成長(cháng)的煩惱作文匯總九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的成長(cháng)的煩惱作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
成長(cháng)，常常有許許多多的煩惱，而我，就有一個(gè)十分大的煩惱還為解開(kāi)——吉他，這是我一個(gè)十分大的煩惱。
記得有一次，我去一參加補習班——吉他，這是我那是最討厭的課了！我在家每天至少練一個(gè)小時(shí)的吉他，我有些時(shí)候甚至彈著(zhù)彈著(zhù)就個(gè)地方睡著(zhù)了，也導致了我的吉他彈的程度越來(lái)越不好。
突然，有一次上課，郭老師（教我吉他的老師兼店長(cháng)）對我說(shuō)：“你可以考級了！”我心想：考級，難道是電視上說(shuō)的某某某吉他八級的那個(gè)等級。我問(wèn)了老師，還真的是，于是，我便為考級瘋狂的練了起來(lái)，我心想：我一定要考上級。
終于，激動(dòng)人心的考級來(lái)了，我坐在候考廳內，心跳加速，頭上冒出了豆大的汗珠，因為我畢竟練了好久，就慢慢放松心情，然自己發(fā)揮到最佳水平。
突然，“宋驍駿請進(jìn)來(lái)考級”我心想：我一定要考上三級。
到了考場(chǎng)，我彈了考級要彈的兩首歌，當第二首彈到一半時(shí)，老師就讓我不用彈了，我心想：我一定要考上！
果然，功夫不負有心人，我考上了三級，雖然是良好，但還是通過(guò)了。
從那以后，我對吉他的態(tài)度完全變了，我把它視為一種娛樂(lè )。
從那以后，我最大的成長(cháng)的煩惱變成了快樂(lè )的足跡。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
成長(cháng)的煩惱如天空散落下細密的雨絲，輕輕拍打大地的聲音證明它的存在，但在不知不覺(jué)中已融入了繁花嫩葉當中了。
不得不說(shuō)，學(xué)習是機智的謀略家，它先是讓你感到輕松，放松了警惕，好讓你掉進(jìn)了它的圈套；不得不承認，學(xué)習是出色的狙擊手，看透你的弱點(diǎn)，找準時(shí)機，給予你致命的一擊；不得不佩服，學(xué)習是神奇的藥丸，它奠定了走向成功的基礎，卻也隱藏著(zhù)兇猛的野獸。學(xué)習之路過(guò)于坎坷，有辛酸，有汗水，有淚珠。早上，揉揉朦朧的雙眼，開(kāi)始了一天的學(xué)習生涯。來(lái)到教室，放下書(shū)包，被人催促著(zhù)讀書(shū)，語(yǔ)文讀完了讀英語(yǔ)，四十分鐘的放生大讀結束了，早已是口干舌燥，恨不得把一瓶水都喝完。嘻哈耍鬧的可見(jiàn)總算帶了一些生氣，性格開(kāi)朗的同學(xué)們永遠都能帶著(zhù)一副笑臉，在捧腹大笑中度過(guò)�！扳彙鄙险n了，注意力可要十分集中。老師在上面講得龍飛鳳舞，我們在下面聽(tīng)著(zhù)有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”做筆記的聲音，若是稍一走神，老師講的什么你就不太清楚了，回家老師布置的作業(yè)就完成的不好了。那還是認真點(diǎn)吧！家中的作業(yè)的完成情況與上課效率有莫大的關(guān)系。有事上課明明聽(tīng)懂了的，卻一道題也寫(xiě)不出來(lái)�？傄雮�(gè)幾遍，理清思路，再一步一個(gè)腳印的完成。
學(xué)習帶來(lái)了愁，于童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮相比，這些事的確很煩。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
在我們的成長(cháng)之路，總是有一些成長(cháng)的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
記得我上一年級時(shí)，媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣，熱衷于學(xué)生帶著(zhù)我上各種形式各樣的課外學(xué)習興趣班：圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書(shū)法、素描……小小的我很懵懂，媽媽他們送我去上課，我就乖乖的上課，好在中國媽媽一個(gè)沒(méi)有太望子成龍，我學(xué)得非常不好的，她也可以沒(méi)有進(jìn)行嚴厲地責怪我。
到了二年級，媽媽的重心轉移興趣小組，她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數學(xué)，所以她給了我一個(gè)注冊在周日奧數班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活，基本上是照本宣科，還安排了一些課外作業(yè)，這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
一次，上課內容沒(méi)有完成，整個(gè)改成作業(yè)，原來(lái)課后練習照常很多。那會(huì )讓我受苦。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的作業(yè)，還要拿出奧數書(shū)來(lái)做那些奧數作業(yè)，等做完作業(yè)，睡覺(jué)時(shí)間也到了，每天晚上我原來(lái)的看書(shū)和看動(dòng)畫(huà)片都擠出來(lái)了。我不高興，但我情不自禁。
到了一個(gè)周六我們晚上，我突然就會(huì )想起中國明天周日了，又得上奧數課了，老師肯定要評講上節課的那么多學(xué)生作業(yè)，肯定他們又要來(lái)不及講完本次課的內容了，估計問(wèn)題又得拖成下次的作業(yè)了，我下周工作還得學(xué)習天天可以這樣比較辛苦地做奧數作業(yè)了，看動(dòng)畫(huà)片的愿望進(jìn)行估計又成為了泡影了……想著(zhù)不能想著(zhù)，我索性大哭起來(lái)。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了，趕緊跑來(lái)好言安慰我。問(wèn)清緣由后，媽媽生活好像還是有點(diǎn)無(wú)奈，但終于沒(méi)有答應我下學(xué)期不報名奧數了，改成由她在我空閑時(shí)喜歡自己能夠教我使用適量的奧數。
后來(lái)，我沒(méi)有在外面上奧數課，媽媽在我的作業(yè)時(shí)間不長(cháng)，會(huì )親自教我一些奧數題，有時(shí)干脆讓我自己看奧數書(shū)自學(xué)，或者上網(wǎng)聽(tīng)一些課程，我的壓力不那么大，奧數煩惱也消失了，慢慢地，把奧數題解決成了我的興趣，然后，我輕松地考上了學(xué)校年級的數學(xué)訓練隊。
漸漸長(cháng)大的我，慢慢也懂得了，有些當時(shí)覺(jué)得天大的煩惱，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有的都稱(chēng)不上是煩惱；有些不能抗拒的煩惱，我們承受了，雖然帶來(lái)了一時(shí)的辛苦，但也會(huì )帶來(lái)一些終生的益處。
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
我們的生活充滿(mǎn)了七彩的陽(yáng)光，然而即使是陽(yáng)光普照，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，也避免不了煩惱，我也一樣。
“啪啪啪”隨著(zhù)我們的腳步聲，我們來(lái)到了操場(chǎng)。唉，有誰(shuí)能想到，我最討厭的課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場(chǎng)的路上，我總是站在隊伍的最后一個(gè)。
我之所以討厭體育課，是因為我討厭這位脾氣暴躁，對我們不管不問(wèn)的“柴皇帝”。提起他，我就恨得牙齒直響。
他每次到操場(chǎng)，就說(shuō)聲“做操，跑步，不準發(fā)出聲音�！彪S后，他就去給那些籃球校隊的人去上課。他也不管我們班，整天就想著(zhù)莊稼望天收。每次我們講話(huà)，他別無(wú)他法，永遠都是說(shuō)“你們是我教過(guò)的最差的一屆學(xué)生”我心想，你都不管我們了，還想讓我們好。
這還不算，更煩的還在后面。
今天，我感覺(jué)身體不太舒服，跟老師說(shuō)：“我肚子疼，能不能不跑步�！睕](méi)想到，“柴皇帝”竟然讓我罰站，別人自由活動(dòng)不讓我去。這下，我可生氣了，但因為他是我的老師，我又不能得罪他。同學(xué)們又議論開(kāi)了，“我認為他根本不配做老師！”“我要是校長(cháng)就開(kāi)除他了�！薄�
環(huán)境不曾改變，解決之道在于改變自己，面對這樣的老師，我又能怎么辦呢，只能讓自己適應這樣的環(huán)境。
在成長(cháng)的道路上，煩惱是必不可少的，有了煩惱，我反而能有更多的動(dòng)力來(lái)完善自己，使自己變得越來(lái)越好，做相對完美的自己。
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
曾經(jīng)很羨慕那些會(huì )唱歌的小朋友，每當聽(tīng)到他們婉轉動(dòng)人的歌聲時(shí)，自己總是情不自禁地哼起小曲兒來(lái)，但每每是不盡人意的——走調。有好長(cháng)一段時(shí)間，把自己封閉起來(lái)，禁錮在一個(gè)沒(méi)有音樂(lè )的世界里，不摸喜歡的長(cháng)笛。直到有一天，爸爸叫我用長(cháng)笛吹奏一曲，無(wú)奈只好重新拿起久違的長(cháng)笛，吹奏出心中美妙的旋律。路過(guò)的小妹妹聽(tīng)到了笛聲，圍著(zhù)我載歌載舞，遛狗的老人停下了腳步，靜靜聆聽(tīng)，就連天上的小鳥(niǎo)也停在了枝頭，仿佛也在傾聽(tīng)我的笛聲。那一刻，我明白了，不會(huì )唱歌并不要緊，我可以演奏出更動(dòng)人的旋律。
總是會(huì )羨慕周?chē)聿拿鐥l的女孩子，看著(zhù)她們穿著(zhù)美麗的花裙子，像蝴蝶一樣輕快地在操場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”時(shí)，總會(huì )感到自慚形穢，因為自己并不苗條。但是時(shí)間一長(cháng)，我發(fā)現，好多苗條的女孩子都是處于亞健康的狀態(tài)，整日弱不禁風(fēng)的，不像我，能吃能睡，開(kāi)開(kāi)心心，并用擔心哪天會(huì )得病。有一天，我把自己打算節食減肥的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，瘦不一定美，反而健康的身體、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)才是美的。這使我明白了，那些處于亞健康的瘦女孩們并不代表真正的美麗，只要健康的身體，高尚的品德才可稱(chēng)之為美麗的人。外在的美固然不可忽視，但是內在的更是重要。
剛上初中，總是對小學(xué)同學(xué)念念不忘，恨不得天天打電話(huà)，書(shū)信聯(lián)系更是少不了�？墒乾F在，總是會(huì )拿現在的朋友和曾經(jīng)的死黨相比，總是覺(jué)得現在的朋友不令人滿(mǎn)意，心中對朋友的不滿(mǎn)也會(huì )越積越多。我把心中的想法告訴了父母，她們告訴我，“水清則無(wú)魚(yú)”，過(guò)于苛刻地要求朋友，結果只能是一個(gè)朋友也沒(méi)有。如果永遠沉浸在過(guò)去的回憶中，是無(wú)法從現實(shí)找到快樂(lè )的。初中時(shí)懷念小學(xué)時(shí)光，就會(huì )忽略初中的點(diǎn)滴生活，而不見(jiàn)眼前的繽紛，只會(huì )永遠的活在遺憾中。要珍惜眼前的人和事，寬容地對待別人，這樣才能讓自己和別人都快樂(lè )。
成長(cháng)中的我們是一張白紙，盡管曾有過(guò)許多煩惱和困惑，但是在成長(cháng)的過(guò)程中，我們不斷成熟，不斷理智，我們會(huì )在自己潔白的紙上書(shū)寫(xiě)美好的明天。
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
煩惱，始終都是煩惱……不知道為什么，最近的事情越來(lái)越煩！
我知道，最近只有一件事情讓我煩惱。這一天，我像往常一樣高高興興的來(lái)到學(xué)校，也像往常一樣快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)。剛進(jìn)入教室，上課鈴就響了起來(lái)，我也是，像往常一樣，上了第一節課，不久，第一節課下了。下了課之后，有幾個(gè)男生就來(lái)惹我，罵我！我對著(zhù)他們說(shuō)：你們憑什么罵我，我又沒(méi)有惹你們！
哼，你是沒(méi)有惹我們可是我想惹你呀！你們什么意思，你們欺負我弱嗎？我告訴你吧，我壓根就不怕，我只是不想讓你們難堪！這個(gè)幾個(gè)男生膽子小，讓我這么一說(shuō)，他們就嚇回去了。到了中午又有一個(gè)男生一直罵我！也不知道是為什么，我今天是怎么回事？我也沒(méi)有惹他們呀，為什么總是罵我呢？放學(xué)了，我老老在外面等著(zhù)我，我跟我姥姥說(shuō)了這件事情，我老老說(shuō)，你活該，誰(shuí)讓你這么軟的你給他們有點(diǎn)兒厲害不就行了嗎？我覺(jué)得我姥姥說(shuō)的有道理！
所以以后我就跟著(zhù)他說(shuō)的改了，他們以后罵我，我就一巴掌打他，結果最后都不敢罵我了！現在新社會(huì )什么人也有，有些人就是看你好欺負，他才欺負你，只要你厲害一點(diǎn)，他就不敢欺負你了，所以呢，我現在要學(xué)會(huì )了這么一招！
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
“你為什么要這樣做，多丟我們二班的臉��！”班主任張老師火冒三丈，我覺(jué)得她就像一條憤怒的噴火龍，而我呢，則像只狼狽不堪的小狗，乖乖地站在辦公室門(mén)口，兩道長(cháng)長(cháng)的淚痕掛在了臉腮旁，想拿也拿不掉。淚眼朦朧中，我看見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)一邊指著(zhù)我，一邊幸災樂(lè )禍地在旁邊笑。我想，那時(shí)我的臉一定紅得像火，想到回家肯定會(huì )挨說(shuō)，我不禁后悔起來(lái)：早知道這樣，我就不干那件事了。
讀者們，你們一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事��！
唉！剛才，下課鈴剛響起，我就聽(tīng)到一聲“哎呀”，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的卡片被那頑皮的'風(fēng)吹到了學(xué)校食堂的雨篷上。出于好奇，我便上去圍觀(guān)。只見(jiàn)他急得像熱鍋上的螞蟻，努力伸長(cháng)手臂去觸碰它，但是根本夠不著(zhù)，一時(shí)間他又跑開(kāi)了。也許他不忍心丟下這張卡吧！不一會(huì )兒，他拿著(zhù)一個(gè)掃把走了過(guò)來(lái)，想要把它打下來(lái)。
那時(shí)候的我愛(ài)“多管閑事”，一看到事情就搶著(zhù)干，不管是什么。我在學(xué)校擔任課代表，一見(jiàn)到老師有事，就主動(dòng)伸出援助之手，一說(shuō)要干活，就搶著(zhù)干，不分好壞，也從來(lái)不留名。
霎那間，我那顆樂(lè )于助人的心突然“怦怦”地跳了起來(lái)。于是，我再也忍耐不住了，對他說(shuō)：“我的手比較長(cháng)，讓我來(lái)幫助你吧！”沒(méi)等他回答，我就一把奪過(guò)掃把，用盡全身力氣用力猛地往前一送，可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)，掃把打到了雨篷。
我仔細搜索，終于發(fā)現了一個(gè)奧秘，并“靈機一動(dòng)”，想：那張卡一次移動(dòng)一毫米，一百次不就是一米了嗎？于是我更加起勁了，“咚咚咚”地一次又一次敲打著(zhù)雨篷。
看到自己的卡即將失而復得，那個(gè)同學(xué)樂(lè )得眉開(kāi)眼笑，一邊拍手一邊喊“加油”，同時(shí)，我也吸引了其他同學(xué)前來(lái)圍觀(guān)，原來(lái)空無(wú)一人的走廊頓時(shí)人山人海。我更加肆無(wú)忌憚了，連續發(fā)起“攻擊”。終于，卡飛落下來(lái)了，但可憐的雨篷也因此掉了一個(gè)螺絲，變得搖搖欲墜。
更糟糕的是：那一聲聲“乒乒乓乓”的聲音引起了張老師的注意。她聞?dòng)嵹s來(lái)，質(zhì)問(wèn)我們是誰(shuí)干的，那個(gè)同學(xué)和他的伙伴忘恩負義，不約而同地指向了我，害得我被罰站。
最后，張老師還是忍住了憤怒，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“幫助人是可以的，但是要講究方法，不要為了這么小一張卡而引起這么大的事，要是雨篷砸下來(lái)后果將不堪設想�！甭�(tīng)到這里，我不禁羞愧地低下了頭，不敢去看張老師那銳利的目光，我在心里默默說(shuō)：張老師，我知道了，我以后再也不干這種事了。
唉！成長(cháng)多么讓人煩惱��！
成長(cháng)的煩惱作文 篇8
小小少年，很少煩惱在成長(cháng)過(guò)程中，每個(gè)人都有許多的煩惱。就像丁香結一樣，負擔著(zhù)解不開(kāi)的憂(yōu)愁。所謂結，是解不完的，人生中的煩惱也是解不完的。但正是各種各樣的煩惱使我的生活不再平淡無(wú)奇。
我曾聽(tīng)到這樣一則故事，一名心理醫生接待了一位患者一名建筑工人，他干這一行很多年了，也為建設曼哈頓的摩天大樓出了不少力。但是，這名患者不但沒(méi)有任何成就感。相反，他怨恨自己，有時(shí)甚至會(huì )產(chǎn)生輕生的念頭。醫生在醫治他的過(guò)程中，詢(xún)問(wèn)了他過(guò)去的生活。原來(lái)這名患者的一生總有擺脫不了的煩惱。上小學(xué)的時(shí)，教師說(shuō)他是個(gè)傻蛋，同學(xué)們也嘲笑他。那些惡毒的話(huà)永遠留在了他的腦海里，揮之不去。從那以后，他開(kāi)始怨恨自己，學(xué)習成績(jì)也一落千丈，由于幾門(mén)功課不及格，他選擇了逃學(xué)。從此，失敗者的標簽一直被貼在心里。心理醫生告訴他：沒(méi)有你們的努力摩天大樓能建成嗎？沒(méi)有你們良好教育，你的孩子能優(yōu)秀嗎？正因為有你們的付出，我們的生活才能變得更好，你們是社會(huì )的建設者，你們是成功的
事實(shí)上，他并非像自己所想的那樣是一個(gè)失敗者，反而還取得了很大的成就。在建筑業(yè)蕭條的時(shí)候，他當上了建筑工人，而且干得相當出色。他現在有五個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，長(cháng)女還以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)，一家過(guò)得其樂(lè )融融。
辛棄疾說(shuō)：少年不識愁滋味，但在生活中，我們也有自己的煩惱。在三年級前半學(xué)期，我剛剛接觸英語(yǔ)時(shí)，我還是95分以上的好成績(jì)，但是，在一次模擬考試中只考了80分，受到父母和老師的嚴厲批評。從那時(shí)起英語(yǔ)課我再也沒(méi)認真聽(tīng)過(guò)，英語(yǔ)成績(jì)也越來(lái)越差。但是爸爸知道了我的煩惱后，不但沒(méi)有批評我，反而鼓勵我認真學(xué)習英語(yǔ)，每天與我一同學(xué)習英語(yǔ)，幫助我克服了學(xué)習英語(yǔ)的恐懼，從而使我愛(ài)上了學(xué)習英語(yǔ)，也解決了我的一大煩惱。
人的一生就像一張大網(wǎng)，交織著(zhù)每一個(gè)人。在這張大網(wǎng)中，我也曾迷惘、徘徊。在成長(cháng)的道路上，有些事情，我們根本無(wú)法左右于它。但對于煩惱，智者的處理方法是---努力。從而使自己有足夠的力量去克服煩惱。讓我們一起努力，一起感受克服煩惱過(guò)程中的快樂(lè )和克服煩惱后成功的喜悅。讓我們一起面對有意義的人生吧！
成長(cháng)的煩惱作文 篇9
從我們呱呱落地的那一刻開(kāi)始，我們懂得了愛(ài)。但在漫長(cháng)的歲月中，會(huì )有歡樂(lè )，自然也會(huì )有煩惱！也就是說(shuō)：我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì )出現短暫的陰云。而我的歲月中卻充滿(mǎn)了煩惱。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年的生活的是七彩斑斕的，對生活充滿(mǎn)的希望，幻想，憧憬。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我邁入初中的大門(mén)后，漸漸發(fā)現我從一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬于我的那片藍天，失去了一切。
在小學(xué)時(shí)，自己在家里是個(gè)撒嬌的“小公主”，自然形成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的習慣。但上了初中，一切都變了，科目增多，作業(yè)大量加多，媽媽變得更嚴厲，以前和藹可親的母親早已不知去向，成長(cháng)的煩惱來(lái)自家里。
還記得上次月考沒(méi)有考好，因為馬虎。原本屬于我的100分悄然聲息地離去，取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。所謂“江山易改，本性難移”要改這毛病有那么困難嗎？煩躁而傷心的我淚水滑落到嘴邊，嘗到了苦澀的味道。我看到了天上的流星劃過(guò)了天際，猜想著(zhù)星星是否也會(huì )落淚？流星好象是星星的眼淚，它和我一起落淚，你為什么也落淚呢？你也有成長(cháng)的煩惱嗎？
每天就是學(xué)習，沒(méi)有太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉，腦子里總是浮出為作業(yè)奮勇作戰的情景，還要為明天的考試拼命復習。有時(shí)放學(xué)會(huì )被留下來(lái)補習，回家太晚因怕沒(méi)時(shí)間完成作業(yè)所困擾，感覺(jué)自己似乎沒(méi)有自由時(shí)間來(lái)獨自干自己的喜歡做事情，成長(cháng)的煩惱來(lái)自學(xué)習。
生活是一本百科全書(shū)，那其中的來(lái)自成長(cháng)的煩惱需要我們用心去化解，讓我們朝著(zhù)屈原中，“路漫漫其修遠，吾將上下而求索”的目標勇往直前，用自己的力量克服煩惱，奔向成功的彼岸。
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