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我們即將畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-01-10 13:56:45 畢業(yè) 我要投稿

我們即將畢業(yè)作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我們即將畢業(yè)作文6篇,希望對大家有所幫助。

我們即將畢業(yè)作文六篇

我們即將畢業(yè)作文 篇1

  六月,還有一會(huì )兒功夫就到了。六月到了的時(shí)候,我們也就畢業(yè)了。在這我們即將畢業(yè)的日子里,我們沒(méi)有過(guò)多的閑暇去思考畢業(yè)這件事兒,我們必須卯足了勁去做最后的努力,為我們畢業(yè)的生活做最后的努力。

  我們即將畢業(yè)這件事兒,曾經(jīng)讓我激動(dòng)不已。我不是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)習,只是我也會(huì )因為我們即將畢業(yè)而激動(dòng)不己。因為畢業(yè)了,我們就又能迎來(lái)嶄新的生活了;因為畢業(yè)了,我們就又能去到更遠的未來(lái)看看新的自己了;因為畢業(yè)了,我們也就長(cháng)大了,可以自己為自己的人生而做其他的打算了,而在畢業(yè)之前,我們還有著(zhù)家長(cháng)的庇護,想飛的時(shí)候,他們會(huì )擔心我們摔下來(lái)而不讓我們去飛,而畢業(yè)了也就意味著(zhù)我們又朝自由飛翔更近了一步!

  我們即將畢業(yè)這件事兒,也曾讓我徹夜未眠。我躺在床上為自己畢業(yè)后的生活打算著(zhù),以至于徹夜未眠。只要一想到畢業(yè)后我就能?chē)L試著(zhù)去飛翔,我學(xué)習的勁頭兒也更足了。因為我知道我若想自由自在的飛翔,我能否考上理想的大學(xué),可以說(shuō)決定了我畢業(yè)后的一切!我們即將畢業(yè)這件事兒讓我睡不著(zhù),我們能否考上理想的大學(xué)這件事兒則讓我恢復了平常心,恢復到正常的早睡早起,回到了為了學(xué)習忘掉所有的簡(jiǎn)單生活里。

  我們即將畢業(yè)這件事兒,會(huì )點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想。我不知道別的同學(xué)是如何想的,我只知道“我們即將畢業(yè)”這件事兒能夠點(diǎn)燃我的夢(mèng)想。我只要一想到畢業(yè)后有可能自由自在的生活,我也就更加努力的投入到學(xué)習中去,我知道只有學(xué)習可以為我帶來(lái)我想要的自由自在的生活。我們即將畢業(yè)點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想,我正在往畢業(yè)的那一天加油呢!

我們即將畢業(yè)作文 篇2

  今天,我們在考場(chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著(zhù),那株高高的木棉;永記著(zhù),那間一樓角落的教室;永記著(zhù),那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺;永記著(zhù),母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝他給予我的美好回憶。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)地老師們。六年了,老師們地音容笑貌,都已在我地心中,是那么地親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴格地指導;忘不了,數學(xué)老師衷心地表?yè)P;忘不了;英語(yǔ)老師生氣地批評;忘不了,老師們地一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我地淳淳教導,就象小苗感激雨露地滋潤與陽(yáng)光地照耀。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著(zhù),操場(chǎng)上的瘋跑;想念著(zhù),成功時(shí)的歡笑;想念著(zhù),失敗時(shí)的扶持;想念著(zhù),同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè ),就象一朵花感謝另一朵花的鼓勵與關(guān)照

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì )更加美好!

我們即將畢業(yè)作文 篇3

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲回蕩在校園里,王老師緩緩走進(jìn)教師。不知從抽屜里拿出什么,向我們挨個(gè)發(fā)放。前排學(xué)生拿到時(shí)議論紛紛,原來(lái)是畢業(yè)照。

  我一聽(tīng)到是畢業(yè)照,眼睛直勾勾地盯著(zhù)老師的手。終于發(fā)到了我這里,我捧著(zhù)它,突然覺(jué)得它很重。像一個(gè)大匣子,大匣子里裝著(zhù)我和同學(xué)們絲絲的友情,裝著(zhù)我在這個(gè)大家庭里成長(cháng)的歲月。

  看著(zhù)畢業(yè)照,一千多個(gè)日子我在這里度過(guò),教師的教誨讓我充實(shí),同學(xué)們的友情讓我快樂(lè )。一聲聲歡笑,一句句教誨在我耳邊回蕩。一堂堂課,一位位老師在我腦海中浮現。

  同學(xué)們、老師們笑臉可以在照片上定格,但是我們的友情、師生情都無(wú)法定格在這里,因為它太長(cháng)了,太長(cháng)了。

我們即將畢業(yè)作文 篇4

  今天我們上課時(shí)又有人打鬧說(shuō)話(huà),老師敲了好多遍桌子有些同學(xué)還是不聽(tīng),特別是在健康教育課上同學(xué)們更是肆無(wú)忌憚的大說(shuō)大鬧,而老師正在講卷子,很多題我們都聽(tīng)不清了只好在那里寫(xiě)一句落一句的抄。老師氣極了幾度停下站在講臺上看著(zhù)我們,還是有些同學(xué)在那兒該說(shuō)說(shuō)、該鬧鬧,聲音大的都蓋過(guò)老師敲桌子的聲音了。讓我們這些想聽(tīng)課的都聽(tīng)不到了。想一想當時(shí)跟老師擊掌時(shí)每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的說(shuō)出自己的誓言,剛剛過(guò)去不到兩周就都拋到九霄云外去了。同學(xué)們難道你們忘記我們與老師的誓言了嗎?

  同學(xué)們請將你們的誓言牢記于心并付諸于行動(dòng)吧!在這里我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的誓言請同學(xué)們監督我吧!

我們即將畢業(yè)作文 篇5

  一轉眼就度過(guò)了小學(xué)生涯的六年,很快就要告別母校了,只有那短短的兩個(gè)月了。這六年,在我的記憶里有許許多多的成長(cháng)的故事,都是值得我去記憶珍藏的。

  童年是最幸福的,但當我們背上沉重的書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)一年級教室時(shí),我們的童年也隨之遠去,隨之而來(lái)的卻是做不完的作業(yè)、看不完的'書(shū)和家長(cháng)們不停歇的比較。

  六年級,不管是對于我們還是老師,以及對我們期望非常高的家長(cháng)們,都非常的重視,所以要忙的事情太多太多:要忙著(zhù)考學(xué)校,要忙著(zhù)復習,要忙著(zhù)月考,要忙著(zhù)上興趣班,還要忙著(zhù)應付即將來(lái)臨的升學(xué)考試。進(jìn)入我們人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn),這時(shí)的我們既激動(dòng),又有太多的不舍。舍不得那美麗的校園、舍不得那用辛勤地用知識澆灌祖國花朵的老師、舍不得那多年來(lái)朝夕相處的同學(xué)們。 即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,讓我們一起為了曾經(jīng)的誓言?shī)^斗,為了心中的理想奮斗。,讓我們的小學(xué)時(shí)光在奮斗和微笑下畫(huà)上句號。

我們即將畢業(yè)作文 篇6

  小學(xué)的時(shí)光就像是一望無(wú)際的天空,飄在天空中的每一片云就是我們珍貴的友誼。

  光陰似箭,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去。當校長(cháng)宣布我們畢業(yè)時(shí),我們再也笑不起來(lái)了,想起當年幼稚的說(shuō)‘真希望快點(diǎn)畢業(yè)!墒,當我們到真正畢業(yè)的時(shí)候,我們卻希望不要畢業(yè)。

  當我們踏著(zhù)沉重的步子,跨出校門(mén)的時(shí)候,我們忍不住的回頭看著(zhù)生活了六年的校園。我們忍不住回想著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚如泉水般涌了出來(lái)。大家抱在一起,放聲大哭,嘴里卻說(shuō)著(zhù)‘沒(méi)關(guān)系,以后還會(huì )見(jiàn)面的!睦镱^的難過(guò)卻得不到安慰。

  曾經(jīng),我們在這里一起歡笑,一起流淚。曾經(jīng),我們在這里許諾永遠在一起,‘蝸牛班’永遠不分開(kāi)。雖然我們有過(guò)爭吵,有過(guò)惡作劇,但是沒(méi)有生氣的班級不是一個(gè)真正有愛(ài)的群體。

  當我們告別了小學(xué),踏入新的學(xué)校,進(jìn)入新的環(huán)境,認識新的同學(xué),有新的老師,加入新的集體。我們還是會(huì )永遠記得最初的。

  那個(gè)一步一步往上爬,跌倒了再爬起來(lái),永不放棄的‘蝸牛班’永遠記在我們的心中。那段珍貴的友誼,我們永遠記得。那些老師說(shuō)了幾百遍的教誨,我們永遠記在心里。

  小學(xué)的美好時(shí)光已經(jīng)逝去了,再也不可能回來(lái)了。

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