關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文（精選45篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文（精選45篇），歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
最近有點(diǎn)兒煩，有點(diǎn)煩！每到放假的時(shí)候，看著(zhù)一群同學(xué)結伴去游玩，和父母一起看電影，我就會(huì )十分羨慕他們。這是為什么呢？我來(lái)給你慢慢說(shuō)我的煩惱。
每當周末放假時(shí)，我總能看見(jiàn)女王大人捧著(zhù)厚厚的習題出場(chǎng)，這不，今天她又興致勃勃地出場(chǎng)了：琪琪，今天的作業(yè)我寫(xiě)在紙上了，不準看電視哦！我無(wú)力地應了一聲，看著(zhù)女王大人離去的背影，我才松一口氣，可是好景不長(cháng)，本以為只有一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)卻成了五十幾頁(yè)，真是個(gè)噩夢(mèng)：蒼天！五十幾頁(yè)？！我不活了！不活了！不過(guò)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的鏖戰，我終于將這些關(guān)卡全部擊破。當我正準備出去玩時(shí)，媽媽卻回來(lái)了，我心想：這可完了，我該怎么辦？！而媽媽卻沒(méi)好氣地對我，看見(jiàn)我驚慌失措的樣子，她一下就看破了我的心思：玩什么玩？！如果你現在玩了，將來(lái)怎么考名牌大學(xué)？！怎么會(huì )有好工作？！我傷心死了，忍住淚水回到房間，眼淚再也不能制止了，如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣，我喃喃自語(yǔ)：未來(lái)有那么重要嗎？成績(jì)有那么重要嗎？你的眼中沒(méi)有我只有分數。
媽媽?zhuān)乙恢庇袀�(gè)和您有關(guān)的煩惱，您知道嗎？人生短短數十載，您卻讓我一直學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習我希望您別把成績(jì)掛在嘴邊。我真希望像歌曲中唱的那樣：小小少年，沒(méi)有煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
童年是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫；童年是那樣五彩繽紛，如詩(shī)如畫(huà)。記得我剛跨進(jìn)小學(xué)時(shí)，下課鈴一響，便像小燕子一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑、玩耍，
那銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上空回蕩。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，童年的時(shí)光悄悄離去了。我長(cháng)大了，成長(cháng)帶給我莫大的快樂(lè )，但同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
一跨進(jìn)學(xué)校的校門(mén)，仿佛踏上了永無(wú)盡頭的征途�？荚�，作業(yè)，作業(yè)，考試，成了我們日夜拼搏的戰場(chǎng)，這就是我們的世界，誰(shuí)有閑功夫在外面玩耍。
放學(xué)了，終于回到家里。放下沉重的書(shū)包，多想像童年一樣，坐在床上擺著(zhù)五顏六色的拼板�？裳巯聸](méi)時(shí)間，得先對付一個(gè)個(gè)保壘。書(shū)包已咧開(kāi)大嘴，又吐出一大堆作業(yè)。
童年的星期天原本是快樂(lè )和放松的，而現在我卻像籠子中的小鳥(niǎo)，關(guān)在書(shū)房中，再也沒(méi)有星期天，只能在家背書(shū)、復習功課。
作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我感到幸運，父母為我感到自豪，同學(xué)們對我們羨慕。但沉重的學(xué)習擔子壓在我的身上，有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不過(guò)氣來(lái)。我一天天長(cháng)大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識，也懂得了人生的真諦，但我也時(shí)常感到苦惱，因為我似乎失去了什么
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
在成長(cháng)的過(guò)程中，有許多的煩惱困惑著(zhù)我，它們就像一層層膠水，緊緊粘在我身上，即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層，這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著(zhù)我。
在三年級時(shí)，老師成立了一個(gè)圖書(shū)角，讓大家捐書(shū)，以便掌握更多的知識，剛開(kāi)始大家都不想捐，后來(lái)老師批評了我們同學(xué)們認識了錯誤，紛紛慷慨解囊起來(lái)。原本以為捐完書(shū)后就沒(méi)什么事了，可老師偏要弄什么圖書(shū)管理員，讓同學(xué)們自己推薦人選。我根本沒(méi)在意，在一旁做作業(yè)，大家都吵得熱鬧。不知道從哪里傳出了我的名字，我心想：老師應該不會(huì )選我的，瞎叫什么。沒(méi)想到，老師居然同意了，從講臺上的抽屜里拿出一本本子，上面赫然寫(xiě)著(zhù)圖書(shū)登記表這五個(gè)大字，另外還有二張標簽紙，遞給我說(shuō)：先把標簽貼在所有書(shū)上，然后寫(xiě)上捐書(shū)人的名字啰啰嗦嗦說(shuō)了一大堆，天��！這下慘了，得忙死我了。在每節課下課后，我一直在貼標簽紙，連做作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有，還得貼整齊了，貼歪了可不行。過(guò)了幾天，有幾本書(shū)不翼而飛了，在這堆書(shū)中，它們像插上了翅膀，從教室里消失了。老師知道后，立馬批評了我，說(shuō)：你這個(gè)圖書(shū)管理員是怎么當的，連幾本書(shū)都管不好。以后再這樣，就該撤職了，從現在開(kāi)始一本書(shū)都不能少。從那以后，我每次檢查圖書(shū)特別認真，深怕又被哪個(gè)小偷給偷走了，還會(huì )被同學(xué)們和老師們責怪我不認真，不負責。不說(shuō)我這個(gè)圖書(shū)管理員容易嗎？
到了六年級，煩惱就更多了，著(zhù)來(lái)自各方面的壓力，尤其是面對小升初。雙休日都被各種補習班無(wú)情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫(xiě)作不佳的情況后，媽媽就給我聯(lián)絡(luò )了小桔燈作文培訓。惟一的一點(diǎn)自由時(shí)間就這樣灰飛煙滅了。每個(gè)星期六吃完午飯，我就會(huì )在媽媽的威逼利誘下，來(lái)到了小桔燈上課，我的頭暈乎乎的，還得寫(xiě)作文。不寫(xiě)吧，寫(xiě)作水平就得下降。你說(shuō)我苦不苦？不過(guò)，自從上了小桔燈，我的寫(xiě)作水平可進(jìn)步了不少呢！
現在才是小學(xué)階段，就有了這么多的煩惱，真不敢想長(cháng)大以后會(huì )怎么樣，但我相信誰(shuí)都有煩惱，因為有了煩惱，才會(huì )讓平淡無(wú)奇的生活變得生動(dòng)而有趣。
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
煩惱是我們生活的一部分，我們應該正確認識生活以及任何事情帶給我們的煩惱。。
我升入初中后，不知不覺(jué)的便有了煩惱，在學(xué)校的時(shí)候，從來(lái)就是能玩的時(shí)候趕緊玩，回到家里寫(xiě)起作業(yè)了還是玩，可我也不知道怎么回事，心里想著(zhù)回到家泄氣作業(yè)復習學(xué)過(guò)的功課，預習下一課的內容，背一背生物、歷史、政治呀什么的，可我卻總是做不到，爸爸媽媽像無(wú)數只蒼蠅24小時(shí)在我的身邊老是說(shuō)好好學(xué)習，我真的沒(méi)辦法。
現在，每天一回家爸爸就說(shuō)快寫(xiě)作業(yè)，不許看電視，不許玩電腦，要認真專(zhuān)心地對待學(xué)習，每次跟爸爸說(shuō)話(huà)，他總是撇到學(xué)習上來(lái)，弄得我都不想跟爸爸說(shuō)話(huà)了。
玩，玩，玩。我的腦子里就只有這一個(gè)字嗎？我如何才能忘記玩呢？我難道就不能好好學(xué)習嗎？我就不能提高我的控制力嗎。
唉，忘掉玩好難啊，可這是一個(gè)永遠戒不掉的習慣��！爸爸媽媽好煩啊，這是我成長(cháng)中必須要經(jīng)歷的過(guò)程嗎？我怎樣才能解決我的煩惱嗎？
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
我現在已經(jīng)長(cháng)大了，煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增多，一回想起那些煩惱，淚水就情不自禁的流了出來(lái)�；叵胄r(shí)候與小伙伴們自由的玩耍，與朋友之間深厚的友誼就讓我情不自禁地嘆息，現在長(cháng)大了，同學(xué)們在一起不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真的了，而是互不相信，不會(huì )真心打開(kāi)心窗與你交談。表面上說(shuō)與你是好朋友，而背后有與他人說(shuō)你的不是；隨便開(kāi)玩笑的話(huà)就會(huì )引起同學(xué)的議論；在其他同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，做一位不知情者，一言不發(fā)也會(huì )引起同學(xué)的議論。
在小學(xué)是我的成績(jì)優(yōu)秀，父母在每次家里來(lái)客人時(shí)都將我拿出來(lái)炫耀一番，而現在多了許多數落，媽媽常說(shuō)：看看人家孩子成績(jì)全校前十，而你才全班前五，差距好大，你一定是沒(méi)有好好學(xué)習，天天想著(zhù)玩。爸爸常說(shuō)：少壯不努力，老大圖傷悲。我很煩，應為我每天都按時(shí)做作業(yè)，并且提前預習，但是他們從來(lái)沒(méi)有看到這些，只看見(jiàn)我在休息，再看課外書(shū)，有時(shí)我和他們講道理，卻被說(shuō)成以下犯上。
這些揮之不去的煩惱，也許是在磨練我的意志，是走向成功之前的困難。加油吧，接受考驗吧！
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著(zhù)光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時(shí)常教育我要勤儉節約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里，一開(kāi)始我不懂奶奶的用意，后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次，在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》，從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書(shū)，我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊涵著(zhù)華夏兒女的結晶”，也常常教育我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用的紙還要多，滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū)，總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū)，每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事，從不推辭；家里呀，只要有新鮮事，就會(huì )不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習慣，才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑的人應讓他重新做人，改過(guò)自新。我們要像長(cháng)輩學(xué)習，懂得感恩，珍惜現在，做一個(gè)對祖國有貢獻的人；從小事做起，努力學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
因為我們隨著(zhù)成長(cháng)，也漸漸成熟。但越是成長(cháng)，我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(cháng)的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì )是書(shū)桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當我看著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì )思緒萬(wàn)千，當我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉而投身于繁忙的學(xué)習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水，去品味成長(cháng)的煩惱，“煩著(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度、隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……
成長(cháng)的煩惱作文 篇8
我最大的煩惱就是健忘。
記得有一次，我在朦朧的睡眼里聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鬧鐘聲。要上學(xué)了，糟了，現在已經(jīng)六點(diǎn)五十分了，上學(xué)要遲到了，該怎么辦呢？我手忙腳亂地把衣服穿上。都怪我，怎么昨天晚上不把書(shū)包收拾好呢？我馬馬虎虎地把書(shū)籍放進(jìn)書(shū)包。
我東望望，西瞧瞧，我的鞋子在哪呢？我靈機一動(dòng)，哎，昨天晚上我在廳上看電視，把鞋子放在廳上了，我連忙跑到廳里，望了望，是你了，可是，我的襪子有在哪呢？在一邊的眼角里看見(jiàn)了我一對襪子正在陽(yáng)臺里曬著(zhù)，在另一邊的眼角里卻被我看見(jiàn)了快到7點(diǎn)的鐘。天啊，難道你就不能把時(shí)間停一下嗎？從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)的我，你就給一次機會(huì )吧！
突然，媽媽被我的吵鬧聲吵醒了，她問(wèn)我：“今天星期幾啦！你干嗎穿上校服呢？”我帶有些疑惑的說(shuō)：“今天不是星期五嗎？干嗎不用上學(xué)呀！”媽媽看見(jiàn)屋子里亂七八糟，真是哭笑不得，說(shuō)：“今天是星期六，不用上學(xué)呀：”我有點(diǎn)不太相信，走到日歷牌上一看，呀！今天真的是星期六呀！“我回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)媽媽笑了起來(lái)。
我在成長(cháng)的過(guò)程中，最大的煩惱就是健忘，要是我能把這個(gè)毛病改掉，那該多好呀！
成長(cháng)的煩惱作文 篇9
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )淘淘……”《小小少年》這首歌就像夢(mèng)鄉中的旋轉木馬，一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。還沉睡在夢(mèng)中的我們，想法依然單純，活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？涩F實(shí)生活，卻殘忍地將一枚枚擾人的“炸彈”堆壓在我們心里。從此，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子，就成“有憂(yōu)有慮”的“老小孩”了。
我也有煩惱，它們就如幾本又厚又重的書(shū)，壓得我都快要喘不過(guò)起來(lái)了。作為一名小學(xué)生，我要告訴自己成績(jì)不能差；作為女兒，我告訴自己要孝順父母；作為姐姐，我要給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣……成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也日益增多。
“都快考試了，還不出復習！”正當我抱著(zhù)一本課外書(shū)津津有味地“品味”時(shí)，悲劇發(fā)生了：媽媽火冒三丈地搶過(guò)被我吸收一半的“精神糧食”，氣勢洶洶地“趕”我進(jìn)房間，還有條有理地拿出練習題，頭頭是道地對我念起了“讀書(shū)經(jīng)”：“你呀，真是讓我擔心�，F在都是什么時(shí)候了，還在看課外書(shū)！你的數學(xué)又不是很拔尖，再不認真復習，你怎么考初中，怎么考尖子班……”唉，升上六年級的非常時(shí)期，小升初考就面臨著(zhù)人生的一大轉折點(diǎn)，你說(shuō)，我媽媽能不緊張嗎？沒(méi)辦法，只能去復習了！
“城門(mén)失火，殃及池魚(yú)�！笨措娨�、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地被剝奪，就連我心愛(ài)的“精神糧食”也正遭此一劫�！遏斮e遜漂流記》、《金銀島》被弟弟借去“探險”了，《美味香口膠》、《伊索寓言》被妹妹拿去“幻想”了�！读旨忆佔印穭倓偂伴_(kāi)了張”，就被爸爸“關(guān)門(mén)大吉”了；鄭和正準備《下西洋》，就被媽媽趕回港口�！朵撹F是怎樣煉成的》、《巴黎圣母院》、《茶花女》……也相繼“消失”在書(shū)柜里，坐在寫(xiě)字臺前望著(zhù)書(shū)柜：曾經(jīng)是熱熱鬧鬧的大家族，現在只剩下冷冷清清的《小學(xué)語(yǔ)文習題庫》、《升學(xué)必備》、《小學(xué)英語(yǔ)大檢測》。無(wú)趣！
唉，爸爸媽媽你們不是常說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”嗎？現在的學(xué)習負擔已經(jīng)夠大的了，難道就不允許我有一點(diǎn)點(diǎn)讀課外書(shū)的時(shí)間嗎？
我最討厭春末夏初的時(shí)候了，忽冷忽熱的。天氣就像頑皮的孩童，總愛(ài)和我們開(kāi)玩笑。每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )感冒。煩人的感冒，像一層紗布纏繞在我身旁，讓我喘不過(guò)起來(lái)。暈沉沉的腦袋，沉重重的步伐，亂糟糟的思緒，加上苦澀澀的藥，簡(jiǎn)直令人受不了！感冒，感冒！真是煩透了！
成長(cháng)，是一首童詩(shī)，是一首歌謠�？稍诔砷L(cháng)中的我們卻沒(méi)有真正感受到那份快樂(lè )，那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。也許，只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(cháng)，才能真正領(lǐng)悟人生哲理……
成長(cháng)的煩惱作文 篇10
在成長(cháng)歲月里，我們或多或少的會(huì )有一些煩惱，當然我也不例外。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),每當下課鈴一響, 我便像小燕子一樣飛出教室。在操場(chǎng)上，我和伙伴們有時(shí)奔跑, 有時(shí)跳皮筋 ，那快樂(lè )的精靈，灑滿(mǎn)操場(chǎng)的每一個(gè)角落。
不知什么時(shí)候開(kāi)始,童年的時(shí)光悄悄流去了。我長(cháng)大了,雖然童心為泯，但我必須像一個(gè)小大人一樣生活，成長(cháng)給我帶了莫大的歡樂(lè )，也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
隨著(zhù)年級的增高,學(xué)習猶如一場(chǎng)永無(wú)盡頭的征途�？荚�,作業(yè),作業(yè),考試,學(xué)校成了我日夜拼搏的"戰場(chǎng)"。
放學(xué)了,終于回到家里，放下沉重的書(shū)包,多想伸開(kāi)四肢舒舒服服躺在床上，好好睡一覺(jué)啊�？蛇@只僅僅是一個(gè)美好的幻想�？裳巯逻B幻想的時(shí)間都沒(méi)了。
成長(cháng)的煩惱作文 篇11
小小少年沒(méi)有煩惱，自由自在。這是首如此親切的歌曲，激起了我內心深處的漣漪。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱？
書(shū)架上擺滿(mǎn)了我成長(cháng)的足跡，幼稚的圖畫(huà)書(shū)到厚重的外國名著(zhù)；衣柜里堆滿(mǎn)了我成長(cháng)的足跡，小小的連衣裙到時(shí)尚的風(fēng)衣；展臺上陳列著(zhù)我成長(cháng)的足跡，幼兒園的獎品到初中的獎狀。所到之處都留下了我成長(cháng)的足跡。還有那被遺棄在墻角的密封箱，塵封著(zhù)我幼時(shí)的回憶。
我的學(xué)習課程從三門(mén)變成了七門(mén)，由原來(lái)的名列前茅到現在的爭先恐后，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也越來(lái)越多。反而開(kāi)始懷念小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光�，F在就有那么多煩惱，長(cháng)大真的好嗎？想著(zhù)將來(lái)要面對的中考、高考以及無(wú)數像蹦極一般的挑戰，眉頭不由得蹙成一團。不禁想到《蜀道難》中以手撫膺坐長(cháng)嘆。
做班干部真的不容易。小學(xué)的時(shí)候，班干部實(shí)際上只是一種稱(chēng)號，不過(guò)是同學(xué)拿來(lái)炫耀的資本。到了初中，自己以為只會(huì )和小學(xué)不太一樣而已，半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我對班干部有了不同的看法。班干部不再輕松了，它也不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號，它還是一種責任，一種激勵。班干部一定要有責任心，因為這不是游戲。班干部還要品學(xué)兼優(yōu)，一個(gè)各項方面都不突出的學(xué)生做班干部是不會(huì )被同學(xué)們信服，更不會(huì )得到認可。
因為有了壓力，對自己的要求也就高了，不再甘于人后，總是在拼命的向上爬，一旦停止了前進(jìn)的腳步，就一定會(huì )被別人超越，自然而然就形成了無(wú)形的壓迫。自從當了班干部，就學(xué)會(huì )了平心靜氣的處理問(wèn)題，凡事都要三思而后行，既要為自己著(zhù)想，同時(shí)也要以同學(xué)們的利益為重。我曾因為與同學(xué)發(fā)生矛盾而煩惱自責，被同學(xué)誤解而哭泣。但是，就是因為有了這些挫折而轉化的經(jīng)驗，讓我更能懂得如何與人相處。做好班干部不僅是個(gè)煩惱的過(guò)程，更重要的是責任讓我成長(cháng)。
記憶猶新的一次班干部評選，是我人生另一大轉折點(diǎn)。投票選舉學(xué)習標兵將課堂氣氛帶到高潮，我心里清楚地知道了答案，但還是抱著(zhù)一絲希望。結果下來(lái)了，我那少得可伶的希望破裂了。此時(shí)我的內心猶如巨浪翻騰，我多么希望我不在場(chǎng)，可以不用當著(zhù)那么多同學(xué)的面強忍著(zhù)難受，還要保持著(zhù)微笑。
成長(cháng)的煩惱作文 篇12
小刺猬有煩惱，蘋(píng)果扎背甩不掉；魯濱遜有煩惱，大船遇難漂孤島；小老鼠有煩惱，偷吃東西被打跑；小騏騏有煩惱，考試不好被嘮叨。
我最大的煩惱是考試考不好被老媽直嘮叨。
上一次月考，數學(xué)考了73分。心情低落的我，千斤重的腳寸步難行，打開(kāi)家門(mén)帶著(zhù)失落的心情面對老媽。老媽雙眼嚴厲地發(fā)話(huà)：“這次數學(xué)多少分�！蔽冶焕蠇寶鈩輫樀搅耍骸�7、73分�！贝藭r(shí)此刻的老媽臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒表情，眼睛像兩挺機槍?zhuān)蠇尩脑?huà)句句見(jiàn)血，我被老媽說(shuō)的眼眶不停地打轉，落荒而逃。一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲傳到耳朵中，我知道是老爸回來(lái)了，我把雙手舉過(guò)頭頂，打開(kāi)門(mén)，邁著(zhù)沉重的腳步走出房間，輕輕地說(shuō)了一句：“我投降�！崩蠇尩牡蹲幼煊职l(fā)功了：“你知不知道我們是對你好！你小學(xué)不好好讀就上不了好初中，考不到好初中你就上不了好高中……”身邊的老爸附和道：“下一次再考不好懲罰你在家中面壁思過(guò)，沒(méi)收一個(gè)月的零花錢(qián)�！边@句話(huà)如晴天霹靂一般，我嗚咽地說(shuō)了一句：“老媽?zhuān)阏f(shuō)的話(huà)我都會(huì )背了！”
在經(jīng)過(guò)五年的成績(jì)斗爭中我有了經(jīng)驗，一共有3種解決方法。第一種那就是考好一點(diǎn)，這樣你就不用被打或罵了，這樣你還可以博得他們的好感，以后買(mǎi)東西也有理由。第二種那就是把試卷藏起來(lái)，因為只有天知地知你知我知，只要你藏得深沒(méi)有人會(huì )知道。第三種就是在家中做一個(gè)全職“保姆”，什么事情都搶著(zhù)做。當他們對你有大把的好感的時(shí)候，你的目的就達到了，這樣考不好還有許許多多的情來(lái)幫助你。
每一個(gè)人都有煩惱，只要有一種不屈服的精神與煩惱抗爭你就會(huì )贏(yíng)，就可以化煩惱為快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文 篇13
懸崖峭壁上，威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔，深藍的大海里；龐大的藍鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥(niǎo)也在自由的飛翔，而我卻不能像他們那樣……
小時(shí)候，總盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，可是長(cháng)大以后，我卻不再有這種想法，我特別喜歡去游樂(lè )園玩，尤其是蹦蹦床�？赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧，我就像春雨后的新竹一樣，噌噌噌地往上長(cháng)。
我弟弟學(xué)會(huì )走路不久后，媽媽帶我們去玩蹦蹦床，那時(shí)因為爸爸工作很忙，媽媽要帶弟弟，沒(méi)人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前，爸爸放假帶我去玩的�，F在半年沒(méi)玩了，看到蹦蹦床激動(dòng)得很，馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前，剛準備脫掉鞋襪沖上去，管理員就攔住了我：“對不起，小朋友，你不能上去�！�
“嗯？為什么？”我一臉茫然。
“因為你太高了，上面都是些小弟弟小妹妹，你上去有可能傷到他們的�！惫芾韱T說(shuō)，“小朋友，快上去吧，玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦�！�
我以為管理員是在跟我說(shuō)話(huà)，準備上去，管理員又攔住我：“你干啥，我是在對那個(gè)小弟弟說(shuō)話(huà)，沒(méi)叫你上去�！蔽页种傅牡胤酵�，嗯，竟然是弟弟，媽媽在幫他脫鞋子，他邊流著(zhù)口水邊對著(zhù)我笑，真是欺人太甚！我只有七歲啊，此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。不過(guò)，為了小朋友的安全，我不得不從！
我的煩惱不止這個(gè)，我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了，原本不超過(guò)身高是不收票的、我在三年級暑假后去看電影，暑假前還是兒童票，暑假后就變成了成人票了。不過(guò)，現在我懂事了，很多煩惱都想通了，解決了。
現在，我在想，雄鷹、藍鯨它們成長(cháng)的煩惱解決了嗎？
成長(cháng)的煩惱作文 篇14
“煩死我了�！钡芍�(zhù)手中厚厚的一疊招生資料，我的頭又開(kāi)始隱隱作痛，哪所中學(xué)是我最理想的去處呢?
一旁的老爸正為魚(yú)缸換水，他心情倒好，還悠哉悠哉地哼著(zhù)小曲，一點(diǎn)也不操心他女兒的遠大前程!
“爸�！蔽也粷M(mǎn)地叫了一聲，憑什么只有我在這兒冥思苦想�！敖o我講個(gè)故事�！焙�，讓他也忙點(diǎn)，我又休息大腦，一舉兩得。
老爸似乎窺透了我的心思，“好好好�！彼f(shuō)，“給你講個(gè)小蒲公英的故事�！�
“一年的四月，一位蒲公英媽媽在送別所有孩子后，發(fā)現還有頂小的一個(gè)緊縮著(zhù)不肯出來(lái):它不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)ε履遣淮_定的未來(lái)。媽媽于是把它抱在懷里，開(kāi)始為它講述自己飛翔的故事，講那些沿途經(jīng)過(guò)的山山水水、人文風(fēng)情。漸漸地，小蒲公英的心舒展了，那不確定的未來(lái)漸漸在它的心中清晰。當輕風(fēng)吹來(lái)，它勇敢地飛出了媽媽的懷抱。碧藍的天空，它第一次體會(huì )到自由翱翔時(shí)的那種快樂(lè )，它才發(fā)現:原來(lái)飛翔帶給它的，不是可能的死亡，而是光明的、等待它去發(fā)掘的新生�！�
說(shuō)完了故事，他轉過(guò)頭，我正似懂非懂地望著(zhù)他。他拍拍我的頭，接著(zhù)說(shuō):“其實(shí)你就像那個(gè)小蒲公英，總是在做著(zhù)無(wú)謂的擔心。人生的路很長(cháng)，充滿(mǎn)了無(wú)數的機遇和挑戰，而我們則常常在這些選擇之間徘徊，為那些可能的未來(lái)?yè)鷥?yōu)。但我們不應就此停步，你必須要做出自己的選擇，要向前走，盡可能穩地走下去。雖然我們無(wú)法預知走下去的結果，但至少可以證明:我們曾努力過(guò)�！�
幾天后，我去了那所離家雖遠，卻口碑甚佳的中學(xué)。兩個(gè)月后的期中考試，我以自己的努力，換來(lái)了中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)成功。
成長(cháng)的煩惱作文 篇15
小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，曾經(jīng)以為這樣的字會(huì )持續一輩子，但是當長(cháng)大給我們帶來(lái)一系列煩惱的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)兒時(shí)所以為的一輩子，都不過(guò)是一陣子，都不過(guò)是過(guò)眼云煙。
如果說(shuō)，小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂(lè )，那么我覺(jué)得，長(cháng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候，我們眼里的世界很干凈，天空很湛藍，重要的是，那時(shí)候的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，一個(gè)棒棒糖就能讓我們開(kāi)心很久很久。那時(shí)候，每天做完作業(yè)第一件事，就是打開(kāi)電視看自己喜歡看的電視劇，或者說(shuō)是找同學(xué)玩。而長(cháng)大以后，大部分的時(shí)間都被手機所占據，而兒時(shí)的玩伴，也不知道今在何方。
成長(cháng)，是一個(gè)很強大的詞語(yǔ)，它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(cháng)，不僅僅能夠代表我們成為大人，也代表著(zhù)我們的心智不再幼稚，更說(shuō)明了我們那再也回不去的青春和童真。
成長(cháng)，有著(zhù)諸多的煩惱，例如生計的繁忙，人性的薄涼，這些我們都需要去面對，你逃也沒(méi)有用，它依舊會(huì )潛在你的生活里，讓你懂得你不想懂得的道理。
的確，如果可以幼稚，誰(shuí)愿意長(cháng)大呢？長(cháng)大，就意味著(zhù)人生的兵荒馬亂，就意味著(zhù)你將失去最強大的港灣——家。而以后的港灣，需要你自己去搭建，用堅強，用智慧，用走過(guò)的歲月和苦難，來(lái)搭建。
成長(cháng)，在失去也在擁有，我們雖然失去了童真，卻擁有了知識，我們雖然失去了童真，卻得到了奮斗的快樂(lè )，我們雖然失去了家庭和父母的庇護，但也同樣得到了拼搏的勇氣。
其實(shí)，人生就是這樣，有失有得，只要肯放下肯努力，就能夠活得幸福。畢竟，每個(gè)人都不能夠永遠停留在小的時(shí)候，我們要做的就是保持一份童心，然后堅強的面對，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。
成長(cháng)的煩惱作文 篇16
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我最想擁有的、最想得到的就是一家人在故鄉團聚，永遠生活在故鄉里，快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)著(zhù)幸福的生活。
可是，這看似很容易辦到的事，在我家卻格外地難。
我想念我的姥姥，我想念我的姥爺，想念我的爺爺奶奶，想念我的舅舅，舅媽?zhuān)�想念我的哥哥，姐姐……我想念我故鄉的所有親人。想呀想，可是這又怎么能輕松地解決呢!
我的父母不回家，我也就不能回家。因為我回到了故鄉，解開(kāi)了心結，可以見(jiàn)到親人�？闪硪粋�(gè)結也在悄悄變大，占據我的心——那就是想念父母。而這邊父母的心結也在變大，擔心我。所以到了最后，還是回到了父母身邊。這又有什么辦法呢！我經(jīng)常跟父母說(shuō)想要回故鄉，我們都回到故鄉去�？墒歉改该看味急б猿聊�，我又怎能奈何?
回了故鄉想父母，來(lái)了上海想親人。唉！親人不能來(lái)上海，父母不能回故鄉。
每年幾乎也就只有一次與親人見(jiàn)面、看那熟悉而和藹的臉孔的機會(huì )，但那也只是在互聯(lián)網(wǎng)上。彼此不能接觸，只能聽(tīng)聲音，看面容。唉！
這已成為我的大心結，成為我成長(cháng)中的大煩惱。這又有什么辦法呢！
我每天都想著(zhù)回故鄉，回到親人的身邊，想著(zhù)他們對我的好�？墒沁@些只會(huì )加重我對親人的想念，加重我想和家人回故鄉的迫切心情！可不想吧，它卻故意搗蛋似的，每每都出現在我的腦海中，讓我無(wú)法躲避。唉！這又有什么辦法呢！
到底誰(shuí)能告訴我怎樣才能和家人回到故鄉的親人身邊，過(guò)那快樂(lè )幸福的生活。到底怎樣能和家人回故鄉。唉！我的心結，我的煩惱要怎樣才能解開(kāi)？我想啊想，想！想！想……
成長(cháng)的煩惱作文 篇17
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。在表面上，我是一個(gè)快樂(lè )的“精靈”，總是嘻嘻哈哈的，把一份快樂(lè )帶給大家，它成為很多份快樂(lè )。但是，誰(shuí)又會(huì )知道我心里的煩惱，來(lái)幫我減輕苦惱呢？
星期天，同學(xué)們都認為是愉快的，我可不是這樣的，對我來(lái)說(shuō)星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨，我很早起了床，馬上就把作業(yè)做完了，剛想到樓下去玩一玩，媽媽又下了禁止令：“小英，把我剛給你買(mǎi)的《一課四練》和《每課一練》做好！一會(huì )兒我來(lái)檢查！”一下子，媽媽得話(huà)像一盆涼水，徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎，沒(méi)有辦法，我只好回到房間里，做起作業(yè)來(lái)。說(shuō)奇怪也真奇怪，手在寫(xiě)作業(yè)，可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見(jiàn)我一副心不在焉的樣子，又下了指示：“小英，如果等會(huì )兒我檢查出５題以上的錯題的話(huà)，嘿嘿，抄一遍重做！”我可不敢“抗旨”啊，立馬說(shuō)：“行，你愛(ài)怎么罰就怎么罰，我是不會(huì )給你這個(gè)機會(huì )的！”我立刻認真地做起作業(yè)來(lái)。好不容易做好了二本《一課四練》，媽媽又開(kāi)了腔：“小英，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了吧！”“嗯，難道你想通了，讓我去……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽立刻嚴肅起來(lái)：“想哪兒去了，我是說(shuō)累了去娛樂(lè )一會(huì )兒，去彈會(huì )兒琴！”“快去！不然的話(huà)……"“行行，打住，打住，我去還不行嘛！”媽媽為她的“站果”而自豪，得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴，五音不全地彈起了《陽(yáng)春白雪》。彈著(zhù)，彈著(zhù)，我靠在枕頭上，不知不覺(jué)地進(jìn)入了也充滿(mǎn)著(zhù)苦惱陰影的夢(mèng)……
什么時(shí)候，我才能擁有自由，像一只飛出籠子里的小鳥(niǎo)，張開(kāi)充滿(mǎn)著(zhù)希望的翅膀，在藍藍的天空中自由地翱翔……
成長(cháng)的煩惱作文 篇18
在我們成長(cháng)的大道上有許多的煩惱，思而不解的，求而不得的，或大或小，而我的煩惱是什么呢？
那天傍晚下了課，我走在回家的路上，心中想著(zhù)這一天發(fā)生的事情，不由得對天長(cháng)嘆一聲，心底不由地浮生出了一個(gè)又一個(gè)的煩惱。一低頭，看到了地上一只蟲(chóng)子的尸體。這是一只毛毛蟲(chóng)，它通體綠色，身上還有著(zhù)一條條黑色的斑紋。此時(shí)，它的身體已經(jīng)破爛了，看樣子是剛死不久。而死因卻無(wú)從知曉，是被誰(shuí)全然不知的踩死了，還是被某個(gè)小孩子折磨致死，或是讓別的蟲(chóng)子攻擊而死，一切都還是未知的。近看下，它的尸體卻在一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著(zhù)，仔細向它看去才發(fā)現，在它的腹部下，有幾個(gè)紅色著(zhù)黑斑的小蟲(chóng)子在馱著(zhù)尸體，緩緩前行中。我不想再看。
回到家，我整個(gè)人癱在床上，把頭埋到枕頭里，腦中一片空白，什么也想不出，混亂至極。這已經(jīng)不止一次了，幾天里我一直沉溺在這一個(gè)煩惱中，不停在思考，尋找著(zhù)答案，可是卻一無(wú)所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨⒙�？殺戮能帶給我們什么？我們隨手一個(gè)動(dòng)作，就可能對人、動(dòng)物以及一些生物造成破壞，任何一個(gè)小幅度的動(dòng)作，都有可能對他們造成致命的傷害，可是我們還是會(huì )去做。怎樣才能避免殺戮呢？這值得思考，可是每當我解答出一個(gè)問(wèn)題，又會(huì )有更多的問(wèn)題找上來(lái)，我很迷茫，很無(wú)助。
我不追求物質(zhì)上的富足，但卻向往精神上的財富和內心的高大。不要殺戮，不要再有殺戮！這是我的夢(mèng)想，也是我的人生目標，我渴望通過(guò)我的努力去實(shí)現它，不然談何成長(cháng)，成長(cháng)又有何意義？
成長(cháng)的煩惱作文 篇19
我是一個(gè)性情溫和，老實(shí)實(shí)在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習武。
從那時(shí)起，我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強起來(lái)，但是，江山易改本性難移，雖然我習武了，但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子，從來(lái)不打架，我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì )上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說(shuō)：“你那點(diǎn)武功早就out了，我們現在都學(xué)得散打，咱倆來(lái)比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷，難道習武的人整天都要打架嗎？
在我習武的第四年時(shí)，才懂得什么叫作習武，他不是打架，你可以認為它是一種體育鍛煉，也可以把它當做是中國的傳統文化，甚至可以把他當做“搖錢(qián)樹(shù)”所以我十分苦惱，為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的行為。
這只是一個(gè)開(kāi)始，在后來(lái)的兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的事，有時(shí)可能不是打架，但是有很多的臟話(huà)和侮辱，我真不明白，我習武是為了不讓別人欺負，怎么又變成我被別人欺負了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會(huì )以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國際大獎的楊玥旭呈現給同學(xué)、伙伴、朋友和老師，我將不再會(huì )被別人欺負，當然，我也不會(huì )用我的功夫欺負任何人。
這就是我成長(cháng)的煩惱，我的才藝有時(shí)會(huì )變成負擔，我的善良有時(shí)會(huì )變成狂躁。
成長(cháng)的煩惱作文 篇20
人生是一個(gè)美好的過(guò)程，但在這個(gè)過(guò)程中，也會(huì )有煩惱不請自來(lái)。人生中煩惱最多的過(guò)程便是成長(cháng)，從讀小學(xué)一年級開(kāi)始，煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂(lè )的同時(shí)，我更深的體會(huì )是青春的煩惱。
當我以魚(yú)躍龍門(mén)之勢走進(jìn)神圣的中學(xué)校門(mén)時(shí)，就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著(zhù)，連走路都像在飛翔，夢(mèng)里也常常笑出聲來(lái)。但是，成長(cháng)的喜悅也不總是垂青于我，這不，煩惱來(lái)了。在第一次單元測試中，數學(xué)考砸了，出乎意料的慘！這不速之客來(lái)勢洶洶，毫無(wú)防備的我一下子就懵了——原來(lái)，這里高手云集！原來(lái)，天外有天！我的成績(jì)一落千丈。
我究竟怎么了？總感覺(jué)內心有種說(shuō)不出的委屈。還在不久前，我曾自認門(mén)門(mén)功課都已精準掌握，尤其是數學(xué)，那是我的強項。我清晰地記得：課前不預習上課也可以應付自如，上課不用心也能答個(gè)差不多，課后的習題幾乎都會(huì )。但這次的考試成績(jì)不理想，讓我徹底郁悶了：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很好么？我的心比被貓撓過(guò)的毛球還亂；比落單的大雁還不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……
看著(zhù)一籌莫展的我，媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“你得好好感謝青春、感謝成長(cháng)！成長(cháng)需要你思考，挫折鍛煉你的意志�！蔽一腥淮笪颍杭热晃乙呀�(jīng)長(cháng)大了，怎么還能用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢？我就不相信自己不能在這水流湍急的成績(jì)之河中逆流而上！
成長(cháng)的過(guò)程雖然為我帶來(lái)了煩惱和困惑，但同時(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅信，在那疾風(fēng)驟雨之后，一定會(huì )欣賞到那絢麗的彩虹。
成長(cháng)的煩惱作文 篇21
當我們發(fā)現自己已高母親一頭時(shí)，我們就該而對這樣一件事實(shí)了——我們長(cháng)大了。
我們在被告知已長(cháng)大了的這一喜訊的同時(shí)，也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈品——成長(cháng)所應有的煩惱。
我們雖長(cháng)大了，但父母仍是管小孩一樣管著(zhù)我們，不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會(huì )離開(kāi)自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(cháng)大的事實(shí)。
每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長(cháng)了，他們便馬上逼著(zhù)你去剪，因為在父母的心里，長(cháng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著(zhù)頂著(zhù)小平頭的你，穿著(zhù)校服上學(xué)去的時(shí)候，他們都顯得很滿(mǎn)足。因為這便是他們心中的乖孩子，而此時(shí)的你正一路的擔心著(zhù)，這傻模樣會(huì )不會(huì )被同學(xué)嘲笑。
在學(xué)校里，你會(huì )發(fā)覺(jué)好朋友越來(lái)越少了，大家多了許多防備，一天之內，你甚至能聽(tīng)到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話(huà)，更甚者，還會(huì )捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景�！疤搨巍币宦暵晜鱽�(lái)。你有時(shí)在想，會(huì )不會(huì )有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭，但當你看到別人背著(zhù)你私下小聊一翻時(shí)，這念頭又閃現出來(lái)了。學(xué)習也開(kāi)始變得乏味了，感覺(jué)老師的目光總在別人身上，自己不自覺(jué)的會(huì )有那么一種懷才不遇的感覺(jué)，當老師表?yè)P某個(gè)人的時(shí)候，你會(huì )不屑地聽(tīng)著(zhù)，或者“切”一下，因為你始終對自己充滿(mǎn)著(zhù)信心，盡管那被別人指責為自負。
這一切的罪魁禍首就是因為你在成長(cháng)，而與此時(shí)同身邊的人也在成長(cháng)，眾多的成長(cháng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。
成長(cháng)，對我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān)，或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止，那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧！
成長(cháng)的煩惱作文 篇22
當你早已脫離了束縛，當你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí)，你就便成長(cháng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(cháng)大，呵呵，到了現在，無(wú)人不贊同“不想長(cháng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(cháng)的煩惱，你又知多少?
每天，作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上，費盡心思寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復習為由的大疊大疊的試卷。親命難違，只能硬著(zhù)頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn)，才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué)，這樣一天天過(guò)去，怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來(lái)了，低年級的小朋友們自然是興奮不已�？墒俏覀冞@些六年級的大哥哥大姐姐們，面對著(zhù)周末，倒是比假期結束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末，早早起床，就要去到英語(yǔ)班，奧數班，折騰好幾個(gè)小時(shí)，我不禁總是會(huì )無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的，結果，還不是為了上一個(gè)好的中學(xué)，就不停地汲取著(zhù)知識的甘霖。這樣當然是好，但是，無(wú)止無(wú)盡地學(xué)，誰(shuí)人又不會(huì )感到疲勞?
成長(cháng)的煩惱還有很多，臨近小考，只要我們稍微馬虎一點(diǎn)，就會(huì )被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類(lèi)的話(huà)。到底學(xué)習路上多么困難，本想放松一下，又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的筆，吃力地寫(xiě)下沉重的一畫(huà)。在同學(xué)面前，也只能擠出一個(gè)笑靨。累了，累了，如何才能在成長(cháng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng)，又如何在百忙之中尋找輕松與安慰，想起兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，多好。
成長(cháng)的煩惱，揮之不散，也許只有持著(zhù)一顆平常心，才不會(huì )嘆息這么多吧。
成長(cháng)的煩惱作文 篇23
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都難免會(huì )有著(zhù)各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢？就是學(xué)業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節課是數學(xué)課，可是對于我來(lái)說(shuō)，數學(xué)課卻是相當可怕而且又難熬的科目。課上，黑板上那些不�；蝿�(dòng)的阿拉伯數字一直在攪動(dòng)，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺上的老師是那樣激動(dòng)而且辛苦地講解著(zhù)，我的心里又是一陣愧疚，為什么我不能安心地認真地聽(tīng)老師的講課呢？我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻，一方面渴望知識甘泉的滋潤，一方面在期盼著(zhù)下課的鈴聲快點(diǎn)打響，那么，我就可以暫時(shí)“脫離苦�！绷��！�3，2，1，零……”一陣“悅耳”的“音樂(lè )鈴”響起來(lái)了，我跟著(zhù)同學(xué)們沖出教室，突然覺(jué)得那時(shí)的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺(jué)下課時(shí)間是那么的短暫，正當我們玩得起勁的時(shí)候，上課的鈴聲很快地又打響了。
一個(gè)星期就這樣過(guò)去了，最期盼的日子終于來(lái)臨了！星期六的早上，我和同學(xué)約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個(gè)大早，正當我開(kāi)開(kāi)心心地整理小行囊準備出門(mén)的時(shí)候，身后響起了我那個(gè)時(shí)候最不愿聽(tīng)到的聲音：“去哪？補習班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的�！薄皨寢�?zhuān)茏屛彝嬉惶靻�？就一天，行嗎？”“不行，不愧對今天的人，時(shí)間會(huì )對你微笑；丟失今天的人，時(shí)間會(huì )給你煩惱�？烊�！沒(méi)得商量�！薄翱晌也焕裉�，雖然也許時(shí)間會(huì )對我微笑，但學(xué)習卻會(huì )給我煩惱的�！蔽倚睦飸崙嵉叵胫�(zhù)，沒(méi)敢開(kāi)口頂撞媽媽?zhuān)坏弥匦卤称饡?shū)包，乖乖地跟著(zhù)媽媽去補習班了。
在成長(cháng)路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂(lè )”到底都哪去了？
成長(cháng)的煩惱作文 篇24
我們在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
成長(cháng)的煩惱作文 篇25
煩惱，像風(fēng)，像霧般纏繞著(zhù)你，使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的�？�，翻開(kāi)相冊，每一年過(guò)生日，蛋糕上就多一根蠟燭……
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(cháng)的足跡在哪兒？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸：“成長(cháng)的足跡在哪兒？”爸爸笑著(zhù)答道：“你到書(shū)柜里去尋找吧！”我打開(kāi)書(shū)柜，看到從小到大看過(guò)的書(shū)整齊的排在書(shū)架上……
我問(wèn)同學(xué)：“成長(cháng)的足跡在哪兒？”她笑著(zhù)答道：“你到生活中去尋找吧！”我翻開(kāi)“成長(cháng)日記”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現，有快樂(lè )的，也有煩惱的……
現在我長(cháng)大了，煩惱伴隨著(zhù)快樂(lè )接踵而至。
成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，不僅僅是長(cháng)高了身體，還有一顆日見(jiàn)成熟的心；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè )，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長(cháng)中思考；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，那是我們必須要付出的代價(jià)，正是有了這份煩惱，我的人生才會(huì )更真實(shí)而又美麗；成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱，但是苦中有樂(lè )，回想起也真為成長(cháng)感到值得。
煩惱與成長(cháng)總是那樣如影隨形，上帝如果為你關(guān)上一道門(mén)，必定會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱，來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對待它。
成長(cháng)，像彩虹，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色；成長(cháng)也像調味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味試過(guò)才會(huì )知道！松開(kāi)你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心、高興的事繪成彩虹橋，把你生活中所有的小插曲，組成獨一無(wú)二的調味瓶。
成長(cháng)的煩惱作文 篇26
小時(shí)侯，幼兒園，一二年級，就好象一瞬間，小時(shí)侯那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，盡情玩樂(lè )的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個(gè)小孩子多好，所以很多人都不想長(cháng)大，但那是不可能的。
在三年級以前，我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，到了三年級，學(xué)習的壓力漸漸籠罩了我，成績(jì)似乎成了家長(cháng)眼中最重要的東西，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活漸漸被學(xué)習占領(lǐng)了，在那時(shí)候我非常不適應，以至成績(jì)一落千丈，每當我哪著(zhù)考砸了的試卷回家時(shí)，我都會(huì )在門(mén)口徘徊很久，直到股起勇氣敲門(mén)，記得有一次語(yǔ)文沒(méi)考好，媽媽很生氣，說(shuō)考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感，那是媽媽第一次那么嚴厲的說(shuō)我，那時(shí)的我第一次被那么說(shuō)，大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起，我才開(kāi)始認真學(xué)，最后成績(jì)終于趕了上去，到了現在要考初中了，學(xué)習更是緊張，壓力也就更大，學(xué)習班更是好幾個(gè)！
這讓我想起了童年，馬上要和童年說(shuō)再見(jiàn)了，不過(guò)我想也不會(huì )“再見(jiàn)”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的甜蜜，總能讓人們無(wú)窮的回味……。
雖然長(cháng)大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂(lè )，童年的呵護，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時(shí)候，已經(jīng)是那么模糊不清，但它那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮又是那么的甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……
某日，心情不好，風(fēng)吹開(kāi)了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠封存在盒子的最地層，永遠永遠……
成長(cháng)的煩惱作文 篇27
大人們總說(shuō)小孩子是沒(méi)有煩惱的，可是他們不知道，在成長(cháng)的過(guò)程中，其實(shí)我們也會(huì )面臨種種煩惱。
步入中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)我們班的教室，忽然發(fā)現我的同學(xué)好像都比我高一截。突然，一股強烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位，就坐之后，我感覺(jué)所有人的目光都在注視著(zhù)我，頓時(shí)我的臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過(guò)頭看了一下旁邊的同學(xué)，我看著(zhù)他，他看著(zhù)我，他的眼神似乎是在對我說(shuō)：“這個(gè)人都上初中了，怎么還是這么矮�！蔽业哪樃t了，我趕忙把頭轉回來(lái)。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去！
“為什么我就是長(cháng)不高？為什么他們都會(huì )長(cháng)得這么高？”想著(zhù)想著(zhù)，我的眼睛微微濕潤，強烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉念一想，我既然都已經(jīng)考上了，那我為什么不讀呢？也許我可以用我的行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心，要用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對我的看法。
從那以后，我每天都堅持幫助同學(xué)打掃衛生，幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)，也得到了老師的表?yè)P。但同學(xué)們還是不愿意與我說(shuō)話(huà)，每次看見(jiàn)我都躲得遠遠的。我傷心極了，不知道為什么，我這么努力，他們還是不跟我做朋友。到了晚上，我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個(gè)晚上，我終于明白我光做這些事是沒(méi)用的，我應該認真學(xué)習，用成績(jì)來(lái)打破這一僵局。于是每次到了晚自習的時(shí)候我都比別人更加用心，每次抄的單詞也比別人多，還用思維導圖來(lái)總結當天所學(xué)所獲，課文也用更多的時(shí)間來(lái)背，我盡量做到每次隨堂練習都全對。
果然，功夫不負有心人。這一周的周考，我以全班第一、全年級第二的成績(jì)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲，也有人愿意和我做朋友了。從此，我的煩惱便煙消云散了。
成長(cháng)的煩惱作文 篇28
由小變大，我的煩惱也增加了�！倍厒鱽�(lái)優(yōu)美的旋律，我卻想起了成長(cháng)中的種種煩惱。
從小學(xué)到初中，我的生活發(fā)生了巨大的變化：比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀律管得更嚴了，老師更嚴厲了，作業(yè)更多更難了……對于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來(lái)說(shuō)，這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。
小時(shí)候，很聽(tīng)話(huà)，家長(cháng)說(shuō)什么自己做什么，大人叫你干嘛你就干嘛，心中壓根兒就沒(méi)有面子這個(gè)概念，也從來(lái)不去笑話(huà)他人，是個(gè)天真無(wú)邪的孩子；長(cháng)大了一點(diǎn)，不再屁顛屁顛地跟在父母身后，自己開(kāi)始獨立，但仍聽(tīng)從父母的話(huà)，照父母的意思做，從不厭煩；但現在，初步進(jìn)入青春期，我漸漸發(fā)現自己開(kāi)始疏遠父母與朋友，不愿與父母交流、溝通，不愿讓父母干涉自己的學(xué)習甚至生活，對他們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩，不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面，所以我甚至開(kāi)始撒謊，用虛偽的笑容和心態(tài)去面對世界。
因為這種心態(tài)，我失去了很多交朋友的好機會(huì )，面對新朋友的一句句暖心的問(wèn)候，我無(wú)動(dòng)于衷，臉上沒(méi)有任何表情，只用“哦”“嗯”來(lái)回答他們。但我的內心并不是如此冷漠，我非常想用熱情的話(huà)語(yǔ)來(lái)回應他們，但面子這把鎖把熱情大門(mén)緊緊鎖住，鎖住了熱血沸騰的心靈，關(guān)上了與他人溝通的窗戶(hù)。
面子真的有這么重要嗎？面子真的可以維護人的尊嚴嗎？我感覺(jué)自己跳入了別人挖的坑，在黑暗的坑里一頭霧水，迷失了前進(jìn)的方向。
這就是我成長(cháng)的煩惱，有誰(shuí)來(lái)幫助我擺脫？有誰(shuí)來(lái)幫我追回純真的自已？
成長(cháng)的煩惱作文 篇29
日子一天天過(guò)去，我也一天天地成長(cháng)，但是，在成長(cháng)的同時(shí)煩惱與憂(yōu)愁如一陣狂風(fēng)呼嘯而來(lái)一波又一波，讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂(lè )的心早已隨風(fēng)而去停留在那記憶深處。
成績(jì)的高低，中考的壓力，老師的作業(yè)，父母的期望，要遵守越來(lái)越多的新規則，完成一個(gè)又一個(gè)的新任務(wù)。使我感到壓力重重。
人生只有一條路，在于你肯不肯向前去，那些勇敢的冒險者們是從來(lái)不服輸的。停下？留在那里墮落？當你墮著(zhù)墮著(zhù)到底了，也就再也起不來(lái)了。人本就應該承受煩惱，所有的成功都不是一帆風(fēng)順的，只有在無(wú)數次的愁苦，煩惱后，人才會(huì )真正變得堅強，變得勇敢。才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)。
或許在這條路上有高山長(cháng)河，或者從天而降一個(gè)巨石。起身，向前。我應該知道一切苦痛都會(huì )消失在時(shí)間的長(cháng)河之中。你的前面只是一個(gè)光明，向他出發(fā)從此獲得光明。
真的，我應該去慶幸。自己是一個(gè)人，而不是其他動(dòng)物，我在成為高級動(dòng)物時(shí)也應該舍去一些東西。我會(huì )煩會(huì )悶，而其它動(dòng)物則沒(méi)有那么多的煩惱，但我卻擁有了他們沒(méi)有的東西。
真的，我應該去慶幸。自己有煩惱，我長(cháng)大了。我就應該長(cháng)大了，長(cháng)大了才會(huì )有那么多責任，煩惱。我不再只是一個(gè)小孩子了。就讓那顆無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心遠去吧！我本就不需要它了，因為我長(cháng)大了。
用一顆廣闊的心去包容煩惱，煩惱都能包容我還怕什么呢？
用一顆廣闊的心去包容煩惱，你會(huì )啊發(fā)現它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時(shí)也賜與了我一顆包容萬(wàn)物的心，去使用它，前面一片光明，背后一片光明。
成長(cháng)的煩惱作文 篇30
光著(zhù)腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去，背著(zhù)父母親偷偷狂翻漫畫(huà)的童年已經(jīng)逝去，迎來(lái)的是緊張的初中生活，同時(shí)，我的煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語(yǔ)文
語(yǔ)文真是一門(mén)深奧的學(xué)科，我學(xué)習起來(lái)本來(lái)就感覺(jué)費勁。母親又是語(yǔ)文老師，她整天地在我耳根邊說(shuō)呀說(shuō)呀，講呀講呀，聽(tīng)得我頭都大了。不必說(shuō)那難背的詩(shī)句（從小我就極不愛(ài)背誦），也不必說(shuō)那難懂的文言文，單是每周一篇的作文，我就無(wú)力“抵抗”了。每次寫(xiě)作文時(shí)，我就好比那趴在窗戶(hù)上的蚊蠅——前途光明，出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家，我便低聲嘆息，暗無(wú)天日。有人說(shuō)，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫(xiě)不出來(lái)，真是“學(xué)習燒不盡，煩惱吹又生”！
讓我頭疼的政治
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習……”尚老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。她在臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺上講得神采飛揚，我在底下愁眉苦臉；她在臺上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞，文字又那么多，對于一向對文字不感冒的我，簡(jiǎn)直救生衣霧里看花，感覺(jué)糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候，她會(huì )問(wèn)：“同學(xué)們，聽(tīng)懂了嗎？”我會(huì )和同學(xué)們一起回答：“聽(tīng)懂了�！笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直，再看看其他同學(xué)，有的也是呆若木雞。哎，頭疼呀！
步入初中，煩惱真的是越來(lái)越多，嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會(huì )因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我們也要去化解，以良好的心態(tài)去面對每一天，直到它抵達心中的岸。
成長(cháng)的煩惱作文 篇31
成長(cháng)是有快樂(lè )也有煩惱的，但我以為快樂(lè )總要比煩惱多，因為成長(cháng)可以穿西裝，長(cháng)大可以賺錢(qián)自己的生活，長(cháng)大可以……
小時(shí)候我無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著(zhù)長(cháng)大，因為長(cháng)大的好處太多了。小學(xué)一年級時(shí)，高年級的同學(xué)總是對我們說(shuō)：“嗨,小子!”顯得他們多大似的�？晌业搅肆昙�，別提多神氣了，看到一年級的小孩忍不住想說(shuō)：“嗨,小孩!”長(cháng)大了可以無(wú)拘無(wú)束，不受大人的約束，可以獨自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說(shuō)：“掉到水里怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ヅ兰偕�，父母說(shuō)：“假山太危險，摔下來(lái)怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ネ媸幥锴�，父母說(shuō)：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦?別去了�！�
唉!我默默的嘆息，為什么小孩總是沒(méi)有自由�？涩F在我長(cháng)大了，可以自己帶錢(qián)出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個(gè)痛快，現在我又默默的想，長(cháng)大就是好呀!
雖然長(cháng)大可以逐漸獲取自由，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，到了一定的學(xué)齡開(kāi)始上學(xué)，壓力也不知從何處滾滾而來(lái)。
現在步入中學(xué)，又長(cháng)大了一歲，有獲取了一點(diǎn)自由，又接受了一份壓力，在各方面都有壓力，學(xué)習上的、生活上的那得都有�，F在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習，周末還有N多輔導班，即使有了自由也無(wú)處可用呀!
我非常討厭學(xué)習，但又必須學(xué)習，又必須學(xué)好習，只有現在學(xué)好，才能讓以后的自由更多，玩得更多。
總之成長(cháng)是有苦也有甜的，我愛(ài)長(cháng)大，又不愿長(cháng)大，成長(cháng)得到的太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )是無(wú)可否定的，可以說(shuō)，成長(cháng)是快樂(lè )的奠基石，沒(méi)有成長(cháng)就沒(méi)有快樂(lè )可言，相信我們會(huì )學(xué)中擺脫煩惱，在學(xué)海中尋找更多的快樂(lè )，學(xué)習更多的指示，發(fā)揮更多的潛力，發(fā)展……
成長(cháng)的煩惱作文 篇32
從我呱呱墜地的那一刻，我就和煩惱結下了不解之緣。為什么這么說(shuō)呢，因為媽媽告訴我：小時(shí)候，我很調皮，有時(shí)，竟把奶奶的老花鏡藏起來(lái)，趁爸爸睡覺(jué)時(shí)，在他手上畫(huà)鬼臉。真是數不勝數，家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(cháng)大之后，我的煩惱也越來(lái)越多了。
一次期中考試，準備考數學(xué)了，我做好了考試的準備。不知怎么搞的，數學(xué)一向很好的我，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一個(gè)勁兒地鼓勵自己不要害怕。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看不禁眉開(kāi)眼笑，哈哈，這題太簡(jiǎn)單了，我一定能拿個(gè)100分回家。想著(zhù)想著(zhù)，我不禁沾沾自喜起來(lái)。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來(lái)。我做完了，環(huán)顧了一下四周，在心中暗笑，哈哈，我第一，你們誰(shuí)也比不上我，100分，我來(lái)了。這時(shí)，老師說(shuō)：“做好的同學(xué)請檢查一遍”。我心不在焉地聽(tīng)著(zhù)。交了卷，我高興地回家了。
試卷發(fā)下來(lái)的那天，我的心里像打翻了五味瓶那樣，苦澀極了，我只考了75分，我又重新做了一遍，都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了，趁媽媽檢查作業(yè)時(shí)，拿了出來(lái)，讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說(shuō)：“我相信你，寶貝，這次沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了”。我再也忍不住了，哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“不要把這次的失敗當作煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”
經(jīng)過(guò)了之前的事，我越來(lái)越成熟了，我始終牢記媽媽告訴我的那句話(huà)。經(jīng)過(guò)每一次失敗每一個(gè)煩惱，我都微笑面對。最后我不負眾望，每次考試都考出了好成績(jì)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)煩惱呢？
成長(cháng)的煩惱作文 篇33
我的成長(cháng)旅途是那么的坎坷崎嶇，困難重重。自進(jìn)入童年，煩惱也隨之彌漫在我周?chē)�。每當我仰望蔚藍的天空，每當我看著(zhù)飛翔的小鳥(niǎo)，每當我眺望廣闊的大海。我非常疑惑，它們都擁有各自的自由和快樂(lè )，而我只擁有煩惱。
去年剛進(jìn)入中學(xué)，一切的一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，學(xué)習內容也是陌生的。
學(xué)習的科目一下增加了許多。對于學(xué)習方法一點(diǎn)也不了解。學(xué)科的內容難度加大，漸漸系統深化了。我每天茶飯不思不想的，我不知道應該如何去適應新的學(xué)習。獨立的生活，弄得我焦頭爛額。
新的學(xué)習開(kāi)始了一個(gè)星期后，我感覺(jué)自己的收獲很少。腦子里沒(méi)有獲得許多的學(xué)習知識，在班上也沒(méi)有幾個(gè)朋友。
每當下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天，有說(shuō)有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢？我也很想和他們一起談笑，可我不知道如何去接近他們，跟他們做朋友�？粗�(zhù)他們陌生的面孔，陌生的眼神。我更加沒(méi)有勇氣去和他們說(shuō)話(huà)，和他們做朋友。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期中，情況越來(lái)越糟，學(xué)習成績(jì)也不好。結交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習的煩惱和朋友見(jiàn)的交往的繁難同時(shí)出現。擔憂(yōu)，寂寞，孤獨時(shí)時(shí)圍繞著(zhù)我。我猶如一支離隊的大雁，不知何去何從。
后來(lái)我通過(guò)學(xué)習政治，明白了與他人交往的方法和學(xué)習的方法。成績(jì)一天天好起來(lái)。朋友多了，我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長(cháng)的旅途漫漫，坎坷崎嶇，困難重重，當我們鎮定勇敢地去面對途中的困難，想方設法解決它以后，我們也會(huì )找到屬于自己的自由和快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱作文 篇34
古人說(shuō)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！痹跉g樂(lè )的童年時(shí)期，也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱，使我從中得到啟發(fā)，使我從幼稚走向成熟……
在小學(xué)六年級時(shí)，我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法，以為自己長(cháng)大了，可以獨立起來(lái)，但很多時(shí)候，我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間，我喜歡上了跳舞！因為我覺(jué)得跳街舞很酷，很帥，很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后，要求父母給我報一個(gè)街舞培訓班。在我滿(mǎn)懷著(zhù)期待和快樂(lè )的心情和父母談?wù)摃r(shí)，他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情告訴他們：“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習，學(xué)習多一樣本領(lǐng)，難道也不可以嗎？我有這個(gè)心思學(xué)好！”可他們根本不理喻我的想法，還嚴厲地直斥：“不行，你有這種心思去跳舞，為何不把這些心思放在學(xué)習上�，F在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習才是最重要的，你還是好好學(xué)習再想其他吧！否則升初中考不上好的學(xué)校�！�
雖然我不贊同他們的想法，很苦惱，但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障，是我們情感的歸宿，是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情？我像失去關(guān)愛(ài)的孩子，痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們訴說(shuō)：“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的，為什么你們不同意？”父母還是堅持他們的想法，強硬地告訴我：“別人家是別人家的`事，你是我的女兒，我們只想你把心思放在學(xué)習上�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)后淚流滿(mǎn)面，抱怨爸爸媽媽的不可理喻：“那個(gè)別人家的孩子！”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈！從此，我不得不放棄了學(xué)習街舞的念頭。
回首那件往事，我還是難以理解父母的想法，或許他們的想法是對的，但是難道我又有錯嗎？
成長(cháng)的煩惱作文 篇35
每個(gè)人在成長(cháng)中都有自己的煩惱。在我的成長(cháng)的過(guò)程中，最大的煩惱就是我媽媽?zhuān)?/p>
為什么會(huì )這樣說(shuō)呢？那你就接著(zhù)往下看吧！
每當媽媽見(jiàn)到很有才能的孩子，百分之百地會(huì )對我說(shuō)：“你也學(xué)習學(xué)習人家，人家是怎么學(xué)的，而你又是怎么學(xué)的，我怎么從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你……”對于這一類(lèi)的話(huà)，我都不知道聽(tīng)了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述：耳朵上都已經(jīng)起繭了！由于我沒(méi)有才藝方面的潛能和能力，媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習方面上了。為此，媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班，讓我去學(xué)習英語(yǔ)。
我清楚地記得，有一次我去上英語(yǔ)課，中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好，還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復習英語(yǔ)單詞�！斑�要去廁所嗎？”媽媽問(wèn)我�！安蝗チ��！笨稍�(huà)音還沒(méi)落，就感到肚子不舒服。壞了，一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所，一邊說(shuō)：“媽?zhuān)阆仍跇窍碌任乙粫?huì )兒�！薄澳憧煲稽c(diǎn)兒，一會(huì )兒別遲到了！”“哦——”我答應著(zhù)。大約過(guò)了二十分鐘，我終于走出了家門(mén)。一路上，媽媽一直都在“教導”著(zhù)我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于，我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。
還有一次，哦，已經(jīng)不止一次了�？荚嚂r(shí)，我屢次出錯，卷子發(fā)下來(lái)了，也就意味著(zhù)我“死期”的到來(lái)�；氐郊依�，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“考了多少分？”“沒(méi)考好�！碑斶@句話(huà)傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí)，“天氣”“晴轉多云”了�！翱嫉貌惶�？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！翱级嗌俜�？”“八，八十……八十多分�！薄笆裁�？八十多分！”現在，“天氣”已經(jīng)“多云轉陰”了，不一會(huì )“冰島火山爆發(fā)了”�！叭ツ眉��！薄芭��！辈挥谜f(shuō)，又要寫(xiě)檢討了。
這就是我成長(cháng)中最大的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文 篇36
還沒(méi)成長(cháng)的人一定被成長(cháng)的字眼誘惑著(zhù)，恨不得立刻長(cháng)大成人;而真正成長(cháng)的人，卻有著(zhù)數不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(cháng)的女孩都應該有自己心中的哪個(gè)秘密，或藏在心底;或寫(xiě)在日記，而我就是后者。每天都有寫(xiě)日記的習慣，但這幾天格外的特殊，心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來(lái)，日記本放在原來(lái)的地方，沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地，我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家，心里忐忑不安，我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。頓時(shí)眼前一黑，猶如掉入萬(wàn)丈深淵，使勁掙扎，也無(wú)濟于事……心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了，也拼不回去了……
吃飯時(shí)，我一聲不吭，飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲，再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起，也讓我按耐不住。頓時(shí)起身，喊道：“媽?zhuān)皇潜２蛔』鸬�，偷看我日記的事我早已知道，你為什么不尊重�?
“沒(méi)想到，媽媽也是一副生氣模樣，大聲喊：”我要是不看你日記，我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話(huà)，我更是怒火難滅：”那你也得尊重我的隱私權!“媽媽一聲冷笑：”哼，你的隱私權?你是我生的，我有權知道你的一切，包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續爭辯，眼淚強忍在眼眶……回到房間，我拿出日記，一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片，眼淚也已經(jīng)流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(cháng)的煩惱，那我寧愿不長(cháng)大……
成長(cháng)的煩惱作文 篇37
漸漸的，長(cháng)大了，成長(cháng)的煩惱也就隨之而來(lái)……
少年時(shí)，家中的院子里種了兩棵棗樹(shù)，每年的秋天，棗樹(shù)上總會(huì )掛滿(mǎn)晶瑩剔透的紅棗。
有一年的春天，棗樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花，開(kāi)得比每一年都要多，饞嘴的我似乎已經(jīng)嗅到了小棗特有的味道。
一天上午，在屋里就聽(tīng)到院子里傳來(lái)“啪啪”的響聲，我飛一般的沖到院子里，看到母親正用一根竹竿打一棵棗樹(shù)，棗花像下雨一般落了下來(lái)。
我連忙跑過(guò)去抱住了母親，不管母親怎么解釋也不肯放開(kāi)，母親看到我的樣子，無(wú)奈之下放下了手中的竹竿，意味深長(cháng)的說(shuō)：“到了棗成熟的時(shí)候，你就明白了�！�
轉眼間，棗樹(shù)上的的花落了，兩棵棗樹(shù)上結滿(mǎn)了青春的小棗，小棗密密的，數也數不清，我炫耀給母親看，母親卻搖了搖頭。
到了棗成熟的季節，那棵被母親抽打的曾經(jīng)傷痕累累的棗樹(shù)，小棗一個(gè)個(gè)像一盞盞掛在樹(shù)上的小燈籠火紅火紅的，而被我保護的那棵樹(shù)上的小棗卻小小的，綠綠的，密密的，我忍耐著(zhù)，不知那綠綠的棗，何時(shí)才能細細品嘗。但是最后的結果卻是讓我很失望，被打過(guò)樹(shù)的棗已被吃光，但是被我保護樹(shù)的小小的棗，仍是綠綠的，最后變成了黑色，樹(shù)葉也逐漸變得干枯，失去了昔日的光澤。
看著(zhù)這棵樹(shù)，媽媽失望的對我說(shuō)，這棵棗樹(shù)在春天開(kāi)的花太多，又沒(méi)被抽打，花多棗就多，養分不夠，就這樣了。
媽媽用這棵棗樹(shù)讓我明白了一個(gè)道理，苦澀的青春只有經(jīng)過(guò)磨難挫折之后才能夠走向成熟，走向成功。適當的放棄，雖是是一種失去，可在不久的將來(lái)，會(huì )看到更美好的結果，有更豐厚的回報！
成長(cháng)的煩惱作文 篇38
斗轉星移，日月如梭，花謝花開(kāi)。愉悅的時(shí)光恰似一闕歡快的樂(lè )章在我們沉浸時(shí)悄然流逝。帶著(zhù)幾分朦朧幾分好奇，我們不知何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖天真無(wú)邪的頑童變成了敢作敢為的小大人。驀然間，心弦上像掠過(guò)一縷輕風(fēng)，悠悠地震顫記憶深處，久違了的回憶便如夢(mèng)幻般襲來(lái)……一串串愈來(lái)愈大的腳印，串起了我們人生中最精彩的一部分。
在成長(cháng)的過(guò)程中，有激動(dòng)，有欣喜，但更多地卻是無(wú)奈，一系列接踵而來(lái)的煩惱讓我措手不及，就好像置身于氤氳蒼茫的霧海中，迷失了前進(jìn)的方向。
步入初中，生活的旋律就像繃緊了的弦，一切都是快節奏的，沒(méi)有喘息的余地，每一分每一秒顯得是那么的寶貴。整天就是學(xué)習，學(xué)習，在書(shū)山題海中尋覓所謂的真理，夜幕降臨，人們勞累了一天此刻得到休息和閑暇，獨我們燈光如豆，奮筆疾書(shū)，挑燈夜戰，去爭取那令人郁悶的名次。我常常倚著(zhù)窗欞想：難道這就是我們能夠選擇的途徑嗎？也許如此罷了。然而如此單純的生活就像一杯普通的白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味。
在學(xué)校，每天只有做著(zhù)那些反復瑣碎的動(dòng)作，教師—寢室—食堂“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。周末放假回到家里，剛想聽(tīng)一首歌曲陶冶陶冶我的情操，可母親卻一臉興奮地說(shuō)：“英語(yǔ)在這兒！”我不訥，當她得知我是要聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，立刻晴轉多云，抱怨了幾句，接著(zhù)又是淅瀝春雨式的教育，我無(wú)可奈何地捧起書(shū)本咀嚼那些文字，耳畔不時(shí)地傳來(lái)了伙伴的嬉鬧聲，我抬頭望了望那片瓦藍的天空。
成長(cháng)就要犧牲以前的快樂(lè )嗎？我懵懂，我茫然。正好印證了《圍城》的那句話(huà)：城外的想進(jìn)去，城里的又想進(jìn)去。
成長(cháng)的煩惱作文 篇39
我坐著(zhù)記憶的小船，飄在童年回憶的大海里，坐在小船上里我突然看到了一顆灰色的星星，孤獨的飄在大海的中，我伸出手，輕輕撈起了它……
成長(cháng)是世上最讓人頭疼的事情，它裝著(zhù)很多人、事的煩惱：自己、老師、父母、同學(xué)……它是困難、疑問(wèn)還是困惑，沒(méi)有人能說(shuō)清它是什么，就連萬(wàn)能的畫(huà)家也只能畫(huà)出一片黑。我這顆星星呀，里面裝的就是這說(shuō)不清的煩惱。
這顆灰色的星星里面裝的是關(guān)于媽媽的煩惱。小時(shí)候，我一生病媽媽就馬上背著(zhù)我趕往醫院。當時(shí)趴在媽媽背上的我覺(jué)得很不舒服，因為媽媽背上汗如泉水一般的往我衣服里鉆，讓我覺(jué)得還不如在床上一直一直的痛下去。她當時(shí)還如同唐僧附體一樣嘮叨個(gè)不停：“我叫你喝水、喝水你就是不聽(tīng)，現在好了吧生病了吧，你這就叫活該。下次……”當時(shí)真的是煩死我了，我有時(shí)就會(huì )不由自主的想：什么時(shí)候我能不用聽(tīng)媽媽的嘮叨呢？
隨著(zhù)一天天長(cháng)大，學(xué)習越來(lái)越忙，我與他們在一起的時(shí)間變得越來(lái)越少了，媽媽再也不會(huì )像小時(shí)候那樣背著(zhù)我、嘮叨我了……我如果再像以前那樣生病，媽媽一定會(huì )把一張輕飄飄的大張紅票扔在我的面前，急忙的說(shuō)：“自己下去買(mǎi)藥去吧，你要是不買(mǎi)就把錢(qián)拿回來(lái)，這就是你自己活該”說(shuō)完她就走了，她急匆匆的來(lái)了，卻又急匆匆的走了。雖說(shuō)這是一張輕輕的小紅票，但在我的心里卻覺(jué)得那是一塊巨大的石頭，砸在心上！
盡管我知道媽媽很忙，我也長(cháng)大了應該更加自強，可我還是會(huì )想媽媽要一直能?chē)Z叨我，那樣也好呀！也許等再長(cháng)大一些，我再看這顆星星，它或許又會(huì )呈現出不同的色彩！
成長(cháng)的煩惱作文 篇40
去年春節剛買(mǎi)的新衣、新鞋穿不下了，我就知道我又長(cháng)大了一點(diǎn)兒，隨之，我的煩惱也增多了。步入初中，一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗活動(dòng)，激烈的比賽，神秘的電腦課�？赏瑫r(shí)，學(xué)科的科目也增多了不少，有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說(shuō)各門(mén)功課的作業(yè)不是很多，但對于我這個(gè)做事總慢半拍的人來(lái)說(shuō)，可是有的受了。
幾乎每天放學(xué)回家后，我總是得熬到深夜，一盞臺燈總是在發(fā)燙地亮著(zhù)，伴著(zhù)寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的，放在書(shū)桌上的旁邊，有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(cháng)時(shí)間的熬夜，使我幾乎失眠。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候，我也睡不著(zhù)了，每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著(zhù)。在學(xué)校上課時(shí)，特別是在下午的時(shí)候，就感覺(jué)特別想睡，腦子一片渾濁。期末考試結束了，成績(jì)可想而知。
寒假期間，無(wú)論我做什么事，父母到要將成績(jì)牽扯進(jìn)去。使我極強的自尊心一次次被傷害。
利用新年得來(lái)的壓歲錢(qián)，我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了下學(xué)期有關(guān)四門(mén)主課的書(shū)，提前預習，同時(shí)又買(mǎi)了三本課外書(shū)回家看，安排好學(xué)習時(shí)間，提高寫(xiě)作能力。一天晚上，由于過(guò)新春的緣故，窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片，喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》，不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)什么，離開(kāi)了房間，而我卻若無(wú)其事的繼續。過(guò)了幾天，爸爸對我說(shuō)，課外書(shū)只是課外的，你現在首要的是把成績(jì)提上，少看點(diǎn)。
課外書(shū)成了爸媽教育我的首要理由，而我也對課外書(shū)產(chǎn)生了忌諱。
成長(cháng)的煩惱作文 篇41
三年級的時(shí)候，視力不知怎得就開(kāi)始慢慢下降，漸漸的我只能瞇著(zhù)眼睛，像只白天的大花貓那樣，才能稍微看清楚在黑板上的時(shí)而模糊，時(shí)而清楚的白色印跡。到后來(lái)，在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來(lái)我還為自己能成為“哈利。波特”而高興�？蓻](méi)過(guò)多久，我又后悔至極起來(lái)。
記得那一次，我去學(xué)校上課，翻書(shū)包的時(shí)候，卻怎么也找不到我一直毫不注意的眼鏡�！八ツ睦锪�？”我急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì )兒抓耳撓腮，一會(huì )兒東張西望，一會(huì )兒又低頭尋找…….怎么辦？怎么辦？正當我正心急如焚時(shí)，上課鈴響了，這無(wú)疑是一場(chǎng)惡號。我強忍鎮定，一邊裝著(zhù)認真聽(tīng)講的樣子，一邊右手直往課桌時(shí)探尋，希望能找到一絲線(xiàn)索，可最終還是一無(wú)所獲。抄單詞了，我睜著(zhù)縫隙般的眼睛，看了一會(huì )兒，還是老樣子，什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本，還沒(méi)抄上幾個(gè)字，就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下，自知理虧，便聰明地把頭縮了回去。就這樣，我一直“游手好閑”到下課…….唉，沒(méi)眼鏡真倒霉。
記得上個(gè)星期，有一次我上廁所時(shí)，突然一個(gè)同學(xué)一不小心撞了過(guò)來(lái)。不撞不要緊，一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣，從我頭上蹦出老高，又輕快敏捷落進(jìn)了水池，濺出無(wú)數水花�！鞍�！”我急忙蹲下，雙手在尿池里摸來(lái)摸去�？蓯阂怯醒坨R就好了。望著(zhù)眼前那黃乎乎，渾濁的尿池，我怎么也無(wú)法發(fā)現那副眼鏡。就這樣，我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉，戴眼鏡真倒霉。
拿掉眼鏡，我什么也看不見(jiàn)。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪，這一直使我困擾。
成長(cháng)的煩惱作文 篇42
每個(gè)人的成長(cháng)中都有一些煩惱。我也不例外，我的煩惱是什么？哎！都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀！
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候，我的手上就有脫皮的癥狀，直到現在。
每個(gè)星期一的升旗儀式，對普通的孩子說(shuō)，可是一次平常的事，但是對于我說(shuō)，可是最讓我煎熬的時(shí)刻。為什么?因為我的手和別人不一樣，每次升國旗時(shí)，我總不敢把手舉得高高的或翻過(guò)來(lái)，怕被別人笑話(huà)。有一次 ，當歌聲響起時(shí)，我們全校都把手舉了起來(lái)，可我卻遲疑了一小會(huì )兒才舉了起來(lái)，舉到一半時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)有些笑聲和說(shuō)話(huà)的聲音：“你看那手……哈哈……”我頓時(shí)臉紅了起來(lái)，真恨不得馬上就把手放下來(lái)。接下來(lái)那幾次升國旗時(shí)，我都有想把我的手鋸掉的念頭！因為這實(shí)在是一件令我既尷尬，又討厭的事情。哎，手的煩惱��！
無(wú)獨有偶。四年級的一個(gè)夏天。老師選中我去給領(lǐng)導獻紅領(lǐng)巾，我既興奮又自豪，我在家里反復練習給媽媽戴紅領(lǐng)巾�？梢坏皖^就看見(jiàn)了自己那雙惡心的手：“哎呀，如果被那些領(lǐng)導看到我的手怎么辦？不行，我一定要掩蓋好我的手！”
第二天，我在老師的安排下登臺給一位漂亮的女領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾，由于我一心只想著(zhù)如何用紅領(lǐng)巾?yè)踝∥业氖�，竟忘記了紅領(lǐng)巾的戴法！眼看旁邊同學(xué)都焦急地望著(zhù)我慌忙的樣子，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去，幸好那位女領(lǐng)導輕輕地說(shuō)了一句:“我來(lái)吧！我急忙將手放了下來(lái)，敬了個(gè)禮，排著(zhù)隊下去了。同學(xué)都說(shuō)：“蕭詩(shī)怡啊蕭詩(shī)怡，關(guān)鍵時(shí)刻，怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。是呀！誰(shuí)也不知道原因！我的臉又紅得像蘋(píng)果一樣。哎，手啊手，你真讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)!
手!我成長(cháng)的大煩惱！
成長(cháng)的煩惱作文 篇43
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習上。
“競爭”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠了，和班里成績(jì)拔尖的林成一“稱(chēng)姐道妹”。楊麗要提高成績(jì)，要在競爭中站穩腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí)，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，六年級了，成績(jì)比友情更重要！”
是的六年級了！可是，六年級就不需要友情了嗎？
“復習”第二煩惱。
“媽?zhuān)哿�，讓我�?lái)吧！”“去去去，都什么時(shí)候了，還說(shuō)這些�！眿寢屜褛s小雞似的催促著(zhù)，“快去復習吧！把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完�！泵慨斶@時(shí)，我總是悶悶不樂(lè )地回到書(shū)桌前，提起筆不情愿地做著(zhù)，一本，兩本，三本……
復習，復習！無(wú)休止地復習！
可是，六年級就不能游戲了嗎？
“失敗”是第三煩惱。
每當我考試成績(jì)不理想時(shí)，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安；在家里，父母厲聲的指責使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對著(zhù)天空發(fā)呆。
此時(shí)，我真想大喊一聲：“我真的努力了！”
唉，六年級了！
我嘗到了失敗的滋味。
六年級了，我在不知不覺(jué)中長(cháng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長(cháng)的人生道路上，還會(huì )有更多的壓力，而六年級——它僅僅是開(kāi)始……
成長(cháng)的煩惱作文 篇44
在我們成長(cháng)的過(guò)程中有無(wú)窮的煩惱，有的煩惱會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，消失得煙消云散；有些煩惱卻隨著(zhù)身邊的人的談話(huà)中，越積越大，令人頭脹。我清楚的知道，在我們的成長(cháng)過(guò)程中必定會(huì )碰到許多事，有快樂(lè )，有憂(yōu)傷，有煩惱。在一些不愉快的事情中，我們應該控制自己的情緒，否則會(huì )傷害到別人。書(shū)上寫(xiě)著(zhù)，一旦傷害到別人，就會(huì )留下永久的傷痕。就因為這樣，所以我常常對家人訴說(shuō)自己的不愉快，讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠屬于她心目中的“乖乖女”，什么都依著(zhù)她，聽(tīng)她話(huà)�？墒�，隨著(zhù)時(shí)光的流動(dòng)，我們有了自己的主見(jiàn)，有了和家長(cháng)不一樣的想法，對待事情的看法也不同。這同時(shí)也導致了我和媽媽常常發(fā)生爭吵的原因之一。
好幾次，我對媽媽訴說(shuō)我的不愉快，媽媽如果會(huì )覺(jué)得厭煩，就會(huì )提我考試的事，然后就會(huì )拿我跟別人比，說(shuō)：“你也別跟我說(shuō)，想想某某某多優(yōu)秀，多懂事，成績(jì)好，全面發(fā)展，多么聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)！哪像你啊，整天稀里糊涂的，搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個(gè)女兒�！眿寢屨煺f(shuō)這種話(huà)，拿我和別人家的孩子比�？墒俏覅s覺(jué)得我既然沒(méi)表現好，那么再努力就行了，干嘛要在意一次的失意。人生道路還長(cháng)的很呢，我就做我自己，干嘛要跟別人比，我就是我，我跟我自己比，也不是挺好的嗎？其實(shí)，我知道媽媽說(shuō)的都是為了我好，希望我能更上一層樓。
即使我明白媽媽的用心良苦，還是不希望在我想對媽媽訴說(shuō)不愉快時(shí)，拿我和別人比較的方法來(lái)批評我，我只想做我自己，快快樂(lè )樂(lè )地走在人生的道路上！
成長(cháng)的煩惱作文 篇45
還沒(méi)成長(cháng)的人一定被成長(cháng)的字眼誘惑著(zhù)，恨不得立刻長(cháng)大成人；而真正成長(cháng)的人，卻有著(zhù)數不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(cháng)的女孩都應該有自己心中的哪個(gè)秘密，或藏在心底；或寫(xiě)在日記，而我就是后者。每天都有寫(xiě)日記的習慣，但這幾天格外的特殊，心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來(lái)，日記本放在原來(lái)的地方，沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地，我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家，心里忐忑不安，我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。！頓時(shí)眼前一黑，猶如掉入萬(wàn)丈深淵，使勁掙扎，也無(wú)濟于事，心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了，也拼不回去了。
吃飯時(shí)，我一聲不吭，飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲，再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起，也讓我按耐不住。頓時(shí)起身，喊道：“媽?zhuān)埵前蛔』鸬�，偷看我日記的事我早已知道，你為什么不尊重我！“沒(méi)想到，媽媽也是一副生氣模樣，大聲喊：”我要是不看你日記，我都不知道你在學(xué)校里干了什么！腦子里想的什么！“一聽(tīng)這話(huà)，我更是怒火難滅：”那你也得尊重我的隱私權！“媽媽一聲冷笑：”哼，你的隱私權？你是我生的，我有權知道你的一切，包括你的日記！“我再也無(wú)法繼續爭辯，眼淚強忍在眼眶。
回到房間，我拿出日記，一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片，眼淚也已經(jīng)流成河，心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(cháng)的煩惱，那我寧愿不長(cháng)大。
【關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文（精選45篇）】相關(guān)文章：
成長(cháng)的煩惱-關(guān)于成長(cháng)作文550字03-16
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文【熱門(mén)】11-29
關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文精選范文3篇03-16
關(guān)于我成長(cháng)的煩惱作文（精選91篇）02-23
成長(cháng)的煩惱700字初中作文-關(guān)于煩惱的作文01-26
寫(xiě)我的成長(cháng)煩惱作文范文-關(guān)于煩惱的作文12-18
煩惱的成長(cháng)作文11-23
關(guān)于成長(cháng)的煩惱滿(mǎn)分作文01-08