【必備】畢業(yè)的作文合集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
翻看著(zhù)還不到離別時(shí)就寫(xiě)著(zhù)贈言的班級同學(xué)錄，我突然意識到，我們在一起生活、學(xué)習了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。
六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的，是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的'快樂(lè )。我的心里，有多少的不舍。
六十七位班級同學(xué)與我的老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂(yōu)愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位班級同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)。
以后，我們會(huì )有新的生活，新的環(huán)境，新的班級同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開(kāi)，你會(huì )看到多姿的生活。
朋友——多年以后，你還會(huì )記得我嗎？
不要難過(guò)，不要悲傷，與同窗六年的班級同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽(yáng)還會(huì )升起。把你燦爛的笑容，送給班級同學(xué)，也送給明天……
畢業(yè)的作文 篇2
六月，注定是一個(gè)離別的季節、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過(guò)后，帶著(zhù)些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后，帶著(zhù)些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后，懷著(zhù)些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的，人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì )變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)離別的季節。今天，感觸頗多。。。
過(guò)去的種種在胸口交集糾結，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。
過(guò)去的四年，總是默默地期盼著(zhù)這個(gè)好雨時(shí)節，因為這時(shí)候，會(huì )有燦爛的陽(yáng)光，會(huì )有滿(mǎn)目的百花爭艷，會(huì )有香甜的冰激凌。
這是個(gè)畢業(yè)的季節，當時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì )殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng)，期待和好朋友們在一起歡樂(lè )的場(chǎng)景。
浮生若夢(mèng)，四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而凄美。
連空氣里都彌漫著(zhù)離別的味道。
大家同學(xué)了四年。四年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短，也不短。
有時(shí)，會(huì )覺(jué)得很短，像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，眼睛一閉一睜，就過(guò)去了。有時(shí)，會(huì )覺(jué)得很長(cháng)，四年的.時(shí)間，我們從剛入學(xué)到了要畢業(yè);從相識到了離別。
即將就要離開(kāi)這生活了四年的學(xué)校，離開(kāi)相處了四年的同學(xué)，離開(kāi)教了我們四年的老師。我們的心中，都有太多太多，難以言盡的不舍。揮一揮手，怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景會(huì )更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏。盡管告別，在人的一生中是尋常之事。
但真正告別時(shí)，卻又難一展笑顏，說(shuō)，再見(jiàn)。
現在的我，還清晰地記得第一天來(lái)到學(xué)校的場(chǎng)景。什么也不懂，什么也不知道。
在這里，我沒(méi)心沒(méi)肺的哭過(guò)，沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)，努力的拼搏過(guò)。經(jīng)過(guò)四年的洗禮，同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。
不是已到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，而是到了真的要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
我想把這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的生活，用更優(yōu)美的文字，更多的語(yǔ)言，描繪一幀小照。
當手放在鍵盤(pán)上，就要開(kāi)始描繪之時(shí)，以前經(jīng)歷的一切的一切都歷歷在目，不停的在我的腦海里閃現出來(lái)，而我的手，卻什么字，也打不出來(lái)了。
我寧愿再來(lái)一次這樣的生活…可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過(guò)下去、今天看了一句調侃的話(huà)語(yǔ)，卻真真實(shí)實(shí)的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風(fēng)順，除非人死了。。。
學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )正確對待生活!!我們必須學(xué)會(huì )的。。。
畢業(yè)的作文 篇3
從幼稚、矮小得低年級，漸漸長(cháng)成了成熟、有擔當得六年級學(xué)生。分離得日子總是會(huì )來(lái)臨得，再過(guò)七十二小時(shí)，我們就要分別說(shuō)再見(jiàn)了。跟與你學(xué)習多年得同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)；跟教導你得老師說(shuō)再見(jiàn)；跟這玩耍、學(xué)習六年得校園說(shuō)再見(jiàn)。六年得時(shí)光不是揮手間就忘記得，六年得時(shí)光不是一聲"再見(jiàn)"就抹去了；六年得時(shí)光不是離開(kāi)校園就遺忘得。畢業(yè)即使來(lái)臨了，也不愿說(shuō)"再見(jiàn)"。
六年里，與同學(xué)們得嬉戲打鬧、同甘共苦。課間時(shí)，一起歡笑，一起聊天，一起奔跑。但如今回想也已成了往事。犯錯時(shí)，一起受到老師得批評與懲罰。但現在想想也是美好得。有困難時(shí)，同學(xué)總會(huì )伸出援手來(lái)幫助你；生病時(shí)，總有人會(huì )無(wú)微不至得照顧你。與同學(xué)之間美好得事都過(guò)去了，留下得也只有回憶。
六年里，老師對自己得教導，都深深地記在了心中；有時(shí)自己犯了錯，老師總會(huì )在背后偷偷得教育我，不使我丟失臉面。還有老師對自己得照顧。都存留在我得心中。
六年時(shí)光就像一場(chǎng)夢(mèng)，很快便會(huì )醒來(lái)�？僧敺蛛x時(shí)卻很舍不得。但即使畢業(yè)要分離，也不會(huì )忘了彼此。
畢業(yè)的作文 篇4
六年，這個(gè)數字聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，但六年如果過(guò)去了，再感受一下六年前你想的那些，這時(shí)你會(huì )覺(jué)得六年只是一會(huì )兒工夫的事。你也會(huì )不由得回想起這六年里都做了些什么事情。
在我入學(xué)時(shí)，也就是六年前我說(shuō)過(guò)這樣寫(xiě)一句話(huà)，“在這學(xué)校呆六年啊!誰(shuí)能呆下去呀!”六年后我再想這句話(huà)時(shí)，還總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校!也許是在這兒和老師生話(huà)六年了，有感情了吧。
現在我也是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了，總感覺(jué)六年中沒(méi)有做什么就過(guò)去了，但是在這六年中我還交了許多朋友，快要畢業(yè)了。我們怎能舍得分開(kāi)呢?為什么我們同學(xué)要分開(kāi)，不分開(kāi)只是換個(gè)中學(xué)教師不就行了嗎？但是這都是我想出來(lái)的，不是真的`。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠在天邊，但可以在夢(mèng)里相見(jiàn)。
離別時(shí)都會(huì )有些舍不得，但這無(wú)法逃辟，一定要接受，只有時(shí)間才會(huì )幫助你把憂(yōu)傷忘掉。
學(xué)校一定會(huì )畢業(yè)的，來(lái)到中學(xué)的生話(huà)中去我們一定要打起精神來(lái)，在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的事跡吧!做得更好些吧！
畢業(yè)的作文 篇5
畢業(yè)季的溫暖
昨天是九月一日，今天是九月二日，明天是九月三日，不知怎么，突然覺(jué)得每天都是個(gè)特別的日子，好像生命只剩下這最后幾天了一樣。如果真的是那樣，只希望自己能用多一點(diǎn)時(shí)間陪陪親人朋友，多一點(diǎn)時(shí)間了卻生平未了的心愿，好好珍惜時(shí)間流逝。
下午完整地讀了張曉風(fēng)的散文，她的散文像詩(shī)一樣讓人迷戀，精妙的語(yǔ)言讓人體會(huì )到人世間一切美好的情感。最感人的當屬寫(xiě)給丈夫與孩子的兩篇，身為妻子與母親的女人寫(xiě)盡了人間所有的愛(ài)。一下子聯(lián)想到兒時(shí)讀母親的文章，其中對生育我的描寫(xiě)與憐愛(ài)讓我無(wú)數次感動(dòng)得淚流。真情為文總是最能動(dòng)人，最柔軟的話(huà)語(yǔ)卻可以化盡無(wú)限的哀愁。
九月，十月，十一月，十二月，這幾個(gè)秋冬的月份也并不感到蕭索與寂寞，反而是親切而亮麗起來(lái)，仿佛這些月份本身就書(shū)寫(xiě)著(zhù)某種嫵媚與情致。這一年是大學(xué)的告別季，也是讀書(shū)光陰的告別季，好像從前不美好的事物也變得不那么令人討厭起來(lái)。圖書(shū)館、食堂、教室，這些熟悉的事物都將成為回憶了。當年高中時(shí)代多么希望可以早日畢業(yè)解脫，而今卻多么希望當年的老師同學(xué)再聚首，再上一堂課，再來(lái)一次隨堂練習。
許久不讀文章，不讀好文章，不讀令人感動(dòng)的文章，人的心就像是麻木干涸了一般，沒(méi)有生氣，沒(méi)有活力，也難以體察到生命的美妙。如今，網(wǎng)絡(luò )如此發(fā)達的時(shí)代，各種講色研性的時(shí)代，廣告滿(mǎn)天，噴子滿(mǎn)天的時(shí)代，有誰(shuí)能靜下心來(lái)讀讀經(jīng)典的文章，再品味一下唐詩(shī)宋詞的.風(fēng)韻與雅致，欣賞那一份活在杏花疏影里的詩(shī)意。人是因為精神而顯得高貴的，也理應詩(shī)意地棲居于大地之上。
這一份詩(shī)意與名利無(wú)關(guān)，與前途無(wú)關(guān)，也與他人無(wú)關(guān)，這份詩(shī)意只在乎于多瞧了一眼天邊火紅的流云，只在乎于能為一湖澄澈之水多一次停留駐足。感恩于今天自己的衣服、飲食乃是大自然的恩賜，每天睡前就可以心平氣和的閉上雙眼。
詩(shī)意從來(lái)不是什么難事，少一點(diǎn)欲望的集結，少一點(diǎn)癡心妄想，少一點(diǎn)無(wú)聊的廢話(huà)，那種悠然與閑適的氣質(zhì)就會(huì )隨之而來(lái)。淡然處世，從容不迫，一直是我向往的姿態(tài)。每個(gè)人的心中都住在一個(gè)詩(shī)人，傲然出世，遠離塵埃，雖然處世會(huì )有違心的妥協(xié)，委曲求全也是為了外圓內方。
讀一個(gè)美句，欣賞一個(gè)動(dòng)情的音符，在歲月的流動(dòng)中保留有那與生俱來(lái)的高貴品格，人人都可以成為上帝。
畢業(yè)的作文 篇6
忘了有多少，我，被班里的同學(xué)們傷的默默哭了好長(cháng)時(shí)間；忘了有多少，班里的同學(xué)白眼對我，讓我失落；忘了有多少，我孤獨地走在那熟悉而又陌生的小道上；忘了有多少，班里的同學(xué)在我哭的'時(shí)候笑我……
小學(xué)，六年，我失落了太多。
小學(xué)，六年，我又收獲了太多。
忘懷了許多值得高興的事情，從五年級起，我，就生活在孤單和憂(yōu)傷中。
我知道應該快樂(lè )，我也知道應該笑，可，我笑不出來(lái)……
忘記了太多，我在畢業(yè)前就巴望快點(diǎn)畢業(yè)�？蔀槭裁�，現在的心底，隱隱約約的失落了呢？
我想，我應該學(xué)會(huì )忘記。
不過(guò)也好，一直不是很想同學(xué)。直到今天，才有點(diǎn)想那痛苦的日子了……
我忘不了，20xx年6月25日，畢業(yè)考試。那天很快就過(guò)去了，象征者我要離開(kāi)同學(xué)們……
總是在問(wèn)我自己：“為什么想他們呢？他們傷你那么深!”
也許，日子久了吧!？
畢業(yè)的作文 篇7
難忘的學(xué)校生活即將過(guò)去，迎接我的將是繁忙的中學(xué)生活。漸漸才發(fā)現一切那么美好，就像夢(mèng)幻一般。學(xué)校生活的種種瑣事現在看來(lái)已經(jīng)不重要了。期待著(zhù)夢(mèng)想中的中學(xué)會(huì )以一個(gè)完美的形象出現在我面前。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！奔热蝗耸篱g的離別是難免的，那么我們就應該以一顆平常的心去對待，以一顆坦然的.心去對待問(wèn)題，用實(shí)際的行動(dòng)去證實(shí)，去接受，心理上就會(huì )好過(guò)一點(diǎn)。永遠以一種永不言敗精神去挑戰，去奮斗才能實(shí)現自己的價(jià)值。
美好的瞬間總是那麼短暫，當你發(fā)覺(jué)幸福在你身邊時(shí)，通常那時(shí)已經(jīng)晚了，生活就是那么平淡無(wú)味，卻又富有生機，等待著(zhù)那些有智慧有愛(ài)心的人去享受，去擁有，你也可能是那一種人。生活是各種各樣的，就看你怎樣獨對待他。
生命一人只有一次，只有那樣人們才會(huì )懂得珍惜，才會(huì )更加每一個(gè)人認真地對待生命中的每一分每一秒，我的夢(mèng)想有很多比如：老師、教授、校長(cháng)、文學(xué)家等等。越長(cháng)大這些愿望就會(huì )越強烈，在很多夢(mèng)想中徘徊，總是不知道做那個(gè)。其實(shí)，生活中許多事情都應該自己去選擇。在人生的岔路口也一樣，自己選擇的就不應該后悔。
積極、勇敢、樂(lè )觀(guān)的面對人生，幸福就在不遠處。
畢業(yè)的作文 篇8
沒(méi)想過(guò)離開(kāi)，卻即將離開(kāi)。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮，讓最美的回憶永遠留在心底——題記。
風(fēng)輕輕地飄過(guò)，捎來(lái)一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾，深深的吸一口，才知道，那芬芳里有湖面水藻的香氣，有泡桐花的濃郁，有行道樹(shù)的清澀……當第一場(chǎng)春雨降臨時(shí)，我就嗅到了校園特有的香氣，還有那深深的別意。
歲月如流，時(shí)光如梭。曾經(jīng)笑看學(xué)姐畢業(yè)時(shí)萬(wàn)分留戀。轉瞬之間，已經(jīng)輪到我的`畢業(yè)之年�；厥啄切┤鐭燂h渺的往事，一向文靜的我也思緒萬(wàn)千。三年前，我帶著(zhù)稚氣踏進(jìn)上了校園，在這里與大家相聚。過(guò)往的一切仿佛還在昨天，剎那間，一切都已成永遠。幾度春風(fēng)化雨潤物無(wú)語(yǔ)，幾翻叮嚀教誨還在耳邊，勿敢忘，師教恩如山，他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來(lái)暑易，幾多歡聲笑語(yǔ)還回蕩在昨天，我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經(jīng)我志在云天，一心想要去搏得人生無(wú)憾，怎奈春花秋月，韶華易逝，心靈并未平淡，卻在暗笑昨天的簡(jiǎn)單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷，始終要綽歷向前，才不會(huì )辜負明天。
時(shí)間悄悄的流逝著(zhù)，畢業(yè)一天天的來(lái)臨。我們依舊是埋首于書(shū)本中，而眸光中卻多了一分不舍。有一個(gè)聲音，一直是在耳邊回蕩；有一首歌曲，時(shí)常在夢(mèng)中輕輕吟起；有一次上課，癡癡的望著(zhù)黑板想著(zhù)食堂；有一句話(huà)語(yǔ)，耿耿于懷不能釋放……所有的過(guò)往都成了永遠，所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍，多少的無(wú)奈化作了筆下的一個(gè)個(gè)字符，永遠雋刻在心底。
畢業(yè)的作文 篇9
人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當我以為我們終于要到達目的地時(shí)，命運之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑，在目的地的兩側會(huì )出現兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇……
又是一個(gè)夏日，又是一個(gè)離別的季節。
心里有很多的感受難以言表，有一些歡喜，有一些憂(yōu)傷，又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。曾經(jīng)大家在這里相識，而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當我我們以為終于要到達目的地時(shí)，命運之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑，在目的地的兩側會(huì )出現兩條支路，這兩條支路的'名字就叫做抉擇。
離別固然是憂(yōu)傷的，面對同窗三年的朋友好友，我們又能做些什么，說(shuō)些什么呢？畢竟大家曾經(jīng)一起快樂(lè )過(guò)，一起傷心過(guò)，也一起努力過(guò)。有時(shí)我常常在想，人生中為什么會(huì )有那么多的離別，那么多的憂(yōu)傷呢？但卻總也想不清楚。其實(shí)命運往往是很微妙的，當我們想放棄時(shí)它總會(huì )拉你一把，當我們風(fēng)頭正茂時(shí)，它有些會(huì )給你重重的一腳，讓你不能自拔。朋友、朋友、兄弟、死黨……
一個(gè)個(gè)熟悉的詞語(yǔ)共同構成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂，也許我們對這份友誼并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識到相知都是一種緣分，雖然它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但也正是它讓許多的陌生人成為朋友，讓孤單的人生變得豐富起來(lái)。就要離開(kāi)了，就要和溫州十四說(shuō)再見(jiàn)了，雖然有一絲絲的不舍，一絲絲的悲傷，但這就是命，相信緣分一定會(huì )讓大家重逢的。
在不久的明天，當大家團聚時(shí)，我想我們將會(huì )變得更成熟，變得更理智，那到時(shí)我們的人生也會(huì )變得更美好。
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