實(shí)用的長(cháng)城作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的長(cháng)城作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
長(cháng)城作文 篇1
去年暑假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有姐姐一起去北京旅行，游覽了萬(wàn)里長(cháng)城，親眼看見(jiàn)了萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉壯麗。
我們從八達嶺登腳下，開(kāi)始沿著(zhù)像樓梯似的石階往上攀登。一路上，道路時(shí)而陡、時(shí)而斜，只見(jiàn)這四、五米寬的石階上全是登長(cháng)城的人，人流中有七、八歲的小弟弟、小妹妹，也有七、八十歲的.老爺爺、老奶奶，還有許多外國人。長(cháng)城以它的雄偉壯麗而聞名世界，全世界的人都想目睹它的雄姿。
大約十二點(diǎn)鐘，媽媽轉過(guò)身一看，真把媽媽嚇了一跳，這段路特別陡。媽媽和姐姐說(shuō)：“我們不再攀上去了�！蔽液桶职之惪谕暤卣f(shuō)：“我們繼續攀上最高處�！闭f(shuō)完，我和爸爸繼續往上攀。終于，我和爸爸攀到最高處了，我們往下看。長(cháng)城真像一條飛龍，向東看，看不到頭，向西看，看不到尾。此時(shí)，我和爸爸非常高興。爸爸說(shuō)：“不到長(cháng)城，非好漢�！�
我為我們的民族有這樣的世界奇觀(guān)而感到自豪。我愛(ài)萬(wàn)里長(cháng)城！我愛(ài)中國
長(cháng)城作文 篇2
這個(gè)暑假我們去了北京的長(cháng)城，才明白毛主席為什么要說(shuō)“不到長(cháng)城非好漢”了。
我們到了長(cháng)城腳下，一眼望去，那長(cháng)城好像蜿蜒的.一條巨龍，十分壯觀(guān)。我們爬了幾十個(gè)臺階，再走了下去，再爬了幾十個(gè)臺階，再走了下去……因為坡度是高低起伏的，不知重復了多少次，還沒(méi)到頭。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)扶手，我便抓住了扶手，真累啊，我累得氣喘吁吁。稍作休息后，又開(kāi)始爬了。遙遙望去，看見(jiàn)了一個(gè)山嶺，聽(tīng)他們說(shuō)，那是頂頭，我聽(tīng)了馬上又有了精神。終于爬到了終點(diǎn)，可是我已經(jīng)筋疲力盡。返回時(shí)，一看回去的路，坡度好大啊。我真的有點(diǎn)想放棄，想坐滑車(chē)下去了，可一想到毛主席說(shuō)：不到長(cháng)城非好漢，就決心做一回“好漢”，“沖啊�！蔽乙宦窙_下，雙腳不停蹦跳，沖到下面，已經(jīng)面色蒼白。
其實(shí)，做任何事情都不能半途而廢，要堅持到底，要有毅力。爬長(cháng)城讓我明白了什么是苦，只有克服了苦，才能得到甜。只用經(jīng)歷了磨礪才能變得更加有經(jīng)驗。
長(cháng)城作文 篇3
書(shū)，好比一架梯子，來(lái)引導我們登上知識的殿堂；書(shū)，如同一把鑰匙，來(lái)幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)，好似一座航標，來(lái)引導我們尋找求知的方向。
前些天，我閱讀了一篇名為《長(cháng)城》的課文。課文主要講述了：我國古代的勞動(dòng)人民是怎樣修筑長(cháng)城的。他們將石頭一塊塊的搬上去，每一塊石頭大約有兩三千斤重，可是，那時(shí)候沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)，沒(méi)有起重機，就單靠這無(wú)數的.肩膀無(wú)數的手，一步一步的抬上這陡峭的山嶺。
確實(shí)，古代人民在修筑長(cháng)城時(shí)非常辛苦，我想那時(shí)他們把兩三千斤重的石頭一塊塊搬上去多么辛苦，他們的手和腳一定有一條條長(cháng)長(cháng)的疤痕，但他們還是堅持下來(lái)，艱辛的修筑長(cháng)城，最后把長(cháng)城造好。這是多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城。這樣氣魄雄偉的工程，難道不是世界歷史上的奇跡嗎？
讀了這篇課文，使我深深懂得：只有像修筑長(cháng)城的勞動(dòng)人民一樣堅持不懈、不怕辛苦，才能做好每一件事。從今以后，我一定要努力學(xué)習、堅持不懈、不怕辛苦，爭做一位名副其實(shí)的好學(xué)生！
長(cháng)城作文 篇4
清明節的第二天，我和媽媽以及一些叔叔阿姨們一起去爬金山嶺野長(cháng)城。
我們到了古北口腳下，爬山活動(dòng)就開(kāi)始了。我們剛爬到山的四分之一時(shí)，腳就有點(diǎn)酸，便與三位叔叔在與起點(diǎn)不遠處的一顆大石頭上。這一歇可了不得，好多阿姨都跟在一起拿出自己的東西吃了起來(lái)。我心里想爬了這么近的路程就餓了，那后頭還有那么長(cháng)的山路能爬上去嗎？我可不想再在這里拖延時(shí)間了�！w天’叔叔好像看透了我的心思，便說(shuō)：“愿意再往上爬的人就往上爬吧！”說(shuō)完，我和幾位叔叔又往山上爬去。爬著(zhù)爬著(zhù)，我被山上的一種帶刺的植物扎了一下，我沒(méi)在意便繼續往上爬�？晌矣X(jué)的越來(lái)越痛，但我沒(méi)有停下腳步，最后堅持往山頂的.方向奔去。我突然發(fā)現這里的景色好美啊，綠樹(shù)一堆一堆的，山上還有一簇一簇的粉花，輕風(fēng)一吹，綠伴紅來(lái)回搖晃，真漂亮��！
我最后爬上了山頂，瞬間看見(jiàn)了連綿不斷的長(cháng)城，那長(cháng)城好像一條巨龍，在山間蜿蜒盤(pán)旋，一個(gè)叔叔突然對我說(shuō)：“這些烽火臺都是古代勞動(dòng)人民自己抬青磚一塊一塊抬上來(lái)的。烽火臺就是點(diǎn)燃煙火傳遞重要消息的高臺。烽火臺上的煙火就相當于現在的信號彈”�，F在我明白了烽火臺為什么要建在山頂上了，因為將烽火點(diǎn)燃之后，遠處的人民可以看的見(jiàn)，可以對突發(fā)事件盡快預防和準備�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟。
我喜歡爬山，它可以讓人登高望遠，我喜歡山上的景色，它讓我體會(huì )到了一覽眾山小，我更喜歡從山上往遠處眺望的那種感覺(jué)，遠處的長(cháng)城真是我們中華民族的驕傲啊。這真是我快樂(lè )的一天啊
長(cháng)城作文 篇5
今天，我們晨刊小記者一起去了原山森林公園。
我們先去了滑草場(chǎng)，這里共有16條滑道，每條滑道有100多米長(cháng)。我們買(mǎi)了票，坐上了一輛滑車(chē)，工作人員用力一推，滑車(chē)順坡疾駛而下，速度如同閃電一般，如果不好好抓穩把手，就會(huì )被摔下車(chē)去，而兩旁被刮下的草葉不斷飛到我的臉上；若要再上去就必須爬99米長(cháng)的階梯，當我爬上坡頂時(shí)，早已累得氣喘吁吁了，但我還是玩得很開(kāi)心。
玩完滑草，我們繼續往前走，一邊走，一邊聽(tīng)老師講解，最后我們來(lái)到了齊長(cháng)城。用過(guò)午餐，我們登上了齊長(cháng)城，齊長(cháng)城依山而建，像一條長(cháng)龍匍匐在山頂上，蜿蜒前行。齊長(cháng)城的歷史比北京長(cháng)城的歷史還要久遠，它是春秋戰國時(shí)期建造的`，是齊國防御敵人的一道工事。有了齊長(cháng)城的保護，齊國的百姓們就能安居樂(lè )業(yè)、幸福平安地生活了。我們走著(zhù)笑著(zhù)，看到了上面的藏兵洞、烽火臺和很多一米高的垛子。
參觀(guān)完齊長(cháng)城后，天色不早了，我們坐上大巴車(chē)回家了，原山森林公園真美��！
長(cháng)城作文 篇6
我最喜歡描述祖國大好河山的課文，尤其是課文《長(cháng)城和運河》讀后特別有感覺(jué)。
我最喜歡的句子是“長(cháng)城就像一條巨龍穿行在大地”，這條龍連綿起伏，穿行在大地，騰云駕霧，翻山越嶺，
簡(jiǎn)直是太神奇了，我想：如果把長(cháng)城比作是一條巨龍的話(huà)，那么他肯定是全世界最大最長(cháng)一條龍。讀到課文中最后一句話(huà)：“是誰(shuí)創(chuàng )造了這人間奇跡”時(shí)，讓我產(chǎn)生了很多想象，這是我們祖先用勤勞的雙手和聰明的才智來(lái)創(chuàng )造的，如果給我一次機會(huì )我一定要爬上長(cháng)城，站在長(cháng)城上眺望，那該有多么自豪��！因為這是我們祖先歷盡艱辛創(chuàng )造出來(lái)的'，并且讓他一直保留到現在。��！長(cháng)城，我愛(ài)你！當我讀到京杭大運河時(shí)“北起首都北京，南至天堂杭州，京杭大運河譜寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇”時(shí)，我想這可是一條人工挖出來(lái)的水上高速公路，至少也得十八年的時(shí)間才能完成。我們祖先吃了多少苦，是怎么挖通的，并且讓這大運河一直使用到現在的呢？我查了許多書(shū)才知道過(guò)去是連接北京到杭州重要的一條水上通道。運河周邊的城市也因為靠著(zhù)運河給自己帶來(lái)了繁榮，而這條運河在過(guò)去更是我們祖先的生命線(xiàn)，從地圖上看真像一條飄帶，這讓我感到中華民族的偉大！
長(cháng)城作文 篇7
叮鈴鈴上課了，這節課是語(yǔ)文課，當我翻開(kāi)書(shū)本時(shí)，看到今天學(xué)的課文是《長(cháng)城》，我非常興奮，因為我去過(guò)那兒，當時(shí)站在長(cháng)城上時(shí)，我也是很興奮的。
看，書(shū)上的插畫(huà)，不正是我去過(guò)的長(cháng)城嗎？我津津有味的讀起課文來(lái)。當讀到一半時(shí)，我發(fā)現作者也有跟我同樣的感受，就是：長(cháng)城很長(cháng)，高大堅固，中國古代勞動(dòng)人民很聰明。
讀完之后，我跟隨著(zhù)作者的腳步，心中不由得佩服中國古代勞動(dòng)人民。當時(shí)，科技不發(fā)達，沒(méi)有什么機器可以幫助到他們，他們經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的辛苦，憑自己的雙手修筑了萬(wàn)里長(cháng)城。不用想，長(cháng)城那么長(cháng)，在修筑長(cháng)城時(shí)，有多少人死了，但是他們知道嗎，他們修筑的`長(cháng)城幫助了多少人打敗敵人。
這篇課文給我留下了深刻的印象，因為課文讓我知道了古代勞動(dòng)人民既聰明又能干，他們用自己的血汗和智慧修筑了長(cháng)城，這真是一個(gè)奇跡！
我身為中國人很自豪，我為去爬過(guò)長(cháng)城感到自豪。
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