畢業(yè)的作文【共6篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文6篇，歡迎大家分享。

畢業(yè)的作文 篇1

　　畢業(yè)班的早餐是我對畢業(yè)班生活最覺(jué)得溫暖的細節。

　　而這份溫馨，則不得不以地下活動(dòng)的方式來(lái)進(jìn)行，可笑。卻又可愛(ài)。

　　我們學(xué)校必須在七點(diǎn)以前回到學(xué)校，要是值日的話(huà)，則要在六點(diǎn)四十之前回到。所以有時(shí)侯便不能吃到早餐，也由此，衍生了這一種可笑的方式。

　　明天早上想吃什么？也翼總在晚修臨離開(kāi)的時(shí)候問(wèn)我。

　　嗯……炒粉好了。我想了好久之后，認真的答道。這是一個(gè)應該說(shuō)，很慎重也很普遍的回答吧。因為一份早餐畢竟包含了我們五節課，差不多四個(gè)小時(shí)的熱量，理應重視點(diǎn)的。也正因為這樣，外宿的'同學(xué)往外在前一天晚上就商量好要買(mǎi)什么，然后決定誰(shuí)去買(mǎi)。要是誰(shuí)去買(mǎi)誰(shuí)就可憐了。笑。

　　所以呢，早上大約在六點(diǎn)五十左右要聚餐的人就差不多到齊了，等著(zhù)那個(gè)可憐的人拿早餐回來(lái)。

　　當然，這一切都是在老不知情的情況下進(jìn)行的。學(xué)校的校規很?chē)�，學(xué)生不允許帶早餐回校。

　　我覺(jué)得我們都好象小偷。

　　早餐的種類(lèi)還是很豐富的，有粥、面包、炒粉、面條，有的時(shí)候還會(huì )有云吞餃子什么的，記得有一段時(shí)間我們迷上了北方小吃，以至于那段時(shí)間早上的空氣都彌漫著(zhù)一陣陣甜甜的小蛋團的香味或辣辣的味道。

　　因為不知道老師什么時(shí)候會(huì )來(lái)，所以通常我們都會(huì )派一個(gè)人去當偵察，一旦班主任來(lái)了，就以暗號告之。我們就以光速把早餐塞回抽屜�？墒怯袝r(shí)侯也會(huì )是虛驚一場(chǎng)，于是便又安安心心地吃我們的早餐了。

　　但是如果老師真的來(lái)了，我們就不知從那里變出幾本化學(xué)英語(yǔ)什么的，認真地看，那種表情簡(jiǎn)直認真得不可質(zhì)疑。呵呵。偶爾也會(huì )有幾個(gè)“英勇的”同學(xué)，勇于在老師逼人的眼光下繼續，可最終都會(huì )被噎著(zhù)，臉紅紅的。

　　也翼說(shuō)過(guò)，我們的演技可以拿奧斯卡金獎了。

　　也翼是我的同桌。我們常常一起買(mǎi)早餐，一起上學(xué)，一起八卦。我們有時(shí)可以因為買(mǎi)一塊錢(qián)的面包繞大半個(gè)城市，然后再美美地享受。

　　我們班對早餐是有自己的一套規舉的，那就是早餐必須在七點(diǎn)以前吃完，并且由值日生把垃圾倒掉。

　　所以我們只有十五分鐘時(shí)間可以放肆得無(wú)法無(wú)天。

　　畢業(yè)班有的是壓力。這句話(huà)是班主任說(shuō)的。它讓我至今還心有余悸。

　　可惜的是我們是制造快樂(lè )的高手。

　　在這篇文章開(kāi)始的時(shí)候，我就說(shuō)過(guò)，畢業(yè)班的早餐是我覺(jué)得最溫暖的細節。

　　而對我來(lái)說(shuō)，它不僅是一個(gè)細節，還是一份回憶，一份彌漫著(zhù)香氣的回憶。我曾經(jīng)這樣對也翼說(shuō)。

　　她什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑著(zhù)重重點(diǎn)了一下頭，她的笑容在陽(yáng)光底下很眩目。

畢業(yè)的作文 篇2

　　一年級時(shí)，懵懂無(wú)知的我們，進(jìn)入了陌生的校園，當老師牽著(zhù)我們的手，我們已在不知不覺(jué)中進(jìn)入了知識的大門(mén)。

　　暮然回首，六年已過(guò)去，沿著(zhù)校園的小道，與朋友幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在眼前回放，仿佛，時(shí)間，還停留在昨天。

　　總是留戀，留戀校園那些美好回憶。在校園里停留，看到每一個(gè)物品，總會(huì )想起關(guān)于它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朋友的笑聲，在耳邊一遍遍回放。突然發(fā)現，曾以為可以毫不留戀的離開(kāi)校園，可是，到了這一刻，又有些不舍。最終，還是放不下……

　　突然想起，暑假在離開(kāi)校園的很長(cháng)時(shí)間后，總是覺(jué)得心里空蕩蕩，找著(zhù)借口，跑到我的校園，心里，很滿(mǎn)足。原來(lái)，還是不適應不上學(xué)的.日子��！

　　校園的假山、我們的教師、還有那熟悉的教室,太多的一切，總會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變遷，而在記憶里，最終淡忘，消失，隨風(fēng)飄散~~~

　　畢業(yè)了，總是好懷念……

畢業(yè)的作文 篇3

　　在明珠度過(guò)了小學(xué)的最后兩年，是那么得有滋有味，真還有點(diǎn)懷念。

　　不知不覺(jué)，我們已是六年級的學(xué)生了，生活開(kāi)始變得單調無(wú)味，每天只是在學(xué)校、家這么兩點(diǎn)一線(xiàn)中度過(guò)。但大家依然有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心，這可真是我們六（1）獨有的活力。

　　畢業(yè)考試如期而至，我們依舊是我們，以飽滿(mǎn)的熱情迎接嚴肅的測試，心情放松，談笑風(fēng)生，信心百倍地進(jìn)行我們在考場(chǎng)上的角逐。

　　我們相處已經(jīng)有730天了，過(guò)了明天就要各奔東西，為了自己的學(xué)業(yè)而奮斗，有的可能再也見(jiàn)不了面了，但我知道，我們心中都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己有一個(gè)美好而又純潔夢(mèng)。你說(shuō)呢？

　　今天，7月1日，班里的許多同學(xué)也去新世紀實(shí)驗進(jìn)行了考試，在那車(chē)說(shuō)馬龍的隊伍中，我們依舊昂首闊步，走在最前頭。緊張的.氣氛，加上炎熱的天氣，給大伙兒在無(wú)形之中增加了負擔。但汗水滲透衣衫時(shí)，我們的同學(xué)依舊堅持著(zhù)，認真著(zhù)答題、檢查。

　　有志者，事竟成，臥薪嘗膽，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負，三千越甲可吞吳。

　　希望在以后的日子里，大家依然能夠保持著(zhù)那一份純真，那一份熱情！記住遠方還有牽掛你的人……

畢業(yè)的作文 篇4

　　當歲月的腳步漸漸走過(guò)，當時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。

　　六年的時(shí)光就這樣走過(guò)，像一眨眼似的`——太快了；像是一場(chǎng)夢(mèng)——好像這六年都是在夢(mèng)里，現在畢業(yè)了才剛剛睡醒……這六年太讓人難忘了，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果——先學(xué)然后考試，有滋有味……今天，我們和全校14位老師合了影作為留念，這就意味著(zhù)——我們要告別親愛(ài)的母校，到初中去了。

　　以前，煩數學(xué)老師布置一大堆作業(yè)，現在，想讓老師布置也沒(méi)機會(huì )了；煩語(yǔ)文老師讓我們做題，現在，也沒(méi)機會(huì )了……這里所以的一切，以后都不會(huì )屬于我們了。

　　在母校時(shí)不懂得珍惜，要告別了卻又是這樣的留戀。難道人天生就是這樣的嗎——擁有時(shí)不知道珍惜，離開(kāi)時(shí)又十分留戀。在這里，我要勸還在母校的同學(xué)們：好好珍惜和大家在一起的時(shí)光吧！不要總是恨老師，不要總是和同學(xué)吵架。既然還擁有，就好好珍惜吧！

畢業(yè)的作文 篇5

　　又是一個(gè)十二月，我踏進(jìn)這間伴隨我們已不記得幾年的教室，坐在刻滿(mǎn)答案的桌椅上，看著(zhù)身旁腳印斑駁的墻壁，一切的一切，不知還能伴隨我幾個(gè)三百六十五天。

　　六年前，我坐著(zhù)嶄新的課椅，翻著(zhù)嶄新的書(shū)頁(yè)，聽(tīng)著(zhù)老師投入的講課，一幕幕，如此深刻。那時(shí)的我，無(wú)知、迷茫是我心中的黑夜，是同學(xué)、老師在漆黑的夜里點(diǎn)起一盞盞燈，驅走了黑暗，讓我勇敢地走下去，看遍人生。而如今，聚了六年的我們即將各奔東西，雖然留戀，卻也無(wú)奈，無(wú)奈的告別，然后一不小心遺忘，再也記不起來(lái)。

　　我不想這樣，但也無(wú)法違抗，只能說(shuō)一聲：“舍不得你！”

　　舍不得您，老師！作業(yè)本上幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，幾條細心勾勒的波浪，在那些孩子們的心中激起了感激的漣漪，漾著(zhù)漾著(zhù)。您總是為那些學(xué)生維護最后的尊嚴，盡管他錯了。多少個(gè)春夏秋冬，您揮動(dòng)粉筆，奮斗在那個(gè)前是一米寬的講臺，后是四米長(cháng)的的黑板處，將一棵棵幼苗培養成明日的棟梁�？扇缃駞s要分別，我不知道以后還能不能記起您，我不想忘記，但無(wú)奈，只能對您說(shuō)：“舍不得您！”

　　舍不得你們，同學(xué)們！從我踏進(jìn)小學(xué)開(kāi)始，我就結識了你們，打架、傳紙條、搗蛋、開(kāi)玩笑，無(wú)“惡”不做，與你們一起聽(tīng)課、考試、罰站、被老師罵、被女生欺負，如影隨形。你們的面孔，你們的笑容，你們的淚水，我全都牢記心中。六年里，我們有成功的輝煌，也有失敗的淚水。我們曾經(jīng)不和，但已忘到九霄云外，同學(xué)們，多少個(gè)日夜的`相依相隨，而如今卻要分別，我們有道不完的話(huà)語(yǔ)，訴不盡的不舍，最后我想對你說(shuō)：“舍不得你們！”

　　舍不得你，學(xué)校！一級級寫(xiě)有新小的臺階，一棵棵即將抽出新枝的小樹(shù)，一棟棟高大而有親近的教學(xué)樓。我跑在學(xué)校的跑道上，吸著(zhù)新鮮的空氣，迎著(zhù)微紅的朝陽(yáng)，輕快地跑著(zhù)。旗桿、跑道、校門(mén)、操場(chǎng)，多么熟悉，多么親切，這六年的感情難以割舍，但終究會(huì )淡忘，我只能揮揮手，不舍地說(shuō)：“我舍不得你！”

　　我舍不得你們，老師、同學(xué)、母校，但當畢業(yè)來(lái)臨時(shí)這些我舍不得的一切都得分別，當畢業(yè)來(lái)臨時(shí)，是無(wú)盡的不舍，但是，我會(huì )在夢(mèng)中與你們相會(huì )，直到永遠，永遠…

畢業(yè)的作文 篇6

至我的同學(xué)

　　親愛(ài)的小紅：

　　你好，借此刻，我想告訴你一切還有一聲“謝謝你”。

　　六年的春秋，眨眼就過(guò)去了，我在母校里所發(fā)生的事，一點(diǎn)一滴都記錄在我的腦海中。就如同漆黑夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光。而你則是我天空中最耀眼的一輪月亮。

　　開(kāi)學(xué)的那一天，或許你早已忘記了，可我還是銘刻于心。你的笑容，你的聲音。

　　你還記得嗎，那一件事——那天，考試來(lái)臨了�？梢驗槲铱荚嚽暗呢澩�，成績(jì)一落千丈。我非常的`后悔和傷心。而你看到了，并沒(méi)有來(lái)取笑我。而是走到我跟前，微笑著(zhù)，明亮的大眼睛，對我透露出滿(mǎn)懷的鼓勵。用甜美的聲音，輕輕地說(shuō)了一句：“加油噢�！�

　　我以前一直認為自己恐懼的是畢業(yè)考試，但真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現我怕的不僅是這個(gè)，還有和你分別的那一天。你那鼓勵的眼神、真誠的幫助，讓學(xué)習中的我信心百倍，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我得生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃！你的一切一切讓我無(wú)法忘懷，謝謝你。

　　祝你

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步

　　小明

　　6月19日