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畢業(yè)生感恩作文：感恩四中
5月12日 的中午，強烈的地震損壞了我們心愛(ài)的校園，感恩四中。教室成了危房，板房又住不下。我們實(shí)驗小學(xué)幾千名學(xué)生成了無(wú)�？蓺w的流浪生。我們該怎么辦��？就在我們無(wú)�？蓺w的危難時(shí)刻，是南江四中——你們，向我們伸出了援助之手，在你們所有的空地上給我們搭建板房，終于讓我們有了學(xué)習的教室，有了活動(dòng)的操場(chǎng)。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，難道不值得我們感謝嗎？
我們在板房學(xué)習期間，夏天，板房像個(gè)蒸籠，熱氣騰騰；冬天，板房像個(gè)冰窖，寒風(fēng)刺骨。你們的領(lǐng)導看在眼里，疼在心里。在無(wú)計可施的情況下，你們采取壓縮班級的措施，將三個(gè)班壓縮成兩個(gè)班，騰出了六個(gè)教室給我們。我們又從板房搬到了寬敞明亮、冬暖夏涼的土墻教室�？吹竭@比板房好百倍的教室，我們又怎能不給四中說(shuō)聲“謝謝”呢？
一年，兩年，五年，六年……很多哥哥姐姐在四中小學(xué)畢業(yè)�，F在，我也已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，可我們還在四中。俗話(huà)說(shuō)：“客走主人安”。三年來(lái)，你們給我們帶來(lái)了方便，卻給自已帶來(lái)不便。擁擠的人群上上下下在石梯之間穿梭，使得你們打掃衛生的次數增多；我們的家長(cháng)接送孩子堵塞了校門(mén)，使得你們的執勤難度增加；僅有的兩個(gè)乒乓球臺和操場(chǎng)被我們的學(xué)生占領(lǐng)，你們只能上室內體育課或者讓哥哥姐姐們跳校門(mén)口的臺階；為了能讓我們按時(shí)升旗，你們只能提前到校升旗；花園的小草被我們其中的小調皮蛋踐踏了，你們悄悄地把它扶起；墻上的瓷磚被我們打鬧時(shí)損壞，你們默默地把它貼好；我們上體育課時(shí)，嚴重影響了你們上課，你們毫無(wú)怨言，卻說(shuō)：“你們的快樂(lè )，就是我們最大的快樂(lè )！”多么崇高的境界��！
四中，你們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，數也數不盡，說(shuō)也說(shuō)不完。我們從你們的呵護中深深地體會(huì )到了“愛(ài)”的含義，我們又怎能不感恩你們的愛(ài)呢？
四中，是你們讓我們在災難中看到了希望！是你們用博大的胸懷接納了無(wú)處容身的我們，是你們用無(wú)私的愛(ài)撫慰了我們受傷的心靈，是你們讓我們重拾了歡樂(lè )、體會(huì )到了“愛(ài)”的含義！你們是我們學(xué)校的恩人，是我們全校學(xué)生的恩人！我們真誠地感謝你們！
如今，我們的新校已經(jīng)建成，我們將帶著(zhù)你們滿(mǎn)腔的熱情和博大的胸懷回到自己的學(xué)校上課。我決心努力學(xué)習，并把你們給予我們的“愛(ài)”發(fā)揚光大�！暗嗡�，當涌泉相報�！比绻麑�(lái)的我是一個(gè)開(kāi)發(fā)商，我首先就要免費打造開(kāi)發(fā)四中；如果我將來(lái)是一位作家，我首先謳歌、贊美的也是四中；如果我將來(lái)是一位教師，我首先要求站在四中的講臺上；如果我將來(lái)是一位醫生，我保證每年來(lái)四中為全校師生免費體檢；即使我將來(lái)是一位清潔工，我也要義務(wù)地為四中清掃校園……
四中，這兩個(gè)字眼將永遠銘刻在我心中，因為是你在我的生命中畫(huà)上了亮麗的彩虹！最后，我祝愿：我永遠感恩的四中蒸蒸日上！
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