成長(cháng)的煩惱小學(xué)生優(yōu)秀作文550字
導語(yǔ)：成長(cháng)中的你我，也要不斷的鞭策和寬慰自己，讓所有的煩惱變成快樂(lè )，讓我們的學(xué)習和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲得責任，伴隨成長(cháng)的過(guò)程，勇往直前，搭上一艄“快樂(lè )號”小船，風(fēng)雨無(wú)阻，駛向前方美好的未來(lái)！下面小編整理了成長(cháng)的煩惱小學(xué)生優(yōu)秀作文550字，歡迎參考借鑒！
成長(cháng)的煩惱小學(xué)生優(yōu)秀作文
作為一名小學(xué)生，生活中的每分每秒都在成長(cháng)，但是又有誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？
“小小少年，很少煩惱，仰望四周陽(yáng)光照……”音樂(lè )課上，同學(xué)們用清脆的童聲唱著(zhù)這首《小小少年》，我的心中“波濤起伏”：哎！我的煩惱可不少呀！如同一座無(wú)形的五指山，壓著(zhù)我，使我無(wú)法翻身！
哪個(gè)家長(cháng)不是希望自己的孩子頭腦聰明，藝術(shù)天賦好，長(cháng)大后是“人中龍鳳”！可是，家長(cháng)總是拿自己孩子的弱點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比，這樣我實(shí)在受不了。
月亮已經(jīng)爬上樹(shù)梢，我正在臺燈下奮筆疾書(shū)。哎，作業(yè)真多的能堆成山了！“舒雅，你的作業(yè)怎么到現在還沒(méi)寫(xiě)完？8：00都快到了，你都在干什么呢？”門(mén)一下子被打開(kāi)了，媽媽正一手叉著(zhù)腰，一手指著(zhù)作業(yè)對我大喊�！拔覜](méi)有，是作業(yè)太多了……”面對化身火辣性格的媽媽?zhuān)乙仓荒艿吐暭氄Z(yǔ)。但是還是被耳尖的老媽聽(tīng)到了：“什么！中午不是有時(shí)間嗎？課件也可以呀！你看看人家陳沐歌，字寫(xiě)得又好，作業(yè)寫(xiě)得又快，你看看你，哎”老媽剛說(shuō)完頭也不回就走了，看著(zhù)老媽的背影，我眼中迷茫一片：媽媽?zhuān)闶遣恢�，我是多么想跟你說(shuō)，我中午也有中午的作業(yè)呀！而且不是你讓我好好休息的嗎？課間的時(shí)候，我總要幫老師檢查同學(xué)們的作業(yè)，收課堂作業(yè)本，還要抄當天的作業(yè)，我哪有什么空閑的時(shí)間呀……
當我作文寫(xiě)得不好時(shí)，你就會(huì )拿我和蔡紫怡比；當我唱歌走調時(shí)，你就會(huì )拿我和黃祎晨比；當我語(yǔ)文考試一不小心考差時(shí)，你就會(huì )拿我和蔡樂(lè )心比；當我生氣發(fā)點(diǎn)小脾氣時(shí)，你就會(huì )拿我和洪黃綠紫比……
每當聽(tīng)到你的那些話(huà)，我的心總會(huì )不禁疼痛起來(lái)，雖然你不說(shuō)，可我仍然明白，你并不是說(shuō)我一無(wú)是處，你這么說(shuō)都是為我好，希望我有一個(gè)好榜樣，能擁有上進(jìn)心。但是，我不希望你再這么說(shuō)我了，我會(huì )自己努力的，做一個(gè)堅強的我……
成長(cháng)的煩惱小學(xué)生優(yōu)秀作文
有一句話(huà)說(shuō)：“每個(gè)人都滿(mǎn)足己的智慧，卻不滿(mǎn)足于自己的財富”，這句話(huà)正好說(shuō)明——人的欲望是無(wú)限的。人人都希望過(guò)著(zhù)美好的物質(zhì)生活，都希望一切的事情可以順心無(wú)阻，都希望可以沒(méi)有挫折磨難，只不過(guò)，常常事與愿違，況且，沒(méi)有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢？
并不是所有人都明白這個(gè)道理，就好像身心都剛開(kāi)始發(fā)育的青少年，常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規定束縛，可能是來(lái)自學(xué)校，也可能來(lái)自家庭，又或是別人的眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢？為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢？難道一定要有舍才能有得嗎？還沒(méi)有多少人生歷練、血氣方剛的少年自然而然就會(huì )想要突破這個(gè)無(wú)形的框架，無(wú)視這些法則。其實(shí)這才是人的本性，沒(méi)有人喜歡付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結果，因為一點(diǎn)勞力和精神都不必花費，這不是最輕松的嗎？
“只要我想要，有什么不可以？”這樣的思維就是這么來(lái)的`，一心只想去尋求一個(gè)世外桃源，沒(méi)有想過(guò)做出這個(gè)行動(dòng)所帶來(lái)的后果、所必須付出的代價(jià)，于是行事就有些魯莽，而且以我為中心。有些人并不會(huì )想到那么多，只看見(jiàn)眼前有一束光等這自己去追尋，過(guò)程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿(mǎn)意的世界中，并且想辦法排除妨礙自己的問(wèn)題，于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(cháng)頂嘴、成為大家公認的“問(wèn)題學(xué)生”……等等。
正因如此，基本上擁有這種想法并不是錯誤，人人都有，只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期，不過(guò)克服這種想法是必要的，以免拖累其他無(wú)辜的人，也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸，并更加珍惜自己已有的。
成長(cháng)的煩惱小學(xué)生優(yōu)秀作文
每個(gè)人都在摸索間找尋自我，磨著(zhù)自己銳利的角，將所有的棱棱角角都削去，才會(huì )變得更圓潤、更好，但在這同時(shí)，我們失去了什么？
大呼小叫、脾氣不好、常耍性子，這是我的缺點(diǎn)之一，或許別人不喜歡這樣的我，屢次勸戒我要改變，確實(shí)，自己也不樂(lè )見(jiàn)成為一個(gè)不定時(shí)炸彈，可是如果我不懂得發(fā)脾氣，或是表現出自己的不滿(mǎn)，那受委屈的有可能就是我自己�，F在，我也積極的壓抑情緒，常常在生氣前先深呼吸，平復好之后再說(shuō)出我的想法，這是現在我能為自己和別人減少更多的傷害，所想出最好的方式。
有時(shí)候別人說(shuō)一句話(huà)，就能讓我低落好一陣子，心思敏感、又多愁善感，常使我吃虧，甚至別人都忘記講過(guò)那些話(huà)，我還持續的鉆牛角尖，走不出來(lái)，如此下去，受傷的往往只有自己。卻也因為如此，在悵然的情緒里，抓住了那么點(diǎn)靈感，寫(xiě)出的文章相較于平時(shí)更加哀傷，引人進(jìn)入我悲哀的遐想里，雖然常陷入低潮，但我總是很努力的將自己從挫折中扶起，繼續往前，邁向下一個(gè)難關(guān)，我現在要學(xué)習的，似乎是控制好那陰晴不定的性格吧。
某些時(shí)候，我會(huì )選擇逃避，逃避我該承擔的痛苦，逃避物是人非的現實(shí)，但到了最后，我始終要面對突如其來(lái)的挫折，因為如此我才會(huì )成長(cháng)，漸漸的放下某些人、某些事，和某些已經(jīng)不存在于我生活周遭的東西，逃避是無(wú)用的，可是某些時(shí)候，這卻是我能帶給自己的最大的救贖。父親常說(shuō)：“面對它，解決它，放下它�！彪m然某些事情到現在我都無(wú)法跨出第一步，而面對又談何容易？
于是我還在學(xué)習，學(xué)習怎么變成一個(gè)更好的人，我失去的，可能不只有逝去的時(shí)間吧。
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