2016優(yōu)秀作文：畢業(yè)那天

　　六月是火熱的，但是這個(gè)季節因為畢業(yè)而染上了傷感的色彩。下面是語(yǔ)文迷為大家整理的畢業(yè)那天作文，希望對你有幫助。

　　畢業(yè)那天作文一：

　　風(fēng)兒吹散了蒲公英，飛向那藍藍的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時(shí)間真的過(guò)得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　還記得那天，是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)�？粗�(zhù)低年級剛進(jìn)校的同學(xué)，不禁想到自己。拉著(zhù)爸爸媽媽的手，背著(zhù)自己喜愛(ài)的新書(shū)包，踏著(zhù)歡快的步子，像一只小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停�？墒菚r(shí)間將我們拉回現實(shí)，我們的步子沒(méi)有那么歡快，那步子卻帶著(zhù)點(diǎn)沉重和憂(yōu)傷。

　　和死黨像往常一樣走進(jìn)校園，心里卻想：時(shí)間，你能不能走得慢一點(diǎn)，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒(méi)有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長(cháng)。度過(guò)無(wú)數個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底，那個(gè)最柔軟的地方。

　　走進(jìn)教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰(shuí)也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打轉，可是硬沒(méi)讓它流下來(lái)�；蛟S我們在那一天，我們都長(cháng)大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰(shuí)又都明白，對彼此的不舍。

　　“留些記憶吧，在腦海里;說(shuō)些話(huà)語(yǔ)吧，在內心里;唱首老歌吧，在空氣里;寫(xiě)些文字吧，在歲月里。”這是在一本書(shū)上看見(jiàn)的一句話(huà)，很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻又是我們最不愿聽(tīng)或者看見(jiàn)的一句話(huà)，因為這句話(huà)代表著(zhù)分離的到來(lái)。 那一天我們畢業(yè)初中作文600字

　　我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英，隨著(zhù)風(fēng)慢慢的飄向屬于自己的戰場(chǎng)。

　　那一天，我們畢業(yè)�；蛟S可以再在中學(xué)相遇，但是我和你們不能在一起，因為家長(cháng)的建議使我去了別的學(xué)校。我很無(wú)奈，卻又開(kāi)始期待那里的新朋友，可是那里怎么比得上在你們身邊呢?

　　畢業(yè)那天作文二：

　　當六月的蟬鳴已近，當枯燥的初三生涯流逝，當同學(xué)的歡笑變作悲傷，我才知道，初三結束了。

　　——題記

　　不知道為什么，相逢總是那么短暫，相離卻是那么快，牽著(zhù)朋友的手，在校園外走了一圈又一圈，手掌上的潮濕，不禁的，讓我們的雙唇緊抿，回首望去，高大的教學(xué)樓被夕陽(yáng)撒上了余暉，往日的嬉笑的教學(xué)樓已經(jīng)變得沉默，我對著(zhù)身邊的她說(shuō)，再回教室看看吧!

　　教室里，桌椅擺成一線(xiàn)，上面的黑板，對著(zhù)我們微笑，好似在歡迎我們回來(lái)，指尖劃在黑板上，劃出一道美麗的弧線(xiàn)，教室的后面黑板，張貼著(zhù)我們的中考目標，原本嬉鬧的教室，此刻卻如此寂寥，黑板上的倒計時(shí)，已經(jīng)畫(huà)上了大大的0，一切都結束了，閉上眼，我看到了，昔日美好的校園，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)班級流瀉出來(lái)，英姿颯爽的老師，手捧著(zhù)書(shū)，為孩子們解讀，臺下，每個(gè)學(xué)生都抬起頭，用渴求知識的雙眼望向老師……

　　一切都似乎在眼前，卻殊不知，這段美好的回憶，早已變成昨日，存在了心底，依稀記得，畢業(yè)那天，撕碎了的試卷，在空中打轉，落到地面，好似下了雪般，同學(xué)們的笑聲盤(pán)旋在校園上空，織成美麗的網(wǎng)……

　　手指擊打在曾做過(guò)的課桌上，擦了擦落在上面的塵灰，坐了上去，抬眼望向黑板，好似回到了昨日，哪怕我知道，其實(shí)一切都結束了。牽著(zhù)她的手，還會(huì )寢室看看嗎??她笑著(zhù)說(shuō)，好。熟悉的路，熟悉的人，熟悉的場(chǎng)景，只是少了熟悉的感覺(jué)，沒(méi)有了那種匆忙，我們走得極慢，踏入寢室的那一瞬，竟有了悲從中來(lái)的感覺(jué)，撫著(zhù)每個(gè)床鋪，昨日之景歷歷在目，曾經(jīng)，我們在這里鬧過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，這間不足10平米的房間，承載著(zhù)無(wú)價(jià)的美好回憶。

　　踏入校園沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的欣喜與激動(dòng)，有的只是淡淡的不舍與悲傷，回憶是美好的，那些美麗的回憶，都匯編成影集，存入腦海，成為記憶中柔軟的一角。

　　也許，當我回憶起這年，我會(huì )淡然地一笑而過(guò)，但我終究會(huì )銘記，那年夏季，我畢業(yè)了。

　　畢業(yè)那天作文三：

　　畢業(yè)那天，一反常態(tài)。

　　天熱得不得了，太陽(yáng)也太不給面子了。

　　沒(méi)辦法，畢業(yè)大會(huì )還是得進(jìn)行啊。

　　于是，大家一邊抱怨，一邊到操場(chǎng)集合。

　　放眼望去，整齊得不得了，大家在太陽(yáng)的炙烤下，紋絲不動(dòng)。當然，這里的描寫(xiě)不包括我們班。

　　我們班是全校聞名的優(yōu)秀班，就以這回畢業(yè)考來(lái)說(shuō)，年級總分前二十名中十九個(gè)是我們班的。但，就在今天，我們班的同學(xué)們決定“大革命”!

　　所以，同學(xué)們齊齊后退，不顧隊伍的形狀，躲到太陽(yáng)照不到的地方，更有甚者居然躲到了宣傳欄后。

　　呵呵……可能是平時(shí)太乖了，在畢業(yè)這天宣泄出來(lái)了吧。

　　用三個(gè)字形容畢業(yè)典禮，那就是：熱、亂、雜。

　　快畢業(yè)了，大家把戀戀不舍收了起來(lái)，反而鬧出了一大堆笑話(huà)。例如，畢業(yè)照。

　　看到畢業(yè)照之后，心里無(wú)法平靜————照得也太罕見(jiàn)了吧!!!!

　　新奇士斜著(zhù)眼，想裝帥哥，在我眼里看來(lái)卻像獨眼龍;薛子張著(zhù)大嘴好像在喊什么，后來(lái)才知道她在喊“田七草本精華”;九個(gè)太陽(yáng)和北極熊摟在一起的動(dòng)作吸引了后排男生們的注意，所以照出來(lái)都只看到大部分男生的側面;玲玲翻著(zhù)白眼;前明哥叉著(zhù)腰閉著(zhù)眼;寧寧一臉茫然……

　　最前面一排女生可謂是“妖嬈多姿”;第二排中間的三科老師笑容燦爛而在他們旁邊的女生們不顧形象大做鬼臉，效果頗為怪異;第三排清一色的高個(gè)兒女生，錯啦，最左側與最右側還有各有兩個(gè)跟小土豆似的男生，照出來(lái)實(shí)在慘不忍睹;最后一排站在椅子上的男生們有股農民起義的風(fēng)范，本人表達能力較差，無(wú)法形容……

　　恐怖的是，照相的時(shí)候，老師叫我們一起喊“茄子”，從我們嘴里喊出來(lái)的卻是“瘸子”……對于這種現象，我無(wú)法解釋。

　　更有不服從命令者(其實(shí)純屬我這個(gè)班長(cháng)帶頭，領(lǐng)異標新嘛)，喊“田七”，話(huà)音剛落聽(tīng)到一聲悲壯的“草本精華!!!”，后來(lái)經(jīng)本人調查，是薛子喊的。

　　其中，還涌現出一些“英雄朋友們”喊著(zhù)“美女!!”，完全無(wú)視老師的存在。

　　不過(guò)，畢竟是最后一天了。