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畢業(yè)作文

時(shí)間:2024-06-24 07:57:44 畢業(yè) 我要投稿

【精選】畢業(yè)作文匯編九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】畢業(yè)作文匯編九篇

畢業(yè)作文 篇1

  六年時(shí)光匆匆而過(guò),留下了如令彷徨的我們,呆呆的站在那里......

  回想六年前,我還是一個(gè)小小孩,哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯上學(xué),在我的腦海中學(xué)校像煉獄一般,我對它充滿(mǎn)了無(wú)盡的恐懼。一天天長(cháng)大,我越來(lái)越迷戀學(xué)校這個(gè)大家庭,越來(lái)越離不開(kāi)這里,離不開(kāi)小伙伴們,離不開(kāi)老師......時(shí)光如梭,六年仿佛在眨眼中度過(guò)。在這六年,我失去了童真,純潔,卻多出了成熟。我知道自己要去另一個(gè)大家庭了,心中滿(mǎn)是留戀與不舍,酸酸的,濃濃的,說(shuō)不出的滋味。

  眼前又浮現出那一幕幕:二年級期末考試拿到雙百的喜悅;和朋友打架那傾倒的課桌椅;被老師打,那滿(mǎn)臉委屈的.淚花;生病時(shí),朋友的關(guān)心,老師的焦慮;馬路上急駛的摩托車(chē);成績(jì)倒退時(shí)同學(xué)們的安慰;分班離別時(shí)的場(chǎng)景,眼里噙滿(mǎn)了淚花,死死地抓住老師的手不肯松開(kāi);給新老師搗亂的情景;被罰到蔥地拔草,一群男生圍觀(guān)的場(chǎng)景;送某人生日禮物;和同桌打鬧,和同學(xué)較真,和班長(cháng)打架,和姐妹嬉笑......一切那么美好!

  好好珍惜現在,準備迎接未來(lái)。我會(huì )把握住這最后的時(shí)光,帶著(zhù)微笑離開(kāi),我會(huì )常來(lái)看望老師的,看望給我留下美好回憶的地方的地方。小學(xué)的時(shí)光,似水流年,就想荷葉上的露珠,瞬間即逝?闪粝碌拇_實(shí)是觸動(dòng)心靈的回憶。

  小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢,總想快點(diǎn)長(cháng)大;長(cháng)大了,突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,好想回到小時(shí)候?墒,我們都明白,再也回不去了。

畢業(yè)作文 篇2

  記得曾經(jīng)的夕陽(yáng)么?記得那時(shí)的我們嗎?記得那一曲曲被傳唱的歌謠嗎?記得,一定是記得的吧!它們拼湊著(zhù)遙遠的回憶,一點(diǎn)一點(diǎn),無(wú)聲無(wú)息……

  時(shí)間沿著(zhù)坐標軸緩慢地移動(dòng),日光渙散地留下軌跡,那些痕跡都印在我們的青春上,無(wú)法磨滅。最近都在寫(xiě)同學(xué)錄,面對著(zhù)即將的分離,心情很復雜.

  小學(xué)6年級是黑暗的。我們像被囚禁的人一樣,絕望地蜷縮在黑暗的小屋里,黑暗無(wú)邊無(wú)際,肆意地吞噬著(zhù)我們。我們相互依偎,在那些失眠的夜晚,你會(huì )為我輕唱:“I know we can smile and sing together,now and forever.”我看見(jiàn)了來(lái)自門(mén)口的光亮,門(mén)外的世界仿佛正處在春末夏初,陽(yáng)光溫暖和煦。

  直到有一天,我們被釋放了。在走出門(mén)檻的剎那間,強烈的陽(yáng)光刺痛了我的雙眸,瞬間淚流滿(mǎn)面,心中竟沒(méi)有一絲愉悅之情。這就是我渴望的自由嗎?

  那門(mén)隔絕了一整段的曾經(jīng)燦爛曾經(jīng)灼灼光華的青春。

  再次拿起耳機,聽(tīng)那一首首曾陪伴我們度過(guò)黑暗的歌謠,心中仍會(huì )隱隱作痛,溫暖的疼痛。那種感受就仿佛回到了從前,在暖色夕陽(yáng)下,我們并肩坐在單杠上,耳中傳來(lái)仿佛來(lái)自天空的聲音。

  該怎么去形容那樣的聲音呢?像是在黑暗中突然騰起了千萬(wàn)只飛鳥(niǎo),扇動(dòng)著(zhù)它們的翅膀。不是很清亮的嗓音,卻很嘹亮。像有著(zhù)朝陽(yáng)般生命力的麥子,朝著(zhù)太陽(yáng)拔節的高音,如同深深谷底的低聲吟唱。世界回歸黑暗,泉水、山脈、天空、聲音重新勾勒出天地五行。

  如今,再次聽(tīng)到這樣的聲音,眼前仿佛出現大片大片的,靜謐的藍色,如同站在深海底谷,抬起頭有變幻莫測的藍天,還有束形的白光,深海的游魚(yú)在四周自由嬉戲。

  我們在草原上哼唱那些歌謠,對著(zhù)銀河下無(wú)數閃爍的星星,草原空曠,繁星眨眼,我們站在傳說(shuō)中地平線(xiàn)上,用真實(shí)的`聲音吟唱:“又是一個(gè)離別的季節,所有人都流下眼淚。我也曾為此傷悲,與你相擁哭泣。鳳凰花開(kāi)憂(yōu)傷六月,此去一別付諸流水。年少情懷真摯甜美,永遠留在我的心田!北M管我們的聲音只有天宇和我們自己在聆聽(tīng)。

  我們都曾經(jīng)是想逃離城市的,寂寞的孩子。一心只想找尋安靜的港口,不懼風(fēng)暴,一直努力地找尋著(zhù)。于是,我們成了傳說(shuō)中的夢(mèng)旅人,沉重的行李,疲憊的笑容。但我們有伙伴,有音樂(lè ),這就足夠了。

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。如果不會(huì )回首,就永遠不會(huì )記得,便成了一個(gè)沒(méi)有回憶的人。一個(gè)沒(méi)有回憶的人比沒(méi)有金錢(qián)的人更加可悲。我不要,所以我一而再再而三地回首,為的僅是給自己留下,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的回憶。

  時(shí)間拋下了我,拋下了我們,然后一個(gè)人轟轟烈烈地向前奔跑,我們措手不及。終于明白,在那混有迷迭香和矢車(chē)菊的歲月中,我們所追求的自由,僅是孤獨的自由。

  潮水變換著(zhù)每個(gè)人的模樣,但當我們在回憶那段日子的時(shí)候,我們都變回了最初的孩子,單純的孩子。

  因為一些習慣不需要認識也可以被遺忘,一些故事不需要被傳誦也會(huì )不斷重演,而一些歌謠不需要時(shí)時(shí)掛在嘴邊,也可以在某個(gè)溫暖的黃昏,在徐徐的晚風(fēng)中被哼唱。那是我們的青春驪歌。 畢業(yè)了,路邊的長(cháng)椅依舊默默地守候

  畢業(yè)了,在操場(chǎng)上匆匆地閃過(guò)最后的腳步,畢業(yè)了,獨自撐起生命的暖色 ,畢業(yè)了,我們牽手一起走過(guò),只想對你們說(shuō):

  畢業(yè)了,踏上鳳凰花鋪開(kāi)的紅毯,祝你們越過(guò)越好!

畢業(yè)作文 篇3

  花開(kāi)花落,四季輪回,似長(cháng),又似短。本應是一個(gè)熱烈歡快的夏天,但,為何要帶著(zhù)不舍,度過(guò)不足三個(gè)月的相處時(shí)間吶。

  陽(yáng)春三月,徐徐春風(fēng)。當春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我掩面沉思,才發(fā)現我們已不知不覺(jué)地在生態(tài)園相處了兩年了,時(shí)光也不知不覺(jué)地飛逝著(zhù)。蔚藍的天空下,那棵稚嫩的畢業(yè)樹(shù)——莞香,在陽(yáng)光下顯得生機勃勃,盡管它只是棵小樹(shù)苗。

  曾憶起,我與小伙伴們想著(zhù)去墨爾本的粉紅湖邊奔跑,尋找那幸福的.島嶼;想去加州仰望陽(yáng)光,對著(zhù)陽(yáng)光喊出內心深處的渴望;想去巴黎散步,看那大街小巷的花兒青春美麗地綻放;想去威尼斯拍照,在古老的建筑物下按下快門(mén),記錄定格在那一瞬間的美好。

  可是,我也知道,這些都是幻想。如果可以,我愿意用我的一切來(lái)?yè)Q取這些來(lái)之不易的友情。只求能夠與你們一起同歡樂(lè ),同抱怨,一起嬉戲打鬧。

  上課時(shí)不經(jīng)意間望向窗外,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陰影。你,悄悄地扯扯我的衣袖,我回過(guò)神來(lái)——課還在上著(zhù),萬(wàn)幸地是老師沒(méi)有注意到這兒。你遞來(lái)一塊水果糖,似乎還殘留有你身上的清香。你那傻氣的憨笑已經(jīng)定格在我的腦海里。

  還有很多很多和你們一起做的事,都是我在小學(xué)里比寶石更貴的回憶。而這一切,都源于我心目中最棒的我們班的所有人。

  即便,我們只是對方生命中的一個(gè)過(guò)客,也要感謝這兩年有你們的陪伴。在我們的淡漠眉間,瞥見(jiàn)相互離別的喜悲霜雪……

畢業(yè)作文 篇4

  出教學(xué)樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂(yōu)傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,是啊,該走拉。

  今天是高三生離校的日子,沒(méi)有預想中的快樂(lè )和歡暢,取而代之的是驚訝和失落;三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過(guò),我用力將五指閉攏,也依舊無(wú)法將時(shí)間攔;午后的.風(fēng)有些灼人,緊緊的貼著(zhù)我的身體劃過(guò),那是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那是汗,但它真的是嗎?

  我搖搖頭,我是個(gè)太過(guò)感性的男生,確最終成為了理科生,是命運吧。

  突然我轉過(guò)身,逆這人群飛奔起來(lái),看起來(lái)像個(gè)瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見(jiàn)不到想見(jiàn)的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會(huì )坦然。

  前面是田徑場(chǎng)吧,我放慢了腳步,F在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過(guò)從這里走過(guò)拉,LENMON每天都要從這里走過(guò),我只會(huì )迎這她走過(guò)去,即使只是一聲:“冰藍”僅僅是這樣就足夠拉。嗯,就是在這條路上,我陪她書(shū)心事,看月亮她是個(gè)太過(guò)優(yōu)秀的女孩,仿佛童話(huà)中的公主,而我永遠只是一個(gè)小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過(guò)是一個(gè)小跟班吧。

  向前走該是花園了吧,“冰,你別傻拉。你又不差,何必老是吊死在一棵樹(shù)上!薄澳闵蛋,LENMON那么優(yōu)秀,你們不可能拉!睕](méi)次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì )說(shuō)上面的話(huà),我只有沉沒(méi),我還能說(shuō)什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉談一長(cháng)真正的戀愛(ài);可是我明白的,我是個(gè)太過(guò)于執著(zhù)的人,我沒(méi)有辦法如此坦然的面對我的第一次愛(ài)戀。

  滿(mǎn)園的紫羅蘭開(kāi)得很眩目,我想它們也在笑我吧。是啊,永遠的口是心非,永遠明明想送她回去,卻永遠拒絕她的請求,只會(huì )傻傻的跟著(zhù)她,直到她上樓。在她面前我永遠只說(shuō)別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候,我永遠裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好,我都知道,只是,我......

  終于還是會(huì )來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我笑了笑,有點(diǎn)苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著(zhù)這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,不要再憂(yōu)愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,說(shuō)再見(jiàn)。

畢業(yè)作文 篇5

  我家住宅小區南側的小廣場(chǎng)上,每天上午9、10點(diǎn)鐘,總是聚集一群人,他們統一著(zhù)天藍色的工裝,推著(zhù)自行車(chē)、電動(dòng)摩托車(chē)、仨輪摩托車(chē)等著(zhù)領(lǐng)取牛奶,然后帶著(zhù)一箱箱散發(fā)著(zhù)奶香的牛奶袋,奔向千家萬(wàn)戶(hù)。連續多年為我家送奶的送奶工小韓,就是他們中的一員。

  小韓的微笑和熱情,使我們漸漸地了解、熟悉了她。

  剛下崗那會(huì )兒,小韓心情糟透了。你想啊,40多歲的年紀,在廠(chǎng)里當車(chē)工干得好好的,說(shuō)回家就回家了,誰(shuí)心里不難受啊?梢矝](méi)辦法,廠(chǎng)里效益不好,開(kāi)不出工資,領(lǐng)導不能眼看著(zhù)工廠(chǎng)黃啊,一部分人下崗可以繼續維持廠(chǎng)里的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

  下崗后,小韓一連幾個(gè)月沒(méi)有出門(mén),怕人家問(wèn),怕鄰居笑話(huà),這么年輕就沒(méi)工作了。丈夫和親戚朋友給她找了幾個(gè)活兒:有的幫她在新興市場(chǎng)租個(gè)床子,好賣(mài)點(diǎn)兒服裝、鞋帽什么的;有的`要和她一起擺地攤賣(mài)鍋碗瓢盆小家具;還有的給她找了個(gè)在建筑工地當小工的活兒,都被她拒絕了。

  可家里上有公婆,下有兒子,也不能白手吃閑飯!再說(shuō)了,兒子中專(zhuān)畢業(yè)工作還沒(méi)有著(zhù)落,都在家閑著(zhù)咋行呢?天無(wú)絕人之路。思來(lái)想去的,小韓琢磨著(zhù)還得干點(diǎn)兒什么。

  正巧,鞍鋼的奶站招一批送奶工,下崗職工優(yōu)先。在親戚們的幫助下,她報了名。

  開(kāi)始是騎自行車(chē),貨架子綁上奶箱,每天伴隨著(zhù)奶箱上連綿起伏的綠色奶浪和翻騰的浪花,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,她開(kāi)始在我家這片新入戶(hù)的小區送奶。

  那年三月初的一天,正趕上東北地區一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雪,有些地方大雪足有一米來(lái)厚,道路堵塞,交通終止,人們只能步行上班。小韓也艱難地推著(zhù)自行車(chē),堅持給奶戶(hù)們送奶。在小區的一段坡路上,因路太滑,她連人帶車(chē)摔倒在路邊,奶箱子摔壞了,一箱子奶袋統統散落在路邊,摔破的奶袋奶水撒了一地,她不顧身上的疼痛,拾落好奶箱,再一袋一袋地撿起沒(méi)有摔破的奶袋裝入奶箱,堅持把二百多袋牛奶送到奶戶(hù)家,自己已經(jīng)筋疲力盡了?煽粗(zhù)奶戶(hù)們滿(mǎn)意的笑容,她心里充滿(mǎn)了快樂(lè )和欣慰。

  當上送奶工的第二年,小韓和丈夫商量:用送奶掙的錢(qián)買(mǎi)臺電動(dòng)摩托車(chē),以增加送奶的速度和數量。果不其言,送奶量由二百多袋一下子增加到四百多袋,收入增加,親友們都為她高興。

  然而,送奶的路并不平坦。天地之大,無(wú)奇不有。個(gè)別人喝了牛奶長(cháng)期欠費,甚至不給錢(qián);小蟊賊趁你上奶戶(hù)家送奶不注意,偷幾袋奶也是常有的事;有的人歧視送奶工,諷刺挖苦、惡語(yǔ)相加……小韓始終以微笑面對,吃虧吃苦不抱怨,一個(gè)信念支撐著(zhù)她:當送奶工很知足,送人玫瑰手留余香,別人高興我快樂(lè )。

  夏日的一天,雷電交加?耧L(fēng)卷著(zhù)暴雨傾盆而下。小韓頂著(zhù)大雨送奶,好不容易把電動(dòng)摩托車(chē)停在小區的一個(gè)車(chē)位上。當她冒雨送奶回來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小伙子在大雨中一腳踹倒了她的摩托車(chē),頃刻間奶袋撒了一地,全都泡在泥水里。小伙子身邊停著(zhù)一臺玄紅色的大吉普。見(jiàn)此情景,小韓委屈極了,雨帽下面清癯白皙的臉上,掛滿(mǎn)了淚水和雨水,她微露嗔色,看著(zhù)小伙子囁嚅著(zhù)說(shuō),踹倒了為啥呀……,挪開(kāi)就行了嘛……只見(jiàn)她費力地扶起摩托車(chē)推到車(chē)位外面,整理好奶箱,一袋一袋地撿起奶袋,用手擦拭著(zhù)袋上的泥水裝入奶箱。這時(shí)風(fēng)住了,雨也漸漸地小了。我和愛(ài)人從樓上見(jiàn)此情景,迅速下樓幫小韓撿奶袋。路過(guò)的幾個(gè)大娘大爺,也過(guò)來(lái)幫著(zhù)小韓撿起奶袋來(lái)。那個(gè)小伙子先是憤怒,繼而茫然,最后躊躇了一會(huì )兒,也幫著(zhù)撿起了奶袋。待大家把奶袋撿完,小伙子上了那輛大吉普,把車(chē)開(kāi)到車(chē)位里,下車(chē)默默地走了。這時(shí)候雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,小韓的身上灑滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光,臉上掛滿(mǎn)了愉悅的笑容。

  現在,小韓送奶換了一臺仨輪帶斗的嘉陵牌摩托車(chē),裝上兩個(gè)奶箱600多袋奶,收入更多,心情也越來(lái)越好。生活指引她走進(jìn)了一個(gè)新的天地。

畢業(yè)作文 篇6

  三年的時(shí)間,轉瞬即逝,我們再次迎來(lái)了畢業(yè)季?匆(jiàn)現在沉穩的我們,你一定不會(huì )想到,三年前,我們曾追著(zhù)九年級的帥哥學(xué)長(cháng)在操場(chǎng)上奔跑?匆(jiàn)現在團結的我們,你一定不回想到,三年前,我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事,而大打出手?匆(jiàn)現在漸漸成熟的的我們,你一定也不會(huì )想到,三年前,我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向,丟失了自己罷了。

  同學(xué)們!還記得嗎?班級中的某個(gè)學(xué)霸曾對我們的教導:“我們要努力學(xué)習!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的:“人生就是應該好好玩,吃否則不就白活了,有青春就應該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習的學(xué)生在課上不停的`哈氣嗎?我不知道,你們屬于那種,你們向往那種,但是我想說(shuō):我們在一起的三年,從不熟,到變成鐵哥們,我們應感謝這時(shí)光帶給我們的美好,帶給我們的刻骨銘心。

  還記得嗎!我們從剛入學(xué)時(shí),每天的與老師羞澀的對話(huà),變的學(xué)會(huì )圓滑應對,從每天瘋瘋癲癲,變得沉著(zhù)冷靜,我們鑒證了彼此三年中不斷的改變,而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué),好朋友,好閨蜜的過(guò)程。那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

  親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿(mǎn)悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請珍重,親愛(ài)的校園,珍重,親愛(ài)的同學(xué),珍重,親愛(ài)的青春!

  下一個(gè)夏天,教室又坐滿(mǎn)了人,可惜不再是我們。

  致這個(gè)夏天注定有的分別。

畢業(yè)作文 篇7

  時(shí)光匆匆,那個(gè)剛入學(xué)的我就已經(jīng)快成了學(xué)校的老大姐了。送走一屆又一屆的師哥師姐,終于要到自己離開(kāi)母校了。

  吵鬧的走廊,學(xué)弟學(xué)妹追逐打鬧,那放佛是曾經(jīng)的我們。剛來(lái)學(xué)校時(shí)每個(gè)含羞的面孔都那么的純真,一日復一日,同學(xué)們都和班里的人打成一片。

  時(shí)間如水流一樣,一轉眼我們就來(lái)到了初二。進(jìn)入青春期的我們開(kāi)始叛逆,和老師頂嘴,和隔壁班打架。給自己喜歡的女孩男孩遞情書(shū),等等。步入初二下學(xué)期的'我們開(kāi)始準備生地會(huì )考,許多調皮的男孩子也開(kāi)始變的沉默。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校里的女孩子比男孩子還懂事,但是出了社會(huì ),往往都是社會(huì )上的男孩子比女孩子懂事。

  滴答滴答,初中生涯開(kāi)始倒計時(shí)的我們每天都在與時(shí)間賽跑。高考可以重考,但中考不行,他是你人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)?己昧松细咧,考大學(xué),完成大學(xué)夢(mèng)。一張又一張的模擬卷讓我們都投入到中考到來(lái)的緊迫。曾經(jīng)教室里都是喧鬧的聲音,現如今都是齊刷刷的翻書(shū)聲和筆掉落的聲音。

  老師那一句家!翱荚嚨臅r(shí)候不要緊張,盡量發(fā)揮,就當做是一次練習”已經(jīng)成為我們腦海里對老師的印象。

  考試結果無(wú)論好與不好,在這個(gè)過(guò)程中找回了想要的學(xué)習狀態(tài)和生活狀態(tài)從行動(dòng)上真正做出了改變,本身就已經(jīng)是很好很幸福的過(guò)程了呀 。

  從前同學(xué)們的那一句“老師來(lái)了”即便被騙很多次還是會(huì )相信,現如今那是一句讓人懷念的話(huà)。飯堂里的飯菜很難吃,我們卻吃了三年,門(mén)衛叔叔很兇,但總是對我們擠出一絲絲微笑。

  一二三,茄子!開(kāi)始陌生的面孔,現如今是一張看到就能說(shuō)出名字的面孔;貞浟粼谀感,成熟穩重的面孔留在一張照片上。

畢業(yè)作文 篇8

  剛入學(xué)的時(shí)候老期待著(zhù)畢業(yè),現在真的要畢業(yè)了,心里卻又不想畢業(yè),因為,一想到即將離別敬愛(ài)可親的老師,親如兄弟姐妹的同學(xué),熟悉的教室,美麗的校園,心中就充滿(mǎn)了不舍,充滿(mǎn)了留戀,充滿(mǎn)了懷念。

  畢業(yè)啦,我就離開(kāi)教給我們知識,培養我們良好品質(zhì),助力我們圓夢(mèng),和我們一起度過(guò)三年美好時(shí)光的老師;就要離開(kāi)和同學(xué)一起學(xué)習、追夢(mèng),留下歡樂(lè )與憂(yōu)傷的教室;就要離開(kāi)親如兄弟姐妹,有愛(ài)共處,共度春夏秋冬,同肩風(fēng)霜雪雨的同學(xué);就要離開(kāi)給我提供溫馨良好學(xué)習環(huán)境,美麗如畫(huà)、寧靜美好的校園;就要離開(kāi)那可以讓我們傾訴心里話(huà),開(kāi)心嬉戲、奔跑跳躍,鑄鍛我們意志,培養我們堅韌的的操場(chǎng);離開(kāi)那做飯并不是很好吃,但富有營(yíng)養的`食堂?傊,我就要離開(kāi)了這個(gè)和諧、團結、充滿(mǎn)親情的的班級,離開(kāi)我學(xué)習、生活了三年的地方,完成初中三年的學(xué)業(yè),圓滿(mǎn)畢業(yè)了,我真的舍不得這里的一切,心里感覺(jué)酸酸的,眼里濕濕熱熱的,真不知道何時(shí)才能再在這里牽著(zhù)小伙伴的手一起去廁所?不知道什么時(shí)候還能再被這里的老師叫起來(lái)回答問(wèn)題?不知道下次什么時(shí)候還可以和熟悉的同學(xué)一起去問(wèn)老師問(wèn)題?我不知道,真的不知道!三年,我之前感覺(jué)挺長(cháng),好像長(cháng)夜漫漫般難熬,可為什么一眨眼就到畢業(yè)了的這一天呢?我真的不想畢業(yè),我想一直留在這里?墒俏抑肋@是根本不可能的,這只是我的妄想,只是我的一廂情愿罷了。之前我盼著(zhù)畢業(yè),好走出這個(gè)束縛我三年的校園,可是這一天真的到來(lái)了,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),還越想越難過(guò)。

  時(shí)間過(guò)得太快了,仿佛昨天我才入的學(xué),軍訓的場(chǎng)景還歷歷在目,那個(gè)一臉稚氣的我,為了不參加軍訓,什么花樣都耍過(guò),現在想來(lái)真是幼稚可笑。以前我剛開(kāi)始接觸同學(xué)的時(shí)候,由于臉皮薄,都不敢與人家交流,現在都已經(jīng)十分熟悉了,面對分別真的有點(diǎn)失落,有點(diǎn)難過(guò)!唉,我摸摸柔情的樹(shù)葉、親親嬌艷的花朵,走再校園的小路上,一遍一遍地重溫難忘的故事,心中涌出的不知是喜還是酸?

  畢業(yè)啦,回想這三年經(jīng)歷的酸辣苦咸甜,有被老師表?yè)P過(guò)的喜悅,有拿過(guò)獎狀的自豪,有參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )獲得名次的榮耀,有參加縣球賽的歡呼,也有被老師批評時(shí)的不滿(mǎn),有小伙伴們吵過(guò)架的委屈,有對體育訓練苦累的埋怨,有對成績(jì)不理想的哀嘆......雖然這一切都已經(jīng)過(guò)去了,但好像就發(fā)生在昨天,仍歷歷在目。

  畢業(yè)啦,畢業(yè)啦!既有喜悅,又有憂(yōu)傷,更有期盼,希望以后的路走得更加穩健,希望天黑有燈,下雨有傘,希望我以后會(huì )是一個(gè)自信昂揚、努力上進(jìn)的優(yōu)秀女孩,不辜負這里老師的祝愿,不辜負這里成長(cháng)的三年!爱厴I(yè)啦!”我大聲地喊,讓我的聲音永遠激蕩在我深?lèi)?ài)的校園,直到永遠......

畢業(yè)作文 篇9

  在小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)上過(guò)6年書(shū)的我,面臨了一個(gè)比較大的現象,那就是擇校。

  面對擇校,家長(cháng)通常都是以一種隨風(fēng)逐流的心態(tài)去看待,他們希望自己的孩子考上一所比較好的學(xué)校,因而選擇了擇校。這雖然看起來(lái)是一件平常的事情,因為這些家長(cháng),都希望自己的兒子、女兒,能夠成龍,成鳳,讓自己添光添彩。

  從歷史方面來(lái)看,讓孩子在一個(gè)好的環(huán)境里上學(xué),這是人之常情的?v觀(guān)歷史,古有〞孟母三遷〞的事跡,來(lái)到現在,就有父母為了讓自己的孩子進(jìn)入一所好的學(xué)校,不惜花費巨資在名校旁邊買(mǎi)樓房。從這些現象中,說(shuō)明了父母對自己兒女是很重視的,我們都希望自己的兒女選擇一所好的.學(xué)校,為以后的道路打好基礎,做出一番讓世人嘆為觀(guān)止的成就。

  從我的屋面來(lái)看,我倒是覺(jué)得沒(méi)有所謂。我是這樣想的:要是有幸考上了一所好的學(xué)校,條件比較好,老師的教課水平也比較高,學(xué)生的素質(zhì)也很有素養,在這種良好的環(huán)境中的學(xué)校學(xué)習,一定是最好的選擇。但在這樣的名校里學(xué)習,會(huì )面臨學(xué)習上比較緊張的競爭壓力,因為這樣優(yōu)秀的學(xué)校存在的優(yōu)秀精英實(shí)在是太多了,搞不好,反而讓你變得自卑,失去對學(xué)習的興趣。對于那些普通的學(xué)校,要是考上了,也不是什么壞事,雖然比不上優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,但只要你肯用心,你的城績(jì)必定會(huì )往上提,到時(shí)候成績(jì)拔尖呢?那么你就會(huì )成為有用的才人,回報社會(huì ),回報祖國。

  從更遠的角度來(lái),其實(shí),考上好的大學(xué)和在普通的大學(xué)里上學(xué),對于每個(gè)學(xué)生,都是平等的機會(huì ),關(guān)鍵的是要看你自己的決心達到了哪里,要是你想學(xué)好一點(diǎn),你便要付出比別人更加多的努力,要是你覺(jué)得上大學(xué),只是為了拿到畢業(yè)證,那你只要能夠安安心心地讀完大學(xué)就可以了。

  其實(shí),擇校是取決與你對自己以后未來(lái)的打算,只要你有堅定的決心,有一顆成才的心,那擇不擇校,對于你來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有任何關(guān)系了,因為在你下定決心的那一刻開(kāi)始,你已經(jīng)選擇了自己以后的道路了。

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