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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2024-11-17 16:44:38 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)的作文(薦)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)的作文(薦)

畢業(yè)的作文 篇1

  六年的小學(xué)生活如詩(shī)如畫(huà)的過(guò)去了,在小學(xué)生活中,我跟隨老師學(xué)會(huì )了很多知識,我從一個(gè)無(wú)知的小孩,變成了一位身強體壯,知識豐富的小學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)考試后,我十分高興,因為畢業(yè)考試題實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,我估計我每課都能拿到第一,數學(xué)和英語(yǔ)還能拿到滿(mǎn)分,心里別提有多高興了,一放學(xué),我就活蹦亂跳的回了家,整天沉浸在快樂(lè )中。

  剛考完試,我們都一如既往的對答案。我呢?更是笑的'合不攏嘴,為什么呢?是因為我對得題全部寫(xiě)對了,笑了一會(huì )兒,我才發(fā)現整個(gè)教室就我一人在笑?纯雌渌瑢W(xué),他們各個(gè)目瞪口呆,連大氣都不敢喘,因為他們對錯了題,正緊張的瞪著(zhù)老師在黑板上講的題,到老師寫(xiě)完最后一道題的答案后,全班頓時(shí)開(kāi)了鍋,同學(xué)們都特別高興,自己答對了題?矗河械耐瑢W(xué)在做鬼臉,有的同學(xué)在跳舞,有的同學(xué)在大聲喊叫,有的……這時(shí)的教師,比往常更熱鬧!

  回到家,我更是高興,爸爸媽媽聽(tīng)到我匯報的成績(jì)后,也樂(lè )了起來(lái),他們都對我投來(lái)贊許的目光。爸爸媽媽都為擁有我而高興,他們給我做我最?lèi)?ài)吃的炸醬面,給我買(mǎi)我想要的東西,我想干什么就干什么,隨心所欲,這種感覺(jué)真的很爽,爽!可是,好景不長(cháng),到分數出來(lái)時(shí),我傻眼了。我語(yǔ)文才考92分,其他兩門(mén)還好,都是滿(mǎn)分。我語(yǔ)文太低了,可是爸爸媽媽還是表?yè)P了我,讓我以后在語(yǔ)文上多下功夫。

  這時(shí),我深深的感覺(jué)到:考試有時(shí)也是一種虛假的表面;成績(jì)只是檢測學(xué)習效果的手段;結果使人或喜或悲,或得或失,無(wú)論什么困難,我們都應勇敢面對。人生的道路坎坷不平,總不能一帆風(fēng)順,驚濤駭浪的人生才充實(shí)。也許你會(huì )說(shuō):成績(jì)阻擋了你前進(jìn)的步伐,但是你要更知道:洶涌的激流擋不住你頂風(fēng)前行的孤舟;凄冷的北風(fēng)擋不住你走向春天的腳步;厚重的夜幕擋不住你心靈折射出來(lái)的明天……

  加油,我依然有信心,在以后到考試中,成績(jì)更優(yōu)異。。!

畢業(yè)的作文 篇2

  以前和她經(jīng)常也會(huì )提起畢業(yè)的事情,那時(shí)候我們雖然也是充滿(mǎn)著(zhù)悲傷和失落的討論畢業(yè)以后各自的去向。但在一段時(shí)間的傷感之后,我們突然就會(huì )從想象中醒悟回來(lái),我們還沒(méi)有畢業(yè),還可以好好的在一起。然后,就會(huì )有一種失去后又獲得的喜悅感。但是,現在馬上就要畢業(yè)了,那種失去后又獲得的喜悅感已經(jīng)悄悄的遠離,越來(lái)越偏遠我們,最終就不再屬于我們了。

  她是家里的獨女,畢業(yè)后一定要回到她的父母身邊,哪怕從事一個(gè)薪水比較低,無(wú)趣的`工作,也要回去,這是她父母的要求。這個(gè)要求對于從小一直扮演著(zhù)乖乖女的她,是無(wú)法拒絕和抵抗的。

  而我呢,也是家里的獨子,原本男孩子可以四處闖蕩,我也曾經(jīng)打算和她一起去她所在的城市創(chuàng )造自己的事業(yè)。但是,今年父親的公司遇到困難,再加上父親身體本來(lái)就不好,現在是每況愈下。我作為父母唯一的孩子,也就是唯一可以接管公司的人,面對父親幾近祈求的眼神怎么能忍心拒絕呢?

  所以,我和她面臨著(zhù)結束我們三年的愛(ài)情,分離后就不再有任何的關(guān)系。我們約好,畢業(yè)后就各奔東西,我過(guò)我的生活,她過(guò)她的乖乖女生活。

  說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我們都裝出非常輕松的樣子,其實(shí)都知道,彼此內心的不舍和難過(guò)。但是,又有什么辦法呢?人生就是這么的到處充滿(mǎn)這無(wú)奈,沒(méi)有十全十美的事情。我告訴她,在畢業(yè)分離的那天,不許悲傷,也不許哭泣,我想要記住她快樂(lè )的樣子,永遠的記住。她告訴我,在畢業(yè)分離的那天,要穿上她送給我的衣服,也要開(kāi)心的笑,她也要記住我帥氣的樣子,永遠的記住。

畢業(yè)的作文 篇3

  微風(fēng)拂面,月色迷人。我獨自漫步在小道上,抬頭望著(zhù)明朗的晴空,我的思想還停留在畢業(yè)典禮上,校長(cháng)的一段話(huà)讓我終身難忘。那天的會(huì )場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,這也許是我們以小學(xué)生身份參加的最后一次大會(huì )。這期間我們的經(jīng)歷都深深刻在了心里。校長(cháng)的話(huà)更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁……

  “同學(xué)們,開(kāi)完這個(gè)會(huì ),你們就真正畢業(yè)了。畢業(yè)不是代表著(zhù)離別,而是說(shuō)明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿(mǎn)誘惑的中學(xué)生活。不是說(shuō)嗎,“天下沒(méi)有不散的宴席‘你們要記住,母校隨時(shí)歡迎你的歸來(lái),相信我們再重逢時(shí),你們已實(shí)現自己的夢(mèng)想……”臺下掌聲經(jīng)久不衰。聽(tīng)了這番話(huà)沒(méi)有人的血是冷的。想著(zhù)想著(zhù),我不由地嘆了口氣,空白的腦中只浮現了兩個(gè)字:曾經(jīng)……

  那晚,我們喝飲料,聊天一直到天亮。我們說(shuō)起如何在夢(mèng)里說(shuō)胡話(huà):我們說(shuō)起當初如何搶吃一袋方便面:說(shuō)為了一個(gè)與我們無(wú)關(guān)的問(wèn)題一次次爭得面紅耳赤:說(shuō)每晚的座談會(huì ):說(shuō)互相換衣服的笑話(huà):說(shuō)臥病床是彼此打來(lái)的可口飯菜:說(shuō)失戀的日子……

  第二天一早我們各自登上了回家的火車(chē)!盎丶摇笔莻(gè)令所有人感動(dòng)的字眼。在列車(chē)上我一直在流淚,為小學(xué)六年的是是非非:為我們逝去的歲月:為畢業(yè):為別離:為了沒(méi)有數星星的日子……

  驀地,我想起了一首離別之歌:“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我又不由自主地流下了眼淚……這是第幾次了?何時(shí),我的淚水變得這么廉價(jià)?自尊心超強的我頭總是抬得高高的,但在感情方面,我曾認,我很脆弱,畢竟,這是我生活了六年的地方啊!有誰(shuí)知道,在這地方,埋藏了我多少珍貴的.回憶?!雖然在這里,發(fā)生過(guò)許多不愉快的事,也在這里結束了一段單相思,然而,她畢竟是培養我哺育我的母校啊!多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們攜手走過(guò),您就是我的避風(fēng)港,我傾訴心里話(huà)的場(chǎng)所……

  “各位旅客,Q城市已到站。我忙把思緒收回來(lái)。這一路上,我想的事真的太多太多了……站臺上陽(yáng)光燦爛,一陣清脆而綿長(cháng)的鳴聲過(guò)后,火車(chē)在身后緩緩啟動(dòng),留住我的思緒奔向了遠方。

  遠遠地看見(jiàn)父母在想我招手,我跑過(guò)去,一切都已雨過(guò)天晴,再來(lái),就要踏入中學(xué)生活了。陽(yáng)光真好!

畢業(yè)的作文 篇4

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

  別了!我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì )了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jì) 都傾注著(zhù)您對我的培養。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì )了我分數、小數、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì )了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競賽的證書(shū)是我送給您的回報!

  別了!我可愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè )。當我們班獲得校藝術(shù)節一等獎時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著(zhù)他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè )的喊聲。

  別了!我親愛(ài)的母校!看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì )想起同學(xué)們的最?lèi)?ài)的'體育課和競爭激烈的運動(dòng)會(huì )。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數測驗的失利,更有過(guò)無(wú)數次練習成功。在運動(dòng)會(huì )進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué)。

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