shū)我們吃了多少苦嗎?你不愁吃不愁穿,現在的主要任務(wù)就是學(xué)習,卻整天在外面瞎混!玩能考上好大學(xué)嗎,能我們這個(gè)家族揚眉吐氣嗎?養了你這個(gè)不爭氣的東西,真丟人!”我默默地聽(tīng)著(zhù),淚水在眼眶里打轉。
我也知道他們?yōu)槲页粤撕芏嗫,事事都想讓我做到最好,他們甚至都為我制定好了以后的人生道路!可是,你們在為我作主的時(shí)候問(wèn)過(guò)我愿不愿意嗎?想過(guò)我的感受嗎?什么時(shí)候我能表達自己的想法?畢竟以后的人生道路還是要靠我自己走的,你們能否適當尊重我的意愿?
雖說(shuō)現在你們不在我身邊,但還是一通通地電話(huà)向我轟炸過(guò)來(lái),學(xué)習成績(jì)、考試名次成了頭等大事。只要我的成績(jì)退了一點(diǎn)點(diǎn),你們就像熱窩上的螞蟻一樣。我的壓力真的好大,我怕自己的成績(jì)不夠拔尖,我怕辜負了你們對我的良苦用心,我怕你們因為我而不能在別人面前抬起頭來(lái)。
爸爸媽媽?zhuān)夷懿荒敲磧?yōu)秀嗎?
成長(cháng)的煩惱作文800字6篇3
“當世界不知不覺(jué)的變了,有時(shí)候我懷念以前的我”這首熟悉的老歌回蕩在四周,我聽(tīng)著(zhù),不由得百感交集,人越成長(cháng),煩惱也就越多了。
和大家們相處有五年了,這五年來(lái),經(jīng)歷了不少悲歡離合,那份曾經(jīng)認為比天高,比地厚的友誼,也在悄然無(wú)聲中變化,變得讓我感到十分的陌生,十分的害怕……
下午這節科學(xué)課,老師說(shuō)要去做實(shí)驗,當走進(jìn)實(shí)驗室的那一刻,給我的第一印象便是:高端!大氣!上檔次!正當我在欣賞實(shí)驗室的時(shí)候,同學(xué)們都搶著(zhù)和自己的好朋友坐在一起,我這才反應過(guò)來(lái),也連忙環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有可以坐的位置。眼看座位都快坐滿(mǎn)了,我眼尖的發(fā)現了一個(gè)可以坐的地方,只不過(guò)中間有一個(gè)水龍頭,但勉勉強強的可以坐,我朝旁邊一看,呀!原來(lái)自己的好朋友就坐在旁邊!我連忙向劉星星和曹潔揮了揮手。這時(shí),馬舒虹走過(guò)來(lái),表示自己沒(méi)有位置坐,于是,這一組又多了個(gè)人。
當老師要我們做實(shí)驗時(shí),因為我面前是水龍頭,所以只能和別的組合作。左邊已經(jīng)有了馬舒虹劉星星和曹潔。而老師規定三人一組,右邊只有譚雷剛和曹偉祺二人,所以我理所應當的和他們是一組?墒强此麄儩M(mǎn)臉不歡迎我的樣子,唉,算了,靠人不如靠己。還是和馬舒虹她們合作吧!于是,我對她們說(shuō):“不如我們四個(gè)人一組吧!”可是,不知是怎么回事,她們沒(méi)一個(gè)人理我,沒(méi)辦法,我又重復了一遍,可還是一樣。一定是我聲音太小了,她們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧!我這樣安慰自己,等到安靜一點(diǎn)時(shí),我又重復了一次,可還是沒(méi)人理我,我再怎么重復,亦是如此。我拍了拍曹潔的手臂,曹潔轉過(guò)頭,不耐煩地瞪了我一眼,說(shuō):“別煩我好嗎?”我尷尬地收回手,呆呆地望著(zhù)別人組愉快地做著(zhù)實(shí)驗,心中怎么也說(shuō)不出的失落,孤獨,無(wú)助。多么希望她們三人能有其中一人拍拍我的肩,問(wèn)我怎么了。
我的存在仿佛像空氣,沒(méi)有任何人注意到我,孤獨好像潮水包圍著(zhù)我,頭頂上像是有幾千斤重的巨石,壓的我喘不過(guò)氣。在那喧鬧的討論聲中,我,就是那個(gè)最安靜的,她們和我仿佛隔了幾萬(wàn)千米,讓我觸碰不到……
為什么友誼會(huì )變得如此?讓我措手不及……
成長(cháng)的煩惱作文800字6篇4
依稀的回憶里,收藏著(zhù)快樂(lè ),收藏著(zhù)美好的笑臉和那可愛(ài)的笑容,收藏著(zhù)我爛漫的童年,但這些美好的瞬間就是那么的來(lái)之不易,還沒(méi)等我細細品味一番,就離我遠去了,遠去了。迎接我們,將是學(xué)習的挑戰,成長(cháng)的煩惱。
“光陰似箭,日月如梭”這句話(huà)來(lái)形容我們的學(xué)習生活最合適不過(guò)了,步入初中,我成長(cháng)了不少,收獲的不多,與之懼憎的,卻是繁忙的學(xué)習任務(wù),壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,好累好累。原來(lái)帶著(zhù)七彩夢(mèng)跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),此時(shí)卻完全破碎了,失去了它往日的光彩和艷麗。
翻開(kāi)資料書(shū)和練習冊,里面是“干干凈凈”的,留在里頭的是一張張,一面面嶄新的“答卷”!澳阋W(xué)習,勤奮學(xué)習,好好地為你的前途去奮斗,不然你將會(huì )被社會(huì )所淘汰……”。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),總在我的耳邊響起,我想要更努力完成,但也控制不住自己,我比誰(shuí)都明白,不能這么嘻嘻哈哈地就過(guò)了一天,更不能潦潦草草地完成老師布置的學(xué)習任務(wù),面對著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)覅s沒(méi)有勇氣向他們報告我的學(xué)習“戰果”,嘴巴像粘了萬(wàn)能膠水,開(kāi)不了口,也好比如含著(zhù)一大串冰糖葫蘆,唏哩嘩啦地止住了我說(shuō)話(huà)的思維。每當這時(shí),我就感覺(jué)到有千萬(wàn)條煩絲在我柔弱的心靈纏繞著(zhù),怎么樣也解不了。也沒(méi)有什么理由讓自己去辯解。所謂用我們的一作文句話(huà)來(lái)說(shuō)就是“解飾就是掩飾”!當然了,我也是個(gè)有思想、有情感的人,看到別人家取得的“累累碩果”,我也會(huì )眼紅,我也會(huì )嫉妒,也會(huì )激起我為之奮斗的決心。但真正面對時(shí),全副身架都軟了下來(lái),像山坡上打焉了的雷公草,病懨懨。
看到自己記錄下來(lái)的一本本小秘密—日記,全部展示在父母的眼前,一股憂(yōu)郁,生氣,悲憤的情緒涌上心頭,籠罩著(zhù)我,異常的不舒服,當然了,讓別人、包括父母知道了我所有的小秘密,就像讓別人赤裸裸地看穿了心一樣。然而我又不能像大獅子一樣對爸爸媽媽亂叫,只得選擇一中宣泄的方法—沉默……所謂又是“有苦不能言”。
告別天真爛漫的童年,我們已不再是懵懂幼稚的小學(xué)生了。長(cháng)大了嘛,理所當然地有了“獨立自主”的意識。但家長(cháng)偏偏要吃定了你,“衣”,“食”“住”“行”無(wú)一例外,全都得受家長(cháng)的擺脫,說(shuō)什么是為了你自己好,我看是不讓我們有自己的自由吧。一到這里,腦子里蹦出兩個(gè)字:
成長(cháng)的煩惱作文800字6篇5
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而至,面臨著(zhù)小升初,我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活留給我的只剩下回憶。
我的第一煩惱:媽媽的嘮叨神功讓我聽(tīng)而生畏。
“上課認真聽(tīng)講,知道嗎?”早上媽媽將我送到校門(mén)口,總不時(shí)地嘮叨、叮囑幾句,這些話(huà),如雷貫耳,已是家常便飯,每天必說(shuō)的了。
放學(xué)回到家,我想看會(huì )電視,剛拿到遙控器,老媽如天降神兵,出現在我面前,隨之而來(lái)就是:“英語(yǔ)單詞會(huì )默寫(xiě)了嗎?課文會(huì )背了嗎?作業(yè)做完了嗎?……”老媽說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速真快,我極力爭辯:“我想看下新聞,了解點(diǎn)國家大事,行嗎?”爭辯結果我以失敗而告終,因為老媽的嘮叨神功讓我聽(tīng)而生畏,只好乖乖就范,耷拉著(zhù)腦袋,回到自己的書(shū)房。
我的第二煩惱:不能多點(diǎn)時(shí)間與籃球“親密接觸”。
我平時(shí)的課外運動(dòng)就是打籃球,星期六、星期天我寫(xiě)完了作業(yè),卻不能抱著(zhù)我心愛(ài)的籃球,盡情地在烈日下感受那籃球給予我的無(wú)限快樂(lè )。我心愛(ài)的朋友——籃球被老媽封鎖幾個(gè)月了,因為老媽說(shuō),現在是小升初的關(guān)鍵時(shí)候,還是抓緊時(shí)間學(xué)習吧!
每當這時(shí),我不由自主地就唱起一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……我想念童年,時(shí);匚赌菦](méi)有煩惱的童年生活,可是現實(shí)常常將我從過(guò)去拉回來(lái),現實(shí)太殘酷,我不得不面對現實(shí)。
我的第三煩惱:暢快地睡上一大覺(jué)。
上了六年級,作業(yè)越來(lái)越多,時(shí)間越來(lái)越不夠用了,我的睡眠時(shí)間越來(lái)越少。到了晚上9點(diǎn)我就開(kāi)始與書(shū)為敵,搖頭晃腦,點(diǎn)起豆子了。真是“知子莫若母”就在此時(shí),老媽就會(huì )在我身后突然怒吼一聲:抓緊時(shí)間復習!我一個(gè)激靈,強打精神,繼續我的功課復習。但誰(shuí)知道:此時(shí),我已經(jīng)身在書(shū)桌旁,心在床。困意已經(jīng)將我拉進(jìn)了又軟又舒服的床上。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(cháng)之路雖有煩惱,但痛并快樂(lè ),也有許多快樂(lè )。我想這些煩惱,只會(huì )讓我的學(xué)生生活更有趣,讓我這個(gè)懵懂無(wú)知的孩童更加成熟,更加明白生活的真諦。
成長(cháng)的煩惱作文800字6篇6
“你為什么要這樣做,多丟我們二班的臉!”班主任張老師火冒三丈,我覺(jué)得她就像一條憤怒的噴火龍,而我呢,則像只狼狽不堪的小狗,乖乖地站在辦公室門(mén)口,兩道長(cháng)長(cháng)的淚痕掛在了臉腮旁,想拿也拿不掉。淚眼朦朧中,我看見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)一邊指著(zhù)我,一邊幸災樂(lè )禍地在旁邊笑。我想,那時(shí)我的臉一定紅得像火,想到回家肯定會(huì )挨說(shuō),我不禁后悔起來(lái):早知道這樣,我就不干那件事了。
讀者們,你們一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事!
唉!剛才,下課鈴剛響起,我就聽(tīng)到一聲“哎呀”,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的卡片被那頑皮的風(fēng)吹到了學(xué)校食堂的雨篷上。出于好奇,我便上去圍觀(guān)。只見(jiàn)他急得像熱鍋上的螞蟻,努力伸長(cháng)手臂去觸碰它,但是根本夠不著(zhù),一時(shí)間他又跑開(kāi)了。也許他不忍心丟下這張卡吧!不一會(huì )兒,他拿著(zhù)一個(gè)掃把走了過(guò)來(lái),想要把它打下來(lái)。
那時(shí)候的我愛(ài)“多管閑事”,一看到事情就搶著(zhù)干,不管是什么。我在學(xué)校擔任課代表,一見(jiàn)到老師有事,就主動(dòng)伸出援助之手,一說(shuō)要干活,就搶著(zhù)干,不分好壞,也從來(lái)不留名。
霎那間,我那顆樂(lè )于助人的心突然“怦怦”地跳了起來(lái)。于是,我再也忍耐不住了,對他說(shuō):“我的手比較長(cháng),讓我來(lái)幫助你吧!”沒(méi)等他回答,我就一把奪過(guò)掃把,用盡全身力氣用力猛地往前一送,可惜,就差一點(diǎn)點(diǎn),掃把打到了雨篷。
我仔細搜索,終于發(fā)現了一個(gè)奧秘,并“靈機一動(dòng)”,想:那張卡一次移動(dòng)一毫米,一百次不就是一米了嗎?于是我更加起勁了,“咚咚咚”地一次又一次敲打著(zhù)雨篷。
看到自己的卡即將失而復得,那個(gè)同學(xué)樂(lè )得眉開(kāi)眼笑,一邊拍手一邊喊“加油”,同時(shí),我也吸引了其他同學(xué)前來(lái)圍觀(guān),原來(lái)空無(wú)一人的走廊頓時(shí)人山人海。我更加肆無(wú)忌憚了,連續發(fā)起“攻擊”。終于,卡飛落下來(lái)了,但可憐的雨篷也因此掉了一個(gè)螺絲,變得搖搖欲墜。
更糟糕的是:那一聲聲“乒乒乓乓”的聲音引起了張老師的注意。她聞?dòng)嵹s來(lái),質(zhì)問(wèn)我們是誰(shuí)干的,那個(gè)同學(xué)和他的伙伴忘恩負義,不約而同地指向了我,害得我被罰站。
最后,張老師還是忍住了憤怒,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“幫助人是可以的,但是要講究方法,不要為了這么小一張卡而引起這么大的事,要是雨篷砸下來(lái)后果將不堪設想!甭(tīng)到這里,我不禁羞愧地低下了頭,不敢去看張老師那銳利的目光,我在心里默默說(shuō):張老師,我知道了,我以后再也不干這種事了。
唉!成長(cháng)多么讓人煩惱!
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