畢業(yè)季作文（精選37篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的畢業(yè)季作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季作文 1
又是一年畢業(yè)季�？崾铍y耐的盛夏，在晚風(fēng)還帶著(zhù)些許暖意時(shí)，一批莘莘學(xué)子再度迎來(lái)了一年一度的畢業(yè)季。無(wú)數次的測驗，埋頭苦讀的辛酸，經(jīng)常熬夜到很晚的痛苦，無(wú)時(shí)無(wú)刻不期待著(zhù)假期的到來(lái)。然而，最終，我們還是走到了那個(gè)盡頭，走到了一起攜手努力的盡頭。
多少苦戰的夜晚，換來(lái)了今天的成績(jì)，卻忽略了身邊的友誼，忘記了與你要好的朋友，忘記了我們多少次的合作。直到最后的分別，我們才恍然，原來(lái)，時(shí)間竟是如此短暫，竟是如此殘酷。
仍然記得去年的那場(chǎng)畢業(yè)會(huì )、那么平淡，淡的如同天上的一抹云。那么靜，靜的恍若過(guò)了幾個(gè)世紀。望著(zhù)六年的同桌，望著(zhù)那一張張熟悉的臉，我們曾在一起歡笑，曾在一起奮斗，曾在一起給老師取綽號，曾對某個(gè)任課老師的行為議論半天。
然而，最后的時(shí)刻還是到來(lái)，從今往后，我們興許形同陌路，卻始終珍藏著(zhù)心中的六年同學(xué)情，也許這一別就是幾十年，也許今生再也不見(jiàn)，再也不念。
我的同學(xué)，你可曾還記得我們曾聯(lián)手為班級爭奪榮譽(yù)的場(chǎng)景？你可還記得我們集體逃課去買(mǎi)動(dòng)漫書(shū)的.丑事？
前世的一場(chǎng)緣分，竟成了今生的一場(chǎng)邂逅，我們相聚于此，卻在六年后不得不分道揚鑣，悲歡離合總無(wú)情，也許前途的道路是未知的，也許前途只能一個(gè)人走，也許將來(lái)還會(huì )遇到許多坎坷，卻別忘了我們六年的同學(xué)情，別忘了那一年的畢業(yè)季，別忘了，那一年的畢業(yè)季，我們一個(gè)個(gè)手捧著(zhù)畢業(yè)證，站在講臺上，互相簽名，互相傳送同學(xué)錄，別忘了，我們曾趾高氣昂的站在全校師生面前宣讀畢業(yè)次，別忘了，我們曾同是天涯淪落人，別忘了這段同學(xué)情！
都說(shuō)六年同學(xué)情之可貴，亦是如此。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君！
那一年，畢業(yè)季，那一年，我們通過(guò)了六年的測驗，那一年，我們——畢業(yè)了！那一年，使我們的畢業(yè)季！
畢業(yè)季作文 2
太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，催促人們加快步伐向前，仿佛一停下來(lái)就會(huì )被這無(wú)情的日光支解，原本就斑駁的夢(mèng)想愈加遙遠。我們選擇了高考這條路，就無(wú)法退縮，只能向前，向前。無(wú)數個(gè)日日夜夜的挑燈夜戰，無(wú)數個(gè)日日夜夜的埋頭苦干，只為了那一朝金榜題名。
終于結束了，帶著(zhù)淡淡的雨結束了。無(wú)論你是否愿意，時(shí)間之輪也不會(huì )為你停留�；蛟S你會(huì )欣喜，欣喜自己終于要離開(kāi)，離開(kāi)這煉獄般滿(mǎn)是試卷的生活了；或許你會(huì )后悔，后悔自己當初沒(méi)能更加努力；或許你會(huì )不舍，不舍和你一起共度寒暑，努力拼搏的同窗們，不舍無(wú)私傳授你知識的老師們；亦或許你會(huì )懷念，懷念和朋友一起嬉笑玩鬧的青春，甚至懷念做錯事一起受罰的歲月……
又是一年畢業(yè)季，曾經(jīng)看著(zhù)師兄師姐們擁抱道別，想著(zhù)自己的未來(lái)。時(shí)間流逝的速度真的很快，不經(jīng)意間，我們畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。我們都會(huì )在離別的時(shí)候互道珍重，也會(huì )約定分開(kāi)之后要常聯(lián)系�？蛇@個(gè)約定似乎很難信守，出去之后，大家都有自己的工作和生活，對于這個(gè)曾經(jīng)的約定，是心有余兒力不足。
經(jīng)歷過(guò)失去的人才更懂得擁有的美好，經(jīng)歷過(guò)離別的人才更懂得在一起的不易。人往往是這樣，只有在失去后才懂得珍惜，離別后才想在一起。
在生命中，我們總會(huì )遇到很多人。有些人和我們打個(gè)照面，就擦肩而過(guò)；有些人短暫停留，帶給我們挫折和痛苦；有些人長(cháng)期定居，與我們一生快樂(lè )相伴。但是，無(wú)一道論是重要的，還是不重要的'，消失的，還是未知的，每個(gè)人的出現，都有他存在的意義——如果沒(méi)有遇見(jiàn)他們，我們的生命將永遠殘留一道缺口。
畢業(yè)了，夾雜著(zhù)淡淡的不舍，這個(gè)曾經(jīng)被我們認為是地獄，拼命想逃離的地方，卻突然間變成了天堂，竟不想離開(kāi)，想留下來(lái)。因為這兒保存著(zhù)我們的曾經(jīng)，怒力拼搏的曾經(jīng)，嬉笑玩鬧的曾經(jīng)，還有曾經(jīng)迷茫的曾經(jīng)�？墒沁@個(gè)曾經(jīng)無(wú)法復制，更不可能粘貼。不過(guò)，我們會(huì )把它們保存在我們的心底，閑暇時(shí)拿出來(lái)給它曬曬“太陽(yáng)”，年老時(shí)還可以把那些個(gè)已經(jīng)變成曾經(jīng)的曾經(jīng)當成故事講給子女們聽(tīng)。
又是一年畢業(yè)季，我不僅學(xué)會(huì )了知識，還學(xué)會(huì )了珍惜，不會(huì )再抱怨自己擁有的少，只會(huì )慶幸自己失去的少。
后記：又是一年畢業(yè)季，你學(xué)會(huì )了什么？
畢業(yè)季作文 3
自從我第一腳踏入校園后，我的心中就莫名地生出一股喜悅之情，也許這就是對學(xué)習的熱愛(ài)吧。剛走進(jìn)班級時(shí)，我就看見(jiàn)一群陌生的孩子，他們天真無(wú)邪的笑容至今還刻在我的腦海中。一眨眼，六年過(guò)去了，懵懵懂懂的'孩子變成了成熟穩重的青少年，畢業(yè)之際，有太多的不舍，我的心中竟有些傷感。
依稀記得一到下課，同學(xué)們便聚在了一起，相互訴說(shuō)著(zhù)自己的趣事，有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)還扭打在一起，然后被校長(cháng)抓去“泡茶"�，F在，同學(xué)們下課時(shí)更加珍惜時(shí)間了，要把握住僅剩的幾天，再好好瘋玩一次，只不過(guò)大家的眉宇之間流露出一股淡淡的憂(yōu)傷，心中似乎有些傷感，畢竟也只剩下幾天了。老實(shí)說(shuō)，我現在有些懷念校長(cháng)辦公室，哪怕再被老師教導一次，也能排解我心里不舍的憂(yōu)傷。
我想念教室里的課桌和椅子，它們讓我用了六年，每天任勞任怨地工作，只為讓同學(xué)們可以好好學(xué)習，可真是十分敬業(yè)��！有時(shí)候我會(huì )坐在課桌上，咳咳，我的體重不用多說(shuō)了，沒(méi)有散架就不錯了。有些調皮的同學(xué)還上去踩來(lái)踩去，可它依舊像泰山一樣屹立不倒，任由我們在它身上踩，可見(jiàn)他承受了多大的“壓力”��！還有一次，我差一分就100了，我頓時(shí)當場(chǎng)自閉，用如同薄扇一般的大手拍向桌面，整張桌子都搖晃了一下，之后我還連拍了幾掌，可桌子還是一動(dòng)不動(dòng)，繼續為我服務(wù)。到了畢業(yè)之際，我想對課桌說(shuō)一聲對不起，道一聲謝謝，感謝它六年以來(lái)的付出。
我舍不得老師們。上課時(shí)我總是會(huì )貧嘴和鄰桌講幾句話(huà)，弄得語(yǔ)文老師和數學(xué)老師總是生氣，到了下課時(shí)間把我叫過(guò)去做思想教育課�？飚厴I(yè)時(shí)，我才開(kāi)始珍惜老師的課，可惜有些晚了，真希望以后還可以再上一次。在此，我向所有教過(guò)我的老師們說(shuō)一聲謝謝，我平時(shí)總是吊兒郎當，而你們不厭其煩地糾正我，這讓我十分感動(dòng)，再向你們說(shuō)一聲辛苦了，謝謝！
即將畢業(yè)了，我會(huì )想念母校的一草一木和老師同學(xué)們，祝愿我們都前程似錦，永遠開(kāi)心！
畢業(yè)季作文 4
長(cháng)大，是每一個(gè)想要的；長(cháng)大，是讓我們必須學(xué)會(huì )孝敬的；長(cháng)大，他是一個(gè)讓人想哭哭不出來(lái)的；長(cháng)大，其實(shí)也是一種悲催。
小時(shí)候我跌倒時(shí)，總會(huì )放聲大哭，那時(shí)候哭的總是很疼快，可是長(cháng)大后跌倒了，我們還要站起來(lái)，我們還要給妹妹們做榜樣，讓媽媽不操心。但是我們長(cháng)大后，我們想哭，但是還要把淚水堵住。我們仔細想一想，長(cháng)大后的我們有幾次是痛痛快快的哭過(guò)，我們能有幾次能夠大聲訴說(shuō)自己的苦，因為我們長(cháng)大了。
長(cháng)大以后能更孝順，長(cháng)大以后知道學(xué)習的重要性，長(cháng)大以后知道媽媽越來(lái)越老了，長(cháng)大以后我們變得成熟了，長(cháng)大以后我們在慢慢的離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大以后我們學(xué)會(huì )了堅強，長(cháng)大以后我們知道了很多很多的事情，也能夠判別是非對錯，長(cháng)大以后我們增加了許多的煩惱，長(cháng)大以后我們會(huì )回憶童年的時(shí)光是那么的快樂(lè )，長(cháng)大以后會(huì )有很大次的畢業(yè)，和很多次的難舍，長(cháng)大后的我們總會(huì )喜歡探索新事物，長(cháng)大以后的我們是那么的討厭長(cháng)大，也是那么的喜歡長(cháng)大。
老師的批評，老師的眼神，老師的慈祥，老師的付出，老師的愛(ài)，老師的白發(fā)，老師的皺紋，都是為了我們而出的，畢業(yè)了我們分開(kāi)了，流淚了，心痛了，舍不得了，自由了。但是我們不后悔我們曾經(jīng)有過(guò)那樣轟轟烈烈的`友誼。在畢業(yè)時(shí)，我們要好好的大哭一場(chǎng)，好好地對對方說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，好好面對敵人說(shuō)再見(jiàn)，好好的再看看這個(gè)學(xué)校，好好的看看老師慈祥的面容。
同學(xué)們我們要分開(kāi)了，一個(gè)團結向上的班集體要解散了，同學(xué)們要各奔東西了，可是你們還會(huì )想念小學(xué)時(shí)候的同學(xué)嗎?曾經(jīng)的歲月已經(jīng)回不來(lái)了，曾經(jīng)青澀的自己變成了成熟聰明的小大人，但風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，天是永恒的，而你們，同學(xué)是難忘的。以前那么多的時(shí)光卻換來(lái)了畢業(yè)時(shí)我們熱烈盈眶的淚水。我不管忘了什么，都不會(huì )忘了你們。
畢業(yè)季作文 5
伴隨著(zhù)夏日里的最后一聲蟬鳴，我們告別了那炎炎夏日，迎來(lái)了金風(fēng)送爽的秋天，也迎來(lái)了曾經(jīng)對我們來(lái)說(shuō)遙不可及的畢業(yè)季。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，仿佛昨天我們還是那懵懵懂懂，依然有著(zhù)孩子氣的初一新生，今天卻是手指上長(cháng)滿(mǎn)厚繭，黑眼圈凝重的初四老生了。初四畢業(yè)季，也是我們相聚的最后時(shí)光。
進(jìn)入到畢業(yè)季，同學(xué)們都有了很大的變化。以前那些上課不認真聽(tīng)講，愛(ài)說(shuō)閑話(huà)，愛(ài)看小人書(shū)的同學(xué)們現在上課時(shí)專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有接過(guò)老師的`閑話(huà)；以前那些作業(yè)總是不按時(shí)完成，總愛(ài)拖拖拉拉的同學(xué)現在也及時(shí)上交作業(yè)了；就連以前那些三天兩頭總愛(ài)打一次架的同學(xué)們，現在也變得謙讓友愛(ài)，懂得互相幫助了。也許是伴隨著(zhù)畢業(yè)季的到來(lái)，讓我們都變得成熟了吧。
跟我們一起相聚在畢業(yè)季的，還有那些老師們，即使還有幾位原來(lái)的老師仍然陪著(zhù)我們，但絕大多數的老師都被換掉了。上課時(shí)，看到的全是一張張陌生的面孔，不免悲觀(guān)起來(lái)。再也不能像原來(lái)那樣在辦公室里同相處了三年的老師們嬉戲說(shuō)笑了�，F在最多的就是適應，或許這就是初四吧。但是，新老師們優(yōu)秀的講課以及對我們的細心呵護，深深地打動(dòng)了我們，既然遇見(jiàn)了，并一起相遇在畢業(yè)季里，我們就要好好珍惜。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，現在的我們上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，即使有時(shí)上課犯困也要忍心用力掐自己讓自己清醒。下課扎進(jìn)成堆成堆的練習題里，不會(huì )的難題和同學(xué)們一起商量解決我們之間互相關(guān)心，幫助，老師的要求銘記于心，要個(gè)按照要求完善自己，營(yíng)造出了一種良好的班級氛圍。
最后一年的畢業(yè)季里，我們和老師，同學(xué)們相聚在一起，即使時(shí)間短暫，過(guò)程漫長(cháng)艱辛，但相見(jiàn)是一種緣分，相聚更是一種緣分，相聚在畢業(yè)季的我們，且行且珍惜！
畢業(yè)季作文 6
時(shí)間飛快，一眨眼六年的學(xué)習生活即將結束，我們大家即將告別生活了六年的地方，同時(shí)也即將迎來(lái)另一座美麗的校園，也會(huì )迎來(lái)一些新的面孔，告別一些舊面孔。但是，我這一輩子也不會(huì )忘記在小學(xué)里最最難忘的那些日子，我會(huì )永遠記在心中。
畢業(yè)季來(lái)了，畢業(yè)季來(lái)了，怎么還有一點(diǎn)舍不得呢？舍不得的是什么呢？舍不得的當然是老師，是您用智慧點(diǎn)亮了我們，是您像朋友一樣關(guān)心我們，教我們知識，陪我們一起走過(guò)了整整的六年；舍不得的當然是朝夕相處的同學(xué)，他們就像是我的家人，有福同享有難同當；最舍不得的當然是我們美麗的校園，如果說(shuō)老師和同學(xué)是我的家人，那校園就是我的家。
畢業(yè)季來(lái)了，畢業(yè)季來(lái)了，讓我來(lái)給你們講講我美麗的校園吧！我們的校園是一個(gè)非常龐大的大家庭，是由一千多名同學(xué)和一百多位教師而組成的。一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一棟六層高的大樓，這是我們的主樓，樓的最上方寫(xiě)了八個(gè)字“個(gè)性飛揚，自強成長(cháng)”，這幾個(gè)字應該是我們每個(gè)人共同努力的目標，我們大家都向同一個(gè)目標努力，顯得格外團結。
畢業(yè)季來(lái)了，畢業(yè)季來(lái)了，以后的學(xué)校會(huì )是什么樣子的呢？我想應該是這個(gè)樣子的：一進(jìn)校門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的'讀書(shū)聲，一進(jìn)班級就能感覺(jué)到特別濃厚的學(xué)習氛圍，下課的時(shí)候大家能像家人一樣友好相處，這就應該是我們以后的學(xué)校吧！
畢業(yè)季來(lái)了，畢業(yè)季來(lái)了，我以后的老師會(huì )是什么樣子呢？我想我以后的老師應該是這個(gè)樣子的：她應該長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，有一雙和葡萄一樣大的眼睛，對我們像對朋友一樣，陪伴我們一起走過(guò)初中三年。
我們大家馬上就要畢業(yè)了。在這小學(xué)期間的最后時(shí)間，我一定會(huì )加倍珍惜，把每一分每一秒都過(guò)充實(shí)，堅決不在小學(xué)階段的最后幾個(gè)月里給自己留下遺憾，把小學(xué)階段畫(huà)一個(gè)完美無(wú)瑕的句號，所以從今天開(kāi)始我就要向這個(gè)方向努力了！
畢業(yè)季作文 7
喜歡春的溫柔，秋的成熟，冬的蕭瑟，更喜歡夏的激情蕩漾。不經(jīng)意間六月的風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著(zhù)夏的絲絲浪漫的涼意，昭示著(zhù)這個(gè)夏天更燦爛。 兩年前的今天，我們懷著(zhù)對理想的追求和對高中生活的向往欣然踏入了中考考場(chǎng)。隨后，便走進(jìn)了期盼已久的高中。
新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，注定要從無(wú)知和懵懂走向成熟。從那時(shí)起，心中種植的夢(mèng)想的種子已悄悄萌發(fā)。 執著(zhù)于自己追求的理想之樹(shù)，只有在書(shū)山題海的土壤中，在“重力”的作用下，“單色光”的照耀下，“自由水”“無(wú)機鹽”的參與下，“ATP”的供能下，“sin、cos”的養料滋潤下，“孔子”的細心照料下，才會(huì )萌發(fā)幼苗，枝繁葉茂，花枝招展，才會(huì )在激情如火的`夏季綻放出最耀眼奪目的風(fēng)采。 總覺(jué)得一千多個(gè)日日夜夜是如此漫長(cháng)，總認為理想的終點(diǎn)還很遙遠，可就在這不停行走的分分秒秒中，時(shí)光老人帶走了七百多個(gè)日夜。一切如昨日重現，可六月天的到來(lái)告訴我們，離我們的夏天還有不到四百天。 曾幾度歡喜幾度憂(yōu)，曾因考試順利而暗自欣慰，曾因考試失利而獨自抽泣，曾因校園里洋溢的歌聲而呆立，也曾憑窗眺望遠方狹窄的天空，幻想自己翱翔藍天的精彩。 沉浸在書(shū)山題海的枯燥生活中，怨過(guò)，煩惱過(guò)，失落過(guò)，松懈過(guò)，彷徨過(guò)，甚至想過(guò)要放棄。但最終理想的信念堅守在心，在我徘徊不定想要放棄時(shí)，給我心靈最明亮的指引，讓我在夢(mèng)的路上不會(huì )迷失方向，直達終點(diǎn)。
回想昨天，交織了太多的掌聲和失落，堅守與彷徨，巔峰及峽谷，總是在跌倒后才明白，自己選擇的路就是爬著(zhù)也要走完；總是在冷言冷語(yǔ)被掌聲和吶喊湮沒(méi)后，才知道不能拿昨天的輝煌充實(shí)今天的無(wú)奈；總是在一次次失落與憂(yōu)慮后，才懂得用微笑去面對未來(lái)；總是在一次次挫敗和坎坷后，才明白“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；總是在彷徨不定后，才懂得需要堅持去守候自己夢(mèng)的家園。
天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)。明年的六月，我們就要搏擊長(cháng)空，去摘取屬于自己的那份果實(shí)。不知道這個(gè)夏天的驕陽(yáng)會(huì )有多么炎熱，風(fēng)會(huì )有多么猛烈，不知夏季過(guò)后會(huì )有多少涼意，更不知冬日有多嚴寒，但夢(mèng)之樹(shù)會(huì )在下一個(gè)夏天綻放出最燦爛的花朵。 下一個(gè)夏天，金蟬鳴囀，驕子攬月。下個(gè)六月更絢爛！
畢業(yè)季作文 8
轉眼間高中三年的“艱苦”生活已悄然逝去，之所以說(shuō)它“艱苦”，是因為經(jīng)歷時(shí)的過(guò)程很艱苦，而經(jīng)歷以后，在回憶中只剩下無(wú)盡的懷念。
曾經(jīng)不止一次我悄悄地對自己說(shuō)“我再也不要回來(lái)了”，那時(shí)的衡水對我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，從踏入千里求學(xué)這條路開(kāi)始，我似乎不再是我，不敢去面對，只想快點(diǎn)結束也一切�？僧斘医Y束初三踏入十三中大門(mén)的那一刻，我卻發(fā)現，這一切似乎和我想像中的不太一樣。老師并不像想象中的不近人情，反而處處為我們考慮，如天使般照亮了我們追夢(mèng)的路。
高一軍訓，我只堅持了半天，沒(méi)有特別的理由，就是肚子疼得要命。于是便開(kāi)始三年的“肚子疼”的旅程。高一并沒(méi)有大肆的請假，只是一直在服用止疼藥；高二被查出膽結石，當時(shí)的我就蒙了，請假的時(shí)候老師一直在逗我，希望我保持微笑；高三，最緊張的時(shí)候，又因闌尾炎住院，返校后，幸好有老師的幫助，我才不至于自己被自己“嚇死”。
回首這三年，我似乎一直在與病魔作斗爭，但所幸我在十三中，有一群把我們當孩子的老師在我們身后，永遠支持著(zhù)我們。在這三年，老師給予了我們太多，讓我們感受到如家般的溫暖，讓我們不再害怕，更讓我們有充足的信心去面對高中生活。
記得進(jìn)入六月份后，不安與煩躁在每個(gè)人心頭蔓延，每個(gè)人心里都明白：高考，不是小事，是關(guān)乎自己未來(lái)命運的。所有人都有些不安，甚至開(kāi)始懷疑自己的能力，我們真的可以嗎？幸好有老師的`鼓勵，使我們的內心不再迷茫，讓我們在六月的天空下可以完全投入到自由復習當中，為了自己的夢(mèng)想做最后的努力。每每感到肩膀酸痛，大腦像要裂開(kāi)一般時(shí)，總有一種力量支持著(zhù)我，因為我知道你們就坐在我身后永遠支持著(zhù)我們，你們永遠都會(huì )在這里做我們最堅強的后盾。
高中生活是苦樂(lè )交織的，但是苦只是暫時(shí)的，樂(lè )才是永久的。經(jīng)過(guò)三年的時(shí)光，苦已遠去，只剩下樂(lè )縈繞在心頭，久久的揮之不去。感謝十三中這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭，在我們的青春奮斗史上留下華美樂(lè )章。也許很多年以后，我們不會(huì )記得高考期間的小驚喜到底都有些什么，但我們會(huì )記得正是這些小驚喜，支持著(zhù)我們走過(guò)高中生活里那個(gè)最后的六月。
三年時(shí)光匆匆而逝，卻給我留下了最美好的回憶。
畢業(yè)季作文 9
前幾日見(jiàn)有學(xué)姐學(xué)長(cháng)穿著(zhù)學(xué)士服在校園里轉還恍恍然未有所覺(jué)，今日晨見(jiàn)很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識到：哦，又是一年畢業(yè)季。
多么值得慶祝又令人惶恐的事情。
上一季恰逢學(xué)校百年校慶，人手一件的校慶服讓我們辨認不出一二三四的差別。唯有穿著(zhù)學(xué)士服狂擺造型的他們讓我們意識到自己還年輕，還可以怡然地再做幾年米蟲(chóng)，還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的再玩上幾年。一晃眼的瞬間，一年消逝，快得讓我們連思考的時(shí)間都沒(méi)有。365個(gè)日子，365個(gè)故事，365個(gè)回憶，青春里的這365個(gè)點(diǎn)會(huì )永垂不朽嗎？心中涌起的淡淡苦澀和恐懼，讓我對下一個(gè)畢業(yè)季充滿(mǎn)了排斥感。
四年前的他們憧憬大學(xué)，四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學(xué)畫(huà)卷上又添了濃濃的一筆；四年間，他們長(cháng)大了，成熟了。當年的那個(gè)幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學(xué)長(cháng)，當年的那個(gè)害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學(xué)姐。
四年的`時(shí)光飛梭，流逝的不僅僅是歲月，還有他們火熱的青春，還有他們幼稚的心靈，還有他們不成熟的認知，還有他們對童話(huà)故事的憧憬。當他們從夢(mèng)幻中醒來(lái)，學(xué)會(huì )接受現實(shí)，他們就已經(jīng)蛻變成功。故事里的灰姑娘沒(méi)有撿到水晶鞋，沒(méi)有變成王子的公主，卻踩著(zhù)自己的高跟皮鞋，走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍；誰(shuí)說(shuō)灰姑娘一定要嫁給王子才會(huì )幸福呢？
有時(shí)候，我總是感覺(jué)學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的性格里有種有一種不同于我們的東西，卻找不到合適的詞匯來(lái)形容。西裝革履的學(xué)長(cháng)紳士的頷首，雪紡飄逸的學(xué)姐淡雅的一笑，舉手投足間的對未來(lái)的信心和向往，可以讓很多東西的存在都變成虛無(wú)。我知道，他們的雙臂上長(cháng)有一雙翅膀，一雙承載著(zhù)他們夢(mèng)想的翅膀，揮動(dòng)這雙翅膀，他們就能像倉鷹一樣直擊長(cháng)空，遨游天地。我也知道，有一天我也會(huì )像他們一樣。
又是一年畢業(yè)季，愿學(xué)姐學(xué)長(cháng)們夢(mèng)想成真，飛得更高更穩。
畢業(yè)季作文 10
我們再一次來(lái)到了這里，制定了目標，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，孕育著(zhù)希望。走到了初四畢業(yè)季。
隨著(zhù)假期的結束，我們再一次來(lái)到了這熟悉的校園，熟悉的面孔，熟悉的教室，熟悉的上課鈴，可我們的心情卻不同以往，經(jīng)歷了一個(gè)暑假，我們跨越到了新的階梯。我們是新的開(kāi)始，我們忘記過(guò)去，重鑄未來(lái)。我們要做到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”時(shí)間是生命亦是金錢(qián)，只有時(shí)刻記住珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，好好把握利用，那么成功就在眼前�！澳乳e，白了少年頭，空悲切，”說(shuō)的好，我們正擁有最美好的青春時(shí)期，青春代表著(zhù)向上，生機勃勃，是我們進(jìn)步的開(kāi)始。李大釗說(shuō)過(guò)“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！笔前�，我們有自己的夢(mèng)想去實(shí)現，去捍衛。利用青春去實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造未來(lái)，即使失敗了，也絕不會(huì )可惜。
人生漫漫長(cháng)路需要我們自己去走，人生路上難免會(huì )有挫折和坎坷。人生在我們自己手中，而這一次的畢業(yè)考試，會(huì )是我們人生新的轉折點(diǎn)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“人的一生可能燃燒也可能腐朽，”我們不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！正如我們一樣，我不愿意腐朽！我愿意我的人生燃燒起來(lái)！
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的.記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的旅途，新的夢(mèng)想，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口的創(chuàng )傷，擦掉昔日的輝煌，拿上我們曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)。新學(xué)期的目標是我們新征途的開(kāi)始。讓我們相聚在這畢業(yè)季，共同進(jìn)步，共同進(jìn)取，成為自己的英雄。
畢業(yè)季作文 11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試鈴聲一響，我們班的教室就爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼，無(wú)他，因為我們畢業(yè)了！苦悶的三年初中生活，我們積攢下來(lái)的委屈一瞬間爆發(fā)出來(lái)。很多時(shí)候，不需要言語(yǔ)，只需要通過(guò)一個(gè)眼神，大家都能明白對方的喜悅。
考試過(guò)后，我們哭天喊地地相互訴說(shuō)自己的'不容易，在面臨不久的高中生活，更多的是對未來(lái)的憧憬和對將要離開(kāi)初中的興奮。不知道誰(shuí)喊了一句：“語(yǔ)文老師來(lái)啦！”大家很奇跡地沒(méi)有閉上嘴巴，只不過(guò)說(shuō)話(huà)的聲音比之前要小一點(diǎn)，沒(méi)辦法，今時(shí)不同往日，或許沒(méi)畢業(yè)之前我們一聽(tīng)到有老師來(lái)，首先一定會(huì )慌亂地閉上嘴巴，可我們現在畢業(yè)了，對于老師到不到來(lái)也倒是沒(méi)有了多大的反感。語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)我們嘰嘰喳喳的聲音，沒(méi)有出聲。過(guò)了幾分鐘后，老師似乎忍無(wú)可忍，不悅地開(kāi)口：“全班人給我拿出小測本！給我現在小測！”全班人都愕然了，畢業(yè)了還小測？沒(méi)辦法，我們只好憤怒地拿出小測本，等著(zhù)老師的下文�！敖o我默寫(xiě)全班所有同學(xué)的名字和老師的名字！錯一個(gè)給我抄一百次！”我們沉默了，一時(shí)間無(wú)人出口反駁，都乖乖拿出筆在本子上刷刷地疾書(shū)著(zhù)，甚至有些人的眼眶還有點(diǎn)微紅。是啊，我們一直抱怨在學(xué)校的這幾年，卻忘記了當初我們的友情。誰(shuí)又能做到無(wú)情呢，都說(shuō)分別最苦，這時(shí)候我們深刻的明白了，在以前的時(shí)光，我們彼此嘲笑，彼此打鬧�？涩F在這種時(shí)光一去不返了。
在此后的幾天，全班都嗨翻天了，或許是為了不給自己的初中生活留下遺憾，平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)也相互嬉鬧，英語(yǔ)課代表還專(zhuān)門(mén)收集了一份關(guān)于畢業(yè)季的英語(yǔ)文章大聲朗誦。
希望在我們離開(kāi)之后，我們還能記得當初的友誼。
畢業(yè)季作文 12
想起離開(kāi)母校的那天，真是刻骨銘心。
下午的畢業(yè)典禮上，每一位同學(xué)都依依不舍，我們互贈祝福語(yǔ)，留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地擁抱著(zhù)我們，泣不成聲。是��！六年了，熟悉的校園，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，熟悉的教室，我們就要分別了。曾經(jīng)的課桌前，再也沒(méi)有我們稚嫩的臉龐；曾經(jīng)的矮碧桃樹(shù)下，再也沒(méi)有我們調皮的身影；曾經(jīng)的紅色跑道上，再也沒(méi)有我們矯健的身姿；曾經(jīng)的教學(xué)樓前，再也沒(méi)有我們嘹亮的歌聲……
老師站在班級隊伍前面，讀著(zhù)對我們的臨別祝福：“同學(xué)們，經(jīng)過(guò)六年的努力，你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習，即將告別金色的童年，開(kāi)始新的征程。在此，我作為你們的.老師，向你們表示衷心的祝賀！這一刻，看著(zhù)你們天真的臉龐，我的眼前浮現出了你們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有我們一起為了討論一個(gè)問(wèn)題時(shí)爭得面紅耳赤的場(chǎng)面，有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的不懈努力，有……”這時(shí)，我聽(tīng)到有的同學(xué)在小聲啜泣，有的同學(xué)掩面哭泣，有的同學(xué)抱在一起，失聲痛哭。情不自禁地，我的臉上也流下了淚水，滑入嘴角，咸咸的，滴下來(lái)，打濕了衣衫。
接下來(lái)是校長(cháng)講話(huà)。加校長(cháng)走上講臺，動(dòng)情地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著(zhù)你們在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)即將走上新的學(xué)習道路。我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績(jì)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不約而同地鼓起了掌。是啊，我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習，即將邁進(jìn)中學(xué)階段，這是一個(gè)旅程的結束，更是一個(gè)新的征程的開(kāi)始。
畢業(yè)典禮結束，同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校，臉上揚起了自信的笑容。
畢業(yè)季作文 13
不知道怎么了，心里有一種惆悵的感覺(jué)，是悲傷？是憂(yōu)愁？還是敏感？好像都有一點(diǎn)……三年，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，要說(shuō)短，一眨眼，三年過(guò)去了，我還記得三年前，我們誰(shuí)也不認識，三年以后當我們彼此都熟悉了，我們要面臨的，確是分離，看著(zhù)那些“家人”漸漸的遠離我的視線(xiàn)，心中不免有一些苦澀，我們在這三年里，成長(cháng)了，成熟了，不要以為我們這些90后一無(wú)是處，在大人的眼睛里，我們叛逆，經(jīng)常被扣上“問(wèn)題少年”的帽子，其實(shí)我們的心里不曾有人真正的`進(jìn)去過(guò)，表面上，我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，可是，笑容背后的哀傷又有誰(shuí)能懂？爸爸還是媽媽?zhuān)窟�是那些和我們一起混的朋友？
我也是90后，自己也經(jīng)常認為自己是不是很任性，很叛逆，三年前，我走進(jìn)初中，三年后，我從初中畢業(yè)了，進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校，又是一個(gè)三年開(kāi)始了，現在能夠想得到，三年后我們又會(huì )再一次的分離，今年是我人生的折點(diǎn)，是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，一個(gè)三年華麗的落幕，有一個(gè)我們充滿(mǎn)期待的三年開(kāi)始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂(lè )，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……
初中畢業(yè)典禮上，校長(cháng)說(shuō)道：孩子們，你們離開(kāi)了，校園里又少了許多的親人，你們在這里學(xué)習生活了三年，這里就是你們的家，以后，不忙了，有空了，要記得，�；丶铱纯�，和我們嘮嘮嗑，來(lái)看看我們這些家長(cháng)……
聽(tīng)了這些話(huà)，心里莫名的感動(dòng)，淚水肆無(wú)忌憚的從眼眶中流下來(lái)了，老師和同學(xué)們，謝謝你們，給了我們一個(gè)家，一個(gè)既溫馨又很溫暖的家……
畢業(yè)季作文 14
伴隨著(zhù)“小升初”最后一門(mén)考試交卷鈴聲，我懷著(zhù)復雜的心情走出了考場(chǎng)，走出了校門(mén)……真的畢業(yè)了嗎？我問(wèn)自己。是的，小學(xué)畢業(yè)了。一張畢業(yè)照，定格六年光陰；三張畢業(yè)卷，結束小學(xué)生涯。
耳邊悠悠吹過(guò)夾雜著(zhù)晚霞的風(fēng)，剛拂過(guò)眉梢，便急促地向遠方奔去，別走呀，校園的風(fēng)，我多想和你說(shuō)說(shuō)話(huà)，多想把你帶回家！
親愛(ài)的同學(xué)，我還有話(huà)要對你說(shuō)。時(shí)間過(guò)得真快！昨天我們還在一起學(xué)習、玩耍、游戲，今天便要分別。相處了六年的我們，一起哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)。這一切都成了曾經(jīng)，成了回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年過(guò)去了，我們在這里相遇、相識、相知，但總有一別、難舍遺憾。讓我們過(guò)去曾經(jīng)相濡以沫，今后也不忘于江湖吧！
尊敬的老師，我還有話(huà)要對您說(shuō)。六年光陰，您的青絲已添上白發(fā)。六年來(lái)，您教會(huì )我們的不僅僅是語(yǔ)、數、外課本知識，更多的是教會(huì )我們成長(cháng)的道理。您以自己的言行，為我們樹(shù)立了人生的榜樣，我們每一天進(jìn)步，都凝聚著(zhù)您的`心血和汗水，我們每一次取得的榮譽(yù)，都離不開(kāi)您的悉心教導。在這離別的時(shí)刻，我想大聲說(shuō)出：師恩難忘！
敬愛(ài)的母校，我還有話(huà)要對您說(shuō)。校園里的一草一木，已深刻在我的腦海、永記心懷！忘不了那春日的綠意、夏日的熱情、秋天的金黃和冬日的純凈。四季的輪回，我們在您的懷抱里茁壯成長(cháng)，怎敢把你忘卻？
不知是停不住的筆，還是寫(xiě)不盡的回憶……
從今天開(kāi)始，我將踏上新的征程，腳下的路還很長(cháng)，我將在新的起跑線(xiàn)上，不忘初心，繼續努力，發(fā)奮向上，健康成長(cháng)，爭取早日成為祖國的棟梁！
畢業(yè)季作文 15
每個(gè)人在畢業(yè)季節都要經(jīng)歷幾次離開(kāi)，這是我最難忘的事情。此時(shí)，我將從小學(xué)畢業(yè)，成為一名初中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結束。在六年級的最后一個(gè)學(xué)期，當我們在校園里一起玩的時(shí)候，學(xué)生們都像往常一樣。但是我想每個(gè)人都會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的心。畢竟，我在一起學(xué)習了六年。我們在一年級時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面，現在關(guān)系很好。我們在一年級時(shí)從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)對方，現在仍然不愿意分開(kāi)。我們一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)夏天，我們習慣了臉上掛著(zhù)的微笑，除了這個(gè)夏天。
學(xué)年開(kāi)始時(shí)，所有的學(xué)生都在發(fā)送他們的記錄，并詢(xún)問(wèn)他們的'聯(lián)系方式。我也不例外。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。我們拍攝了畢業(yè)照。那一天，學(xué)生們都在畢業(yè)照綻放出最燦爛的笑容。畢業(yè)照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的東西。畢業(yè)照把它發(fā)了下來(lái)，表示我們很快就會(huì )說(shuō)再見(jiàn)。
學(xué)生們小心翼翼地把畢業(yè)照寫(xiě)進(jìn)了班級記錄，擔心他們會(huì )不小心打破它。我相信，隨著(zhù)這次離別，學(xué)生們學(xué)會(huì )了珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜一起讀書(shū)和戰斗的每一分鐘。一個(gè)周末，我和幾個(gè)朋友來(lái)到學(xué)校門(mén)口。我們不再像過(guò)去那樣笑容滿(mǎn)面了。我們更不愿意放棄和珍惜愛(ài)。我們坐在操場(chǎng)上，看著(zhù)教學(xué)樓，談?wù)撝?zhù)我們。一起哭，一起鬧，一起笑，一起追星星。但是今年夏天過(guò)后，恐怕不會(huì )再有了。一陣涼風(fēng)從操場(chǎng)吹來(lái)，我們流下了眼淚。雖然我們都盼望著(zhù)初中的生活，但當我們想到我們在一起六年的同學(xué)很快就要分開(kāi)時(shí)，淚水從我們的眼睛里涌出�；氐浇淌�，許多人在桌子上寫(xiě)道，時(shí)間不早了，我們不會(huì )離開(kāi)。就這樣，一場(chǎng)考試分散了一群人，卻沒(méi)有分散我們的心。
畢業(yè)季作文 16
光陰似箭，回不到從前。過(guò)去的時(shí)間，只能讓我們留戀。三年彈指一揮間，終于，又到了畢業(yè)盡頭時(shí)。
三年前，我們懷著(zhù)期待走進(jìn)這溫暖的校園，共同憧憬著(zhù)美好的明天。昔日，我們身穿顏色鮮艷校服的樣子還歷歷在目。而如今，我們又要形單影只、各奔東西�；蛟S是未來(lái)光彩煥發(fā)，又或是悲慘地凡塵碧落，沒(méi)有人能預測。展現在眼前的，只有忘不掉的.回憶，停不下的時(shí)間，無(wú)盡的回頭。展現在眼前的：就是分離!
回想小學(xué)畢業(yè)，還記憶猶新。我們能把想念帶在身邊的就只有照片和老師那含情脈脈，催人淚下的話(huà)語(yǔ)�！昂⒆觽�，你們就要畢業(yè)了。你們將邁出人生重要的一步，你們也已基本成熟。所以。你們將要面對的是未來(lái)的大風(fēng)大浪，而你們一定要獨自承受。孩子們，路還很長(cháng)。朋友，別哭�！北疽詾槟强坦倾懶牡姆蛛x不再擁有�？擅\似乎要我們一定“重蹈覆轍”。過(guò)去的美好一分一秒都回不來(lái)，可離別卻總如潮水涌來(lái)。辛辛苦苦走了三年，時(shí)間好像讓我們倒退回原點(diǎn)，一次又一次相遇、分離。
回到現在，僅剩的幾天中學(xué)生活將要揮手與我們告別。無(wú)論我們怎樣珍惜都不能阻止現在變成回憶。行走在校園中的每一分、每一秒都難舍難棄。時(shí)光是對人的磨煉，也是對人的考驗。當一切揮手而過(guò)時(shí)，回頭看，不曾走遠。我們只感受到“要分散，不習慣”的艱難，只體會(huì )到“漸漸地忘記，忘記了時(shí)間”的痛苦，只領(lǐng)略到“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的牽掛。
我知道，又到了畢業(yè)盡頭時(shí)，我們也可以重展風(fēng)帆，堅強地遠航。又到了畢業(yè)盡頭時(shí)，收藏起那些鮮艷的畫(huà)面，繼續走向未來(lái)的明天。
畢業(yè)季作文 17
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)六年級了。時(shí)間就像小溪，無(wú)聲無(wú)息卻飛快地逝去，一想到“畢業(yè)”兩個(gè)字，我就非常舍不得離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)同學(xué)們。
昨日，我們還是一名懵懵懂懂剛入學(xué)的小學(xué)生，今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過(guò)的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不會(huì )忘。
班里，總會(huì )有一些人、一些事?tīng)縿?dòng)著(zhù)我們的心。無(wú)論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼，還是每天認真聽(tīng)講、認真做作業(yè)的乖乖女，還有我們溫柔的語(yǔ)文老師林老師和其他教導我們的'溫和而嚴厲、慈愛(ài)而敬業(yè)的老師們。這六年來(lái)，發(fā)生了那么多故事，留在記憶深處的一切，在此刻，都格外清晰地浮現在我和同學(xué)們的眼前。
真想讓時(shí)間停住，讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后，回想起小學(xué)時(shí)光，會(huì )想起微風(fēng)托起的一片片落葉；會(huì )想起太陽(yáng)是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹(shù)上；會(huì )想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著(zhù)旋，灑滿(mǎn)我們爛漫的童年。
六年的光陰，匆匆而過(guò)，如同夢(mèng)一樣朦朧，如花兒一樣美。當初認為很漫長(cháng)的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了，如同一陣風(fēng)一般，再也抓不住。
我們會(huì )因為一些小事而吵架，會(huì )因為一次考試而打賭，會(huì )因為一道數學(xué)題而引起爭執……可是，這些日子再也不會(huì )有了，我們就要離別了。也許我們會(huì )上不一樣的學(xué)校，但是請不要忘記，暫時(shí)的離別，是為了以后有更好相聚的機會(huì )。
在分別那天，也許是晴空萬(wàn)里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿。但是，請同學(xué)們都不要傷心流淚，讓我們帶著(zhù)這些美好的回憶與暖心的祝福開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)。
畢業(yè)季作文 18
六月，又一年畢業(yè)季。我們相聚在畢業(yè)季，舉杯敬過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐，現在也輪到舉杯敬我們自己了。
“天下無(wú)不散之筵席”，這句話(huà)我們對學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)，終于也輪到我們對同學(xué)說(shuō)起了。我們這一別，未來(lái)再見(jiàn)，已不知是何時(shí)何地了，然而我們還是要舉杯，敬我們的過(guò)往，敬我們曾經(jīng)的朝夕相伴，也敬我們如今的一聲嘆息。
畢業(yè)，總歸是傷感的，縱然我們都是即將要去奔赴新的生活，然而，我們還是不可避免的.想要留住過(guò)往，留住一起學(xué)習過(guò)一起努力過(guò)的同學(xué)，留住曾經(jīng)相遇相知的我們，更留住終將長(cháng)大的過(guò)去的自己。
一起拍畢業(yè)照時(shí)，我們大家都笑得開(kāi)心，可拍完了才發(fā)現，我們每個(gè)人的眼角都藏了一些淚花，那些淚花不為人知，卻還是被我們彼此記在了心上，但愿未來(lái)回想起時(shí)，也能笑得開(kāi)心，哪怕眼角藏著(zhù)些淚花。
相聚在畢業(yè)季，我們都有許多的話(huà)要對同學(xué)和老師說(shuō)起，可最終，欲說(shuō)還休，我們緊握著(zhù)彼此的手，竟然不知從何說(shuō)起，心里頭那些想要表達的感情，剛要脫口而出，卻又變成了一聲哽咽。也許是太多了，想說(shuō)的太多了，想要傾訴的實(shí)在太多了，多到我們竟不知該如何開(kāi)口是好。
我們想說(shuō)過(guò)去我們一起上過(guò)的課，我們想說(shuō)過(guò)去我們一起玩過(guò)的游戲，我們也想說(shuō)過(guò)去我們一起做過(guò)的約定。太多了，我們該如何在畢業(yè)季里把這些都回憶一遍呢？這些需要靠一生來(lái)回憶的事情，如何在短短相聚的畢業(yè)季中傾訴完呢？我們只好選擇沉默，緊握著(zhù)彼此的雙手，沉默，用一聲嘆息代替我們的千言萬(wàn)語(yǔ)，用一聲哽咽替代我們的欲說(shuō)還休。
相聚畢業(yè)季，還是留給彼此一個(gè)最后的微笑吧！讓彼此回想起時(shí)，留住的是彼此的開(kāi)心。
畢業(yè)季作文 19
又是一年畢業(yè)時(shí)。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來(lái)，空氣中夾著(zhù)欣喜與感傷 ，隨著(zhù)分別的六月到來(lái)而越發(fā)濃郁�？粗�(zhù)畢業(yè)的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢(mèng)的地方，我感慨萬(wàn)千，想象著(zhù)自己畢業(yè)的情景。當青春散場(chǎng)后，我，我們，又會(huì )以哪種姿態(tài)站在何方呢?
在這個(gè)星期，初三的哥哥，姐姐們都努力地學(xué)習，認真地做好應該做的每一件事。在他們的內心深處，深深地藏著(zhù)對邵莊初中學(xué)校的愛(ài)，還有那一份不舍。他們在學(xué)校紛紛拍照留念，以對這個(gè)教導了他們三年的學(xué)校留下一份純摯的懷念。
在他們心中，可能有一份瘋狂，還有一份沉重。他們終于要飛出鳥(niǎo)籠，終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥(niǎo)籠之前，還有一份壓力逼迫著(zhù)他們——中考。他們必須把這次考試考好，他們不能讓老師和家人失望，他們更不能白廢了這三年的辛苦，所以，相信他們他們也一定會(huì )考好。
二年之后的我，會(huì )是什么樣子，心情會(huì )和他們一樣嗎?是的'，我們將來(lái)也會(huì )有這么一天的。這一個(gè)“將來(lái)”并不遙遠，正如我們已經(jīng)感覺(jué)到的，三年不過(guò)白駒過(guò)隙，彈指揮間罷了�；蛟S就像中考，在一個(gè)我們尚未準備好的時(shí)刻突然降臨，我們會(huì )以一種什么樣的狀態(tài)去應對呢?
我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題，正如我們無(wú)法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時(shí)光，我們在這三年里做了哪些事將決定我們將來(lái)以哪一種姿態(tài)走出去。
每次遇到離開(kāi)的師兄師姐，我總是默默凝視他們的背影，祝福他們一路走好。而在路上的我們，也要走好自己的路，以不負我們的中學(xué)，不負我們的青春。邵莊初中，加油!
畢業(yè)季作文 20
又是一年暑假，又是一年畢業(yè)的時(shí)候。不覺(jué)想起自己畢業(yè)那會(huì )的情形，小小的我們好像沒(méi)有什么傷感的情緒，大家都沉浸在對未來(lái)的無(wú)限憧憬之中。
當我們嘻嘻哈哈揮手告別，當我們綻放笑臉瀟灑轉身，真的不知道這一去就是經(jīng)年，再也見(jiàn)不到你想見(jiàn)的人了。那不是和電影，電視劇一樣，你會(huì )在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地方偶遇你多年不見(jiàn)的那個(gè)人，不會(huì )。就算是在一個(gè)城市，只要離開(kāi)，在時(shí)間的手里，一切都變了模樣！
在離開(kāi)的最初，我們幾個(gè)相好的同學(xué)還保持著(zhù)聯(lián)系，可是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們還是漸行漸遠漸無(wú)書(shū)。今年偶然的機會(huì )，我得知以前和我要好同學(xué)的電話(huà)號碼，激動(dòng)的心情啊，無(wú)以言表。一通電話(huà)過(guò)去，我們嘰嘰咕咕說(shuō)了好多，約好第二天見(jiàn)面，當我懷揣興奮和憧憬和她見(jiàn)面時(shí)，我突然發(fā)現，原來(lái)，我們已經(jīng)陌生了。這樣的感覺(jué)，很悲哀，很無(wú)奈。
是的`，沒(méi)有一個(gè)人，會(huì )站在原地---等你。沒(méi)有！
也許，你還站在熟悉的地方，懷念曾經(jīng)的擁有，那片樹(shù)林依然郁郁蔥蔥，那片江水依然明麗碧澈。還有隔斷萬(wàn)水千山的岸，靜默不語(yǔ)，只是那樣的我，那樣的你，卻再也沒(méi)有了，再也尋不見(jiàn)了。
曾經(jīng)的你啊，曾經(jīng)的我，在小小的空間里，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起學(xué)習，日日夜夜的時(shí)間，我們一起經(jīng)歷著(zhù)彼此的歡笑與苦痛。
可是，一個(gè)轉身，所有的所有，在時(shí)間的流逝里，消逝，好像一切都不曾有過(guò)，好像一切都不曾發(fā)生。
為什么是這樣呢？原來(lái)我們青春的擁有輸給了歲月。年華是一支歌，在風(fēng)的飄散里，隱隱約約，慢慢淡去。
畢業(yè)季作文 21
今天，是父親節，感覺(jué)很糟糕，從小到大，已經(jīng)18年了，從來(lái)沒(méi)有跟老爸說(shuō)過(guò)一句：老爸，你辛苦了，老爸，我愛(ài)你! 跟老爸好像從小就有一種隔閡，親不起來(lái)，但是不得不說(shuō)的是，爸爸對我們是真的很好，不管家里有多困難，從來(lái)都不會(huì )苦著(zhù)我們，也不會(huì )讓我們知道，自己一個(gè)人，撐起一個(gè)家。
沒(méi)有老爸，也就沒(méi)有我的畢業(yè)季，他用自己的汗水換來(lái)了我的學(xué)費。
6月，注定是個(gè)離別的季節，大家都在忙著(zhù)各奔東西，或許這是最后一次一個(gè)都不少的在一起唱班歌。拍完畢業(yè)照，就該去散伙飯的現場(chǎng)了，這頓飯注定是要痛哭流涕的。全班的同學(xué)都不分男女，一概稱(chēng)兄道弟，跟老師也是兄弟姐妹的情誼。飯桌上，大家都含著(zhù)淚互相的祝福，喝多了的，沒(méi)喝多的都真情流露，一堆人，哭作一團，互相道著(zhù)自己的不舍，從入校，到畢業(yè)，好像就是一轉眼的`時(shí)間，慢熱的我們都還沒(méi)來(lái)得及適應，就又要道別。
一個(gè)個(gè)紅著(zhù)眼眶跟老師訴說(shuō)，跟同學(xué)擁抱，我們約定：3年后的今天，同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，同樣的人，我們再相聚!班長(cháng)說(shuō)：不管今后大家怎么樣，都不可以失去聯(lián)系!我們舉起酒杯，很干脆的回答他：沒(méi)問(wèn)題，然后一飲而盡!大家都知道晚飯過(guò)后明天就各奔天涯了，誰(shuí)都不知道未來(lái)會(huì )怎么樣。這個(gè)約定，或許再也不會(huì )實(shí)現。所以，珍惜現在我們在一起的每一刻，拍一張酒后真情流露的全家福。
時(shí)間過(guò)的真的很快，歲月，就是一把刀，在爸媽的臉上刻下了皺紋，在我們的生命里刻下了成長(cháng)的軌跡。
畢業(yè)季，感謝老師，感謝爸媽?zhuān)兄x同窗的同學(xué)們。
希望我們的約定會(huì )實(shí)現!到時(shí)候還是一個(gè)都不少!
畢業(yè)季作文 22
離畢業(yè)只有二十多天了。一想到“畢業(yè)”這個(gè)詞，我就舍不得離開(kāi)同學(xué)。我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起露營(yíng)，一起長(cháng)跑，一起上過(guò)那么多課。是那句“再見(jiàn)，朋友”換來(lái)了六年的同學(xué)情誼嗎？
耶！再見(jiàn)，朋友；同學(xué)們，再見(jiàn)；再會(huì )，我親愛(ài)的伙伴；再會(huì )，我不喜歡的人；再會(huì )，我的老師；永別了，我幫助了我，也幫助了我幫助過(guò)的人……但我相信，每一次離別都是為了更好的相遇。
也許分開(kāi)后，我會(huì )發(fā)現，一直覺(jué)得有點(diǎn)煩的同學(xué)，也是我的.留戀。以后會(huì )不會(huì )有像現在的同學(xué)一樣親近我的人，大家親親鬧鬧？
不知道是什么樣的心情，留戀還是情感，或者別的什么，當我走過(guò)熟悉的路去上學(xué)，走進(jìn)熟悉的校門(mén)，遇見(jiàn)熟悉的操場(chǎng)，看到多年后老師熟悉的笑容，會(huì )是什么樣的心情？不知道老師會(huì )不會(huì )記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生，同學(xué)們會(huì )不會(huì )記得我們一起學(xué)習玩耍的那段時(shí)光，這六年我們會(huì )在大家心里留下怎樣的回憶�；蛟S，別人沒(méi)有忘記，但我先忘記了。
我們所有人，我們的母校，會(huì )因為時(shí)間而變成完全不同的人和地方嗎？
小升初是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。在這個(gè)小學(xué)的最后一段時(shí)間，希望大家一起努力，為我們人生的轉折點(diǎn)開(kāi)個(gè)好頭，為各自的美好未來(lái)鋪路。讓我們一起加油！
在我們相遇的日子里，我們有著(zhù)最真摯的友誼。在我們童年的歲月里，我們有過(guò)最真誠的相識。這份友誼值得永遠珍惜。雖然舍不得你，但我祝愿和我一起度過(guò)六年的天真的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成，成長(cháng)為祖國最有朝氣、最強大的棟梁！而且我會(huì )一直努力去尋找更好的自己！
畢業(yè)季作文 23
你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝點(diǎn)了你的窗，你裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)境。
—— 題記
多么通俗易懂的詩(shī)句，多么簡(jiǎn)單明了的含義，而又是多么透徹的詮釋著(zhù)人間冷暖。漫步人生路，有你有我，有笑有淚，每一串故事，每一處風(fēng)景，看給自己，也留給別人，亦善亦惡。
又逢畢業(yè)季，伴著(zhù)又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺。
曾借閱過(guò)的書(shū)籍依然擱置在圖書(shū)館里，曾迷戀過(guò)余暉下矯健的.身影依然散落在籃球場(chǎng)下，你，是否會(huì )選擇告別這個(gè)充斥著(zhù)心念的城市？很想告訴他們，過(guò)去將來(lái)，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷畢業(yè)，感傷離別。所以，請收藏好昔日的美好畫(huà)卷，擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里，離合悲歡終將成為過(guò)眼云煙，眼下，留一斷美好章節給自己，把最后的繾綣剪輯在凡人間。
又逢收麥季，借著(zhù)又一季麥香醉人迎來(lái)盛夏。
農家男女又開(kāi)始了每一年的收麥忙碌，年復一年，時(shí)過(guò)境遷，芒種農田里也逐漸變的老齡化，有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅持，留守住了這一處靜謐風(fēng)景，那山，那水。成群的雞鴨，搖曳著(zhù)略顯笨拙的身姿；泥巴下的孩子，充滿(mǎn)著(zhù)銀鈴般的笑語(yǔ)；裊裊的炊煙，是我們曾經(jīng)的溫暖港灣。多么希望時(shí)光流轉，偎依在外婆懷里，再賞這片田園怡人美景。
工作多年的你我，保持著(zhù)一種簡(jiǎn)單的姿勢行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時(shí)光，敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路，你我相遇于此，珍惜每一顆心靈，一場(chǎng)花開(kāi)邂逅的歲月里，讓我們共展素紙，執筆描繪出旖旎風(fēng)景。惜緣，念緣，時(shí)光的沃土，定會(huì )開(kāi)滿(mǎn)一地芬芳。
在樓上看風(fēng)景的人在看橋上看風(fēng)景的你，多好的風(fēng)景，多好的歲月，就將這些被驚艷的風(fēng)景交由宿命，莫嘆流年。
畢業(yè)季作文 24
畢業(yè)季，又是一季花開(kāi)時(shí)節，來(lái)不及感嘆時(shí)間的逝去，已經(jīng)滄海桑田。南國的天沒(méi)有故鄉的感覺(jué)，這半個(gè)月來(lái)，暴雨不時(shí)的傾下，沒(méi)有家鄉的那種春雨綿綿感覺(jué)。望著(zhù)窗外的.天空，總會(huì )不時(shí)的感到莫名的惆悵，忍不住的長(cháng)長(cháng)嘆息。一季又一季的青春，在蹉跎中散去，歲月奔流的長(cháng)河，也在沉寂中黯然。無(wú)話(huà)可說(shuō)，也不想說(shuō)，這是一段路的終點(diǎn)，也是一段路的起點(diǎn)。人生的轉折，前行的方向，在迷霧中迷途。
漫漫迷途，蒼蒼身影。走出了象牙塔，才知道，天高任鳥(niǎo)飛，是需要翅膀。海闊憑魚(yú)躍，也要識水性。我有什么？我會(huì )什么？一直在思考一個(gè)問(wèn)題：到底是別人不夠友好，還是我不夠優(yōu)秀。遠離了校園，生活竟是如此難堪。沒(méi)有了相逢一笑眠恩仇，懂得的卻是相逢有一笑背后來(lái)一刀。也許這才是現實(shí)，真實(shí)的生活吧！落日殘陽(yáng)，何時(shí)是歸途？為何才剛剛出來(lái)幾個(gè)月，就抹去我幾多雄心。大漠落日般的心態(tài)，現卻換成了小樓一夜聽(tīng)春雨的閑態(tài)。
來(lái)這里工作開(kāi)始，和人之間，總覺(jué)得有一種淡淡的距離感，任你千般努力，萬(wàn)般思緒；最后還是徘徊，走不進(jìn)去，出不出來(lái)。時(shí)間久了，雖然游離感依然，卻依舊在沉溺，人啊，也許是習慣動(dòng)物吧，習慣了如此，又還有何可說(shuō)了呢！
喜歡上了抽煙，喜歡了那一段在煙火里的迷醉。閉上眼，躺在床上，或者靜坐于一偶，在煙火中，把心沉寂，思維沉mo。不問(wèn)，不想，不感，不觸。度過(guò)一段安然，回歸一瞬執念。而后，洗一個(gè)冷水臉，轉眼再看，一瞬恍若一世，世界好像干凈很多。
雨，還在下，一波又一波，真的只能沉默了。再頹廢的心態(tài)，生活依然繼續。再多的徘徊，未來(lái)依舊在手中。今朝有酒今朝醉，這，應該才是該有的心吧！
畢業(yè)季作文 25
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們仍然是默默走開(kāi)了。清晨我獨自漫步在母校，細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。
柳枝很自然的垂落到地上，我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍。踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。幾年來(lái)，我沒(méi)少抄過(guò)，為此碩果，我的臉上呈現出欣慰的笑容！教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。許久，我才慢慢站起來(lái)，邁著(zhù)沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著(zhù)我的腳步聲。
隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育，長(cháng)得很茂盛。這是我們播種下的'希望，但愿它茁壯成長(cháng)。想想自己，想想這些樹(shù)，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長(cháng)著(zhù)，我們是跨世紀的新一代，要學(xué)習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。頓時(shí)，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，云更白了，太陽(yáng)金光四射，使花更艷，樹(shù)更蔥，一切便得更加美好了。
我望著(zhù)校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說(shuō)了句：謝謝你，母校！再見(jiàn)了！此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著(zhù)輕盈的步子，離去了……
畢業(yè)季作文 26
高中校園相聚，高中校園揮鞭啟航。歲月的時(shí)鐘畫(huà)了三個(gè)完整的圈。
圈也者，如此說(shuō)，別樣看。三年的跋涉，絕非只是為一個(gè)回轉的圈。春的萌動(dòng)，夏的考驗，恰似大河的波瀾；秋的收藏，冬的繾倦，正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的，是不盡的源泉；扶搖的，那是永恒的'夢(mèng)幻。步履的艱難，遮不住姿態(tài)的矯��；鼻息的凝重，淹不了歌聲的爛漫。在我們相識一笑的時(shí)候，陽(yáng)光燦爛，溪流涓涓。
是的，生活是鑒，你給它愁眉，它就還你苦臉；你送它喜色，它就贈你歡顏。讓生活充滿(mǎn)環(huán)歌笑語(yǔ)，日子才會(huì )能過(guò)的蜜蜜甜甜。
然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品嘗，任你挑選。路自然是崎嶇多，不要總是把天想的湛藍湛藍。有時(shí)候，四面楚歌空嗟嘆；有時(shí)候，命運咽喉手中鉗。身不由己時(shí)，要有唾面自干的忍耐；關(guān)鍵在個(gè)人時(shí)，須是叱石化羊的好漢。想前輩，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰尤酣�？磳�(lái)，風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn)，大筆如椽留輝煌詩(shī)篇。
俗話(huà)說(shuō)，三百六十行，行行有前賢。常言道，一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。只要心誠，只要志潔；只要情真，只要意切；沒(méi)有趟不過(guò)的河，沒(méi)有踩不倒的垣；沒(méi)有走不出的路，沒(méi)有踏不平的山。這就是勇者的情懷！火可撲，不可滅；水可堵，不可斷；草可焚，不可盡；竹可折，不可彎。這就是強者的風(fēng)范！
日月如梭，光陰似箭。該忘卻的，定不會(huì )存入記憶的檔案；要永志的，也不會(huì )成為過(guò)眼的云煙。君不見(jiàn)”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方，多歧路何須沾巾。天生我材必有用，好人一生平安。
分別在即，感慨萬(wàn)千。夜不能寐，記之共勉。歲在乙酉，初夏于鄭。
畢業(yè)季作文 27
四年，說(shuō)短不短，但說(shuō)長(cháng)，也絕對不長(cháng)。那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊飄蕩，那些做過(guò)的蠢事也都歷歷在目，而那些早已下定的決心嘴上說(shuō)著(zhù)堅持要做，心中卻早已隨風(fēng)飄遠。身邊的同學(xué)都已步入新的學(xué)校，而我卻親手把自己的未來(lái)給殘忍摧毀……
重新來(lái)的這所學(xué)校，內心感觸頗多，不僅有些悔恨，同時(shí)還有一絲淡淡的苦澀在心中彌漫。到了舊的學(xué)校，進(jìn)入了新的班級，雖也遇見(jiàn)了以前的老師，但在這個(gè)顯得我格格不入的班級之中，沒(méi)有那些人的陪伴，倒也顯得有些孤獨。不過(guò)，幸運的是，我并沒(méi)有遇到上一屆的同學(xué)，這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是相當幸運的了，這對于一個(gè)自尊心特強的我來(lái)說(shuō)。
新的集體雖然不排斥外人，但也并不是那么的歡迎，起碼現在的他們對我十分冷淡。不過(guò)，這也有我的性格在作祟的原因（原話(huà)：這也有我的性格一部分原因），較為內向的我，在原來(lái)那個(gè)集體四年之久，卻也未和所有人都處理好關(guān)系……現在的我才來(lái)到幾天，有個(gè)可以交流的人就很滿(mǎn)足了。但僅僅是這樣的'話(huà)，還是不夠的，最少要有一名玩的好的同學(xué)在這個(gè)集體之內，這樣至少可以留下我在這個(gè)班級存在過(guò)的跡象了。
這個(gè)新的集體，雖然之前的成績(jì)不好，但我相信，他們不過(guò)是未用心罷了，只要稍一努力，就可以取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。成績(jì)不好的我，并未受到老師的冷眼和嘲諷，老師們還未放棄我，我也一定不會(huì )辜負老師的重望！處于這個(gè)班級的我，實(shí)際地位十分尷尬，我怕月考之后出了成績(jì)，他們看不起我，我就只有盡力學(xué)習，讓自己接下來(lái)的成績(jì)更加優(yōu)秀一點(diǎn)兒，哪怕只有少少的一點(diǎn)，我也會(huì )十分的高興。
在這個(gè)畢業(yè)季，我會(huì )笑對未來(lái)，哪怕分數不太高，我也會(huì )誠然相待。
畢業(yè)季作文 28
每到畢業(yè)季的時(shí)候，校園就充斥著(zhù)兩種情緒，一種是歡喜，另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外，我的同學(xué)們，有的很高興，有的則互相擁抱著(zhù)，說(shuō)一些告別的話(huà)語(yǔ)，更多的是這兩種情緒混雜著(zhù)，感受著(zhù)即將畢業(yè)的氣氛。
歡喜著(zhù)，高興著(zhù)的那些同學(xué)，他們是因為考上了自己理想的學(xué)校，一想到自己離理想的未來(lái)又進(jìn)了一步，他們的心里的歡喜就滿(mǎn)溢出來(lái)了。他們寒窗苦讀這么多年，為得也就是這一刻的到來(lái)，他們怎么會(huì )不高興呢！這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀！
傷感著(zhù)，擁抱著(zhù)的那些同學(xué)，他們是更重同學(xué)之情的同學(xué)們，他們不那么在意自己未來(lái)是否讀理想的學(xué)校，他們更在意的是這一次畢業(yè)會(huì )不會(huì )把他們的'友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著(zhù)，珍惜著(zhù)，想要把未來(lái)也許沒(méi)有機會(huì )說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)一并兒都說(shuō)完。他們這些兄弟姐妹的分別，再聚首會(huì )在何時(shí)��！
剩下的那些同學(xué)，既高興著(zhù)自己終于念出頭了，也憂(yōu)傷了一起上學(xué)的朋友要分手了。大家都明白天下無(wú)不散之筵席，可大家卻沒(méi)有任何辦法去阻止筵席的結束。大家不可能沒(méi)日沒(méi)夜的載歌載舞，大家必須都重新投入到生活中去，投入到學(xué)習和工作中去，這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。
我們的畢業(yè)季，和每一屆學(xué)長(cháng)學(xué)姐們走的畢業(yè)季一樣，被這兩種情緒環(huán)繞著(zhù)，沒(méi)有任何一個(gè)人可以坐在一邊旁觀(guān)�？勺罱K，一切都會(huì )過(guò)去，就像我們的童年已經(jīng)過(guò)去，我們的青春也會(huì )很快的過(guò)去，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們也都變成了彼此生命里的過(guò)去。
歡喜吧！傷感吧！笑吧！哭吧！一切都會(huì )過(guò)去，我們的畢業(yè)季也馬上就要過(guò)去了，如果我們不盡情的話(huà)，他們就平淡如水地走了。
畢業(yè)季作文 29
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，我從一年級的小屁孩長(cháng)成了現在馬上要畢業(yè)的大屁孩。我坐在凳子上，回想著(zhù)當年對學(xué)校的感嘆與稱(chēng)贊，從和老師、同學(xué)的素不相識到現在的關(guān)系緊密，從當年的孤身一人，到現在的眾鳥(niǎo)群飛。
這個(gè)夏天，我已無(wú)心聽(tīng)課，歪著(zhù)身子坐在凳子上。教室里死氣沉沉，一片寂靜，就連班上平時(shí)最不安分的調皮鬼--王小輝，此時(shí)也安靜地坐著(zhù)，任憑天氣炎熱，陽(yáng)光強烈，老師的.話(huà)語(yǔ)都燃燒不起同學(xué)們的熱情。窗外的知了“呀絲！呀絲！”地叫著(zhù)，我們多么希望再一起復讀六年��！最后一堂課的下課鈴聲打響了。同學(xué)們并沒(méi)有急忙收拾書(shū)包走人，而是坐在原地，低著(zhù)頭，好像全班都想著(zhù)一件事。有幾位同學(xué)拿出早就準備好的“同學(xué)錄”一張張地發(fā)著(zhù)，默不作聲。老師遲遲沒(méi)有來(lái)放學(xué)。因為他們知道，這是他們最后一次給我們放學(xué)了。終于，李老師緩慢地走上講臺，低著(zhù)頭說(shuō)了一聲：“放學(xué)！”聲音是那樣低沉。
同學(xué)們默默地排好隊，頭頂上的知了還在不停地叫著(zhù)，似乎在向我們告別。我們的腳步比平常慢了許多，同學(xué)們的耳朵大都塞著(zhù)耳機，看上去并不是什么歡快的歌�？粗�(zhù)路邊的花草樹(shù)木，原來(lái)的小樹(shù)苗，已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)；原來(lái)的小嫩芽，已經(jīng)長(cháng)成了又大又紅的花朵。
到校門(mén)口了，同學(xué)們向老師揮手告別，淚水從臉上落下。我看了看老師，那濃密的黑發(fā)中，幾根白發(fā)若隱若現。從不落淚的李老師，此時(shí)已是淚流滿(mǎn)面。
在這個(gè)夏天，再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！再見(jiàn)了，母校！期待在收獲的秋季，我們再次相逢！
畢業(yè)季作文 30
3年前我怯生生的來(lái)到這里，用3年來(lái)融入你，當我開(kāi)始漸漸熟悉你，我們分別了。讓我再看你一眼，謝謝。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，心也在默默流淚。親愛(ài)的17班，你是否也在悲傷？3年里的件件事，在我心中如此沉重，你，可知道？
在中考前一天，你說(shuō)，我們合影吧。你那么地誠懇，讓我們無(wú)法拒絕�？墒�，當你們歡樂(lè )的笑著(zhù)，快樂(lè )的跳著(zhù)，我選擇了默默離開(kāi)�？粗�(zhù)你們快樂(lè )就好。不想在眾人面前哭泣，因為我要做強者！
又想起了你H君，不知道為什么，堅強的我，想起你，總會(huì )難過(guò)。是因為沒(méi)有按你說(shuō)的未來(lái)看齊，還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說(shuō)我倔強，我膚淺，我任性。你總是沒(méi)有耐心聽(tīng)我解釋。張嘴就訓我。我總是大笑，你從不理解，你可曾知道，笑點(diǎn)低的我總在夜里大哭。
還有那個(gè)不知道名字的代課老師，你是那么溫柔，你的笑容總讓我想起陽(yáng)光。是不是17的.熱情嚇到了你，讓你不知所措，離開(kāi)了我們。以后的日子，總在校園里看到你，你與我擦肩而過(guò)，我卻沒(méi)有勇氣跟你打過(guò)一次招呼。我，你曾經(jīng)的課代表，你是否還記得我。我總在不知不覺(jué)的說(shuō)起你，可，沒(méi)有人理解我，沒(méi)有人喜歡你。每當我提起你，就有人嘲笑我思維奇怪。
還有F君，我經(jīng)常討厭你，你做作。Y說(shuō)，世界很大，我們很渺小。你看透別人的虛偽，你生氣，為什么這樣的人總是得逞，可別人卻快樂(lè )著(zhù)，不要為別人生氣，或許，是你的情感過(guò)于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點(diǎn)醒我。
畢業(yè)了，才想起說(shuō)謝謝，是不是太晚？窗外的陽(yáng)光照在我窗前，仿佛在說(shuō)：青春不散場(chǎng)，我們不悲傷。讓愛(ài)和祝福做前進(jìn)路上的明燈，指引我們向前去。
畢業(yè)季作文 31
多彩的初中生活就要過(guò)去，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的`，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會(huì )恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì )明白：成績(jì)需要付出，努力才會(huì )得到回報。每當我受批評而心酸的時(shí)候，我會(huì )告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì )給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為最終的目標，為未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì )有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！
畢業(yè)季作文 32
畢業(yè)之際，各奔東西，卻不見(jiàn)六年故人。莫道秋江離別難，舟船明日是長(cháng)安。
--題記
六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，仿佛一切都只發(fā)生在一個(gè)昨天。昨天，有我們的喜怒哀樂(lè )；昨天，有我們的悲歡離合；昨天有我們的奮斗；昨天有我們的理想；我們曾在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，我們曾在操場(chǎng)上爭先恐后，也曾在教室里發(fā)憤圖強……
提筆的.時(shí)候，過(guò)往的一幕幕不停地閃現，擾亂著(zhù)我的思緒，筆尖在在試卷上快速流動(dòng)，眼里卻早已熱淚盈眶，心中思緒延綿。最后一門(mén)考試的廣播響起了最后十五分鐘的聲音，畢業(yè)之際我在思索著(zhù)，噢，也就是說(shuō)，還剩十五分鐘我們將各奔東西，走近各自的初中，那時(shí)，是離別，是傷感，是邂逅，是解脫，是淚水，還是笑容？我暗自思考，在白駒過(guò)隙之間飛逝了六年的光陰，直至現在難道真的要離別嗎？揮手告別相伴六年日日月月的校園，老師，同學(xué)，向他們傾訴隱藏在心底深處六年的衷腸，吐露心聲。止不住心中的傷感憂(yōu)愁，止不住對故人的留戀惜別，止不住對母校老師的離別之情，一股說(shuō)不出口的感受濃濃地糊在心頭，也滄然而涕下。哎，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
也確乎到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，和往事，和朋友，和這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)汗水，充滿(mǎn)辛酸，充滿(mǎn)豪情壯志和童趣的小學(xué)時(shí)代了，我走出建筑，來(lái)到操場(chǎng)，駐足癡望這歷經(jīng)滄桑的教學(xué)樓看同學(xué)們魚(yú)貫走出學(xué)校的大門(mén)--這也許是和同學(xué)的最后一面了。
回首昨日，是無(wú)限的傷感離愁；展望明天，是無(wú)窮的前途欲望。昨日長(cháng)嘆離別難，今日暢笑消愁愁更愁，明日則是直掛云帆濟滄海。
畢業(yè)季作文 33
人生總有別離，也許這次的別離是為了下次的再見(jiàn);也許會(huì )是永遠�？煞襁�記得我們一起許下的諾言：時(shí)光不老·，我們不散。對啊，時(shí)光還未老，我們的青春，便不散場(chǎng)!初一;我們朦朧，初二;我們成長(cháng)，初三;我們奮斗。
初二，我們成長(cháng)。不再像初一那樣過(guò)得沒(méi)心沒(méi)肺、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。因為我們在成長(cháng)，不僅個(gè)子高了，思想也成熟了，懂得多了，想的也多了。我們便開(kāi)始互相猜忌，互相鬧矛盾。時(shí)而和好，時(shí)而破裂。但我們還是挺了過(guò)來(lái)，不是嗎!我們學(xué)會(huì )了忍讓、學(xué)會(huì )了理解、學(xué)會(huì )了尊重。最最重要的是我們得到了最寶貴的友誼!
夢(mèng)醒十分，我們或許早已在人山人海中。我們是否還會(huì )記起當年的那個(gè)自己，還有那幾個(gè)人，那幾個(gè)陪伴自己三年的兄弟……這時(shí)間世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。
初一，我們初次相識，友誼多么純潔、單純。我們一個(gè)宿舍，下晚自習一起打鬧著(zhù)回去，吃飯在一起，下課也在一起瘋，偶爾的.調皮搗蛋，偶爾的安靜祥和。這，就是不凡的我們�？煞襁�記得我們最好的時(shí)光嗎?一群人圍在一起，大晚上不睡覺(jué)，打著(zhù)手電玩著(zhù)三國殺，整整一晚。早上醒來(lái)我們各自靠在身上，那多么的親切�？墒悄莻�(gè)瞬間一去不復返。就像羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)錯過(guò)了這一瞬間，它不會(huì )恩賜第二次�！�
初三，我們奮斗。時(shí)間緊了，離中考越來(lái)越近了。我們的別離也進(jìn)入倒計時(shí)了。欲是那樣，我們欲珍惜當下的時(shí)光�？荚嚽拔覀兿嗷ス膭�、相互幫助。共同奮斗。只為了心中那個(gè)夢(mèng)。
畢業(yè)季作文 34
又是一年畢業(yè)季，又是一樣的夏天，又是一樣不舍得表情，又是一樣的要進(jìn)入高考的考場(chǎng)，又是一樣的難忘。只是今年的畢業(yè)季，是屬于我們的。
在校園恍惚間看到初一的我，似是那年初秋夏止，那些承載著(zhù)夢(mèng)想的小船終于轉航到了初中，路過(guò)的那場(chǎng)雨，洗禮了我們的足跡。那個(gè)三年，是不是要離開(kāi)了，是不是要散了，是不是哭了，是不是難過(guò)了，是不是來(lái)不及，是不是不知該哭還是笑，是不是對自己的明天又期待又彷徨�？纯寸R子中的自己，三年前的我是這樣的么？比現在青澀吧比現在不懂事吧，三年后的今天，如同一個(gè)世紀，又如同一天，是那樣快又是那樣的緩慢。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些微小的細節，那些年，校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有在畢業(yè)季才浮現出一絲絲感動(dòng)與不舍，伴隨著(zhù)眼淚，在今天看來(lái)是那么的深之入骨，是那么的重要而又甜蜜。時(shí)間真是一個(gè)舊美人。
那一年我們望著(zhù)星空，未來(lái)的未來(lái)從沒(méi)想過(guò)。只激動(dòng)于當時(shí)的喜悅與好奇，幻想著(zhù)以后的日子會(huì )如何如何。只是真的沒(méi)有想到，會(huì )是那么的快，只是真的沒(méi)有想到，會(huì )來(lái)的那么匆忙，我還未能來(lái)得好好去計劃的明天，已悄然到來(lái)。
記憶中的三年，對我來(lái)說(shuō)是那么的意蘊悠長(cháng)，記憶中的'三年，是夢(mèng)想飛上藍天的季節，流水它帶走了光陰的故事，改變了一個(gè)人，六月畢業(yè)季，我們在這花謝花開(kāi)，陽(yáng)光會(huì )走，花兒會(huì )謝，一朵花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一顆星隕落，暗淡不了整個(gè)星空。我們還有最美得未來(lái)，所以會(huì )不知不覺(jué)得流下不舍得淚水，后知后覺(jué)的微笑。
正值花季的我們，依然要面臨分別的不舍。那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們一起把它埋藏起來(lái)，埋藏在我們內心的最深處， 我們以青春的名義分道揚鑣 ，這是個(gè)結束，也更是一個(gè)美好的開(kāi)始。
畢業(yè)季作文 35
記得剛入學(xué)時(shí)，我對那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛(ài)的、胖胖的女生，她，便是張婭琳。慢慢的，我接觸到了許多伙伴。小時(shí)，我喜歡去找張月新玩，有時(shí)愛(ài)清也在，我們扮演《活佛濟公》，愛(ài)清當雪柔，張月新當乾坤洞主或濟公，我當白雪，那時(shí)很開(kāi)心。慢慢長(cháng)大了，經(jīng)常與伙伴吵架，又經(jīng)常笑著(zhù)和好。上課時(shí)，某某同學(xué)問(wèn)題答得很好會(huì )妒忌，答不上來(lái)會(huì )著(zhù)急，這就是孩子的心理。每當班里出現緋聞時(shí)，會(huì )偷著(zhù)樂(lè )，有時(shí)也會(huì )去研究一下，是不是真的。
我不喜歡同學(xué)彼此抄作業(yè)，很反感，學(xué)習是你自己的事，愛(ài)學(xué)不學(xué)，不學(xué)嘛，你超干嘛，你還是不希望被批評的嘛，抄不如省處時(shí)間來(lái)玩。每次，遇見(jiàn)同學(xué)抄作業(yè)，我一定要管�？赡茉谀銈冄壑�，我好多缺點(diǎn)，但……
我很想改掉我的缺點(diǎn)，可是我不喜歡別人批評我，我是個(gè)很要強的`女孩子。我淚點(diǎn)很低，很容易被感動(dòng)。我相信世界上有“如果”，我感覺(jué)什么事都不是沒(méi)有可能發(fā)生，當然，離譜的事情除外。我有好多秘密，都記在我的日記里，每個(gè)人都有傾訴對象，我的傾訴對象是日記本。
我喜歡李老師，他什么時(shí)候都鼓勵我，對我抱著(zhù)很大的期望，我會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )讓李老師失望。
那天照畢業(yè)照時(shí)，我很激動(dòng)，很興奮，我希望照的好一點(diǎn)，給同學(xué)們留個(gè)好印象，可是，照的一點(diǎn)的不好。照完畢業(yè)照了，就意味著(zhù)我們要分離了，我經(jīng)�；貞浳覀冊谝黄鸬臅r(shí)光，沒(méi)事我就看同學(xué)錄，看以前寫(xiě)的日記，一點(diǎn)一點(diǎn)，我就哭了，我好希望回到6年級��！
六月畢業(yè)季，意味著(zhù)分離，我討厭下雨天，下雨天，往往會(huì )回憶，會(huì )難過(guò)，會(huì )哭……
再見(jiàn)，同學(xué)們！
畢業(yè)季作文 36
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走，感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們，是你們在我落淚的時(shí)候陪伴在我身邊的，雖然我們經(jīng)常會(huì )出現一些小分歧，有時(shí)候甚至好幾天，好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話(huà)，現在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟，我們學(xué)會(huì )了不拘小節，離別，總是有一些悲傷和凄美，不過(guò)不洗傷心，因為離別是為了下一次重逢，我們會(huì )在地球的`每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們，也許不會(huì )，但我堅信，我們一定還會(huì )有重逢的機會(huì )，就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的，六年四班永遠不會(huì )散！
我們待在學(xué)校的日子屈指可數，我們不是應該好好珍惜嗎？我們剛剛入學(xué)的時(shí)候，老師牽著(zhù)我們稚嫩的雙手，走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑，陌生的學(xué)校，陌生的教室，身邊一切的一切都是那么陌生，老師在講臺上做著(zhù)自我介紹，我們在下面認真的聽(tīng)著(zhù)……往事歷歷在目，徐老師，你當了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢？對，這就是緣分，我們被分到一個(gè)班，是緣分，我們相識，是緣分，我們認識我們的老師，是緣分……畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，多么想像以前那樣，說(shuō)那些不好聽(tīng)的話(huà)，現在想想，以后，可能就聽(tīng)不到這樣的話(huà)了吧，在對我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節語(yǔ)文課吧！我希望，畢業(yè)后的最后一節語(yǔ)文課，老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文，而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著(zhù)滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因為他會(huì )包含你所有的悲傷。
青春不散場(chǎng)！
畢業(yè)季作文 37
多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。3年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間3年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！
真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會(huì )恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的.饋贈，每當我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì )明白：成績(jì)需要付出，努力才會(huì )得到回報。每當我受批評而心酸的時(shí)候，我會(huì )告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì )給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！
想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì )有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！
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