（優(yōu)秀）畢業(yè)的作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文 篇1
我獨自坐在屋里，手里拿著(zhù)一本書(shū)，靜靜地看……
屋內很安靜，安靜的可以聽(tīng)到自己的心跳；屋外熱鬧非凡，充斥著(zhù)嘈雜的聲音。僅僅是一門(mén)之隔，卻像是隔絕著(zhù)兩個(gè)世界。
滴答……滴答……時(shí)鐘里的秒針在不停歇的旋著(zhù)。我抬起久久低垂著(zhù)的頭，揉了揉有些酸痛的脖頸，將書(shū)放在了書(shū)架上，看了看掛在墻上的時(shí)鐘，一點(diǎn)了！我站起身，走到門(mén)前，看了看門(mén)外，還是那么嘈雜！我皺了皺眉，有些不滿(mǎn)的嘟囔道：“都那么久了，還沒(méi)走��！”過(guò)身，再次走到書(shū)架前，想要拿起那本書(shū)繼續看，視線(xiàn)卻不由自主的被書(shū)旁的照片吸引住了
。放下剛剛拿起的書(shū)，將那照片捧在手上，手指摩挲著(zhù)照片，思緒漸漸地飄遠了……
那張照片是小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。手指輕輕劃過(guò)照片中同學(xué)們還略顯稚嫩的臉頰，思緒萬(wàn)千……
小時(shí)候的我們，總是盼望著(zhù)長(cháng)大，終于，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們長(cháng)大了，卻又開(kāi)始懷念，懷念小時(shí)候天真、單純的歲月。小時(shí)候的我們，是那么的快樂(lè )，即使鬧了別扭，一會(huì )就有和好如初；小時(shí)候的我們，是那么單純，沒(méi)有虛偽與算計，只有單純的是非觀(guān)，什么都敢當面說(shuō)；小時(shí)候的我們，總是一起胡鬧，然后再一起被訓；小時(shí)候的我們，總是合伙氣老師，看老師的臉被氣得通紅，卻又露出拿我們沒(méi)辦法的無(wú)奈笑容；小時(shí)候的我們……
手指下滑，劃過(guò)班主任老師那張和藹可親的'臉，再次陷入回憶……
因為我們的胡鬧，您罰過(guò)我們，卻也一次又一次的將懲罰減輕，最后露出無(wú)奈的笑容；因為我們的積極，您獎勵過(guò)我們，即使是自己掏錢(qián)買(mǎi)獎品，臉上也掛著(zhù)欣慰的笑；因為我們的學(xué)習，您總是熬夜，即便很苦很累，也毫無(wú)怨言；因為……
屋外的喧囂將我飄遠的思緒又拉了回來(lái)，才發(fā)覺(jué)自己不知何時(shí)已淚眼模糊。秒針還在不辭辛苦的動(dòng)，發(fā)出滴答…滴答…的聲響，屋外還是那么喧囂。我勉強勾起一絲微笑，上面帶著(zhù)點(diǎn)苦澀，看著(zhù)照片，只能無(wú)奈道：“畢業(yè)了，才知道懷念！呵呵……”
畢業(yè)的作文 篇2
考完試了，畢業(yè)考結束了。我平靜了下自己的心情，奇怪，我不是應該開(kāi)心的嗎？可是，為什么？為什么我完全沒(méi)有喜悅的心情，反倒多了幾分傷感。呵呵，或許，我們真的要分開(kāi)了吧！
畢業(yè)了，大家都昏昏噩噩地站在一起---欲哭無(wú)淚。我強忍住快要沖出眼眶的眼淚。真的，真的分開(kāi)了。我想，與其這樣，還不如大家抱在一起大哭一場(chǎng)�？墒�，我們要把最后的堅強留給朋友們。
大家聚在一起，不斷地商量著(zhù)畢業(yè)聚會(huì )。呵呵，期待吧，期待著(zhù)什么時(shí)候大家再在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。我說(shuō)，我們大家不要傷感了，以后會(huì )再見(jiàn)面的。琪說(shuō)，大家一起哭一場(chǎng)吧！鈺說(shuō)，周二大家去拍大頭貼。我拉著(zhù)蕓的手，說(shuō)：“親愛(ài)的，以后見(jiàn)不到你了，我會(huì )想你的！”蕓說(shuō)：“美女寶貝，我們以后還會(huì )再見(jiàn)面的�！蔽倚α�，我和蕓的'關(guān)系大家都知道，就好比是親生姐妹一般，于是我們就成了“情侶”。
記得畢業(yè)前幾天，我拉著(zhù)蕓的手，笑著(zhù)問(wèn)她：“老公，你說(shuō)畢業(yè)那天大家會(huì )怎么樣呢？”蕓低下頭，過(guò)了良久，她從嘴里擠出4個(gè)字---淚流滿(mǎn)面。我的笑容凝固在嘴角，呵呵，也許吧！她盡量的裝作滿(mǎn)不在乎，可是，我分明看到了她眼角濕潤了。
朋友們，短暫的分開(kāi)不代表永遠的離別，我們還會(huì )再相聚的！
畢業(yè)的作文 篇3
從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從寫(xiě)的歪歪斜斜稚嫩的文字到下筆時(shí)妙筆生花的文字，晴天的明朗，照進(jìn)我暖暖的心，今日的晴天，心好沉重，不知何時(shí)才能相見(jiàn)，6年的伙伴今日就要散席啦！
低頭冥想，慢悠悠的走到了這棵友誼樹(shù)，依然是這個(gè)晴天，今日的沉重，昨日的歡樂(lè )。
“這該死的天氣，想熱死老娘��！”說(shuō)著(zhù)，就咕咚咕咚的喝下一瓶可樂(lè )。
“唉，群，誰(shuí)叫天氣變化莫測勒�！闭f(shuō)著(zhù)便倒身下去。陽(yáng)光猛烈，這大叔（我們這伙人喜歡叫大叔）這是我們的避陰處啊，也是伴隨我們董年最好的伙伴，青草軟軟的，一絲陽(yáng)光射下，真是沁人心脾啊。
“喂！喂！起來(lái)啊，死豬�！狈破瓶诖罅R道。
我揉揉惺忪的眼睛，心情煩躁的說(shuō)：“怎么啦嗎？煩不煩��！”
“好小子��！敢煩老娘啊�！惫闹�(zhù)她那大大的眼睛，我就知道該溜之大吉啦！
剛要起身，菲一把抓住我的衣角，對我念著(zhù)她的“聶氏春秋”——罵人經(jīng)，平日聽(tīng)著(zhù)她對別人的罵著(zhù)的“聶氏春秋”可今日卻罵的是我，聽(tīng)這好不耐煩啊，“菲，你說(shuō)你的吧，正所謂人有三急嘛，白白（拜拜）�！笨焯影�，心里默念著(zhù)，菲一把抓住我的帽子，我慢慢的轉身來(lái)，對著(zhù)的果不其然是一張奸笑的臉，“小子，別想逃，這種我娘胎里就學(xué)會(huì )了�！薄昂呛�，菲啊，拜托，饒我這一次OK么？”“小子終于曉得我的厲害啦，平日不是很喜歡不以為然么？”那當然啦，誰(shuí)叫你個(gè)子高的要死��！“那敢那敢��！”我說(shuō)�！拔�！青，我們叫你醒來(lái)是因為叫你和我們去那邊的灑水器玩，去不？小子�！比f(shuō)。
“行��！”
“小子��！你不是要逃么？這下不逃了�！�
“菲��！我呢光明正大滴，為啥子逃呢？”剛說(shuō)完，后面傳來(lái)一陣陣的嘲笑�！鞍�！誰(shuí)才能懂得我這個(gè)超過(guò)平凡人的人才呢？蒼天��！給給我這樣的一個(gè)人吧！”
“行��！我就來(lái)當你說(shuō)的那個(gè)人，咋滴！”菲說(shuō)。接著(zhù)便來(lái)追我，三十六計走為上計��！逃��！菲的腳長(cháng)，天硬是給我了腳比她短，不一會(huì )兒就把挾持我到了灑水器邊，接著(zhù)那5個(gè)人就像著(zhù)了魔似得想我狂奔而來(lái)，一下子就把我撲到在地，灑水器360度的`旋轉著(zhù)，灑在我們的身上，別提多涼爽啦！
等灑水器要來(lái)的時(shí)候，我們喊著(zhù)“1，2，3�！比慷继松先�，在跳下來(lái)，我們都不約而笑，躺在青草上，看著(zhù)這大好的晴天，這塊青草地上便留著(zhù)我，菲，全，麗，雅，雪，飛，這七個(gè)人的身影。這里，曾留著(zhù)我們的美好回憶。
時(shí)光真的好像一把利箭，“嗖嗖”的一下就過(guò)去了，但是昨日的影依舊在我腦海中，依然是這個(gè)晴天，但是這個(gè)晴天卻照著(zhù)我那默默愛(ài)哭泣的心，離開(kāi)你們，我的朋友！真的好舍不得，好舍不得！
畢業(yè)的作文 篇4
不知不覺(jué)中，我們在一起度過(guò)了六個(gè)年頭�！叭唷边@個(gè)大家庭里可愛(ài)的成員，在這兩千多個(gè)日子中所度過(guò)的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記在我心里。
記得一年級我們第一次上學(xué)，當時(shí)年幼無(wú)知的我，僅有桌子一般高，現在長(cháng)大了。記得那一天，羅錦鋒在上課時(shí)嚎啕大哭，令我記憶猶新.到二年級，由梁老師擔任我們的班主任。大家都覺(jué)得她非常嚴格，有些同學(xué)還經(jīng)常頂撞她。不過(guò)現在仔細想想，如果不是梁老師的嚴格要求又怎能教育好我們這班頑皮的淘氣包呢？四年級的時(shí)候，林寶珍老師擔任我們的班主任，當我們聽(tīng)到她將要調到別的班任課時(shí)，大家都很難過(guò).郭凱盈同學(xué)甚至還流下了眼淚。還有在每年的校運會(huì )比賽中，我們共同奮斗，勇奪冠軍等等.這些都成過(guò)去了。
在學(xué)校，老師就像父母親，在教育我們的同時(shí)也呵護著(zhù)我們成長(cháng)。同學(xué)，就像兄弟姐妹，讓我在這六個(gè)年頭不再孤單。我們有著(zhù)團結的精神，每次比賽中，我們都能取得好成績(jì)。此時(shí)此刻讓我想起了這六年來(lái)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們快樂(lè )的歌聲，在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課的情景，還有嘻嘻哈哈的笑聲…….快樂(lè )陪伴我度過(guò)了這難忘的六年。
老師，您播下的種子在我身上開(kāi)花結果了。是您教我怎樣做人、做事、教我文化，并為我們打開(kāi)了智慧之窗。在此，我向您以最崇高的敬意：“老師，謝謝您，您真偉大！”
同學(xué)們，在我遇到困難時(shí)，是你們伸出了含有“愛(ài)”的雙手。使我感到溫暖。我也衷心的感激你們：“再見(jiàn)了，兄弟姐妹們，讓我們友誼長(cháng)存吧！”
畢業(yè)的作文 篇5
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因為我即將畢業(yè)，有的人對畢業(yè)很開(kāi)心，因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì )很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更關(guān)心的應該是xx吧，因為那將是像我們老師所說(shuō)的`――人生的轉折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu)，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢？我應該努力去迎接xx！
現在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，xx早點(diǎn)來(lái)吧。當然，想想還是慢點(diǎn)好。因為我可以多一點(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè )時(shí)光；因為我可以多一點(diǎn)時(shí)間去復習，備考；因為我可以多一點(diǎn)……
忽然發(fā)現自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著(zhù)做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
畢業(yè)的作文 篇6
今天，我們在考場(chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū)，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛(ài)的母校。三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，就是那么的熟悉。永記著(zhù)，那株高高的木棉;永記著(zhù)，那間一樓角落的教室;永記著(zhù)，那個(gè)四樓末角的.陽(yáng)臺;永記著(zhù)，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛(ài)的老師們。三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，就是那么的親切。忘不了，語(yǔ)文老師嚴格的指導;忘不了，數學(xué)老師衷心的表?yè)P;忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評;忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽(yáng)光的照耀。
明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛(ài)的同學(xué)們。三年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語(yǔ)，都已在我的心中，就是那么溫暖。想念著(zhù)，操場(chǎng)上的瘋跑;想念著(zhù)，成功時(shí)的歡笑;想念著(zhù)，失敗時(shí)的扶持;想念著(zhù)，同學(xué)們的所有所有……所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂(lè )，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照。
畢業(yè)的作文 篇7
小時(shí)候，看姐姐和她的同學(xué)淚如雨下，我覺(jué)得畢業(yè)離我遙不可及……看她們交換禮物，好朋友一起哭，畢業(yè)在我眼里一直是個(gè)謎：為什么畢業(yè)她們就要哭？為什么畢業(yè)讓她們這么恐懼？畢業(yè)到底有什么力量？我一直想發(fā)現這個(gè)秘密。隨著(zhù)年紀增長(cháng)，“畢業(yè)”這個(gè)令人傷感的詞，也逐漸向我加快腳步走來(lái)。
原來(lái)，畢業(yè)是眼淚的代名詞，是要長(cháng)大的象征詞，是同學(xué)友誼的見(jiàn)證詞！時(shí)光飛逝，也許我們就要長(cháng)大，“畢業(yè)”的“陰影”一直籠罩著(zhù)我，我發(fā)現了它的秘密：流淚，是感傷的`表現，“畢業(yè)”的“力量”非常強大，讓我們不得不成長(cháng)、分離。落葉終要歸根，是否能承受成長(cháng)的洗禮，由自己決定。
秋葉，一片片落下來(lái)，訴滿(mǎn)了離別之意，風(fēng)刮過(guò)葉尖的波浪聲，格外刺耳。學(xué)校的喧鬧聲，剎那肅靜，放學(xué)途中，好像只有我一個(gè)人，走向“成長(cháng)”……如何讓時(shí)光倒流？只想回到小時(shí)候……
我發(fā)現了小時(shí)候讓我期待的“畢業(yè)”的秘密，不過(guò)，迎來(lái)的不是喜悅，而是哀意……這個(gè)秘密，看清楚了才知道，其實(shí)沒(méi)有想象中那么美好……
畢業(yè)的作文 篇8
緊張而又富有節奏感的中考終于平安過(guò)度.我隨爸媽按A計劃出游古城----南京.
疲勞的火車(chē)旅程讓我到達目的地后,臥床不起.最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡(jiǎn)介一翻,我被說(shuō)的迫不及待馬上跳床大喊;Let's go!!
不愧是九朝古都，跳入我眼簾的中山陵，依舊顯現出當年的叱詫風(fēng)云．居中整體放眼望去，勻稱(chēng)的古式建筑，閃放出古色古香的歷史風(fēng)格．將軍，武士們手拿長(cháng)矛站在中山陵城門(mén)上，顯出的.雄姿英發(fā)，氣勢磅礴的樣子，讓我好生崇拜！如果自己能夠當一會(huì )回武士那會(huì )有多么過(guò)癮�。�！
除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了．尤其是夜市的 夫子廟更好玩．兩條生龍像富有生命力張牙舞爪，一派生機盎然的景象，讓人驚的目瞪口呆．我連忙用照相機攝下這美景，也保今生無(wú)憾拉．
在街頭茶館遇見(jiàn)幾位俄羅斯美女后，我鼓起勇氣用英語(yǔ)來(lái)向外國朋友打招呼，當時(shí)我仍固執的認為他們是英國人呢，最后當然不思而喻，弄了一場(chǎng)笑話(huà)．至今想起仍苦笑不得！
南京之旅將成為我人生的寶貴回憶．
畢業(yè)的作文 篇9
好想念大家二十九中在一起打打鬧鬧的樣子，在腦海里揮之不起，我的筆墨無(wú)法表達出這種別離的傷痛，可是，大家就要長(cháng)大了，大家就要離開(kāi)這個(gè)滋養大家的二十九中了。好懷念……——題記
也許是出于對即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學(xué)后，一個(gè)人慢慢走向夕陽(yáng)下那綠色的草坪，獨自躺在上面，仰望著(zhù)天空緩緩飄過(guò)的白云，白天握有的煩惱與疲勞統統跑到遙遠的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無(wú)數個(gè)清新的早晨，曾經(jīng)無(wú)數個(gè)美麗的黃昏；當太陽(yáng)隱進(jìn)云海，當星星閃爍夜空，我在你的懷抱里好像在一直尋找著(zhù)什么。是尋找失落的詩(shī)篇，還是老校友遺留的蹤跡；是尋找三月的江南雨，還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴，還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報，迷茫過(guò)眾多的選擇；周末華爾茲的旋律里，感知過(guò)心靈的寂寞；演講臺的雄辯聲中，追求過(guò)麥克風(fēng)的魅力；幻影林的燈光里，沉淀過(guò)咖啡色的回憶，品嘗過(guò)每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節。
細雨飄飄玉蘭芬芳的季節，獨自的身影流連成樹(shù)干不可言說(shuō)的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節，你沒(méi)有來(lái)；在芬芳開(kāi)遍天空的時(shí)候，你卻走了”的永恒詩(shī)句。
又有多少夜晚，站在路碑下，為不能同行的'友人送別，僵硬的手臂，再也無(wú)力揮灑出遠去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠的路途也是短的�！毙闹屑纯桃鐫M(mǎn)一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里，有過(guò)海的咆哮，也有過(guò)浪花的溫柔。夜晚圖書(shū)館那不滅的燈火，清晨運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)生機的身影；樹(shù)林里落葉與大地的對話(huà)，課堂上王老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成為一種記憶，一種充滿(mǎn)力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過(guò)、天真過(guò)、痛苦過(guò)、失落過(guò)么？
我曾經(jīng)奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、消沉過(guò)、思索過(guò)么？
親愛(ài)的校園，許許多多的人來(lái)了，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了，這便組成了校園的歷史。母校，請不要忘了我，我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花，無(wú)論奔流到哪里都帶著(zhù)你的氣魄與風(fēng)采，廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿(mǎn)了纏纏綿綿。幾年前，我是輕輕地來(lái)了，可我現在無(wú)法輕輕地走了，這里畢竟傾注了我?jiàn)^斗的淚水，畢竟孕育了我不息的講情，帶給了我許許多多沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結局的故事。
一片綠色的草地，充滿(mǎn)著(zhù)我對初中生活的回憶，好像再和同學(xué)們打打鬧鬧，好想再和王老師一起討論奧數題，好想再和閨蜜們肩并著(zhù)肩買(mǎi)著(zhù)一樣的發(fā)卡——可是，大家就要分別了……多么令人傷感。
母�！绖e了！
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