畢業(yè)作文[共5篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的畢業(yè)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)作文 篇1

　　窗外的落葉昭示著(zhù)秋天的到來(lái)，而那個(gè)夏天的故事，也仿佛在秋天這個(gè)季節里緩緩披上塵埃，上個(gè)季節里那個(gè)充斥著(zhù)汗水味道的教室，那個(gè)還遍布粉筆痕跡的黑板，那個(gè)每天六點(diǎn)半煩人的鬧鐘……換了一個(gè)季節，就變得物是人非，我開(kāi)始明白，為何詩(shī)人總在秋天作詩(shī)，因為秋天的陽(yáng)光不熱烈，但是令人感傷。

　　“喂，能不能借我個(gè)筆，我的筆沒(méi)水了�！�

　　“記得考試別忘記帶有水的筆，下次考試我就不在你后面了�！�

　　我還記得那個(gè)總是嫌棄我用筆快又總不帶多一點(diǎn)筆的同桌，他總是陪伴我度過(guò)那枯燥無(wú)聊的學(xué)習生涯里每一次令人無(wú)奈卻又期待的每一次考試，還有平時(shí)一起努力奮斗的同學(xué)，一起下課玩游戲的三兩好友，他們總是無(wú)聲無(wú)息地在你的.生命里留下不可或缺的色彩而自己總是在分別的前夕才覺(jué)得他們的可愛(ài)。

　　他們在我的生命里留下許多繽紛的色彩，最遺憾的是人生中最重要的時(shí)刻卻沒(méi)有他們，每一次的升學(xué)考都是我最難捱的時(shí)刻，陌生的教室，陌生的監考老師，陌生的考生，陌生的經(jīng)歷，讓我開(kāi)始覺(jué)得，教室里下課時(shí)嘰嘰喳喳的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，才開(kāi)始慢慢體會(huì )時(shí)光的殘酷。

　　我們不吝嗇地在留言錄里寫(xiě)下對各自的祝福，然后打開(kāi)抽屜里你們送的CD，和著(zhù)輕柔的風(fēng)聽(tīng)滿(mǎn)整個(gè)夏季，用回憶輕輕蘸著(zhù)思念寫(xiě)下珍惜，曾經(jīng)隔著(zhù)一張書(shū)桌的距離，現在卻只能輕輕揮手說(shuō)再見(jiàn)，希望未來(lái)我們能夠在某個(gè)路口相遇，然后笑著(zhù)說(shuō)往昔，帶著(zhù)同學(xué)們的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福勇往直前，揚帆遠航，即使天下沒(méi)有不散的宴席，但是我希望，陽(yáng)光不銹，我們不散，那群充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的孩子，永不畢業(yè)！

畢業(yè)作文 篇2

　　就這樣，又游蕩了六年，六年。就這樣游蕩走了。擁有過(guò)的夢(mèng)，擁有過(guò)的回憶，擁有過(guò)的哭和笑。就這樣，漸漸地，煙消云散，云散煙消。也許隨霧在黎明消失，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣，靜靜地，慢慢地，在心中萌發(fā)，成長(cháng)著(zhù)一種思戀，一種不舍，一種心痛。

　　這是人生中的第二個(gè)畢業(yè)，猶記得小學(xué)畢業(yè)，沒(méi)有不舍，有的是一種解放，沒(méi)有留念，有的是一種厭惡，沒(méi)有心痛，有的是一種快樂(lè )。那時(shí)，不對身邊的一切懷念，也不為即將破碎的友誼掉淚，只是很高興地拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)，滿(mǎn)臉笑容地走出大門(mén)，沒(méi)有回頭，也沒(méi)有刻意記住一些什么。

　　小學(xué)畢業(yè)，帶有一絲凄涼，每簽一份同學(xué)錄，每寫(xiě)一句留言，心總會(huì )有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的心痛，只有六年，卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號，天長(cháng)地久，地久天長(cháng)，每當拿起畢業(yè)照，仔細地看著(zhù)那每一張令人動(dòng)心的臉，看著(zhù)那一張張掛著(zhù)笑容的臉，那一張張充滿(mǎn)稚氣和天真的'臉，總會(huì )帶著(zhù)笑流下淚，像太陽(yáng)的淚。朋友說(shuō)這樣的離別不算什么，大學(xué)的離別更讓人痛心，自己要一個(gè)個(gè)親眼看著(zhù)心中的每個(gè)人離去，去離自己很遠的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺(jué)，第一次嘗到痛心的感覺(jué)，第一次對于分手，我無(wú)能為力，只能站在原地，看著(zhù)身邊的人一個(gè)個(gè)跑過(guò)，最后消失在我的視平線(xiàn)里。

　　似乎在晚上，才能把自己真實(shí)的情感表露出來(lái)，因為天是黑的，所以不會(huì )有人注意到自己的憂(yōu)傷，不會(huì )有人看到自己的淚水，不會(huì )有人見(jiàn)到軟弱的自己，在晚上，再也不用裝堅強，再也不用像在白天一樣昂著(zhù)頭說(shuō)：“畢業(yè)了，我不怕離別，我很堅強哦!!我一點(diǎn)都不怕!”再也不用這樣，可以安心地告訴自己，我不舍，我怕分開(kāi)，我身邊的人離開(kāi)自己，那偽裝的笑容終于可以歇息了。

　　對于離別，聽(tīng)過(guò)一首《驪歌》，那是一種撕心裂肺的痛，那種高音，刺得人心里再也容不下任何堅強，在這首歌前崩潰，面對現實(shí)中的離別，心再一次被擊痛。聽(tīng)別人說(shuō)，寂寞的人會(huì )記住身邊出現的每一個(gè)人，孤獨的人會(huì )為身邊每一個(gè)人的離開(kāi)而心痛流淚。開(kāi)始，我相信這句話(huà)，因為我不寂寞，所以我經(jīng)常記不住一個(gè)人的全名，漸漸地，我明白了，原來(lái)他們早已在我心中占據了位置，我早已記住了身邊出現的每一個(gè)人，也會(huì )為身邊任何一個(gè)人的離開(kāi)而心碎，這代表著(zhù)我是一個(gè)寂寞孤獨的人嗎？我曾幾次這樣的問(wèn)自己。我不孤獨，也不寂寞，現在的我可以驕傲的說(shuō)，因為我被人愛(ài)著(zhù)，被人愛(ài)著(zhù)的人，懂得怎樣去愛(ài)別人。我讓身邊出現的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里，我用自己的真心去愛(ài)著(zhù)他們，即使，離別時(shí)，我會(huì )痛，我還是會(huì )愛(ài)著(zhù)他們，永遠。

　　畢業(yè)了，離別了，心也痛了，但我沒(méi)有忘記我們的夢(mèng)想，屬于我們的家。

畢業(yè)作文 篇3

　�。ㄒ唬�

　　還差一個(gè)月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著(zhù)去熟悉一個(gè)新的環(huán)境，新的校園，新的同學(xué)，新的老師，一切都是新的，陌生的。

　　小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快不快，說(shuō)慢也不慢，只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里，突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀，萬(wàn)分不舍，恨不得一直留在這個(gè)校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂(lè )。

　　老師們：

　　馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開(kāi)你們，離開(kāi)這個(gè)校園，我承認我是頑皮了點(diǎn)，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過(guò)的學(xué)生數不勝數，如果每一位同學(xué)都要記住名字的話(huà)，那么對你們來(lái)說(shuō)，肯定是一個(gè)很大的負擔。謝謝你們在我小學(xué)生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導，把你們說(shuō)的話(huà)深深刻在心底�；蛟S，在某一年的某一天，我們會(huì )在大街或者某一個(gè)路口碰到，那時(shí)候的我會(huì )跑上前去，帶著(zhù)笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認得我了，可在我的心中，卻深深記著(zhù)你們，你們那忙碌的背影將在我的腦�；厥�，你們那雙寫(xiě)過(guò)無(wú)數粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”

　　同學(xué)們：

　　或許有些同學(xué)我們相處并不多，說(shuō)過(guò)的話(huà)及肢體語(yǔ)言也不多，即使不常一起說(shuō)話(huà)，但我們還是同學(xué)不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過(guò)別扭的同學(xué)，能答應我一個(gè)條件嘛？在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里，我們好好相處好嘛？不再針?shù)h相對、唇槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎？

　　那些我的死黨們：

　　即將畢業(yè)，我們面臨的是無(wú)邊的陌生及冷漠，也許我們以后會(huì )見(jiàn)到，但我們還能夠像現在這樣肆無(wú)忌憚地笑嗎？我渴望有長(cháng)久的友誼，就像我姐的同學(xué)和她一樣，即使她們現在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，我們也像他們一樣好嗎？

　�。ǘ�）

　　畢業(yè)之旅是幸福旅程，每個(gè)人都在畢業(yè)后，都希望有幸�？鞓�(lè )的事情值得回想。三年前的種種回憶，種種快樂(lè )，幾乎都存在在畢旅中，和同學(xué)住在一起，與同學(xué)連續玩三天，這些事情都使我特別的興奮，在初中的生涯中，最渴望默默回想的旅程就要開(kāi)始啦！

　　夢(mèng)幻游樂(lè )世界是以希臘情境為主題建造，共分為”大衛城”、”圣托里尼山城”和”特洛伊城”三大區域，呈現了古典、現代和傳奇的希臘風(fēng)情。夢(mèng)幻皇家劇場(chǎng)有大型秀場(chǎng)，還有精彩的街頭表演和難得的花車(chē)游行呢！我玩了許多設施，包括魔幻馴水師、旋轉森巴、地心歷險……等，魔幻馴水師是由一間黑漆漆的場(chǎng)地、水柱和舞者合起來(lái)表演的。舞臺上有許多洞口，不時(shí)噴出許多水柱，有位穿著(zhù)鮮艷紅舞衣的.舞者，隨著(zhù)音樂(lè )起舞，手輕輕一揮，清澈的水柱就聽(tīng)話(huà)的往上噴，讓現場(chǎng)觀(guān)眾驚呼不已。

　　我和自己的小隊來(lái)到一個(gè)叫”地心歷險”的游樂(lè )設施，當時(shí)我并不知道那是什么，陳楷翔告訴我，那只是速度較慢的云霄飛車(chē)。聽(tīng)完這番話(huà)，讓我放心許多，坐上去時(shí)，一個(gè)不留神，整臺車(chē)不知道以每秒幾公里在算，速度實(shí)在快得不得了，我的眼睛被恐懼蒙蔽，從頭到尾沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，心中不斷想著(zhù)，什么時(shí)候會(huì )結束？超強離心力讓我手足無(wú)措，很快的結束了，但是有種想在玩一次的沖動(dòng)呢！由于一中、慈恩和宜均坐了海盜船后，就”不行”了，我只好和家萱一起跟著(zhù)子揚、孟蓉、唯鳴、皇宇他們那一組去玩。旋轉森巴令我印象深刻，一臺只能載四個(gè)人，唯鳴因為頭暈，被子揚他們整個(gè)半死，真可憐！

　　在歷史博物館里，我學(xué)到了許多史前的文化，還有看到世界上第一個(gè)發(fā)明出的棒球手套，讓我的眼睛為之一亮！七股湖最可惜的是，沒(méi)有看到黑面琵鷺，只有看到一些候鳥(niǎo)；自然科學(xué)博物館，里面有許多生物，大家都開(kāi)心的在長(cháng)毛象骨頭前大合照呢！玻璃博物館最讓我贊嘆不已，每件作品都非常精致，燈光打下去，外表顯得閃閃發(fā)光。老街最出名的就是鳳眼糕、牛舌餅等其他古早味，很多人見(jiàn)到后都愛(ài)不釋手，婆婆媽媽團出現啦！

　　我最想回憶的地方是營(yíng)火晚會(huì )，當大家把蠟燭舉高，許下自己的愿望，那時(shí)的氣氛非常凝重，很多人都感動(dòng)得落淚，希望新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的老師都可以開(kāi)心地與我們一同度過(guò)往后更艱難的三年。

　�。ㄈ�）

　　我坐在六（4）班的教室里，心里美滋滋的，我終于成為畢業(yè)生了！

　　我是畢業(yè)生了，我感到非常自豪。(.)五年的學(xué)習，我掌握了很多新奇的知識，認識了很多老師和同學(xué)。當我還是低年級學(xué)生的時(shí)候，就天天盼著(zhù)有一天能上六年級，那該是多么威風(fēng)��！現在現在的那些年齡比我小的學(xué)弟學(xué)妹們，應該也是這樣想的吧？

　　我是畢業(yè)生了，我感到責任重大。六年級是小學(xué)的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年，在這一年里，無(wú)論是學(xué)習方面還是體育方面，都不應該落下。我的體育本來(lái)就比較差，還有什么籃球、乒乓球我都不會(huì )，看來(lái)要加把勁了。學(xué)習方面雖說(shuō)沒(méi)什么太大的問(wèn)題，但是

　　還要復習一到五年級的知識，不努力怎么行？

　　我是畢業(yè)生了，我還感到有點(diǎn)遺憾。馬上就要告別小學(xué)生涯了，就連小學(xué)的最后一個(gè)暑假，來(lái)得快，去得也快。如果讀初中了，學(xué)習就更緊了，玩的時(shí)間還不是更少了，我實(shí)在舍不得��！

　　我是畢業(yè)生了，不管怎么說(shuō)，要相信自己，充實(shí)每一天，做好自己份內的事，為那些或許還向往著(zhù)上六年級的弟妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣！

　　我是畢業(yè)生了，加油！

畢業(yè)作文 篇4

　　眼看六月份馬上就要來(lái)了，這也就代表著(zhù)，小學(xué)的六年時(shí)光即將過(guò)去；這更代表著(zhù)，我即將與陪伴了我六年時(shí)光的母校依依離別；我將與教育了我六年的老師依依告別；還要與同在一個(gè)教室里學(xué)習了六年的伙伴們依依分別！

　　在剩下的時(shí)間里，我總是想：馬上就要與母校分別了，給母校留下點(diǎn)什么呢，還有送給老師什么禮物呢？我帶著(zhù)這個(gè)“特殊”的問(wèn)題去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我，只要我努力學(xué)習，爭取考上個(gè)好學(xué)校、好成績(jì)，這就是送給老師最好的禮物！

　　我以后會(huì )更加努力，遇到困難不言放棄，堅持到底；一件事得到了成功，我不會(huì )驕傲，我會(huì )更加努力，爭取取得更大的成功；因為我的.老師，從小都這樣辛辛苦苦的教育我。老師：我不會(huì )辜負您的期望的！

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的伙伴們，記得小時(shí)候：我們在走廊上一起玩老鷹捉小雞，一起向美麗的老師撒嬌。我記得六一兒童節的那天是我們最高興、最快樂(lè )的時(shí)光，老師給我們發(fā)美味的糖果、給我們發(fā)可愛(ài)的學(xué)習用具，那時(shí)候我們每一位同學(xué)的臉上都露出了甜蜜的微笑！我們一起表演節目，幼稚無(wú)知的我們引得老師和同學(xué)們都哈哈大笑，看到大家笑，可愛(ài)的小演員們也跟著(zhù)笑。

　　��！時(shí)間啊，你為什么不流動(dòng)得慢一點(diǎn)呢？在最后的時(shí)間里，我要好好珍惜，因為道理故事書(shū)里告訴過(guò)我，天下沒(méi)有賣(mài)后悔藥。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們，我們以后一定會(huì )再見(jiàn)面的！

畢業(yè)作文 篇5

　　轉瞬間，四年的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)快要接近尾聲。時(shí)間真的再一次讓我感受到了，真的。這一刻的到來(lái)是必然的，是每個(gè)人的成長(cháng)中要經(jīng)歷的。大學(xué)四年的時(shí)間消逝，現在面臨著(zhù)同學(xué)們、朋友的分離。

　　四年的時(shí)間里，總是感覺(jué)自己大學(xué)時(shí)光還很長(cháng)，婉如潺潺溪水，永無(wú)盡頭，直到某一天，突然發(fā)現自己已經(jīng)匯入茫茫的大海中——人山人海的社會(huì )流。在這一刻，傷感開(kāi)始從一絲絲到籠罩我的全身。

　　大學(xué)里，當了三年的班長(cháng)，總是無(wú)法讓大家每個(gè)人滿(mǎn)意，還望同學(xué)們能夠海涵。從大一朱偉到日本留學(xué)，到大二的時(shí)候我們班級的'周麗藍同學(xué)。真心祝福他們都能有自己的美好的學(xué)業(yè)和生活。真的舍不得大家，盡管有過(guò)矛盾，但此時(shí)此刻，在分離面前顯得那么無(wú)力憔悴。

　　從20xx.9.13日凌晨踏入學(xué)校起，緣分讓我們在嘉興學(xué)院南湖學(xué)院英語(yǔ)N052班級中共同分享思念的快樂(lè )和此時(shí)離別的傷感，天下無(wú)不散之筵席。是的，離別總是讓人傷感，但沒(méi)有短暫的離別，那里來(lái)的長(cháng)久的快樂(lè )。

　　從大一羞澀的男孩到現在工作地我，每時(shí)每刻我都在成長(cháng)，可是時(shí)間已經(jīng)等不住，現在我們都已經(jīng)長(cháng)大了，盡管還有很長(cháng)的路要走，我也希望大家都能走得更好，一步一個(gè)腳印，N年之后我們都是有機會(huì )回來(lái)相聚的。（N不會(huì )很久的）

　　畢業(yè)了，大家都開(kāi)始新的路程。我們都要為我們的未來(lái)而奮斗，我們必須都要工作，但愿大家都能找到自己喜歡適合的工作。

　　呵呵，不管怎么樣，畢業(yè)快樂(lè )，不要讓傷感把我們快樂(lè )的時(shí)光剝奪了。大家6.10畢業(yè)典禮見(jiàn)。開(kāi)心，快樂(lè )，幸福永遠屬于我們。我們有權利有義務(wù)去享受它。

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