實(shí)用的畢業(yè)的作文[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的畢業(yè)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)的作文 篇1

　　歲月匆匆，時(shí)光飛逝，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)生活多年的母校。大家都難舍難分。

　　六年的小學(xué)生活，我們在老師的關(guān)心教育下，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。同學(xué)們團結友愛(ài)，互幫互助。留下了許多美好的回憶，在這在即將離開(kāi)的`時(shí)刻，我們舉辦了難忘的畢業(yè)典禮。

　　大家分組圍坐在桌子旁邊，桌上擺滿(mǎn)了西瓜，瓜子。首先是。首先校長(cháng)講話(huà):“親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將要離開(kāi)你們的母校，你們都長(cháng)大了，就要升入更高的年級，我可真為你們高興啊。我祝你們努力學(xué)習，早日成才�！贝蠹覉笠詿崃业恼坡�。

　　接下來(lái)是高老師講話(huà)，他說(shuō):“我希望大家多學(xué)科學(xué)知識，為祖國建設出力�！�

　　然后，他拿起刀，咔嚓咔嚓把西瓜全切開(kāi)，大家有說(shuō)有笑的吃了起來(lái)。

　　這時(shí)有人建議表演節目，京劇班的同學(xué)擺開(kāi)架勢唱了起來(lái)，《沙家浜》《紅燈記》。小演員們字正腔圓，姿勢優(yōu)美，大家跟著(zhù)唱了起來(lái)，教室里彌漫著(zhù)濃厚的京腔京味。突然，不知誰(shuí)喊了起來(lái)，歡迎金老師表演節目，金老師是我們的班主任，教我們語(yǔ)文，是我校有名的金嗓子，金老師倒也大方，走上講臺，“我為大家唱歌英文歌吧”�！癆BCDEFG……”同學(xué)們也跟著(zhù)唱，金永峰唱的最起勁。在大家的要求下，他又為我們長(cháng)了幾首流行歌曲。

　　教室里充滿(mǎn)了歌聲、笑聲。大家都沉浸在歡樂(lè )中。

　　這個(gè)畢業(yè)典禮，將永遠珍藏在我的記憶中。

畢業(yè)的作文 篇2

　　今天是星期三，晚上6點(diǎn)15分，我和爸爸高高興興地來(lái)到學(xué)校參加畢業(yè)典禮。

　　會(huì )場(chǎng)里坐滿(mǎn)了同學(xué)和家長(cháng)，等人都到齊后，老師每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩根熒光棒，我拿了黃色和粉色的，揮一揮就發(fā)出了閃閃爍爍的光芒。

　　到了6點(diǎn)30分，畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了。我和一些同學(xué)們參加了第一個(gè)節目——表演唱《牧童》。節目開(kāi)始時(shí)，我看見(jiàn)臺下黑壓壓的人群，緊張極了懷里像揣著(zhù)只小兔似的怦怦亂跳。歡快的音樂(lè )開(kāi)始了，我稍稍調整了一下情緒，開(kāi)始唱了起來(lái)。其中，第二段是由我、小蓓、小龍和小揚領(lǐng)唱。我們的動(dòng)聽(tīng)歌聲征服了全場(chǎng)。表演結束后，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　主持人的精彩講話(huà)過(guò)后，第二個(gè)節目——我們的.口風(fēng)琴表演開(kāi)始了。在電子琴、沙球和三角鐵的伴奏下，我們吹起和歡快的《天地之間的歌》，一開(kāi)始我還快了，幸好大家沒(méi)有注意。一曲結束，大家報以雷鳴般的掌聲。

　　下面也有許多好玩的節目，有魔術(shù)表演、《每當我走過(guò)老師窗前》（本人親自參加并領(lǐng)唱）、牛奶操（超搞笑）等等（每次唱歌我們都有節奏的揮舞熒光棒），看得我們目不暇接（我爸爸還應邀在臺上講話(huà)呢�。�。過(guò)了一會(huì )兒，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就忍不住就快要哭了（我也不知道我有沒(méi)有哭），因為馬上就要和親愛(ài)的老師同學(xué)分離了。當我們準備領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)時(shí)，喬老師幫我們女生拍了幾張珍貴的照片，還說(shuō)用QQ傳給我們。當我們高唱畢業(yè)歌時(shí)，我的感受還是忍不住就快要哭了，不過(guò)我真的是很感動(dòng)、很難過(guò)。

　　1個(gè)半小時(shí)的畢業(yè)典禮很快就過(guò)去了，和同學(xué)們合影后，我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，真是一次令我難忘的一次畢業(yè)典禮。

畢業(yè)的作文 篇3

　　廖盈同學(xué)是我們和平小學(xué)四（4）班的學(xué)習委員。她長(cháng)著(zhù)一副橢圓形的臉蛋兒，上面掛著(zhù)一對又細又長(cháng)的柳眉，柳眉下鑲嵌著(zhù)兩只炯炯有神的丹鳳眼，寬鼻頭、大嗓門(mén)，說(shuō)起話(huà)來(lái)就像打鑼似的。接她的電話(huà)，我得先把聽(tīng)筒挪開(kāi)一尺。

　　她不僅學(xué)習好，還特別善于幫助成績(jì)差的同學(xué)。有一次，班里有一位成績(jì)不太好的同學(xué)又沒(méi)有完成作業(yè)，老師派廖盈去幫助他�？墒沁@位“大爺”說(shuō)啥也不愿意補做。他支支吾吾、嘀嘀咕咕、磨磨蹭蹭，還想趁人不注意偷偷地溜走。只見(jiàn)廖盈像老鷹抓小雞一樣揪住他的衣領(lǐng)，大喝一聲：“不準走！快補作業(yè)�！�

　　“我就是不補！”這位“老油條”大聲叫道“你能把我怎么樣？”

　　廖盈心想：硬的不行，就用軟辦法。于是，她和風(fēng)細雨地說(shuō)：“如果不補做作業(yè)，成績(jì)就會(huì )越來(lái)越差，就更難翻身了……”在廖盈的.耐心勸導下，這位同學(xué)乖乖地補寫(xiě)了作業(yè)，“老油條”終于被降服了。難怪老師表?yè)P廖盈時(shí)，同學(xué)們都投去羨慕的目光。

　　這就是廖盈——一個(gè)頭腦靈活、工作大膽，善于幫助同學(xué)的班干部。

　　……

畢業(yè)的作文 篇4

　　在畢業(yè)之前，我想對老師說(shuō)——

　　老師，我想對您說(shuō)，我愛(ài)您！您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現。您雖然罵我，但是這是您對我的關(guān)心，愛(ài)呀！俗話(huà)說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您，是因為您愛(ài)我們，您就好像母親關(guān)心，愛(ài)我們，教育我們?yōu)槿颂幨�，教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂(yōu)。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛(ài)心��！

　　老師，我想對您說(shuō)，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費了多少心血，漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的`頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證，為了培養好我們這些幼苗，您不惜每天費盡精力，給我們補課，補習。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué)，回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦��！

　　要離開(kāi)您了，母校，要離開(kāi)您了，老師，我會(huì )時(shí)常把您的話(huà)銘記在心記于心，把您的教導牢記，把您的批評好好“消化”，把您的愛(ài)和我對您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師，我想對您說(shuō)：“老師，我愛(ài)你，您辛苦了！”

【畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：

我們畢業(yè)作文-畢業(yè)作文04-05

畢業(yè)的日子作文-畢業(yè)作文01-25

畢業(yè)那天作文-畢業(yè)作文01-25

畢業(yè)那天作文 - 體裁畢業(yè)作文01-14

畢業(yè)典禮作文-畢業(yè)作文01-24

畢業(yè)作文《難忘的畢業(yè)季》07-13

畢業(yè)的作文[經(jīng)典]10-04

畢業(yè)的作文（精選）07-20

[經(jīng)典]畢業(yè)的作文08-14

(經(jīng)典)畢業(yè)的作文08-14