小學(xué)畢業(yè)作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)中，XX多個(gè)日夜過(guò)去了;不知不覺(jué)中，我們要小學(xué)畢業(yè)了;更在不知不覺(jué)中，我們將要告別母校，告別充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年，告別那些與我朝夕相處的同學(xué)，還要告別我們那和藹可親的老師。
再見(jiàn)了，美麗的校園;再見(jiàn)了，我們朗朗的讀書(shū)聲;再見(jiàn)了，那一間間潔凈的教室;再見(jiàn)了，那些香氣撲鼻的花朵;再見(jiàn)了，那一條條清澈見(jiàn)底的小溪;再見(jiàn)了，我那一位位親愛(ài)的老師。
記得剛踏入校門(mén)的第一刻，我便愛(ài)上了這里，在老師的指導下，我學(xué)會(huì )了獨立思考，學(xué)會(huì )了認真，更學(xué)會(huì )了誠實(shí)與勇敢!
雖然馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，但我忘不了小伙伴們的嬉鬧聲，忘不了老師的教誨聲，忘不了那一節節引人入勝的課堂，更忘不了我們曾經(jīng)在一起所擁有的快樂(lè )!
六年的光陰，轉瞬消逝，我們將告別那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏入一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始新的生活。
往事樁樁件件，歷歷在目，而童真的快樂(lè )，卻永遠銘記于心。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，在一起的時(shí)間已有六年，我們在一起度過(guò)了酸甜苦辣，度過(guò)了無(wú)數個(gè)日日月月，我們一起成長(cháng)，一起進(jìn)步，一起努力，一起向同一個(gè)目標奮斗，一起互相幫忙，我們在一起經(jīng)歷了太多太多，我只希望不要忘了我，希望我們的友誼地久天長(cháng)!
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師。是您，讓我明白人生的哲理。
再見(jiàn)，我的母�！率兰o，是您給我插上騰飛的雙翼。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
我是個(gè)畢業(yè)生，馬上就要離開(kāi)母校，升入中學(xué)了。在離開(kāi)母校之前，我決心做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
以前，“同學(xué)之間團結友愛(ài)”這一條，我做得不怎么好。每當同學(xué)們問(wèn)我題的時(shí)候，我總是找借口說(shuō)：“笨蛋，連這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì )，去，去，去�！眴�(wèn)我題的那個(gè)同學(xué)就只好走了。以后，我一定要改掉這個(gè)壞習慣。如果有人問(wèn)我題，我一定耐心地講解，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……，知道那位同學(xué)學(xué)會(huì )了，我再停止。
還有，“在公共場(chǎng)所注意遵守秩序”這一條，我也沒(méi)做好。以前，每當我去電影院買(mǎi)票或去買(mǎi)早點(diǎn)的時(shí)候，總是加空，只要一加空，就會(huì )受批評，我可不管那些‘壞’話(huà)，仍一個(gè)勁地向前擠。以后，這一點(diǎn)我一定改正。在公共場(chǎng)所的時(shí)候，再也不加空了。要是買(mǎi)東西，我就站在自己的位置上，耐心地等待這到我買(mǎi)東西的時(shí)候。
除了以上二點(diǎn)，我還有缺點(diǎn)，就是愛(ài)亂扔果皮、紙屑。不管在學(xué)校，家里，我只要一吃完水果或撕了一張紙，就把這些東西隨手扔在了地上。老師和家長(cháng)經(jīng)常批評我，但我把這些話(huà)只當耳旁風(fēng)，不過(guò)一小時(shí)，老毛病又犯了。以后，我也要把這個(gè)缺點(diǎn)改掉，決不隨便扔果皮、紙屑了，讓我自己在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習。
在以后的小學(xué)生活中，我一定要改掉這三個(gè)毛病，做以為合格的畢業(yè)生。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)了，你會(huì )哭嗎
你問(wèn)我畢業(yè)了我會(huì )哭嗎？我哭，是因為有忘不了的故事，忘不了的情節，忘不了的主角，忘不了的語(yǔ)言，還有忘不了的情感��！
會(huì )！我哭，是因為我還想賴(lài)著(zhù)學(xué)校，賴(lài)著(zhù)操場(chǎng)，賴(lài)著(zhù)課室，賴(lài)著(zhù)課桌還想賴(lài)著(zhù)某些人��！
會(huì )！我哭，是因為我習慣了這里，習慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場(chǎng)，大大的樓梯，習慣了，沒(méi)事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間，習慣了，與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執不休的某件事，習慣了，與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白云、呼吸著(zhù)一樣新鮮的空氣，是因為我習慣了這里的一切��！
會(huì )！我哭，是因為這里的一切都很深刻，教室里，墻壁上，課桌上，黑邊上，都被刻上專(zhuān)屬我們的記憶，會(huì )。我哭，是因為這里有我們熟悉的味道夏日里，我們何曾不是這樣的歡快過(guò)，陽(yáng)光下，我們的笑臉如花，樹(shù)蔭下，我們舒適而自在，淡淡的微風(fēng)，淡淡的涼意，吹不淡我們的回憶，是因為這里洋溢著(zhù)幸福��！
會(huì )！我哭，是因為這里是我學(xué)習6個(gè)學(xué)期的地方，天真而無(wú)憂(yōu)的初一，精靈而古怪的初二，艱辛而刻苦的初三，以及不見(jiàn)不散的老師、同學(xué)、試卷、憂(yōu)愁，是因為這里隱藏著(zhù)很多我的情感��！會(huì )。我哭，是因為我們還會(huì )留念這里的一切��！是因為我們舍不得這里的一切��！是因為我們熟悉著(zhù)這里的一切��！是因為我們忘不了這里的一切��！是我們唱響青春之歌的起源��！是我們育人走向社會(huì )的起點(diǎn)��！更是我們新的開(kāi)始��！這里是我們共同打造的家園！這里是我們共同營(yíng)造的氛圍！這里如那逝去的童年！久違的笑臉，是值得被珍惜的一切啊
會(huì )！我哭，是因為在時(shí)間的洪流中，學(xué)會(huì )了相惜，學(xué)會(huì )了相愛(ài)，學(xué)會(huì )了付出學(xué)會(huì )了奮斗，學(xué)會(huì )了成長(cháng)，收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)幸福，收獲著(zhù)感動(dòng)，收獲著(zhù)成長(cháng)……
會(huì )！我會(huì )哭！到了畢業(yè)的那一刻！我會(huì )哭泣的像個(gè)孩子！
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
時(shí)光沖沖不留停，畢業(yè)時(shí)間來(lái)臨了。我們以依依不舍的心情度過(guò)這個(gè)最后一天在學(xué)校的時(shí)侯。我們一大清早就到學(xué)校，在學(xué)校里全部都以歡樂(lè )但帶有一些悲傷的心情與朋友們聊天。
最后一次聽(tīng)小學(xué)的鈴聲，這次的鈴聲特別的動(dòng)聽(tīng)。老師踏進(jìn)我們一起度過(guò)這么多年的班上。我們與老師一起聊天并且與老師談一談這六年的學(xué)習生涯。老師也放松以往在班上的嚴厲，與我們快樂(lè )地聊天。
但是這個(gè)時(shí)間不長(cháng)，我們得穿上蝴蝶結的領(lǐng)帶。我們兩兩互助，幫對方綁蝴蝶結的領(lǐng)帶。至于不會(huì )綁蝴蝶結的領(lǐng)帶的學(xué)生，老師以非常樂(lè )意地幫那位學(xué)生綁領(lǐng)帶。
在時(shí)間到達上午8時(shí)30分的時(shí)候，我們都以整齊的隊伍排隊去禮堂去參加畢業(yè)典禮。我們在外面等了一會(huì )后，我們隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)去禮堂。我們在一個(gè)與其他隊伍的交接點(diǎn)，向對方鞠躬。然后，我們走向雙方的坐位。
畢業(yè)典禮開(kāi)始，首先由校長(cháng)致詞給畢業(yè)生。過(guò)后是董事長(cháng)和家教學(xué)會(huì )主席致詞。然后，又三位畢業(yè)生代表向全體的校長(cháng)與老師們致上崇高的感謝，感謝這幾年的教育之恩。之后，我們全體起立唱國歌及州歌。
過(guò)后，我們的頒獎典禮開(kāi)始。我們首先頒發(fā)畢業(yè)獎狀，我們都以興奮的心情上臺拿獎。過(guò)后，老師們頒發(fā)班級好學(xué)生獎，我也是其中的一位。在這個(gè)之后，也頒發(fā)校內及校外的獎的獎杯給得獎人。
最后，頒獎典禮結束后，我們也唱畢業(yè)歌。歌曲名為《青春的紀念冊》。以下為歌詞。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
還差一個(gè)月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著(zhù)去熟悉一個(gè)新的環(huán)境，新的校園，新的同學(xué)，新的教師，一切都是新的，陌生的。
小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快不快，說(shuō)慢也不慢，只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里，突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀，萬(wàn)分不舍，恨不得一直留在這個(gè)校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂(lè )。
教師們：
馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開(kāi)你們，離開(kāi)這個(gè)校園，我承認我是頑皮了點(diǎn)，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過(guò)的學(xué)生數不勝數，如果每一位同學(xué)都要記住名字的話(huà)，那么對你們來(lái)說(shuō)，肯定是一個(gè)很大的負擔。謝謝你們在我小學(xué)生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導，把你們說(shuō)的話(huà)深深刻在心底�；蛟S，在某一年的某一天，我們會(huì )在大街或者某一個(gè)路口碰到，那時(shí)候的我會(huì )跑上前去，帶著(zhù)笑容，甜甜的喊一聲：“教師好！”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認得我了，可在我的心中，卻深深記著(zhù)你們，你們那忙碌的背影將在我的腦�；厥�，你們那雙寫(xiě)過(guò)無(wú)數粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“教師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”
同學(xué)們：
或許有些同學(xué)我們相處并不多，說(shuō)過(guò)的話(huà)及肢體語(yǔ)言也不多，即使不常一起說(shuō)話(huà)，但我們還是同學(xué)不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過(guò)別扭的同學(xué)，能答應我一個(gè)條件嘛？在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里，我們好好相處好嘛？不再針?shù)h相對、唇槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎？
那些我的死黨們：
即將畢業(yè)，我們面臨的是無(wú)邊的陌生及冷漠，也許我們以后會(huì )見(jiàn)到，但我們還能夠像現在這樣肆無(wú)忌憚地笑嗎？我渴望有長(cháng)久的友誼，就像我姐的同學(xué)和她一樣，即使她們現在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，我們也像他們一樣好嗎？
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
我一直覺(jué)得，我們能夠相聚在二師附小六年級四班，這個(gè)大家庭是老天給我們的一種特殊的安排，是一個(gè)特殊的緣分，才能讓我們這些人相聚在此，共同度過(guò)了六年愉快的時(shí)光。
雖然早在五年級的時(shí)候，大家都想趕緊畢業(yè)，到高一層的學(xué)府去追求更高的目標，但是真正到了現在馬上就要分別的時(shí)候，大家卻又安靜了下來(lái)，不想離開(kāi)彼此。在這六年之中，我們班上這么多同學(xué)在一起度過(guò)了無(wú)數個(gè)快樂(lè )的時(shí)光，從開(kāi)學(xué)之時(shí)的陌生，到慢慢的熟悉，再到后來(lái)，大家彼此開(kāi)什么玩笑都無(wú)所謂的時(shí)候，我們才真正意識到原來(lái)我們早就已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭了。
如今即將離別，往昔發(fā)生的那些事情，都歷歷在目，浮現在眼前。我們一起在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上揮灑汗水，我們一起站在學(xué)校的舞臺上完成精彩的演出，我們在全校師生面前完成的大合唱，還有我們在體操比賽上獲得的殊榮......這些都構成一幅幅難忘的畫(huà)面，留在每個(gè)人的腦海中揮之不去，也不敢忘記。
可是不管我們再如何依依不舍，現實(shí)是無(wú)法改變的，終將有一天我們，將揮手說(shuō)再見(jiàn)，我想說(shuō)的事大家都不要難過(guò)，這雖然是一個(gè)終點(diǎn)，但又是我們新生活的開(kāi)端，我們之間的友誼是不會(huì )磨滅的。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
迎著(zhù)九月的秋風(fēng)，我走進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，那扇陌生的校門(mén)。
還記得是老師牽著(zhù)我的手進(jìn)入教室，讓我不再害怕;是老師那溫暖的笑容，讓我
不再對校門(mén)戀戀不忘，而更多的是對校園生活的憧憬。
五年級時(shí)，我終于有了展示自己的機會(huì )。張老師讓我去參加學(xué)校文學(xué)社的社長(cháng)競選。沒(méi)有舞臺經(jīng)驗的我哪里敢去競選，只想把機會(huì )讓給別人，可是張老師不希望我放棄，她說(shuō)我應該克服心里的膽怯，勇敢地站在舞臺上告訴大家我能勝任這個(gè)工作。于是我便去寫(xiě)了競選稿，張老師也非常認真地為我批改稿件。而且她還犧牲掉自己的'午休時(shí)間為我訓練演講，她告訴我哪里要有感情，哪里要有動(dòng)作，哪里要用堅定的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)……
就這樣訓練了一個(gè)星期，競選終于開(kāi)始了。雖然老師的話(huà)讓我鼓足了勇氣，但是我依然很緊張�；仡^張望，看到了在不遠的評委臺的張老師，她笑了一笑，還伸出了大拇指給我鼓勵。我很自信地上了臺，流利的講出了我的演講稿，獲得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。后來(lái)宣布結果時(shí)，我以五分的領(lǐng)先獲得了第一名，也正式成為了社長(cháng)。我想如果沒(méi)有張老師的勸說(shuō)，沒(méi)有張老師的悉心教導，沒(méi)有張老師的笑容及鼓勵，或許我就不會(huì )成功，是老師讓我克服了膽怯站在了舞臺上，展示最優(yōu)秀的我。
在校門(mén)口的一環(huán)路上，時(shí)常會(huì )聽(tīng)到我和小虹的歡聲笑語(yǔ)，我們曾經(jīng)在校門(mén)口立下了友誼的誓言，也曾經(jīng)在校門(mén)口憧憬著(zhù)我們的美好未來(lái)。但在畢業(yè)的前一年，我差點(diǎn)失去了這個(gè)好朋友。當時(shí)她正在思考問(wèn)題，而我在后面拼命喊她她也不回應我，我很生氣，覺(jué)得她很不尊重我。于是第二天就把絕交信交給了她。
我看到她拿到信后的喜悅，因為她說(shuō)我這是第一次寫(xiě)信給她，可是她看完信后，我發(fā)現她的眼睛紅了，我也很難過(guò)，可是并沒(méi)有上去說(shuō)什么然后就走了。后來(lái)幾天我們就形同陌生人，當我收到她的回信時(shí)，我才知道自己的心胸原來(lái)是那么狹隘。她在信里向我解釋?zhuān)舱f(shuō)尊重我的選擇，但是她很難過(guò)也不明白為什么會(huì )失去我這個(gè)好朋友。其實(shí)當時(shí)我是以為她看不起我才不理我，可是我知道自己錯了。后來(lái)我們兩個(gè)互相解釋后又和好如初了，我們依舊是最好的朋友，依舊會(huì )牽著(zhù)手在一環(huán)路邊邊說(shuō)笑邊回家。她沒(méi)有計較我的小氣，給了我們的友誼重生，同時(shí)也讓我懂得了寬容與理解。
炎夏的七月，我們迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮，我們要告別自己的母校，要告別朝夕相處了六年的同學(xué)，要告別悉心教導我們的老師了，心里有許多不舍，但更多的還是彼此的祝福。
走出校門(mén)，想起了這六年來(lái)在學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水、奮斗、失敗、成功、歡笑……全都浮現在了腦海。七月的風(fēng)兒吹過(guò)了，它也不會(huì )再有了�？墒切ｉT(mén)，那扇熟悉的校門(mén)卻烙印在了我記憶深處。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇8
時(shí)間的影子在我舉手之時(shí)就悄悄溜走了，彈指間，五年的小學(xué)生或即將過(guò)去了，光陰似箭，日月如梭，我是多么的舍不得呀！這里的美好時(shí)光又多么值得我留戀呢!
我留戀那熟悉的操場(chǎng)，那上面存留著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；我留戀那漂亮的花壇，那上面記載著(zhù)我們可愛(ài)的笑臉；我留戀那莊重的國旗，它正在述說(shuō)著(zhù)我們美好時(shí)光。
母校啊，您可知道！我曾無(wú)數次的在這教學(xué)樓間穿行，當時(shí)我只認為這是一件極為平常的事情，可現在回想起來(lái)，心里是怎樣的甜��！母校啊，您可知道！三樓那間教室，在我心中又是怎樣的美麗，這里有我們的筆墨飄香，有我們的深情厚誼。在這里，我和同學(xué)又歡樂(lè )，有爭吵，心中有喜也有氣，可是，那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊，您可知道！我是多么的舍不得，舍不得在這里的歡樂(lè )翱翔，也舍不得在這里的淚水飄灑。母校啊，您可知道！我是多么的愛(ài)這里！我感慨時(shí)間在飛逝，不能讓這美好的日子再停留幾日。我呼喚時(shí)間老人，能否再多給我一些在小學(xué)的日子，讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。
聲聲感慨，聲聲呼喚，但也不能改變鐵一般的事實(shí)，那就是我即將離開(kāi)這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校，但是無(wú)論怎么樣，我都不會(huì )忘記我曾是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，更不會(huì )忘記那莊重的名字—八百坰一小。��！母校，我愛(ài)您！��！母校，我舍不得您！
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