精選畢業(yè)作文匯編8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)作文 篇1
不就是分別，有什么大不了，我知道這只是最上說(shuō)說(shuō)，看到我們哭的稀里嘩啦的。
我說(shuō)我是個(gè)理性的的人，那一刻我感性了，我不堅強，我也會(huì )哭。
就這樣，三年，我們就分開(kāi)了，說(shuō)不難過(guò)就是假的。
還記得我們初一時(shí)，誰(shuí)都不認識誰(shuí)，都青澀的笑著(zhù)，一轉眼三年過(guò)去了。
我知道其實(shí)我們并不堅強只是那一刻找到了一個(gè)哭泣的理由。
當大家的淚止不住流的時(shí)間我知道我們該分開(kāi)了。
其實(shí)，老潘，我知道有時(shí)您是心直口快，嘴巴毒舌了一點(diǎn)我知道你是負責任。
畢業(yè)了拼命的幫我們聯(lián)系學(xué)校在思考每個(gè)人以后可以做什么，還有你可以為我們付出很多，感動(dòng)的是你總是用我們意想不到的方式來(lái)鼓勵我們幫我們加油。實(shí)在是感動(dòng)的。
我想大家都一樣吧，雖然三年里我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)太多的話(huà)。
我很感謝你，真的很感謝！
那些和我熟的不熟的，這三年里也許都沒(méi)什么交集但是我們是一個(gè)班的，我們其實(shí)是很團結的對不對，希望那些人可以不要忘記我不要忘記我們——很舍不得和你們在意的時(shí)光我知道始終會(huì )過(guò)去的，但是我會(huì )記在心里，我心里有你們。
畢業(yè)作文 篇2
當綠樹(shù)成蔭之際，又是一年絢爛的夏季，然而，又是一年畢業(yè)季……
這逃去如飛的日子，好似針尖上的一滴水滴在大海里。轉眼間，我們從剛踏進(jìn)校園，懵懂無(wú)知的小孩成為成熟的少年；轉眼間，我們從喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)校園，到現在將要哭哭啼啼地離開(kāi)；轉眼間，一群好朋友將面臨離別的十字路口�！�
每當想到畢業(yè)季，心里有種說(shuō)不出的滋味，是酸楚，是苦澀，也是甜蜜。
即將畢業(yè)的我們心中有太多太多的難忘。難忘足球場(chǎng)上奮力拼搏的你們；難忘一起嘻嘻哈哈時(shí)，綻開(kāi)笑容的你們；難忘考試前，趴在桌子上認真做題的你們；難忘……
但是，最令我難忘的卻是她的笑。
那天中午，不知什么緣故，我無(wú)精打采地趴在桌子上，腦門(mén)兒直冒虛汗，腦袋也很疼，眼皮仿佛有千斤重，無(wú)力地耷拉著(zhù)，全身感覺(jué)像是被凍住了一樣，冷得我直打哆嗦。但此刻其他同學(xué)或許是沒(méi)注意到我，都各干各的。這時(shí)，我同學(xué)——楊祥苗，放學(xué)回家時(shí)，剛經(jīng)過(guò)我桌前就看我不對勁：“濛濛，你怎么了，不舒服嗎？”“沒(méi)事，你快回家吧�！蔽乙а缊猿种�(zhù)�！罢娴臎](méi)事？”她顯然有些遲疑�！班�，真的！”我回答。
于是，她踏出了教室門(mén)，我又趴在桌子上。但，過(guò)了一會(huì )，或許是擔心我，她又回來(lái)了。她徑直走到我桌前，伸手摸摸我的額頭：“呀！濛濛，你好像有些發(fā)燒！”我終于忍不住了：“苗苗，我，我冷！”于是她二話(huà)不說(shuō)脫下衣服，給我蓋上。雖然那時(shí)還沒(méi)到冬天，但外面仍呼呼地吹著(zhù)有些寒冷的秋風(fēng)，她只穿著(zhù)一件單薄的毛衣。
這時(shí)她又跑出教室，不一會(huì )兒，只見(jiàn)她端著(zhù)一杯熱水進(jìn)來(lái)了。她把水遞給我，還不停地安慰我。我抬起頭時(shí)，看見(jiàn)了她的笑，那笑并不是如何地傾國傾城、沉魚(yú)落雁，但卻給人一種溫暖的感覺(jué)。
她的笑讓我難忘，但，時(shí)間太短，只讓我們相識六年，轉眼，到了畢業(yè)的時(shí)候。有時(shí)，總覺(jué)得心里感慨萬(wàn)千，卻又不知該說(shuō)些什么……時(shí)常會(huì )想，畢業(yè)時(shí)，嘴上說(shuō)著(zhù)“再見(jiàn)了”，可真的舍得相處六年的老師、同學(xué)嗎？我們心中有太多太多的不舍，說(shuō)好笑著(zhù)分別，但真的能放下一切，一展笑顏嗎？
物換星移，彈指之間，小學(xué)時(shí)光像陽(yáng)光般在手指間無(wú)聲無(wú)息地漏走了，下一個(gè)秋季，下一個(gè)冬季，下一個(gè)春季，下一個(gè)夏季，教室仍在，但底下卻坐著(zhù)些新人兒，早已物是人非。
又是一年畢業(yè)季，只愿小學(xué)六年，我們無(wú)怨無(wú)悔。
畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)將至，預祝高三所有學(xué)長(cháng)在高考中取得優(yōu)異成績(jì)，為母校爭光，再創(chuàng )輝煌，再次譜寫(xiě)新的篇章！
六月，初夏的陽(yáng)光，明媚中透著(zhù)淺柔淡暖。風(fēng)輕云淡，雨意淺淺，就是這樣，不張揚，也不沉悶！當我還沒(méi)有走進(jìn)六月，就已經(jīng)感受到六月獨有的那種氣息，溫暖、柔和激情、奮進(jìn)……這種感覺(jué)六月獨有，是因為這又是一年一度千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子畢業(yè)的季節！這個(gè)不平凡的季節，屬于千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，屬于這每一位學(xué)子背后的期盼！屬于你，更屬于未來(lái)的我們！時(shí)光飛逝，畢業(yè)將至，且行且珍惜！
又是一年六月，又是一年畢業(yè)季。六月，是幸�；ㄩ_(kāi)的季節，更是千萬(wàn)學(xué)子告別自己的母校，各奔天涯的季節。再這樣一個(gè)要說(shuō)再見(jiàn)的季節里，難免在靜靜的空氣里會(huì )渲染一些憂(yōu)傷的氣息，因為在一起生活了三年的學(xué)友即將天涯，再豁達的人都會(huì )有些不舍。那么，既然注定離別就瀟灑轉身，背上夢(mèng)想的行囊，大膽的走出去，你會(huì )發(fā)現：“外面的世界很大，我們應該出去看看；前面的路雖然充滿(mǎn)未知，卻也一定新鮮刺激”。我們應該把目光放得更遠，畢竟，畢業(yè)不是青春的終止，更不是不再相見(jiàn)，而是青春的新生活才剛剛開(kāi)始！
又是一年六月，又是一年畢業(yè)期。我們熟知，畢業(yè)前的最后一次相見(jiàn)是在高考的賽場(chǎng)上，而這場(chǎng)比賽的結果，令你高興也好，失望也罷，都將在你人生的旅途中留下深深的烙印。無(wú)論考試的結果如何，都應抱著(zhù)一顆“不以物喜，不以己悲”的心態(tài)去面對！在這里，我希望大家知道，高考中沒(méi)有失敗，失敗的，只有是你對你自己靈魂的拋棄、是你對你自己精神的瞧不起，更是你是你對你自己付出的摧毀！如果生命不曾在風(fēng)雨中奔跑，不曾在黑夜中穿行，不曾在泥濘中走過(guò)，那他也一定沒(méi)有勇氣在刺眼的陽(yáng)光下前行。高考帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^斗的過(guò)程，其意義遠大于未知的結果。當下，如果你還站在高考的十字路口中迷茫，不知何去何從，那就請你選擇最亮的那個(gè)方向，因為那一定是有光的地方！永遠不要放棄向著(zhù)遠方的夢(mèng)想，更不要忘記我們每個(gè)人背后的那些無(wú)數雙眼睛的渴望！
一直以來(lái)，我們是否都覺(jué)得畢業(yè)應該是一件很開(kāi)心的事情？可以揮揮手告別那間上課不專(zhuān)心的教室、告別那件記載著(zhù)你青春里程的校服、告別那個(gè)擁擠的食堂……而當這一切輪到自己經(jīng)歷時(shí)，卻免不了俗，還是要像常人那樣傷感上幾分。我覺(jué)得畢業(yè)應該是”醉笑陪公三萬(wàn)場(chǎng)，不用訴離殤”，應該是“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，更應該是微笑著(zhù)說(shuō)聲再見(jiàn)，“各自天涯，望軍珍重”！回憶成長(cháng)的道路，如此多嬌！
歲月不斷前行，我們一路走過(guò)沿途的風(fēng)景，而這個(gè)夏天，注定讓我們每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)！
整理好我們每一根思緒，將回憶和別離的傷感之情都放在心間，一起邁開(kāi)步伐，踏上新的旅途；一起繼續向前，開(kāi)拓出一片屬于自己的天空；一起……在黑夜望著(zhù)空中最耀眼的那顆星星，一起許下未來(lái)的幸福心愿！
畢業(yè)作文 篇4
青春，是生命深泉的自在奔流�；蛎髅�，或憂(yōu)傷，或單薄，或明亮，憶離別六月，風(fēng)乍起，滿(mǎn)眼惆悵。
——題記
時(shí)光的流逝，敲響了離別的鐘聲，畢業(yè)前幾天，一紫色盒子突然出現在我的抽屜中，頓感詫異，拿起盒子想，這是誰(shuí)送的？怎么知道我喜歡紫色？還包裝得如此精巧。
拿著(zhù)盒子左翻右翻，終于，盒底的一行小字此起了我的注意�！巴乱讶�，青澀的加快含金量塊放久的朱古力，在歲月的體溫中慢慢融化，化成了團琥珀，在生命的最深處，閃著(zhù)隱約的回聲�！痹瓉�(lái)是她，我們幾個(gè)人中最在才華的人。此時(shí)，我的心已不在平靜了，她的語(yǔ)句在我心中激起了一層又一層的漣漪，是啊!我們即將畢業(yè)，我們即將分離，我們即將成為彼此的回憶……
夜悄悄來(lái)臨，回到家的我把作業(yè)寫(xiě)完后，對著(zhù)離別的禮物發(fā)呆。眼淚在眼眶中不停的打轉。最終，我還是強忍著(zhù)淚水將禮物打開(kāi)。嘩啦啦，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掙脫了束縛。
這是一個(gè)玻璃水晶瓶，瓶上用我最喜歡的紫色寫(xiě)著(zhù)我們的總稱(chēng)，代表我們永不分離，瓶塞是用木頭雕刻成的小豬木塞，寓意著(zhù)“豬家庭”還有那滿(mǎn)滿(mǎn)的紙條。
打開(kāi)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“分開(kāi)也不一定代表永不相見(jiàn)，哭泣也不一琮要有淚才夠，友情也不一定要在一起才行�！�
又打開(kāi)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“在如昨的往事中，重要的并不在于得到或失增過(guò)，重要的在于經(jīng)歷過(guò)，因為哭過(guò)，笑才燦爛，因為有你，回憶才斑瀾�！�
……
一張張寫(xiě)著(zhù)只有我們才看得懂的.內容的紙條，一件件只有我們才經(jīng)歷過(guò)的事，一份份只有我們才明白的友情……
如今，我們已四分五裂，處在異地，每次聽(tīng)到那首有著(zhù)典故的《幻聽(tīng)》，看到相似的衣服便會(huì )不由自主的想起你們——我最?lèi)?ài)的朋友。
華光韶流，夾在那本泛黃的唐詩(shī)紙頁(yè)間，那枚枯老的梧桐葉，斑斕了多少離愁往事，揉碎了多少悲歡惆悵。
光轉流年，時(shí)光歡快地奔跑，我只能抓住青春的尾巴，回憶著(zhù)我們的回憶，想念著(zhù)我們的想念，只是故人不在。
畢業(yè)作文 篇5
第一次考100分，讓我興奮;第一次縫針，讓我害怕;第一次畢業(yè)，讓我……思緒萬(wàn)千。
要畢業(yè)了啊!剛上一年級時(shí)，我模模糊糊的記得那時(shí)的我背著(zhù)一個(gè)新書(shū)包，穿著(zhù)新校服，精神飽滿(mǎn)的去學(xué)校。內心很是激動(dòng)，但還是要矜持一點(diǎn)的。走進(jìn)陌生的教室，看到一群陌生的人，還有對視不完的目光。但那時(shí)還小，什么也不懂，在那里懵懵懂懂呆了兩年。
要畢業(yè)了啊!三年級開(kāi)始，我轉來(lái)的東華，心情跟那時(shí)一模一樣。但是這里的同學(xué)，環(huán)境，教室又是陌生的，我重新跟同學(xué)打交道。先是宿舍，再是小組，緊接著(zhù)就是全班同學(xué)。慢慢的就混熟了，混著(zhù)混著(zhù)四年就過(guò)去了，混到了畢業(yè)，混到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
要畢業(yè)了啊!現在都在珍惜，可再珍惜時(shí)間也依舊像賽跑的小人一樣，如風(fēng)一般的跑走了。等考完試以后，筆蓋一蓋，試卷一交，鈴聲一響，我們也會(huì )成為老師口中的“上一屆學(xué)生”吧!現在每人相遇的幾率是14億分之一，感謝天，感謝地，感謝命運讓我們相遇。
要畢業(yè)了啊!畢業(yè)之后我們將跟小學(xué)的校門(mén)說(shuō)再見(jiàn)，跟初中的校門(mén)說(shuō)聲：“你好!以后請多多指教!”有相遇就會(huì )有分離，這是世間的公道。你們相信，未來(lái)有更好路在等著(zhù)你們，也會(huì )遇到更多不同的人。說(shuō)不定，我以后會(huì )忘記你們，甚至把你們當作我生命中的一個(gè)過(guò)客。但至少現在你們對于我來(lái)說(shuō)是重要的，是珍貴的。
幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。哪一個(gè)是不需要說(shuō)再見(jiàn)的呢?所以請不要傷心，不要難過(guò)，相信以后會(huì )遇見(jiàn)更好的自己。愿你們以夢(mèng)為馬，不負韶華!
畢業(yè)作文 篇6
當校園里依舊刮起風(fēng)的時(shí)候，當秋陽(yáng)斜灑在銀杏樹(shù)葉上，帶著(zhù)一絲絲慵懶的時(shí)候，我閉上眼，那么輕易的就想起了你們，那個(gè)陪我走過(guò)三年時(shí)光的你們。
沒(méi)錯啊，時(shí)間真的很快，直到走進(jìn)了新的集體，我才驚覺(jué)那一張張稚嫩的臉，原來(lái)都不是那個(gè)記憶中的你們。帶著(zhù)些許膽怯、陌生，讓我更懷念那些不必說(shuō)出來(lái)的默契，那些在課堂上吵鬧一被問(wèn)問(wèn)題就會(huì )全體沉默的你們，那些即使快要中考了還是不緊不慢，而看到老師受委屈就會(huì )第一個(gè)站出來(lái)的你們。
可惜，時(shí)光如水，總是無(wú)言。
經(jīng)歷了中考，無(wú)論是失敗也好，成功也罷，都會(huì )在我們的人生中留下一道不可抹去的印跡，可這場(chǎng)考試讓我們這個(gè)大家庭分散在山南、水北。十年后也只好做擦肩而過(guò)的陌生人，不再是那青春年少斑駁的記憶里的你了，你會(huì )不會(huì )也帶上面具，為了生活奔波他鄉，做著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)，被迫干著(zhù)無(wú)味的事呢？這一切，皆是未知。但我也會(huì )背上行囊，在紅塵中漸漸長(cháng)大，你們，也會(huì )活在我的記憶里，開(kāi)著(zhù)永開(kāi)不敗的花。
或許十幾年后，我站在山坡上，隔著(zhù)光陰，我閉著(zhù)眼睛想起你們依然能夠想起那一年山上吹過(guò)的風(fēng)，你逆著(zhù)光，安然無(wú)恙。
畢業(yè)作文 篇7
畢業(yè)，代表著(zhù)分別，但也說(shuō)明了成長(cháng)�；蛟S有人會(huì )說(shuō)：“既然都要分別了，這種時(shí)候難免會(huì )讓人潸然淚下吧�！钡�，小學(xué)畢業(yè)了一個(gè)月半的我，卻始終沒(méi)有這樣的感覺(jué)。
記得畢業(yè)的前一天，我們一班去聚了次會(huì )，在沃爾瑪4樓吃了自助餐，大家都有說(shuō)有笑的，絲毫沒(méi)有像是要分開(kāi)了一般的悲涼。我一如既往的和我那幾個(gè)玩的好的同學(xué)坐在一起，吃著(zhù)熱騰的飯菜，開(kāi)著(zhù)對方的玩笑，最后還照了一張相片，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)甜美的笑容。果然，感情這種東西是會(huì )傳染的，老師們也仿佛被我們的笑臉所融化，也走過(guò)來(lái)合照，每個(gè)人都笑得如吃了蜜一樣的甜。
但沒(méi)有不散的宴席，時(shí)間飛逝這，轉眼又到了現在。
我雖然畢業(yè)了，但絲毫沒(méi)有和朋友們分離，我們還常常在qq上聊天，一起出來(lái)玩。對我來(lái)說(shuō)畢業(yè)并不是分別，而是新的開(kāi)始。想到還有新的朋友，與老師在初中的大門(mén)后等待著(zhù)我，我就不由得笑出聲來(lái)，這是一件多么美好的事情��！等著(zhù)我吧，有趣的新同學(xué)；等著(zhù)我吧，嚴格的新老師；等著(zhù)我吧，最棒的新朋友！那紅磚白瓦的高墻后面的新生活，令人既興奮又期待，而這新的開(kāi)始往往都會(huì )異常的令人向往，即使是學(xué)習的地方。這新的生活真是令人向往��！
所以我說(shuō)，畢業(yè)只不過(guò)是新的開(kāi)始罷了，分別這種東西從一開(kāi)始就不存在的，因為，再見(jiàn)是再次相見(jiàn)的意思啊。
畢業(yè)作文 篇8
六年的小學(xué)生活，彈指一揮間。在這里，我們從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢。畢業(yè)了，我們不哭。
操場(chǎng)上的桐樹(shù)，郁郁蔥蔥。六年里，我們變了，學(xué)校變了，同學(xué)變了�？墒�，樹(shù)沒(méi)有變。
一年級時(shí)，我們在一起吹牛。都說(shuō)自己將來(lái)是主席。家長(cháng)都說(shuō)：“你還小�！�
二年級時(shí)，我們在一起談?wù)�。都說(shuō)主席是不可能的。我們都想：“現在還早�！�
……
六年級了，我們即將各奔東西，踏上漫漫征學(xué)路，三年的初中，三年的高中。還有一個(gè)“六年”等著(zhù)我們，我們一起來(lái)奮斗吧！
畢業(yè)了，我們不哭。
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