畢業(yè)的作文優(yōu)選【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文1
時(shí)間一晃而過(guò)，六年前我們踏著(zhù)尚且稚嫩的腳步來(lái)到了這個(gè)人生求學(xué)第一步的地方。如今的我們，帶著(zhù)六年所學(xué)的知識和態(tài)度即將邁出這人生的起點(diǎn)，不舍，難分或者多些感謝。
致老師，你們是最辛勤的園丁，不辭辛苦的澆灌著(zhù)祖國的未來(lái)。我們也許淘氣也許叛逆，也許瘋狂也許幼稚。你們從來(lái)都是不離不棄，用最真摯的愛(ài)與關(guān)心呵護我們。曾經(jīng)我們迷茫過(guò)，不知道青春期這個(gè)讓人值得回憶的`年紀會(huì )做出怎樣意想不到的事情。而老師們卻體諒著(zhù)，關(guān)愛(ài)著(zhù)。不覺(jué)累也不覺(jué)疲憊。畢業(yè)將至，最想說(shuō)一聲：謝謝，您辛苦了。
致同學(xué)，多少次歡笑因為有你們陪伴，多少次流淚有你們關(guān)心，多少次挫折我們都一起前行。學(xué)習生活的路上因為有了那么志趣相投或者略有差別的同學(xué)們，才會(huì )有意義。我們是彼此青春最好的見(jiàn)證者，榮譽(yù)一起失敗一起。誰(shuí)的青春沒(méi)有淺淺的淤青，而我們都互相陪伴著(zhù)。和最?lèi)?ài)的你們說(shuō)一聲：有你們，真好。
青春是一列不會(huì )回頭的火車(chē)，它承載著(zhù)我們對未來(lái)的暢想與期待，此刻的我們，未來(lái)的我們都互相惦念，即使分別也不會(huì )代表終點(diǎn)，我相信，我們的未來(lái)會(huì )更加讓人期待。
畢業(yè)的作文2
小學(xué)畢業(yè)了，我的課余生活漸漸豐富起來(lái)了。你知道嗎？自從暑假后，我的生活就被爸爸安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的：上午我是沒(méi)有空閑時(shí)間的，在爸爸的指導下學(xué)習，下午我可是快樂(lè )得像翩翩飛舞的蝴蝶，自由極了。
無(wú)聊的時(shí)候也不閑著(zhù)，我的愛(ài)好是繪畫(huà)，于是便在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。畫(huà)什么？就畫(huà)海洋世界吧！一輪鮮紅的太陽(yáng)掛在左上角的天空，下面是一層層的波浪，兩條流線(xiàn)型的海豚優(yōu)美的躍出海面，漸起陣陣浪花，小魚(yú)們快樂(lè )的在玻璃般透明的`水里游來(lái)游去......
五點(diǎn)后，我就要和爸爸一起去天井湖游泳。在路上我和爸爸談著(zhù)許多開(kāi)心的事，爸爸說(shuō)他原來(lái)也不會(huì )游泳，喝了很多水后自然就會(huì )游泳了。我們很快就來(lái)到湖邊，我迫不及待就要往湖里跳，爸爸阻止了我。他告訴我，游泳前先要做熱身運動(dòng)，否則容易出現抽筋現象，嚴重的危及生命。于是在爸爸的指導下，我學(xué)會(huì )了游泳，懂得了如何保護自己。
說(shuō)實(shí)在的，我也埋怨過(guò)爸爸：初中還沒(méi)有到，就這樣嚴格要求我。后來(lái)想想爸爸也是為我好，如果暑假不預先補補課，到時(shí)我還真的不一定能跟的上。不過(guò)有時(shí)我還想偷懶，但這都逃不過(guò)爸爸的法眼。當我傷心的時(shí)候，我就想起同學(xué)們，想起和他們在一起的快樂(lè )時(shí)光。但這些都不會(huì )再來(lái)，過(guò)去的都過(guò)去了，讓我們放眼未來(lái)吧！
真的，我現在好憧憬新奇而緊張的初中生活��！
畢業(yè)的作文3
今天，我們考完了最后兩門(mén)主課數學(xué)和科學(xué)，老師問(wèn)我們高不高興，大家都說(shuō)高興，我卻不知怎么的，竟有一些不舍。
時(shí)光匆匆流逝，我回過(guò)頭，曾走過(guò)的足跡已淡淡地……回想起從前的那美好的時(shí)光：
一年級，我們牽著(zhù)爸爸媽媽的手去學(xué)校報到，見(jiàn)到了俞老師，在老師的鼓勵下，第一次和同學(xué)們講話(huà)；二年級，我們在老師的指導下，學(xué)會(huì )了寫(xiě)好多字……；五年級上，我們又遇見(jiàn)了另一個(gè)班主任——張老師，他是那樣地開(kāi)朗、活潑，就仿佛一個(gè)長(cháng)不大的孩子；五年級下，我們合并到天長(cháng)小學(xué)，楊老師成了我們的班主任，從此，我們告別了以前的快樂(lè )生活，進(jìn)入了緊張的.復習，在楊老師的督促下，班里的成績(jì)不斷上升……
這一切的一切，都將在我跨如中學(xué)的那一瞬間結束……
同學(xué)們，要畢業(yè)了，我們要分開(kāi)的。
不過(guò)放心，我一定不會(huì )忘記你們的！
畢業(yè)的作文4
對于大多數的六年級的畢業(yè)生，他們的是想早點(diǎn)畢業(yè)，早點(diǎn)完成人生的一段路程�？晌揖筒淮笠粯�，我不想畢業(yè)！
畢業(yè)可真苦，要離開(kāi)哺育我六年的母校，有要離開(kāi)那慈祥的老師，還要與相處了六年之多的同學(xué)�？烧嬗悬c(diǎn)不舍得！
說(shuō)起母校，真有點(diǎn)依依不舍。畢竟是我是在那生活了六年，這段似父子之間的`愛(ài)，怎么能說(shuō)要離開(kāi)就離開(kāi)呢？
老師，老師，老師我不想離開(kāi)老師，那慈祥的老師，那艱辛的老師，那像園丁似的老師。老師就像我的再生父母，為了讓我們成才，他們付出了一切。在學(xué)校里，我看見(jiàn)有的老師懷著(zhù)小孩還回學(xué)上課，這種精神是多么的偉大��！試問(wèn)，我哪舍得離開(kāi)我的老師呢？那心情用言語(yǔ)真的表達不出來(lái)。
在這六年里，我的同學(xué)陪我度過(guò)了6個(gè)春秋。那友誼真的很難忘卻。想起就要畢業(yè)了，就要各奔東西了，大家都沉下了頭……
畢業(yè)，畢業(yè)，雖說(shuō)畢業(yè)好，但也有不好。我不想讓我以前所擁有的一切在畢業(yè)時(shí)失去，我不想，我不想啊……天��！
畢業(yè)的作文5
夏天的腳步一步步走來(lái)，畢業(yè)也已慢慢的一步步逼著(zhù)我們，把我們逼向死角……中學(xué)的生活也蓄勢待發(fā)的準備迎接我們，雖然要畢業(yè)大家卻沒(méi)有一點(diǎn)舍不得的意思，直到……
那天是我們最后一次上班隊課，老師把我們帶到了多媒體教室，一路上大家雜亂無(wú)章的自己說(shuō)自己的自己笑自己的，進(jìn)入了多媒體教室，這才安靜下來(lái)，我們在多媒體教室坐了好久，一直不見(jiàn)老師來(lái)，許多同學(xué)開(kāi)始不耐煩起來(lái)，這時(shí)屏幕上出現了我們之前的照片，老師在旁邊說(shuō)：“你們快要上初中了，初中的老師可要嚴厲的多……”說(shuō)到這兒，老師的眼眶濕潤了，紅紅的.眼眶下面依然有老師那永不凋謝的笑臉。這時(shí)，熒幕上出現了一個(gè)優(yōu)秀班集體的證書(shū)，這時(shí)，我終于安奈不住自己的心情，流下了眼淚，就在這時(shí)，全班里都充滿(mǎn)了嚎啕大哭的聲音，老師也終于忍不住那在眼眶里打轉了許久的淚水，默默的轉過(guò)身，流了下來(lái)……回到教室，這次事件的高峰開(kāi)始了，大家有的趴在桌子上哭，有的抱著(zhù)好朋友哭，有的干脆直接坐在地上，躺在地上哭，不要說(shuō)我們這些愛(ài)哭的女生了，就是男生也都在嚎啕大哭，大家都按耐不住，哭成了一團……
我們的班級是一個(gè)大家庭，把我們分開(kāi)就像把親人分開(kāi)一樣難，因為畢竟這六年的時(shí)光，大部分，都是和他們在一起度過(guò)的，不管是喜歡的，還是討厭的，他們都是我生活的一部份，我會(huì )好好珍惜，珍惜我們在一起時(shí)的每一個(gè)笑容，每一滴眼淚，每一次的歡聲笑語(yǔ)……
畢業(yè)的作文6
時(shí)光飛逝，初中三年的生活已經(jīng)化成一滴滴清水，我的心中像是打翻了五味瓶：酸，與朝夕相處兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了;甜，最苦的初中三年生活已經(jīng)熬到了頭;苦，同學(xué)們分別后，不知道何年何月何日再相見(jiàn);辣，我們告別母校后，母校就面臨著(zhù)拆遷，心中已有說(shuō)不出來(lái)的依戀。
回憶起操場(chǎng)上，同學(xué)們生龍活虎的打籃球;回憶起教室中，同學(xué)們認認真真的聽(tīng)講;回憶起餐廳里，同學(xué)們那有秩序的.就餐;回憶起因打撲克停課的我們四個(gè)�；貞浧鹪谝恢械膬赡�，我懂得了很多，懂得了抉擇，懂得了珍惜，懂得了……唉!天下哪有不散的宴席啊.我們現在都在希望畢業(yè)典禮來(lái)得更晚一些，因為我們還有許多要說(shuō)的沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，還有許多要做的事沒(méi)來(lái)得及做。我們不想留下遺憾。
現在回憶已將我的腦海中的遺忘慢慢的吞噬，我已憔悴到了極點(diǎn)。
我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)這樣一個(gè)說(shuō)說(shuō)：“在學(xué)校，把昨天一粘貼，再一復制，那就是今天”�，F在我已大錯特錯了，因為在學(xué)校，每天都會(huì )有不同的事件發(fā)生。每天發(fā)生的事，我都會(huì )深深刻在我的腦海中，我不能把他們都忘掉，因為在以后回憶起來(lái)，那就比什么都要甜，都要好。
在多少年以后，我們拿起了這本冊子，看著(zhù)曾經(jīng)幼稚的我們，每個(gè)人都會(huì )甜甜的笑。因為這本冊子里面有現在我們每個(gè)人，里面記錄著(zhù)我們初中時(shí)的寫(xiě)真。
畢業(yè)的作文7
我馬上要畢業(yè)了，對伴隨我五年的伙伴和老師還真舍不得。五年��！多少個(gè)日日夜夜��！我們在操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，我們在教室里朗朗的讀書(shū)聲，轉眼間，我即將畢業(yè)了。我們就像是一群排著(zhù)整齊隊伍的.大雁，我們就像同一艘賽艇上的航手，同迎風(fēng)雨共前進(jìn)！五年啊，多少個(gè)日日夜夜，我們共同分享快樂(lè )、體驗艱辛。
如今，我們即將踏入自己新的社會(huì )，揮一揮手卻舍不得說(shuō)一聲“再見(jiàn)”！灑一灑淚，愿我們的友誼天長(cháng)地久，再露一次笑，用我們的真誠，再去尋找新的友誼吧！
老師，請您在離別之前，再給我點(diǎn)次名吧！
畢業(yè)的作文8
時(shí)間正在飛速地流逝，時(shí)間該到了，我們也該散了。所謂“天下沒(méi)有不散的宴席�！痹搧�(lái)的一定會(huì )來(lái)，該去的一定會(huì )去。
我的腦海中突然涌現出許多許多之前美好的記憶�？上鼈円呀�(jīng)過(guò)去了，已經(jīng)不會(huì )回來(lái)了。我要堅強，不能被小石塊絆倒。因為我和以前不同了，我就是小學(xué)畢業(yè)生了。我要和以前小小的.我說(shuō)再見(jiàn)了。
今天我又想起了以前的美好時(shí)光。那時(shí)，我正和同學(xué)一起玩耍，一起奔跑，一起歡笑。小伙伴們馬上就要和我分別了，我十分不舍。但是我知道只要有緣就能再次相遇�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！蔽覟楹我獮榇硕z憾呢？
我也十分珍惜現在，生怕再次得到教訓。我要過(guò)好以后的每一天，不要得到教訓了。我要珍惜現在和同學(xué)和老師的每一天，好好地過(guò)好每一天。
當我看到那美麗的黃昏時(shí)，心里有些悲傷。因為這讓我似乎看到了分別的那天。分別時(shí)那天——大家好像都沒(méi)流淚，但大家的心卻在流淚。而我也一樣，心里很傷心，很傷心。
唉！時(shí)間還是那么殘忍，依然保持它的風(fēng)格。還是不會(huì )手下留情，多給些時(shí)間我們好好相處。哪怕是一點(diǎn)兒也好��！如果可以的話(huà)，我愿意用自己的智慧，讓時(shí)間走慢些�？蓱z��！以后的每一天都會(huì )來(lái)新的考驗。但是我相信經(jīng)歷風(fēng)雨之后，彩虹就會(huì )到來(lái)。老師教導我要不服輸，所以我一直堅信“堅持就是勝利，哪怕沒(méi)有成功�！�
加油！在未來(lái)的任何一天都不放棄一絲希望。加油！要堅強哦！就算和朋友們散了，也要堅強！一定要堅強哦！一定要哦！
畢業(yè)的作文9
面對畢業(yè)考試的逼近，面對我們就要離開(kāi)這親切而可愛(ài)的校園，同學(xué)們，你有沒(méi)有想過(guò)用什么方式來(lái)感謝最尊敬的老師？我首先想到的是我們要抓緊每分每秒，每天以良好的心態(tài)面對學(xué)習，以扎實(shí)的基礎、優(yōu)異的成績(jì)升入初中。
我要特別感謝六年來(lái)教我的老師，他們把所有的心血都一一傾注給了我們，希望我們能以?xún)?yōu)秀的成績(jì)高高興興地進(jìn)入中學(xué)，而不圖什么回報。在學(xué)習中，老師為了讓我們能更深次地理解，不惜犧牲自己的'休息時(shí)間，不斷地改進(jìn)工作方式，白色的粉筆灰染白了青絲，然而，這并沒(méi)有改變他們對教育事業(yè)的責任心。老師，您讓我們懂得了很多刻骨銘心的道理，您讓我們學(xué)會(huì )了怎樣高效率的學(xué)習，我有說(shuō)不盡說(shuō)要贊美您。
��！千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句：老師，親愛(ài)的老師，您是我的再生父母，我們永遠愛(ài)您！
畢業(yè)的作文10
在小學(xué)生活了說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)的六年。我和同學(xué)們度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，度過(guò)了多少學(xué)期，度過(guò)了多少節課。
流年似水，在淡淡的記憶中，我會(huì )想起一年級的時(shí)候：我來(lái)到了陌生的學(xué)校，然后我害怕，時(shí)刻都不想待在這�，F在，一想起即將離開(kāi)母校，好舍不得。
我想對老師說(shuō)，謝謝您的付出，您教給我們的知識，猶如春雨，在滋潤我們的心田。老師，您對我像我母親一樣，一切都想為我好。白天，您在教室站著(zhù)給我們上課，晚上，在燈下辛苦地改作業(yè)。
老師，謝謝您對我們的付出和努力。
我想對同學(xué)說(shuō)，我們同窗學(xué)習，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。我們一起哭，一起笑，一起玩鬧，一起聊天。我們一起六年了，時(shí)間越長(cháng)，我們感情就更深厚。我們互相學(xué)習，互相幫助，互相愛(ài)護。我永遠忘不了你們快樂(lè )的笑聲。
即將畢業(yè)了，我們會(huì )來(lái)到不同的中學(xué)，不同的環(huán)境，不同的地方。畢業(yè)時(shí)悲喜交加的，悲的是，我們要離開(kāi)了母校，各去各的`中學(xué)，不能再一起歡聲笑語(yǔ)了。喜的是，我們迎接新的學(xué)校，來(lái)到新的班級，認識新的同學(xué)。
在我們離開(kāi)學(xué)校，來(lái)到新的中學(xué)時(shí)，我們天真無(wú)邪的童年也過(guò)去了，這一個(gè)階段，是最輕松，最有趣的時(shí)候。
時(shí)光如水，沖淡了記憶。一年級的淡淡的記憶，我很回味無(wú)窮。
再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了童年。
畢業(yè)的作文11
六年書(shū)，讀完了。
我們要，畢業(yè)了。
照了畢業(yè)照，同學(xué)們哭泣的哭泣，告別的告別。
天下沒(méi)有不散的宴席。分離的總要分離，逝去的`的總要逝去。但是，唯一不會(huì )分離也不會(huì )逝去的，就是我們-----永遠一起的心。
分離后，拿出畢業(yè)照，說(shuō)：“畢業(yè)照上，并沒(méi)有我們燦爛的笑容。因為我們即將分離”。
但是，我覺(jué)得，在畢業(yè)照上依然要微笑，就算真的笑不出，也要強忍著(zhù)微笑。 因為我們要讓即將和我分離的同學(xué)，看到，我們依然是那個(gè)開(kāi)心的自己，因為我們要讓即將分離的同學(xué)，知道，當初他和我們在一起的時(shí)光有多么的快樂(lè )。
我覺(jué)得，畢業(yè)那天，我們不應該哭泣。應發(fā)自?xún)刃奈⑿�。因為我慶幸，慶幸我們曾經(jīng)是好同學(xué)，慶幸我們曾經(jīng)是好對手;慶幸我曾經(jīng)擁有過(guò)你們。
我覺(jué)得，那天，我們不應該告別。應說(shuō)明天再見(jiàn)，因為我堅持，堅持說(shuō)我們明天再見(jiàn)，堅持想我們明天還會(huì )一起玩，堅持說(shuō)我們永遠是同學(xué)。
有同學(xué)和我說(shuō)，畢業(yè)了，她很想哭，我便對她說(shuō)：“不要對我哭泣，因為，我不懂得安慰�！逼鋵�(shí)我不是不會(huì )安慰，而是，我不想去安慰，因為，我覺(jué)得畢業(yè)了也沒(méi)什么的，因為我相信我們會(huì )再相見(jiàn)。
同學(xué)們，雖然畢業(yè)了，分離了，但是請記住，友情永遠拆不斷。
畢業(yè)的作文12
小學(xué)六年，不短不長(cháng)，時(shí)間總是那么無(wú)情，明明剛才還在一個(gè)教室里嬉鬧玩耍，眨眼間，教室里已經(jīng)空空蕩蕩，我們物去人離。憂(yōu)傷，自心底緩緩蔓延開(kāi)來(lái)。
小學(xué)六年的時(shí)間，或許很微不足道，但我覺(jué)得，這是一場(chǎng)深深地緣分，才能使我們相逢，在這座學(xué)校里一起朝夕相處六年，度過(guò)愛(ài)恨別離的每一段時(shí)光。這段時(shí)光是多么寶貴啊，無(wú)論是悲傷還是快樂(lè )，難忘還是平凡，都會(huì )在我們的心底留下深深的記憶，那是歲月也帶不走的，或許有一天，你長(cháng)大以后會(huì )忘記同學(xué)們的名字，忘記了他們的長(cháng)相，可是記憶長(cháng)存，美好的回憶永遠會(huì )留在我們心中。這就是時(shí)光給予我們唯一的恩賜了吧。
能在枯水年紀中遇見(jiàn)你們，是我最大的幸福。這六年里，我們彼此在一起經(jīng)歷過(guò)很多，有悲傷的`，快樂(lè )的，有時(shí)候會(huì )破涕為笑，有時(shí)候大家有福同享、有難同當，短短六年，卻歷經(jīng)了所有快樂(lè )�；蛟S這快樂(lè )在別人眼里看來(lái)是微不足道的，可我覺(jué)得，這份寶貴的記憶世上再無(wú)什么事能讓它從我心底遺忘。
畢業(yè)季，愿我們的心連在一起，永不分離。
畢業(yè)的作文13
畢業(yè)了，可是我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。對身邊的事物有著(zhù)各種的留戀。留戀那些共同學(xué)習，共同玩耍的時(shí)候。
想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學(xué)一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，而現在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì )不會(huì )想起我們這么多同學(xué)一起開(kāi)心的時(shí)候了?
上入初中后，我們的學(xué)習會(huì )多么緊張，還會(huì )坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì )和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì )和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎?說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起了我們在上課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話(huà)，使老師沒(méi)有興趣上課，我好后悔當初這樣和老師“唱反調”，現在連老師給我們上一節課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調皮，要知道，老師是非常辛苦的`!老師經(jīng)常把我們留下來(lái)補習，留到7點(diǎn)，8點(diǎn)都不怕，為了我們的學(xué)習，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。
想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會(huì )含淚。想起老師，我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校，我會(huì )想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見(jiàn)，老師;再見(jiàn)，同學(xué);再見(jiàn)，母校。我會(huì )想起你們的，我永遠不會(huì )忘記你們的。
我們一直期盼著(zhù)能夠早些畢業(yè)，可是當畢業(yè)真的來(lái)到面前的時(shí)候我才發(fā)現我有多么地留戀這個(gè)地方。留戀我的同學(xué)，老師，還有我那美麗的校園。
畢業(yè)的作文14
時(shí)光飛逝，六年過(guò)去了感謝老師六年來(lái)對我的關(guān)照，現在我馬上就要畢業(yè)了，要離開(kāi)您了，心里十分舍不得，記得在英語(yǔ)課上您，你教我如何讀單詞，如何造句，我的知識都是您給予的，我會(huì )永遠記得您的，六年來(lái)你有時(shí)批評我，也有時(shí)表?yè)P我，這些都是對我的愛(ài)與教誨，每當我走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì )聞到花的芳香，我們的校園植物很多，有一顆巨大的香樟樹(shù)，還有一些長(cháng)得很粗壯龍爪魁，最為壯觀(guān)的.還是那些松樹(shù)，那可是學(xué)校的標志型植物，各個(gè)頂天立地。將來(lái)有機會(huì )，我一定會(huì )回母校在為這些花草樹(shù)木施一次肥，澆一次水。
老師，在與您六年的交往中，我十分快樂(lè )，也懂得了很多，如今，我的小學(xué)生活馬上就要被結束了，心中有著(zhù)一種說(shuō)不出的眷戀，我真希望能永遠和同學(xué)們老師生活在一起，一起在校園里奔跑鍛煉，一起在教室中認真閱讀，一起在音樂(lè )教室中盡情歌唱，一起在科學(xué)教室做有趣的試驗。在離開(kāi)母校之前，我想做一件事情—與教過(guò)我的老師盡情的擁抱，在向老師唱一支歌，將來(lái)等我成為一個(gè)對生活有用的人之后在來(lái)母�？赐�，向您道一聲：“老師，我沒(méi)有辜負您的期望�！�
畢業(yè)的作文15
走出校園的一刻，我意識到，我的小學(xué)生活被畫(huà)上了句號。 小學(xué)是五彩斑斕的，那六年里，有太多太多的`美好回憶。有時(shí)會(huì )出丑，成了大家的笑柄；有時(shí)給大家帶來(lái)了歡笑……這六年里，有我兒時(shí)的純真；有大多太多美好的影子�？墒�，即將就要告別親愛(ài)的母校，還真想念那教鞭打在手上重重的一下 ！六年，老師教給我們太多的文化；同學(xué)帶給我們無(wú)盡的歡笑。好想念那時(shí)候。如今，我已經(jīng)是一名初中生了。再也不可以象以前那樣讓父母操心，讓老師太費心了。我現在要好好學(xué)習，不要辜負家長(cháng)和老師對我的期望！加油吧！王焱。相信自己，一定可以的！沖！
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