實(shí)用的畢業(yè)的作文實(shí)用（6篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
朋友，分別了別流淚。人生總有一別，何必灑淚而離。讓我們緊緊地擁抱在一起，再瀟灑離去，給對方留下一個(gè)堅強的背影！
未來(lái)的明天，還有許多的路要走，也許一路順風(fēng)，也許坎坎坷坷。在昔日的回憶中，我們手牽手，一起學(xué)習，一起歡樂(lè )。所以不用怕，朋友，我會(huì )永遠陪伴你，讓我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，再在絢麗的彩虹下相聚！
遺忘的花瓣，殘落在一個(gè)角落，默默地等待枯萎，但干涸的種子在春雨過(guò)后也會(huì )蛻變成美麗的[鮮花。只要淚水不再流下，我愿變成守護你的陽(yáng)光天使。
加油吧，朋友！希望之門(mén)為你打開(kāi)。忘記過(guò)去，迎接新的春天，象蝴蝶一樣美麗，像孔雀一樣優(yōu)雅，像海豚一樣聰明。去吧，不要回頭，邁進(jìn)你的嶄新的世界，你的絢麗的未來(lái)。
朋友，畢業(yè)了，不知是否還能再相見(jiàn)。如果可能，我想再陪你走下去，肩并肩，手牽手，和你一起面對未知的.世界。
朋友，分別了別流淚，在我粉紅色的回憶里永遠會(huì )留下你燦爛笑容。女孩是脆弱的，女孩又是堅強的。好了，給我一個(gè)微笑就足夠了。你我相約，告別那天誰(shuí)也不許流淚，好嗎？
夕陽(yáng)下，兩個(gè)女孩微笑著(zhù)，緊緊地擁抱，流下一個(gè)永恒的倩影！
畢業(yè)的作文 篇2
花開(kāi)花落，云卷云舒，又是一年離別時(shí)，我佇立在這個(gè)令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因為還有太多的不舍……
——題記
不舍那充滿(mǎn)激情的操場(chǎng)
不管是那驕陽(yáng)似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場(chǎng)上，總有我們縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住我們的激情，我們用汗水澆灌快樂(lè )；勞累抵擋不住我們的熱情，我們用吶喊呼喚青春；失敗抵擋不住我們同學(xué)之間的友情，我們用比賽走進(jìn)對方，在這小的可以?xún)扇阶咄甑耐恋厣�，總是充滿(mǎn)無(wú)盡的歡樂(lè )和激情，總是我們學(xué)習后舒暢心情的天堂。
于是，我不舍，不舍這個(gè)我們曾灑下汗水的操場(chǎng)，不舍那些終將逝去的友誼。
不舍那充滿(mǎn)書(shū)香的教室
在這個(gè)不足四十平方米的'房間里，留下了我太多關(guān)于知識的記憶，每每望起四周，我便會(huì )望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因為它們，我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長(cháng)。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……
于是，我不舍那充滿(mǎn)書(shū)香的教室，不舍那誨人不倦的句句名言。
不舍那充滿(mǎn)競爭的考場(chǎng)
一個(gè)坐落在校園角落的電教室，四十套擺放整齊的桌椅，這就是我們初三學(xué)生每次模擬考試的考場(chǎng)，雖說(shuō)條件不是優(yōu)越，但我們卻已滿(mǎn)足，我們在乎的不是那舒適的桌椅，而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著(zhù)斗大的汗珠，但我們樂(lè )在其中。
不舍，不舍那充滿(mǎn)火藥味的考場(chǎng)，不舍那對于成績(jì)不懈追求的毅力。
今年的夏季過(guò)得很快，轉眼間，中招倒計時(shí)已經(jīng)寫(xiě)上了“5”這個(gè)數字，離別不可避免。
想想去年，離別時(shí)因為貪玩，因為不懂事，沒(méi)有留下什么，但今年，在這個(gè)離別之際，我定會(huì )留下那些感人的瞬間。
��！又是一年離別時(shí)，我定會(huì )不忘有今日。
畢業(yè)的作文 篇3
六年，我們共同成長(cháng)；六年，我們攜手并起；六年，我們勤奮苦讀；六年，我們嬉鬧歡笑。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，親愛(ài)的伙伴們，你們是否還記憶猶新？9月的秋風(fēng)把你們召喚，在這離別的時(shí)刻，我要把最美好的祝福獻給你們，感謝一路有你們相伴！
又是一次鳳凰花開(kāi)，漫步校園的林蔭小道，嘴邊又不禁哼起那熟悉的旋律：“沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)……”此時(shí)校道兩旁那婀娜多姿的鳳凰樹(shù)花朵已綻開(kāi)了笑顏，遠遠望去，恍如一朵朵紅花，是那樣紅火，那樣充滿(mǎn)朝氣，望著(zhù)那一朵朵紅云，我腦海里頓時(shí)浮現出那一張張笑如花的臉龐。湊近一看，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)林蔭校道，幾朵鳳凰花瓣在空中旋轉飛舞。坐在鳳凰樹(shù)下，那縷縷芳香是我們留下的痕跡。還記得，我們清晨奮力奔跑的情景，還記得，我們共同來(lái)到樹(shù)下觀(guān)察那空中變幻莫測的云朵，一起討論它們的形狀，有時(shí)也被幾個(gè)同學(xué)的一句玩笑話(huà)逗得笑到肚子疼，“云朵像個(gè)棉花糖！”“看，這朵云像輛行駛的大貨車(chē)……”這些話(huà)語(yǔ)，依稀縈繞在我的耳畔，我們激烈討論后整齊娟秀的字跡，仍然歷歷在目，是你們的妙語(yǔ)連珠，激發(fā)了我的無(wú)限遐想。白云朵朵，情誼濃濃，我們共同學(xué)習的身影，永遠存留在這美麗的鳳凰樹(shù)下！
“初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著(zhù)身旁這棵小樹(shù)�！眲�(dòng)聽(tīng)的`歌聲又將我帶進(jìn)了另一個(gè)情景中，瑯瑯的讀書(shū)聲、整齊的做操動(dòng)作……我們迎著(zhù)初升太陽(yáng)的笑臉。開(kāi)始了早晨的校園生活，校園里的一切都被我們充滿(mǎn)活力的歡聲笑語(yǔ)喚醒了，小樹(shù)盡情地吸收著(zhù)大自然給予它的養分，我們也吸收著(zhù)老師給予我們的知識養分，共同期盼長(cháng)成那郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)！
親愛(ài)的伙伴們，回憶我們共同學(xué)習的日子，奮筆疾書(shū)的身影。在老師的指導下，我們一起去觀(guān)察那挺拔的枇杷樹(shù)，一起去收集它那各式各樣、顏色各異的葉子，在陣陣愉快的笑聲中收集寫(xiě)作的材料，認真聆聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)，在觀(guān)察中動(dòng)腦思考，這是件多么富有意義的事情��！時(shí)光飛逝，那一片片有些泛黃的枇杷葉上，留下了我們共享陽(yáng)光雨露的身影……
句句歌詞中都充滿(mǎn)著(zhù)六年的美好，“讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(cháng)成參天大樹(shù)！”六年的校園生活即將結束，面臨分別，只有不舍�；锇閭�，飛翔吧！展翔高飛，你們會(huì )成為那一群搏擊長(cháng)空的雄鷹！
畢業(yè)的作文 篇4
高三了，畢業(yè)了，一晃眼離別就近在眼前，讓人措手不及，轉身去望望我的高中，有感慨有留戀，這個(gè)我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看舊時(shí)讀過(guò)的集子，看到“身畔閑愁空滿(mǎn)，眼中歡事常稀，明年應賦送君詩(shī)，試從今夜起，相見(jiàn)能幾時(shí)�！蓖蝗幌肫甬斈晡沂窃鯓酉矚g這句子，可是現在我意識到，離別其實(shí)并不遠，我們也變成了被別人送走的學(xué)長(cháng)。
所有的古詩(shī)里無(wú)一例外地說(shuō)著(zhù)相見(jiàn)歡離別苦，可是有時(shí)候，離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個(gè)后知后覺(jué)的人，知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演，在離別的匆忙與慌亂之中，我常常難以理解眼前的一切意味著(zhù)什么。抑或，我沉浸在那些清冽的憂(yōu)傷與執手相看淚眼的表演中，忘掉了那些尚未來(lái)臨的創(chuàng )慟與煎熬。所以我在20xx年的秋天恍然發(fā)現和小學(xué)同學(xué)流離失所，再高一的國慶長(cháng)假痛哭著(zhù)與一些人不復想見(jiàn)�；蛟S，上了大學(xué)一個(gè)月在某個(gè)清晨醒來(lái)，才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大，一次次的離別反而輕描淡寫(xiě)，輕松地好像在演習。
就像現在，迫在眉睫的這一場(chǎng)離散，我卻陷入了沒(méi)心沒(méi)肺的想象，想象要用哪一種微笑或眼淚說(shuō)再見(jiàn)，想象我的眼淚會(huì )沾上誰(shuí)的面孔，想象要面對怎樣的傷感場(chǎng)面，想象散伙飯上的敬酒詞，想象在留言?xún)陨贤魄靡蛔忠痪�，想象在告別晚會(huì )上要輕輕唱起的是哪一首歌�！皬膩�(lái)不覺(jué)得青春還長(cháng)，只是怎么揮霍沒(méi)人管”在這冗長(cháng)的青蔥歲月，我們以為狂歡就是演出的真諦，我們以為歲月就應該由各種節日組成，我們以為永遠不會(huì )到變成蔥頭的時(shí)候而這一切即將劃上殘忍的休止符，真的要畢業(yè)了啊，等待我們的`是，那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌，那些小廣場(chǎng)前和照的身影，那些夜半的酒醉和吶喊，那些將要說(shuō)出和沒(méi)有說(shuō)出的話(huà)，那些不舍和辛酸，那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過(guò)心房的憂(yōu)傷---那些反復揣想過(guò)，在文章中恣情過(guò)，那些和同學(xué)討論過(guò)的話(huà)面與場(chǎng)景，就要出現了。就好象是一個(gè)一定會(huì )應驗的詛咒。
可是回頭看看，那些日子是我們一起走過(guò)來(lái)的。我們一起怨恨過(guò)這里，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時(shí)候，我才知道，那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內陸續存知己，可我也終于明白，天涯不會(huì )若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設，我們要面對的是遙遠的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐，是看風(fēng)和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成煙，看水成冰。不要，我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們，我最最親愛(ài)的朋友們，如果有一天，我們在異方相見(jiàn)，讓我們一起回到從前，一起去回想我們的高中時(shí)代，我們捧著(zhù)奶茶笑得滿(mǎn)足的樣子，我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子，下著(zhù)大雪的冬天我們一起打雪仗時(shí)開(kāi)心的樣子，考試成績(jì)出來(lái)傷心的樣子，我們一起保存的那些小秘密，我們一起關(guān)注過(guò)草坪中那些藍色小花的盛開(kāi)，我們一起在教室吃晚餐，我們一起逃課去柏樹(shù)林聊天，我們一起買(mǎi)“花火”傳看，我們互相臭屁著(zhù)彼此剛買(mǎi)的東西，我們一起輪流買(mǎi)早點(diǎn)，我們彼此相伴買(mǎi)酸奶，我們在一起共同策劃未來(lái)，我們?yōu)樽约旱暮⒆诱腋蓩專(zhuān)覀內宄扇汗粢粋�(gè)男生，我們的花樣年華。
我最親愛(ài)的朋友們，我的姐妹，我的哥哥，我請你們記住，有一個(gè)女孩，在她的美好年華中，遇見(jiàn)了你們，他很欣慰，也很高興，他為有你們而感到驕傲，雖然從此以后，我們相見(jiàn)不易，但是，在她心里，永遠不會(huì )忘了你們，依舊喜歡那些花兒，聽(tīng)著(zhù)它會(huì )想起曾經(jīng)的很多事，我，我們，我慶幸曾有過(guò)這樣的地方盛開(kāi)過(guò)我們的青春，有這樣一個(gè)地方釋放過(guò)我們的激情，那些我們共同走過(guò)的盛大年華和那些曾經(jīng)開(kāi)放的花兒，一起奔天涯。
畢業(yè)的作文 篇5
韓：
不知道為什么，今夜很想你，不知道現在你是否過(guò)的開(kāi)心，是否還會(huì )偶爾想起我。
我總會(huì )在某一個(gè)夜晚想起那些夢(mèng)紛飛的日子，我和你手拉著(zhù)手，輕輕的漫步在那個(gè)經(jīng)常有風(fēng)吹過(guò)的校園，那個(gè)夢(mèng)的烏托邦。純真年代的我們，內心像一片未被踐踏的雪原，平靜而安謐，沒(méi)有摻雜任何不和諧的色彩，那是些讓人不得不懷念的日子。
還記得嗎？那時(shí)你跟我說(shuō)，莉，像我們這樣的好女孩，以后一定會(huì )幸福的，不要擔心，面包會(huì )有的，別墅也會(huì )有的。然后我們相視而笑，一起憧憬那未知的幸福，滿(mǎn)心歡喜和知足，似乎幸福已握在手。我們之間純潔的猶如一片雪花，你在里面看到的是我，而我在里面看到的也只有你。我們經(jīng)常會(huì )在某一個(gè)不確定的時(shí)間在彼此的書(shū)桌里放入對方愛(ài)吃的零食和水果。這樣的一對好姐妹，上天看了也不忍心把我們分開(kāi)，因為他知道，如果失去一個(gè)，另一個(gè)會(huì )很傷心。
往事在我眼前浮過(guò)，有深有淺。記得有一次月考，我考的很好，進(jìn)了年級組前三十名，而你卻不理想。你傷心了，我也高興不起來(lái)，我寧愿沒(méi)考好的人是我。我氣自己怎么那么笨，都不知道該怎么安慰你，只有在一邊沉默�？墒�，晚自修結束的時(shí)候，我在書(shū)桌里又發(fā)現了你放在那里的蛋糕和番茄，裝在一個(gè)小便袋里。我滿(mǎn)心溢出的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言描述，感覺(jué)好幸福。我樂(lè )的屁癲屁癲的回到宿舍，享受你給我的幸福，是的，那是些甜蜜的幸福，讓我覺(jué)得不枉此生。我很高興你不再傷心了，于是打開(kāi)櫥挑選著(zhù)你喜愛(ài)的黃瓜和蘋(píng)果，希望你明天早晨看到這些會(huì )像我一樣幸福。嗜睡的我總會(huì )因為你而期待天亮的時(shí)刻，因為那時(shí)我便可以和你待在一起，一起享受這甜蜜而幸福的生活。第二天，我像一只快樂(lè )的.小鹿，一路跳到教室，把清洗好的水果悄悄的放在你的書(shū)桌里，等待來(lái)發(fā)現它門(mén)，而一切就如我想的一樣發(fā)展，直到中午回到宿舍我才發(fā)現昨晚你放在小便袋里被我遺漏的面巾紙，上面寫(xiě)滿(mǎn)你的憂(yōu)傷……
"這世界不會(huì )在乎你的自尊
這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前要有所成就
莉，這番茄和半塊蛋糕給你（這應該是最后一次了）我想我真的做不到寵辱不驚真，我也一直高估了自己的能力，其實(shí)我很笨！作為一個(gè)學(xué)生，成績(jì)不好，還會(huì )有什么快樂(lè )而言呢？我一直都是一個(gè)很自私的人，為了我定的目標，我可以犧牲很多。
莉，以后別理我了，也別給我帶東西了。其實(shí)，有很多時(shí)候你都讓我好感動(dòng)。我覺(jué)得我們是真正意義上的朋友。
可是，我不能對自己有一點(diǎn)憐憫，我無(wú)法容忍我是一個(gè)差生這個(gè)事實(shí)，我一直都不想讓別人知道，我很在乎成績(jì)，所以我總是裝作滿(mǎn)不在乎的樣子，我很虛偽，很虛榮。這樣的我，不配擁有友情，親情。
別對我好了，為了激勵自己，我連你這個(gè)朋友都不要了，這樣自私的人，你會(huì )容忍她嗎？
莉，這段時(shí)間，我只要成績(jì)。對我殘忍一點(diǎn)，我會(huì )感激你的，我真的欠罵欠揍。
早飯別忘吃了，那樣對身體不好。--------韓"
我看完，笑了笑，心里默默的說(shuō)了句，傻瓜，我們要一起努力，一起奮斗，其實(shí)我一直都很佩服你，我覺(jué)得你很棒，真的。我一直希望自己能夠像你那樣成熟，穩重，討人喜歡，我媽就特喜歡你，總是拿你和我比較。
我在慶幸昨晚沒(méi)有看到這些留言，我怕我看到了不知道該怎么辦，要聽(tīng)從你的還是當作沒(méi)發(fā)生？我也許會(huì )驚慌，不知所措，更不知該如何面對你，幸好沒(méi)看見(jiàn)，我在心里一直重復著(zhù)這句話(huà)，我相信這是老天眷顧我們，不忍心分開(kāi)我們這對好姐妹。因為那些留言，我有些擔心，害怕會(huì )失去你，所以我選擇忘掉你第一次寫(xiě)給我的這封稱(chēng)不上信的信，就像從沒(méi)看到過(guò)一樣，我知道那是你一時(shí)難過(guò)才那么說(shuō)的，不能相信，過(guò)了這幾天你就會(huì )后悔寫(xiě)了這些給我。
親愛(ài)的，每當我想起這些時(shí)，心中都會(huì )升起一絲絲的心痛，我們的故事我覺(jué)得說(shuō)不完也說(shuō)不透，有太多太多讓我留戀，讓我不舍。
20xx年6月，我們終于還是畢業(yè)了，走進(jìn)了不同的大學(xué)，在那以前我總以為畢業(yè)了我們會(huì )更幸福，沒(méi)有了沉重的學(xué)習負擔，并且又向我們的夢(mèng)想飛進(jìn)了一步�？墒�，卻沒(méi)有想到這卻是讓我們永遠分開(kāi)了。親愛(ài)的，好久不見(jiàn)了，你還好嗎？
如果上天再給我一次機會(huì )，我想跟你說(shuō)，親愛(ài)的，我們永遠都不要畢業(yè)，好嗎？
你永遠的莉
畢業(yè)的作文 篇6
畢業(yè)了，落葉黃了，朋友散了，迷茫了。
我用這樣的語(yǔ)氣，對我的朋友說(shuō)：“畢業(yè)了，開(kāi)心嗎？”我以為她會(huì )很沮喪。
她轉過(guò)身來(lái)，對我說(shuō)，我很開(kāi)心。畢業(yè)了，同學(xué)們可能各奔西東，各走各路，再見(jiàn)面，不記得對方是朋友。但我記得，大家也會(huì )記得吧，我們是怎樣度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，是怎樣迎來(lái)每一次成長(cháng)的洗禮的。
我的視線(xiàn)模糊了。曾幾何時(shí)，我對她說(shuō)過(guò)這句話(huà)。她記下來(lái)了，然后又對我說(shuō)，不要怕，朋友一直在身邊。
是呀，我記得，她記得，大家也都記得。
我抬起頭，仰望一碧如洗的天空。我還看得見(jiàn)，云朵還在天上飄；我還看得見(jiàn)，朋友在對我笑。陽(yáng)光有些刺眼，但我卻不刻意去用手擋住。我知道，再擋，我就再也看不見(jiàn)了。
畢業(yè)，我哭了。我看見(jiàn)許多人的淚水，包括她。淚水如同珍珠，掉在地上，像一朵朵綻開(kāi)的花。
我們拍了一張畢業(yè)照，本來(lái)老師的.想象應該是很完美的，但一拍出來(lái)，大家又哭了。每個(gè)人都是苦笑，淚痕啊，鼻涕啊，全部混在臉上。老師讓我們再重新照一張，大家卻爭先恐后說(shuō)不干。最后老師很無(wú)奈地把畢業(yè)照發(fā)了下來(lái)。
沒(méi)有人會(huì )知道我們?yōu)槭裁纯蕖?/p>
其實(shí)好像也不為什么，只是眼淚自己要掉下來(lái)的。
后來(lái)，我領(lǐng)悟了，只有畢業(yè)，才能看到朋友對自己的愛(ài)。
送給畢業(yè)那一天，送給，曾為我，哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)也快樂(lè )過(guò)的朋友。
我要告訴他們，畢業(yè)，其實(shí)最美好。
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