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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2023-10-01 09:42:17 畢業(yè) 我要投稿

【精華】畢業(yè)的作文15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】畢業(yè)的作文15篇

畢業(yè)的作文1

  六年書(shū),讀完了。

  我們要,畢業(yè)了。

  照了畢業(yè)照,同學(xué)們哭泣的哭泣,告別的告別。

  天下沒(méi)有不散的宴席。分離的總要分離,逝去的的總要逝去。但是,唯一不會(huì )分離也不會(huì )逝去的,就是我們-----永遠一起的心。

  分離后,拿出畢業(yè)照,說(shuō):“畢業(yè)照上,并沒(méi)有我們燦爛的笑容。因為我們即將分離”。

  但是,我覺(jué)得,在畢業(yè)照上依然要微笑,就算真的笑不出,也要強忍著(zhù)微笑。 因為我們要讓即將和我分離的同學(xué),看到,我們依然是那個(gè)開(kāi)心的`自己,因為我們要讓即將分離的同學(xué),知道,當初他和我們在一起的時(shí)光有多么的快樂(lè )。

  我覺(jué)得,畢業(yè)那天,我們不應該哭泣。應發(fā)自?xún)刃奈⑿。因為我慶幸,慶幸我們曾經(jīng)是好同學(xué),慶幸我們曾經(jīng)是好對手;慶幸我曾經(jīng)擁有過(guò)你們。

  我覺(jué)得,那天,我們不應該告別。應說(shuō)明天再見(jiàn),因為我堅持,堅持說(shuō)我們明天再見(jiàn),堅持想我們明天還會(huì )一起玩,堅持說(shuō)我們永遠是同學(xué)。

  有同學(xué)和我說(shuō),畢業(yè)了,她很想哭,我便對她說(shuō):“不要對我哭泣,因為,我不懂得安慰!逼鋵(shí)我不是不會(huì )安慰,而是,我不想去安慰,因為,我覺(jué)得畢業(yè)了也沒(méi)什么的,因為我相信我們會(huì )再相見(jiàn)。

  同學(xué)們,雖然畢業(yè)了,分離了,但是請記住,友情永遠拆不斷。

畢業(yè)的作文2

  六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶—酸。甜?。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì )了互助,我學(xué)會(huì )了追求并擁有了理想。

  六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。

  畢業(yè)了我是失落還是開(kāi)心,誰(shuí)又可以說(shuō)的清楚。

  我開(kāi)心:

  我又可以認識更多的同學(xué)了。

  我失落:

  六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別

  六年里我們一起學(xué)習,一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起......

  茶話(huà)會(huì )上我們一起放聲大哭,一起展望未來(lái),一起回憶過(guò)去。

  如今只能望著(zhù)同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。

  體育課上那張張笑臉,考場(chǎng)上那自信的笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的'烙在我心中,無(wú)法逝去。

  在素質(zhì)教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀(guān)看星星與月亮的杰作

  如今只能回憶。

畢業(yè)的作文3

  抬頭仰望,見(jiàn)到那似曾相識的白云,是不是轉了一個(gè)輪回,云兒帶著(zhù)一年前的記憶找到了我?

  回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

  猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的'脾氣十分古怪——暴躁。您知道之后,不僅沒(méi)對我另眼相看,反而時(shí)常教導我,教導我怎樣才能夠與同學(xué)更友好的相處;每當遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵我,鼓勵我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能夠見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)至今還激勵著(zhù)我勇敢地克服困難;每當考試考得非常不理想時(shí),您對我的批評,批評得讓我感覺(jué)到您的期待非常讓我羞愧不已,但是最后您又不失說(shuō)些鼓勵的話(huà)“老師相信你下次考試一定能夠考出你應有的水平”,一句安慰,鼓勵的話(huà)語(yǔ)使我的心又變得溫暖了很多。

  真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了非常好的教育,您一直用心去關(guān)愛(ài)我,教導我,鼓勵我,使我在人生之舟上充滿(mǎn)了自信,使我不甘落后。

  越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒(méi)有您,若是我沒(méi)有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書(shū)育人的老師,現在的我又會(huì )是什么樣子呢?

  就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì )忘記您,也要將您深深地刻在我的心上,因為您對我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學(xué)生!

畢業(yè)的作文4

  六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現實(shí)即將到來(lái),曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?

  最后一次春游,最后一次運動(dòng)會(huì ),最后一次夏令營(yíng),最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?

  為什么我們會(huì )一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?

  淚水又能代替什么?

  為什么我們會(huì )放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?

  55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?

  如果注定要分別,為什么又要相識?

  空氣中彌漫著(zhù)一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強行擠出來(lái)的苦笑之中,籠罩著(zhù)一層淡淡的陰云。

  曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴肅的、無(wú)聊的,現在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì )從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,我的'腦中回憶著(zhù)每個(gè)人的笑容,這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來(lái)了。

畢業(yè)的作文5

  我們曾經(jīng)怒目相視,但現在融化了恨意;我們曾經(jīng)你追我打,但現在卻快樂(lè )的奔跑;我們曾經(jīng)重重地畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,但現在已經(jīng)不復存在;我們曾經(jīng)為小事而吵嘴,但如今情如姐妹……六年了,我們變化太多了,從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小姑娘長(cháng)成一個(gè)個(gè)陽(yáng)光向上的青少年,這一切,經(jīng)歷了太多了。

  一年級的時(shí)候,走進(jìn)陌生的校園,開(kāi)始了友誼也開(kāi)始了學(xué)習。

  二年級的時(shí)候,開(kāi)始懂得如何學(xué)習,如何玩。

  三年級的時(shí)候,開(kāi)始了小學(xué)的轉折點(diǎn)。

  四年級的時(shí)候,跨入了高年級,和大家學(xué)都當大姐姐、大哥哥。

  五年級的時(shí)候,友誼迅速增長(cháng),不曾留下傷心。

  六年級的時(shí)候,友誼得到了大家的認可,再想去做一次早操……

  轉眼間,六年的時(shí)光就在我們歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,這時(shí),我們忘記了曾經(jīng)不快樂(lè )的`事,回憶在身邊縈繞著(zhù),有酸、有甜、有苦、有辣,我們戀戀不舍。天下沒(méi)有不散的宴席,我們想對老師說(shuō)聲“謝謝您”,對同學(xué)說(shuō)聲“萬(wàn)事如意”。

  忘記一切仇恨,把感恩的燈放心里,回憶的綠匣子將為你打開(kāi)。

畢業(yè)的作文6

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。很快,幾年的時(shí)光又過(guò)去了。我們又到了畢業(yè)的季節,此時(shí)此刻,心中有無(wú)數感概。

  在這畢業(yè)的季節里,我想起了那幾年,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,每天上學(xué)的時(shí)候是我一天中最快樂(lè )的時(shí)光,我們嬉笑。吵鬧。永遠不知道明天是什么樣子的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像一群快樂(lè )的小精靈,但這一切在年齡越來(lái)越大時(shí)。消失了,我們不再像那樣,有人說(shuō):“年齡越大人就越笨,不知道創(chuàng )造,只知道一味的.模仿,年齡越大想得越多,想的多了腦子就亂了!”我倒希望我能變回小時(shí)候,那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也想快點(diǎn)長(cháng)大,不管怎樣,只要讓我脫離這個(gè)思想復雜的時(shí)期,還有人說(shuō):“現在的90后都很早熟,天天胡思亂想,不知道想點(diǎn)什么!”轉眼之間,我們要畢業(yè)了,正好有個(gè)同學(xué)在剛畢業(yè)時(shí)過(guò)12歲生日,我們就正好利用這個(gè)時(shí)間聚了小學(xué)最后一次會(huì ),那天好幾個(gè)同學(xué)喝醉了,只有我和另外兩個(gè)同學(xué)清醒著(zhù),我也想醉,可就是不醉!又過(guò)了一年,我初一上完了,該上初二了,想起那些時(shí)光,我真的很不舍,往事歷歷在目,仿佛是在昨天。

  一切的一切就即將要結束了。在這畢業(yè)的季節里,我希望大家能夠繼續努力,爭取在今后有個(gè)十足的進(jìn)步。

畢業(yè)的作文7

  那一天是一個(gè)令人傷心的日子,也是令我銘記在心的日子,那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過(guò)得如此之快,不知不覺(jué)便到了畢業(yè)的時(shí)刻。

  友誼是金,友誼是愛(ài),友誼是溫暖。濃濃的友誼,濃濃的'真情。20xx年的夏季我們一起告別母校,開(kāi)始新的旅程。望著(zhù)你們的背影,這滋味不知如何表達。美好的回憶珍藏我們心里,童年的腳印留在馨香的校園中,所有一切的一切都將隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變成過(guò)去。

  回憶起你們,一張張熟悉的面孔又浮現在我的腦海中;一陣陣熟悉的笑聲又回響在我的耳邊,一行行熟悉的字跡又呈現在我的眼前,仿佛又回到了從前。在六年的小學(xué)生活中讓我嘗到了酸甜苦辣,使我懂得了做人的道理。雖然舍不得,但是前方的路無(wú)邊無(wú)際,等待你的也只有考驗,你必須要勇敢地邁開(kāi)腳步,勇敢地去體驗,去嘗試,只有這樣你才會(huì )獲得成功。

  我感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué),感謝所有幫助過(guò)我的人。是你們讓我看清前進(jìn)的道路,是你們讓我從黑暗中看到光明。在此程馨要對老師和同學(xué)說(shuō)一聲Thankyou(謝謝),對父母說(shuō)一聲—Iloveyou(我愛(ài)你們)。

  畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你。

畢業(yè)的作文8

  看著(zhù)現在那些學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)個(gè)都去考試了,我心里也在想象著(zhù)我快畢業(yè)時(shí)的情況。

  那時(shí),我一定陷入了繁忙的復習中,因為快中考了,七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們加油。他們一定會(huì )像我們以前一樣。

  考完試,大家都回去休息了,但我想他們一定和我一樣迫切地想要知道自己的成績(jì)。我想那時(shí)如果考得好,那我就可以高高興興地去上高中,如果考得不好,即使上了高中,我也不會(huì )有興奮的理由,因為我浪費了初中三年的時(shí)間,不僅僅對不起自己,也對不起父母、老師。我一定會(huì )非常自責,為什么從前不好好學(xué)習,那時(shí)的我也許會(huì )真正領(lǐng)悟那句話(huà):“沒(méi)有人能封殺你,把路走死的'是自己!

  所以我現在一定要好好的學(xué)習,不能讓以后生活在自責當中,F在我要向未來(lái)挑戰,向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),不管遇到什么艱難,我也要繼續,因為我知道:“有的時(shí)候不是路到了盡頭,而是該轉彎了!蔽乙欢ㄒ,雖然我不可以預知未來(lái),卻可以把握現在,我要讓我的夢(mèng)想臣服在我的腳下。

  人生不可能事事都如意,樣樣都順利,生活上總是有許多的溝溝坎坎,但不管有多少苦我都要克服。如果抱著(zhù)一腔委屈怨天尤人,是難以成功的。

畢業(yè)的作文9

  即將畢業(yè)的我們一起走過(guò)三年,在這三年的年光里,我們學(xué)到了很多,懂得了很多。那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的孩子早已不再是那個(gè)自己。什么都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。

  我要畢業(yè)了,那個(gè)學(xué)校再也不屬于我。它只能成為一個(gè)叫做“母!钡牡胤。老師也只是曾經(jīng)教育過(guò)我的老師,一切的一切三年轉瞬即逝,仿佛就在眼前一閃而過(guò)的時(shí)光,是那么的迅速又讓人覺(jué)得不舍得。

  三年中,我們一起經(jīng)歷過(guò)很多。有歡笑有悲傷,我們曾經(jīng)在運動(dòng)會(huì )上為了班級的榮譽(yù)而不斷的`努力,在考試中為了自己的未來(lái)而不斷加油。為了彼此的友誼而互相謙讓?zhuān)瑸榱艘恍┬┈嵤露兊枚,慢慢長(cháng)大。這一切都是在三年中發(fā)生的,而這一切也都是三年來(lái)不能磨滅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  如今,我要畢業(yè)了,我知道這些都成為記憶存在過(guò)去的時(shí)光里。所以,我們應該更加珍惜彼此留下的這份友誼。不能斷了聯(lián)系,不能沒(méi)了緣分。之后的之后,我們會(huì )變得更加親密,因為我們是一個(gè)班級畢業(yè)的學(xué)生。

  希望大家都可以繼續努力,成為更加優(yōu)秀的人才。

畢業(yè)的作文10

  今天,是我在小學(xué)的最后一天,今天是一個(gè)又開(kāi)心又悲傷的日子,讓我想起我和我朋友在6年共度的美好時(shí)光。我和我朋友在6年一起玩耍,一起歡笑,一起上課……我們是多么的開(kāi)心,是多么的歡快,是多么的興奮……今天上午我們在本部拍了在這6年里我們的歡笑都在這一本本畢業(yè)照上,都蘊涵著(zhù)在這6年來(lái)的.歡聲笑語(yǔ)里。

  每當我翻開(kāi)畢業(yè)照是讓我回憶起那6年來(lái)的喜怒哀樂(lè )。下午,我們又在一個(gè)五星級的餐廳索菲特酒店吃飯,那頓飯是讓人難忘的,因為這個(gè)是我們在這里度過(guò)的第一個(gè)畢業(yè),讓人感覺(jué)十分的悲傷,俗話(huà)說(shuō)得好:“小學(xué)學(xué)老師是我們的啟蒙老師!边@一時(shí)刻還是來(lái)了,這就是給最重要的也是最后的一個(gè)環(huán)節,就是給老師互相敬“酒”。也許是上天給我們的一個(gè)選擇,第一個(gè)選擇是就待在這里,第二個(gè)選擇是離開(kāi)。大家都是選擇第二個(gè),也許是一個(gè)新的開(kāi)始吧,也許是逼迫的,也許是大家向著(zhù)理想奮斗吧。

  大家都三三兩兩的離開(kāi)了這里,我們知道誰(shuí)也不想離開(kāi),但是我們的歡聲笑語(yǔ)留在了這里。我希望初中是一個(gè)好的開(kāi)始。

畢業(yè)的作文11

  六年級的我們就要畢業(yè)了,畢業(yè)后我們還會(huì )在一起嗎?

  曾經(jīng),我們躲著(zhù)老師偷偷傳紙條;曾經(jīng),我們放肆的在一起大吵大鬧;曾經(jīng),教室就是我們的天堂;曾經(jīng),我們背著(zhù)老師偷偷吃零食……

  曾經(jīng)的.曾經(jīng),我們還沒(méi)畢業(yè),我們還在一起嘻嘻哈哈,可是,一眨眼,六年的時(shí)間快要過(guò)去了,我們就要分開(kāi)了。如今,我們已經(jīng)長(cháng)大,那一年級時(shí)栽的小樹(shù)如今已經(jīng)多了六個(gè)年輪,那年輪記錄著(zhù)我們六年以來(lái)的一切故事,酸甜苦辣,一切一切,再過(guò)十年?你們還會(huì )記得我嗎?

  記得一年級,我們想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,我將會(huì )成為他們的姐姐,讓弟弟妹妹們有個(gè)依靠!可是現在,我們卻想回到一年級,可這不是童話(huà)世界,這一切都不是錯覺(jué),好想好想好想回到以前……

  太多的曾經(jīng),多年以后我們是否會(huì )記得。

  畢業(yè)季,就注定分離嗎?

  再見(jiàn)了!我的母校!

  再見(jiàn)了!我的老師!

畢業(yè)的作文12

  昨天(8。01),我們十多個(gè)經(jīng)過(guò)五年奮戰的電子琴十級學(xué)生終于畢業(yè)了!再過(guò)五天的時(shí)間我們面臨的是電子琴最高級別——十級的考試。

  先不說(shuō)考級,說(shuō)點(diǎn)快樂(lè )的!

  首先,我很高興,因為十級一畢業(yè),我將成為鋼琴五級學(xué)生,開(kāi)始鋼琴課程,鋼琴考過(guò)十級考大學(xué)時(shí)還能加分!不過(guò),學(xué)琴主要不是為了加分,而是為了活動(dòng)手指,多一種技能。

  今后,我可以一邊跟邵老師學(xué)鋼琴,一邊學(xué)聲樂(lè ),到時(shí)候我就可以邊彈邊唱了。

  不過(guò),離開(kāi)一起學(xué)琴相處五年的好伙伴還是很難舍的.!

  再說(shuō)說(shuō)考級的事吧。

  今年考級的地點(diǎn)與往年不同。以前是在老年大學(xué),今年是在職業(yè)高中。雖然我以前去過(guò)很多次,但第一次在那辦正經(jīng)事,還是很緊張。哎!如果反過(guò)來(lái),考官到我家聽(tīng)我彈那該多好!這樣,我既熟悉環(huán)境,又省了抬琴之力。

  我最擔心的就是:萬(wàn)一我臨場(chǎng)發(fā)揮不好怎么辦?不,不說(shuō)這話(huà),前面四回順順溜溜地都過(guò)去了,還怕這一回?只要認真彈就行了。邵老師都說(shuō)了:“只要會(huì )彈怕什么,這又不是別人的琴?脊僮屇阍趺磸椖憔驮趺磸,不用怕!”

  真希望我能順利考完!

畢業(yè)的作文13

  不知不覺(jué)中考結束了,我卻仿佛做夢(mèng)一般,回過(guò)頭去,看到滿(mǎn)地的葉子,無(wú)力的橫在地上。

  莫名地失落。

  曾經(jīng)在無(wú)數個(gè)挑燈夜戰的晚上惡狠狠的罵著(zhù)中考,罵著(zhù)班主任,罵著(zhù)這沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),可是現在,我卻無(wú)比懷念。

  臨考前我們照畢業(yè)照,好多人哭了,我沒(méi)有,卻在大家自愿照的時(shí)候偷偷跑到宿舍盯著(zhù)墻壁發(fā)呆;相處四年的一個(gè)同學(xué),我還是沒(méi)有勇氣去跟他拍照。

  曾幻想過(guò)許多次考后的情景,可以去泡海邊,瘋狂購物,聽(tīng)許多好歌~。

  可是,卻沒(méi)有想過(guò)竟會(huì )這般落寞。

  因為畢業(yè)了,BENJAMIN不會(huì )嬉笑著(zhù)向我借作業(yè)抄;

  因為畢業(yè)了,JACK不會(huì )在課上給我講笑話(huà),然后被我回敬的笑話(huà)笑到抽筋;

  因為畢業(yè)了,TOM不會(huì )在英語(yǔ)課上抓著(zhù)頭發(fā)問(wèn)我語(yǔ)法,然后在數學(xué)課上耀武揚威。

  天空依舊藍的遙遠,人站在下面,都會(huì )覺(jué)得很寂寞吧。

  "那遙遠的'白云奔騰向西,純凈,美好,卻是那般孤獨,年少的你拉著(zhù)我,在下面飛奔‘吶,讓我們追上云吧!姨痤^卻被陽(yáng)光照到了眼睛,于是,眼淚偷偷跑了出來(lái)!

  那些在初三給我最美好回憶的少年,BENJAMIN,JACK,TOM我會(huì )永遠珍藏在心里,奏成我的白色挽歌。

  我,自由同時(shí)也寂寞了。

畢業(yè)的作文14

  時(shí)光如流水,眨眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了。

  雖然面臨著(zhù)殘酷的升學(xué)考試,可是,比起考試,更讓人害怕和緊張的確是和母校,好朋友,同學(xué)離別。

  六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛在昨天發(fā)生,六年如一刻,就這樣:剛進(jìn)校門(mén)哭鬧著(zhù),和朋友們玩耍著(zhù),愚蠢的與老師爭執時(shí)的景象就在我的腦海中浮現了出來(lái),

  昨天,我們考完了試,大家都依依不舍得為同學(xué),老師,學(xué)校照相,留下了自己最后的足跡,大家知道這次團聚也是是離別,所以大家都忍著(zhù)淚沒(méi)有哭,還笑嘻嘻的,跟大家開(kāi)玩笑,都想要給對方留下好印象。就這樣,我們在笑聲中離別。

  如今,放假了,回想起曾經(jīng),回想起曾經(jīng)的.自己。我欣慰,幸福的笑了。

  在這里,我要深情地說(shuō)一句:“謝謝你,母校,你給給我帶來(lái)了歡樂(lè )。謝謝你,同學(xué),你給我帶來(lái)了幸福。謝謝你老師,你讓知道了什么是感恩。

  再見(jiàn)了,母校,我還回來(lái)看你。再見(jiàn)了,同學(xué),要常和我聯(lián)系。再見(jiàn)了老師,您的教誨我會(huì )永遠記在心里。

  祝所有的同學(xué)老師身體健康。

  我愛(ài)你們。

畢業(yè)的作文15

  不知不覺(jué),到了即將畢業(yè)的日子了,在這小學(xué)最后的時(shí)候,我們全班都顯得格外珍惜這即將畢業(yè)的日子。

  早上的空氣有點(diǎn)寒冷也有點(diǎn)心爽。要問(wèn)我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛,那是因為將要離開(kāi)小學(xué)了,雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。

  在最后一次走在上小學(xué)的路上的時(shí)候,看見(jiàn)3班的幾個(gè)同學(xué)臉紅紅的抱著(zhù)一箱飲料。后面的大個(gè)手提著(zhù)西瓜有說(shuō)有笑的打鬧著(zhù),我們班也想出兵出錢(qián)的去買(mǎi),可是顯赫的半獸人(班主任)不同意,弄得班上的幾個(gè)熱心腸有力就愁沒(méi)窩使!當然畢業(yè)后照相的忙著(zhù)找同學(xué)照,寫(xiě)同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見(jiàn)慣了。

  還有忙著(zhù)搞聯(lián)歡的`準備臺詞,在這一時(shí)間從我們畢業(yè)生的臉上沒(méi)有人看到有學(xué)習的壓力。

  坐在往日厭煩的椅子上看著(zhù)大家盡心盡力的節目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩(shī)歌:風(fēng)去吹,別問(wèn)會(huì )去何方,花落了,別去聞它過(guò)去的清香~~而過(guò)去的我們又有如此芳香,在回憶的日子里我們扮演著(zhù)多少天真的角色,而我們的幼翅已經(jīng)強壯對著(zhù)長(cháng)空展翅飛翔!

  在這即將畢業(yè)的日子,我們珍惜,擁抱,給彼此留下最美好的回憶。在這即將畢業(yè)的日子,我們將開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這最后的小學(xué)時(shí)光。