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最新好媽媽先進(jìn)事跡材料
父母是孩子的第一任老師，作為孩子的媽媽更應該一身作則，樹(shù)立好榜樣。下面是好媽媽的事跡材料范文，歡迎閱讀。
最新好媽媽先進(jìn)事跡材料 篇1
中國素以文明古國、禮儀之邦著(zhù)稱(chēng)于世，禮儀底蘊濃厚，對孩子的教育有著(zhù)得天獨厚的條件。然而，在這個(gè)處處充塞著(zhù)文明禮儀的大環(huán)境中，我們經(jīng)常會(huì )看到一些不良行為：公共場(chǎng)所大聲喧嘩、隨手亂扔廢棄物、買(mǎi)東西交款不排隊、上公共汽車(chē)亂擠等。這些行為與文明社會(huì )的精神風(fēng)貌相距千里，但如果是發(fā)生在孩子身上，根子就得從父母這里尋起。父母是孩子的第一任老師，孩子與父母接觸的時(shí)間最長(cháng)，父母的一言一行，對孩子有著(zhù)潛移默化的影響。
作為孩子的母親，我經(jīng)常提醒自己：傳承中華美德，做文明禮儀表率。在日常生活中，我與孩子的爸爸、姥姥等家人共同自覺(jué)塑造文明禮貌的家庭，身體力行的教育孩子從小將理解、懂禮貌，遵守文明的'行為規范，以莊嚴大方的儀表，和藹可親的儀容，彬彬有禮的語(yǔ)言給孩子做出了示范，樹(shù)立了榜樣。
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。為了把孩子培養成為懂規矩之人，我們從最簡(jiǎn)單的站立坐姿、走路、說(shuō)話(huà)教起，訂立一些規矩，告訴她什么是好的行為，什么是不好的行為，經(jīng)常提醒她該怎樣做，不該怎樣做。我們不打罵孩子，不給孩子施加壓力，用愛(ài)心塑造孩子言行舉止的每個(gè)細小方面，在一點(diǎn)一滴的積累中，使孩子慢慢領(lǐng)會(huì )自己的社會(huì )角色，逐步建立良好的行為和道德情感。
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。為了讓孩子使用禮貌用語(yǔ)，禮貌待人，除了要求孩子說(shuō)“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)外，我們在家中先行示范，給孩子做出榜樣。當她忘記使用禮貌用語(yǔ)時(shí)，我們就輕聲提醒，反復糾正。平日里，我們會(huì )經(jīng)常向孩子灌輸，有禮貌的孩子會(huì )受到大家的歡迎，并適時(shí)教孩子尊重長(cháng)輩，敬重老師，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好。經(jīng)過(guò)反反復復的磨合之后，孩子使用禮貌用語(yǔ)的習慣就養成了。
帶孩子外出玩耍時(shí)，我們總是備幾個(gè)塑料袋，將孩子吃剩的東西及瓜果皮等暫時(shí)盛放起來(lái)，再找機會(huì )扔到垃圾桶。孩子耳濡目染，從小便養成了不亂扔垃圾的好習慣。他不但自己不亂扔，還經(jīng)常及時(shí)阻止別人亂扔垃圾。
引導孩子體會(huì )閱讀的樂(lè )趣。要學(xué)好語(yǔ)文，就要多閱讀。不管是什么樣的書(shū)，只要孩子喜歡，總是鼓勵她去接觸。平時(shí)在家，也是孩子做作業(yè)我在一邊看書(shū)。睡覺(jué)前，我們娘倆也會(huì )看一會(huì )兒書(shū)。我從沒(méi)有刻意去給孩子講解書(shū)的內容，但會(huì )鼓勵她多去看，因為隨著(zhù)孩子閱讀能力的提高，每看一次都會(huì )有新的發(fā)現，從中，更能體會(huì )到書(shū)的魅力。我覺(jué)得，現在學(xué)校要求孩子每天讀一篇文章的要求就很好。讀書(shū)不僅培養了孩子的閱讀能力，對于孩子的交際能力也是一種提高。盡管才是三年級的小學(xué)生，但我有時(shí)會(huì )對孩子不經(jīng)意間說(shuō)出來(lái)的某一句話(huà)感到驚奇。
孩子的榮譽(yù)感是很強的，如果在學(xué)校里做了什么好事給班里加了分，就會(huì )很高興地說(shuō)給我聽(tīng)。每到這時(shí)候，我就趕快表?yè)P她，鼓勵她以后經(jīng)常做好事。有時(shí)我們娘倆會(huì )互相吹捧一番，夸獎一下對方。這樣做一是因為我們喜歡對方，二是為了讓孩子保持一顆善良心。教育孩子跟鄰居們和睦相處，見(jiàn)面就問(wèn)一聲好，做一個(gè)講禮貌的好孩子。有時(shí)在家也會(huì )跟孩子講一會(huì )普通話(huà)，這一點(diǎn)我做的不是很好，因為平時(shí)的語(yǔ)言環(huán)境不好，我的普通話(huà)不是很流利，但這些孩子都不介意，總是很認真的跟我交流。其實(shí)，孩子的要求不是很高，一句表?yè)P的話(huà)就讓她很高興。
做為家長(cháng)，我覺(jué)得要教育好孩子很需要耐心，更需要家長(cháng)自身素質(zhì)不斷提高�，F在的孩子通過(guò)各種宣傳媒介接受了很多大人意想不到的教育。對于這些，我首先做到了處驚不變，當孩子有問(wèn)題提出時(shí)，我就很隨意地解釋給她聽(tīng)，有時(shí)也會(huì )給孩子問(wèn)的很緊張。所以工作之余，我就多看一些科普及家教方面的材料，借鑒一些做法，與孩子平等交流。我希望孩子能在一個(gè)溫馨和睦的環(huán)境中成長(cháng)，從小有一顆善良的心，保持快樂(lè )的心情，能夠笑著(zhù)對待每一個(gè)人，很大聲地跟人交流，我這個(gè)做媽媽的就感覺(jué)到無(wú)限的美好。
最新好媽媽先進(jìn)事跡材料 篇2
母親，是世界上最偉大、最神圣的一個(gè)稱(chēng)謂;母親，是世界上最溫柔也是最堅強的角色。她，就是這樣的一位好母親!
母親楊霞，是烏拉特后旗三支渠村一位村民，以種地為生，有一個(gè)8歲的兒子。9年前，她認識了現任的丈夫組成了這個(gè)家。這十年來(lái)她一個(gè)人扮演著(zhù)多重角色，既是嚴格的父親，又是慈愛(ài)的母親，更是孩子們的良師益友，她沒(méi)有文憑，沒(méi)有正式工作，主要靠種20多畝土地維持家里的日常開(kāi)支，有患肺癌的公公和年弱多病的婆婆，又要操心家里的家務(wù)，還要負責孩子的學(xué)習，自己下面還有4個(gè)妹妹能和一個(gè)弟弟，都需要自己拉扯。每天她都忙的像上緊了弦的發(fā)條，無(wú)論多累她都咬牙堅持著(zhù)，因為她的心中有個(gè)堅定的信念，那就是一定要孝順父母、培養好孩子、照顧好自己的姊妹。
在生活中，她勤勞簡(jiǎn)樸。這十年來(lái)她省吃?xún)�用，不亂花一分錢(qián)，她知道種地的收入，維持基本的生活都已經(jīng)很困難了，家里的一切家務(wù)她都來(lái)承擔，她怕過(guò)多的家務(wù)會(huì )影響孩子的學(xué)習。每次有點(diǎn)好吃的，她都留給公公婆婆和自己的兒子，自己舍不得吃。家里的一切開(kāi)支她都精打細算，母親常說(shuō)的一句話(huà)：“穿好不如吃好，穿干凈就行了，肚子吃不飽，穿得再好看能干嗎?”其實(shí)她在教育兒女不要和其他同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)上的對比，兒女在母親的'熏陶與感染下也形成了艱苦樸素的生活作風(fēng)。
在子女方面，對兒子的教育母親非常嚴格，毫不放松，因為她堅信一句話(huà)：“知識可以改變命運�！彼龥](méi)有文化她吃過(guò)很多虧，所以她希望兒子一定要學(xué)業(yè)有成，每天媽媽都會(huì )和孩子聊聊學(xué)校里發(fā)生的事，媽媽總是抓住孩子身上的每個(gè)閃光點(diǎn)，加以鼓勵和贊美，使孩子從中獲得更多的自信和力量，追求優(yōu)秀逐漸成為了孩子的一種習慣。孩子在學(xué)�？偸呛芘Φ谋憩F自己，用最好的成績(jì)來(lái)報答媽媽對他們的愛(ài)。他注重培養孩子優(yōu)秀的品格和行為習慣，遇到挫折，媽媽開(kāi)導孩子正確面對得失，鼓勵他們一步一個(gè)腳印地走下去，為機會(huì )的到來(lái)做好準備，她時(shí)常教育孩子要常懷一顆感恩的心。
對待老人方面除了孝順還是孝順公公在兩年前檢查出了肺癌，使本來(lái)就不寬裕的家庭雪上加霜，這兩年來(lái)花去了家里的全部積蓄，還欠下了好多債務(wù)，但是她始終不放棄，四處求醫，只要有一線(xiàn)希望都要去嘗試。十年來(lái)，婆婆年老體弱，雖然大病沒(méi)有但小病不斷，每天伺候婆婆吃、穿、看病應該做的都做了，村子里面的人沒(méi)有一個(gè)不夸獎的，她和熱情只要是能給別人幫上忙的她都不推辭。
楊霞以她母愛(ài)的堅強情懷,克服了常人難以克服的困難,詮釋了什么是偉大的母愛(ài)。
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