實(shí)用的畢業(yè)的作文【精選】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
時(shí)光千回百轉,6年的飛逝,記載了我們的神話(huà),春去秋來(lái),花開(kāi)花落。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。經(jīng)過(guò)了六年的寒窗苦讀,我們像就要離巢的鳥(niǎo)兒,即將飛離母校了。心里既有些欣喜,又有些留戀。還記得我們剛剛邁進(jìn)校園的大門(mén),單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開(kāi)始,從“1、2、3”開(kāi)始,我們躺在母校這個(gè)大搖籃中,慢慢地成長(cháng)。六年的時(shí)間,在小小的教室里,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。雖然學(xué)習之路充滿(mǎn)了艱辛與坎坷,但是在老師和同學(xué)的陪伴下,縱使像身在荊棘花叢里,卻也聞得陣陣花香。在母校,我們從稚嫩的花苞成長(cháng)為一朵朵怒放的花朵,在陽(yáng)光下盛開(kāi)了自己最美的笑顏。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校,是您哺育了我們,也是您見(jiàn)證了我們的成長(cháng),在您溫暖的搖籃里,我們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的孩童,變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。您將永遠的留在每一個(gè)同學(xué)的心目中。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,六年的光陰,使您增添了無(wú)數根白發(fā)、無(wú)數個(gè)皺紋,我們知道您那白發(fā)是為我們而生,皺紋是為我們而長(cháng),沒(méi)有您的潺潺叫導,就不會(huì )有我們的今天。我們感激您六年來(lái)的教導之恩,感激您的哺育之情。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是只有一只翅膀的.天使,只有相互擁抱才能飛翔。于是這六年來(lái),我們便緊緊地擁抱在了一起,互相鼓勵、互相支持、互相奮斗。同窗下,友誼像春日的草,把我們纏繞在一起,攜手共進(jìn)!即將要分手了,我不求其它,只期望我們的友誼地久天長(cháng)。
回顧六年的小學(xué)生活,依然是歷歷在目,就像記憶中的串串珍珠,那樣奪目,那樣耀眼。轉眼到了分別之際,這才發(fā)現,校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家在一起早讀,教室里立即充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲;大家在一起大掃除,認真清理每一個(gè)角落;在六年的光陰里,我們彼此都把友誼播種在心田,悉心培育,才收獲了友誼、知識、快樂(lè )。
時(shí)間在變,但是永遠不變的是心里的20xx多個(gè)日日夜夜,6個(gè)冬夏的傳奇!匆匆別離,我們如夢(mèng)的年紀,刻下了多少沉甸甸的回憶。匆匆別離,我們花樣的年華,將銘下了多少醉人的追憶。寂寞的星空,燦爛的煙火,輝映著(zhù)我們最后的留戀。冉冉的夕陽(yáng),銀亮的月光,照耀著(zhù)我們最后的美麗。今天我們因母校而自豪,明天母校也將因我們而自豪!
畢業(yè)的作文 篇2
時(shí)光流轉,昨日已不再,但那歡聲笑語(yǔ)仍在耳畔回蕩;歲月如歌,往事不可追,但一路坎坷超越誰(shuí)又能阻擋!驀回首,物是人非,伊人已不再,不變的只有畢業(yè)墻,一如既往的沉默著(zhù),從容睿智的關(guān)注著(zhù)我們的失敗與偉大。
當前進(jìn)的客車(chē)駛向西峽時(shí),我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想卻忐忑不安,心中充滿(mǎn)了對此次拓展訓練的向往與恐懼,向往的是此次培訓能使自己更上一層樓,恐懼的是自己會(huì )倒在它的魔鬼訓練腳下。但挑戰讓我們年輕的心燃起熊熊烈火盎然斗志,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!此時(shí)的我們還不知道,在遙遠的基地,有一面畢業(yè)墻,在默默地等著(zhù)我們。
當我們驚喜于飯前集體背古詩(shī),珍惜每一粒米時(shí),當我們在烈日下軍訓,眾志成城領(lǐng)略團隊合作的魔力時(shí),當我們開(kāi)始融入團隊,與雛鷹拓展訓練營(yíng)榮辱與共時(shí),我們又怎么知道這面墻對我們的殷切期盼呢!
當我們揮汗如雨艱苦奮斗,卻因為口號不一、執行混亂未能沖出亞馬遜時(shí),畢業(yè)墻一定靜靜地站在那里,為我們的失敗深深嘆息,為我們的成長(cháng)暗暗祈禱。當我們積極吸取教訓,團結一致、細心穩重地穿過(guò)生死電網(wǎng)時(shí),團隊的勝利鼓舞的不只是我們,還有畢業(yè)墻。
高空斷橋展現了我們個(gè)人的風(fēng)采,張揚著(zhù)團隊的青春活力;共建家園教會(huì )我們如何履行職責幫助他人,有效促進(jìn)團隊勝利;信任背摔讓我們遵守規則,相信團隊,相信自己;坎坷人生路的相扶相持使我們相擁而泣,學(xué)會(huì )付出懂得感恩。我們在一步步提升自己,團隊的凝聚力和戰斗力也在迅速增強,在路上有風(fēng)有雨,在路上有你有我,我們在前進(jìn),團隊在成熟,而畢業(yè)墻看到我們的腳步近了。
我們都是只有半個(gè)翅膀的天使,當我們和另一半翅膀相互依傍相互努力爬山涉水經(jīng)風(fēng)沐雨來(lái)到畢業(yè)墻面前時(shí),所有的人都沉默了?粗(zhù)它的斑駁與滄桑,如同看著(zhù)我們遠大驕傲的夢(mèng)想。似乎我們這兩天所有的汗水、所有的腳步、所有的失敗、所有的成功,都只為了此刻站在它的面前,面對它4.2米挺拔的身軀,面對它咄咄逼人的氣勢,萬(wàn)眾一心氣壯山河地接受它的挑戰。
扣人心弦的音樂(lè )響起來(lái)了!當所有人命懸一線(xiàn)蓄勢待發(fā)時(shí),當第一個(gè)人踩著(zhù)兩層“人墻”登上它時(shí),當大家一個(gè)接一個(gè)踏著(zhù)隊友的雙肩翻越它時(shí),當最后一個(gè)人拉著(zhù)隊友的雙腳頑強地征服它時(shí),所有的人都沸騰了!為什么我們的眼里滿(mǎn)含淚水?因為我們對這個(gè)團隊愛(ài)的'深沉!不要小看你的團隊,更不要小看你對團隊奉獻的每一份微薄之力。我們先前收獲的依賴(lài)、協(xié)作、統一、信任和感恩都深入骨髓,在挑戰面前發(fā)揮得淋漓盡致,我們的團隊在畢業(yè)墻面前熠熠生輝,我們的學(xué)習在畢業(yè)墻面前得到了升華和總結。
當我們集體站在畢業(yè)墻面前為勝利歡呼雀躍、為畢業(yè)合影留念時(shí),畢業(yè)墻依舊沉默著(zhù)。它為我們過(guò)去的輝煌沉默,為我們今日的成長(cháng)沉默,為我們明天的夢(mèng)想沉默。它見(jiàn)證了多少人的拼搏,見(jiàn)證了多少團隊的超越,見(jiàn)證了多少個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現。它為了成長(cháng)沉默著(zhù),為了夢(mèng)想沉默著(zhù),也將一直沉默下去。
當我們回首往事時(shí),又怎么能忘記畢業(yè)墻的沉默與堅忍?當一切喧囂歸于寂寞時(shí),我們又怎么能忘記畢業(yè)墻的期待與信仰?相信團隊,相信自己,相信夢(mèng)想,讓我們團結奮斗努力超越,勇于面對、敢于攀越人生的每面畢業(yè)墻吧!
畢業(yè)的作文 篇3
在小學(xué)六年級的日子一天天的變少,我的心情也一天天地沉痛起來(lái);一想起就要和相處多年的同學(xué)們分手我的心情真的很難過(guò)。
我和同學(xué)們就是在這里度過(guò)了六年歡樂(lè )的時(shí)光,在老師悉心的照料下我們終于長(cháng)大了,馬上就要升入中學(xué)了。我們的老師就像一盞航標燈,指引我們前進(jìn)。雖然我們都畢業(yè)了,她還是千叮嚀萬(wàn)囑咐,叫我們要繼續努力,為自己的將來(lái)書(shū)寫(xiě)光輝的篇章,將來(lái)為國家做貢獻。
告別母校,我依稀記得剛入學(xué)的日子
。那時(shí)候,我常常和朋友追逐嬉戲。當時(shí)的我,是那么天真不懂事。雖然如此,班上的每個(gè)同學(xué)都對我很親切。當我上學(xué)時(shí),他們陪伴著(zhù)我;當我寂寞時(shí),他們編織笑話(huà)逗我開(kāi)心,F在,我們就要各分東西了,真叫人舍不得。和同學(xué)們一起的美好時(shí)光,我永遠不會(huì )忘記。
告別母校,我忘不了教室里的黑板。因為無(wú)論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的知識,那線(xiàn)條是如此完美無(wú)缺;那技巧,是如此扣人心弦;那話(huà)語(yǔ),是如此打動(dòng)人心;那圖例,是如此生動(dòng)形象……老師的手有了繭,老師的頭發(fā)有了星星白光,可是她們仍就樂(lè )意地寫(xiě)著(zhù)、畫(huà)著(zhù),仿佛那是她們最大的樂(lè )趣。告別那塊黑板。
告別母校,我忘不了伴隨了自己六年的小小課桌。那是因為它小小的面積卻驚人地集中了最大的'思想:我們會(huì )躲在書(shū)堆后說(shuō)閑話(huà),我們會(huì )躲在書(shū)堆后小睡一會(huì ),我們會(huì )在課桌上貼上一句名言警句,我們會(huì )在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,可是它卻是我六年小學(xué)生活中最要好的家具,它見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),見(jiàn)證著(zhù)我的成熟,見(jiàn)證著(zhù)我的歡笑和淚水……
光陰似箭,日月如梭,多姿多彩的小學(xué)生活飛逝而過(guò)。天下沒(méi)有不散的筵席,在小學(xué)里相處了六年的同學(xué)快很就要分別,各奔東西了。每天望著(zhù)培育了我六年的母校,我常常心里激動(dòng)地說(shuō):“母校,謝謝你培育了我!
畢業(yè)的作文 篇4
回憶像一只筆沒(méi)有顏色,確有著(zhù)清楚的字體;回憶像一首歌,忘了歌詞,卻能哼出傷感的旋律;回憶像一碗熱湯,思念是那么的滾燙!小學(xué)六年匆匆逝去,我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)心到來(lái),六年后我們滿(mǎn)載回憶的離去。
有一次,我和我的弟弟談我畢業(yè)時(shí)那種莫名的傷感與不舍?梢哉f(shuō)他毫無(wú)感觸,他斬釘截鐵地說(shuō):“畢業(yè)有什么不好的,我就想畢業(yè)!”也許,等他也到了畢業(yè)段就會(huì )明白我說(shuō)的話(huà)了吧!
正所謂“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀冇瓉(lái)了生命中的第一個(gè)離。心中真的有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。在校期間,我們就是老師們口中的壞學(xué)生,不聽(tīng)話(huà)!畢業(yè)后我們便成為了老師以及下一屆畢業(yè)生口中的.傳奇。
我仍依稀的記得在畢業(yè)前夕,那時(shí)坐在我后面的同學(xué)打了我一下,我剛要還手,他就突然和我說(shuō):“再不打就說(shuō)不定打不到了!”“傷感”的氣氛如一場(chǎng)瘟疫,不知不覺(jué)的感染了全班同學(xué)。于是全班同學(xué)隨即陷入了“傷感”的漩渦。同學(xué)們都在課余時(shí)間互相傾訴著(zhù)自己畢業(yè)后的寄語(yǔ),隨后我們來(lái)到了學(xué)校那個(gè)充滿(mǎn)回憶的操場(chǎng),畢業(yè)照也在最后一天出來(lái)了,我們望著(zhù)畢業(yè)照哭了!放學(xué)后,女生聚在一起不斷地八卦,男生們聚在一起專(zhuān)心地打著(zhù)最后的一場(chǎng)小學(xué)籃球賽……
曾經(jīng),我們一起不顧旁人開(kāi)心的大笑;曾經(jīng),我們一起不顧旁人開(kāi)心的大笑;曾經(jīng),我們一起為各自的故事流下眼淚;曾經(jīng),我們踩著(zhù)月光聊天到天亮;曾經(jīng),我們站在星空下幻想著(zhù)我們美好的未來(lái);曾經(jīng),我們許下誓言要做永遠的好兄弟;曾經(jīng)……
風(fēng)輕云淡,虹霓流嵐,曾經(jīng)總自欺欺人的想:沒(méi)事,過(guò)去了,我們那段六年的記憶就會(huì )從記憶的長(cháng)河中枯竭,自己的心中不會(huì )再有那段令人傷感的記憶?傉J為回憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘!如今,我才明白當時(shí)的我是錯的。
人生的成長(cháng)就像一片葉子的命運,無(wú)論怎樣千回百轉也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢(mèng)。過(guò)往云煙,歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會(huì )減少,面對旅途的坎坷我自言自語(yǔ),我自憐自愛(ài),我自由成長(cháng),怎么都不說(shuō)痛。
畢業(yè)的作文 篇5
六年,這個(gè)數字聽(tīng)起來(lái)很長(cháng),但六年如果過(guò)去了,再感受一下六年前你想的那些,這時(shí)你會(huì )覺(jué)得六年只是一會(huì )兒工夫的事。你也會(huì )不由得回想起這六年里都做了些什么事情。
在我入學(xué)時(shí),也就是六年前我說(shuō)過(guò)這樣寫(xiě)一句話(huà),“在這學(xué)校呆六年啊!誰(shuí)能呆下去呀!”六年后我再想這句話(huà)時(shí),還總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校!也許是在這兒和老師生話(huà)六年了,有感情了吧。
現在我也是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺(jué)六年中沒(méi)有做什么就過(guò)去了,但是在這六年中我還交了許多朋友,快要畢業(yè)了。我們怎能舍得分開(kāi)呢?為什么我們同學(xué)要分開(kāi),不分開(kāi)只是換個(gè)中學(xué)教師不就行了嗎?但是這都是我想出來(lái)的.,不是真的。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠在天邊,但可以在夢(mèng)里相見(jiàn)。
離別時(shí)都會(huì )有些舍不得,但這無(wú)法逃辟,一定要接受,只有時(shí)間才會(huì )幫助你把憂(yōu)傷忘掉。
學(xué)校一定會(huì )畢業(yè)的,來(lái)到中學(xué)的生話(huà)中去我們一定要打起精神來(lái),在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的事跡吧!做得更好些吧!
畢業(yè)的作文 篇6
曾經(jīng)讀過(guò)這本同名的小說(shuō),當時(shí)覺(jué)得很感傷,覺(jué)得這些無(wú)知瘋狂的少年自己要把自己置身于失戀的痛苦中,其實(shí)生活可以更美好的,想在想想,可能是因為我當時(shí)在自己的甜蜜愛(ài)情中沉醉吧。
今天,很可笑,甚至很諷刺,我也選擇用這樣一個(gè)題目,但是我在尋找和我一起失戀的朋友,我們能不能在一起,互相支持,度過(guò)失戀的痛苦,一起支持,走進(jìn)事業(yè)的頂峰,F在,我不想回憶我的愛(ài)情曾經(jīng)有多甜美,回想只會(huì )讓我流淚,我也不想想本來(lái)可以擁有的.那個(gè)溫馨的家,溫馨的房子,因為我怕我不能振奮,讓曾經(jīng)向往的幸福阻礙我前進(jìn)的腳步。
我失戀了,是的,這是我的選擇,也許也是我們命中的注定。誰(shuí)會(huì )想到今天,就像我當初那么天真的以為就會(huì )那樣平凡幸福溫暖的度過(guò)。如今我失去了,我什么都沒(méi)有了,我要記住今天,20xx年10月29日,這是我失去一起,最最悲痛的一天,也是我從新開(kāi)始,決定永遠告別愛(ài)情的一天,我要把我今后所有的精力時(shí)間放在事業(yè)上,我要讓我的爸爸媽媽幸福。永遠幸?鞓(lè )。
我要找工作,哪怕再辛苦,我要租房子,哪怕再潮濕,我要奮斗,哪怕再孤單,我要發(fā)展,哪怕再艱難,我要發(fā)達,哪怕再諷刺,我要實(shí)現夢(mèng)想,哪怕再天真。我所有相信的和堅信的,就只有我自己,我所有放棄的,痛恨的,唯有愛(ài)情。
以后我會(huì )堅持寫(xiě)博客,我要每天警醒自己,明天是我的目標,我要為了明天,走向明天。
畢業(yè)的作文 篇7
我今年已經(jīng)是畢業(yè)班了,就要即將離開(kāi)小學(xué)生活的時(shí)候,老師們還不高抬貴手,放我們一把。反而抓的更緊了。哎,每天作業(yè)一大堆一大堆的布置下來(lái),數量都要超過(guò)珠穆朗瑪峰了,(好像夸張了點(diǎn)哦)經(jīng)常寫(xiě)的我是腰酸背痛腿抽筋啊。家里止痛藥買(mǎi)了一大堆哦~!可見(jiàn)我們老師是多么的`心狠手辣了吧!
這也就是身體上的折磨,更狠的還在后面呢!上課是只要同學(xué)們說(shuō)一句話(huà),就算是一個(gè)無(wú)關(guān)的眼神,老師也不放過(guò)――拿起一根木棒,重重地敲在桌子上,那聲音比地震還可怕!然后便又說(shuō)起她那天天掛在嘴邊的口頭禪:“你們都六年級的人了,連一年級基本的課堂紀律都不懂,這幾年的書(shū)都白念了!想當年你們老師我,在畢業(yè)班的時(shí)候,那是……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)起了“滿(mǎn)堂嘆”。老師看到這種情景,頓時(shí)火冒三丈:“你們都多大的人了,一點(diǎn)都不懂得珍惜時(shí)間,那些珍惜時(shí)間的格言都白學(xué)了。今天中午放學(xué)以
后全班同學(xué)留下來(lái),把浪費掉得時(shí)間補回來(lái)!”同學(xué)們又無(wú)奈得發(fā)出一陣“滿(mǎn)堂驚”。
在學(xué)校這樣也就算了吧,還欺負我欺負到家了來(lái)了。害得我玩得時(shí)間少了四分之三。哼!整天除了學(xué)習還是學(xué)習。我的人生自由就這樣被控制了。
小妹妹小弟弟都羨慕我們六年級的學(xué)生,因為在小學(xué),六年級是至高無(wú)上的班級了,可誰(shuí)知六年級的悲哀呀!
畢業(yè)的作文 篇8
時(shí)光荏苒,歲月如梭。又是一個(gè)畢業(yè)季,自進(jìn)入高中以來(lái),我已經(jīng)目送了兩屆高三畢業(yè)生離別母校,踏上夢(mèng)想的旅程了。過(guò)不了幾天,高三的畢業(yè)生將會(huì )走到命運的岔口,與千千萬(wàn)萬(wàn)高中畢業(yè)生一眼,面臨抉擇,縱使前方朦朧著(zhù)霧氣,是你分不清方向,認不清你我,可那又怎樣?縱使前方交織著(zhù)夢(mèng)幻般奇境的虛影,或閃亮著(zhù)金光,門(mén)庭若市,或鋪設幾戶(hù)低矮人家,這又能怎樣?
記。航裉,你是在賭命,你的對手卻只有自己!
高三畢業(yè)生們:不要羨慕人家光輝的背景,自己也有夜幕下閃耀而奪目的.背影,永遠不要輕視自己,輕視自己等于在輕視對手,而輕視對手,你始終會(huì )被淘汰!因為你輕視包括你自己的一切,不到命運結束的最后一刻,你都要相信自己。時(shí)光雖已逝去,可悲的,可喜的。但那些決定不了什么,未來(lái)還是靠自己去創(chuàng )造!但勿忘時(shí)光、那些時(shí)光機中流露出的,是你們成功的助推劑,它將指引著(zhù)你們實(shí)現夢(mèng)想,直至成功為止。
現在你什么樣子這并不重要,重要的是你想成為什么樣子!
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