【必備】即將畢業(yè)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的即將畢業(yè)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
即將畢業(yè)的作文 篇1
當我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過(guò)去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了,像一滴水,很快的過(guò)去了,老師同學(xué)們啊,你說(shuō)我們以后會(huì )怎樣呢,命運又會(huì )是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我,說(shuō)我是不會(huì )考上大學(xué)的,她從來(lái)都沒(méi)有對我抱有太大的希望。每當聽(tīng)到這些話(huà),我心里何嘗不會(huì )難受呢,有時(shí)候,我會(huì )趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學(xué)們表?yè)P我,想讓父母理解我,可現實(shí)等來(lái)的,只是老師的責罵和父母的傷心話(huà),
有時(shí)我甚至以為,活著(zhù)沒(méi)有什么意義,只會(huì )讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒(méi)有人會(huì )真正的理解我,沒(méi)有人會(huì )讀懂我的心,沒(méi)有人會(huì )愛(ài)我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒(méi)有人會(huì )可憐我,沒(méi)有……
五年過(guò)去了,我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過(guò),這都過(guò)去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長(cháng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……
我做過(guò)讓老師傷心的事,做過(guò)讓父母為我傷心的事,不過(guò),這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂(lè )的事,記得一年級的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說(shuō)四面轉發(fā),導致名次下滑,班里的同學(xué)有的說(shuō)我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結識了好多好朋友;四年級的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來(lái)幫助我,因為有你們,我的小學(xué)生活才會(huì )豐富多彩,老師同學(xué),鄭xx永遠愛(ài)你們。
我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭xx是不會(huì )忘記你們的,鄭xx會(huì )一輩子記住你們的,鄭xx永遠愛(ài)你們!
即將畢業(yè)的`作文 篇2
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因為我即將準備畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開(kāi)心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì )很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆!钱吘乖谝黄鹱x了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更關(guān)心的應該是中考吧,因為那將是像我們班級老師所說(shuō)的――人生的轉折點(diǎn)?鞙蕚洚厴I(yè)了,我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu),忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢?我應該努力去迎接中考!
現在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)準備畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當然,想想還是慢點(diǎn)好。因為我可以多一點(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè )時(shí)光;因為我可以多一點(diǎn)時(shí)間去復習,備考;因為我可以多一點(diǎn)……
忽然發(fā)現自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著(zhù)做呢。
準備畢業(yè)?畢業(yè)!
即將畢業(yè)的作文 篇3
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì )為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的到了要離別的時(shí)候了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(cháng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)啊。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的是要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
即將畢業(yè)的作文 篇4
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。這幾天,我們每個(gè)人雖然依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花在同時(shí)綻放。但我們都很清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一絲淡淡的傷感。
我們永遠都忘不了哺育我們的母校,忘不了校園的一草一木,更忘不了那敬愛(ài)的老師。親愛(ài)的老師們,我們一定會(huì )記住您的諄諄教誨!
老師,您還記得發(fā)生在二年級時(shí)候的事嗎?由于我的家庭環(huán)境不同,爸爸媽媽離婚了,因此您十分關(guān)心我。那個(gè)季節十分容易感冒,您總是提醒我,不要把自己的鼻子變成”噴泉”,注意身體。放學(xué)后還特意把我留下來(lái)補課,說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)我有些恨您,我不需要您的“十分待遇”。不過(guò)現在想起來(lái),真的很不應該,在此,我道上一句:對不起!
還有一次默寫(xiě)課文,我背的時(shí)候還會(huì )的,可到默寫(xiě)的時(shí)候,不知是緊張還是什么,突然就忘了,我急得像熱鍋上的螞蟻。為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,心中頓時(shí)就有了一個(gè)念頭:偷看。于是,我就偷偷地翻開(kāi)桌肚里的書(shū),趁老師不注意,我就瞄幾眼。默寫(xiě)完成后,一顆懸著(zhù)的心終于落了下來(lái),本以為沒(méi)有事了。放學(xué)后,就在我準備回家的時(shí)候,班長(cháng)對我說(shuō):“戴鈺,老師讓你去一下她的辦公室!蔽掖鹆艘宦暋芭丁。然后,我朝著(zhù)您的辦公室走去……
到了您的辦公室,我的心怦怦直跳,就怕您會(huì )為了今天上午默寫(xiě)偷看的事情找我。果然不出我所料,您正是為了這件事專(zhuān)門(mén)找我的。
起初,我以為您會(huì )大發(fā)雷霆,可沒(méi)想到的是,您竟然心平氣和地和我聊起了天,減少了我的恐懼心理!不用說(shuō),您已經(jīng)原諒了我!從那次以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)這種低級的錯誤,也漸漸地成長(cháng)了許多。
在這離別之際:我要衷心地說(shuō)上一句:謝謝您,老師!
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