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初三畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-10-26 15:10:21 畢業(yè) 我要投稿

初三畢業(yè)作文精選15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的初三畢業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。

初三畢業(yè)作文精選15篇

初三畢業(yè)作文1

  初中三年,說(shuō)短也短,說(shuō)長(cháng)也長(cháng)。初一那時(shí),我們各自載著(zhù)夢(mèng)想,聚在一起。一年之后,我們也許會(huì )分散各處,放飛夢(mèng)想。

  還記得20xx年的金秋,我帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到這片校園,來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子,記得我們集體沖向飯堂的雄偉場(chǎng)面,也記得我們在球場(chǎng)上的奮勇拼搏如今,即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!

  XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō),雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過(guò),可是更看重的是今天由你們自己來(lái)做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅化學(xué)老師一慣的聲音響起,看,話(huà)音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始了實(shí)驗。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進(jìn)入了教室,準備著(zhù)下一節數學(xué)課不過(guò),偶爾也會(huì )放松放松,這不,在那邊寬闊的操場(chǎng)上,一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著(zhù)籃球比賽呢!所以我不得不說(shuō)初三是富有情趣的!

  為了迎接即將到來(lái)的中考,每個(gè)同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學(xué)們之間競爭也越來(lái)越激烈,越來(lái)越殘酷了,這就是所謂的挑戰,生活的路處處布滿(mǎn)荊棘,面對著(zhù)短暫的時(shí)間,面對著(zhù)父母的那堵高墻,面對著(zhù)一張張試卷,面對著(zhù)一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分數,自己的擔子不覺(jué)地重了起來(lái),初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個(gè)字中考。

  回眸過(guò)去,一個(gè)個(gè)寒冷的冬天,凜烈的寒風(fēng)吹打著(zhù)弱不禁風(fēng)的臉,一個(gè)個(gè)炎熱的夏天,在酷日下趕來(lái)上學(xué),任憑著(zhù)風(fēng)雨的擺弄,還是熬過(guò)去了,難道只剩下這短短的幾十來(lái)天就不能再努力嗎?理想之夢(mèng),橄欖之夢(mèng),是我所希望的,是我所期待的。

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?初中生活已隨煙而逝,但充滿(mǎn)希望的明天會(huì )更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會(huì )更好!

初三畢業(yè)作文2

  緊張感已經(jīng)傳到我這里來(lái)了。起初我還沒(méi)有任何初三即將畢業(yè)的緊張感,是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷,每天我看著(zhù)那倒計時(shí)的數字,我面對初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來(lái)了。

  本來(lái)我以為我不會(huì )緊張的。不就是一個(gè)中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著(zhù)時(shí)間越來(lái)越少,而中考如果沒(méi)考好會(huì )面臨的問(wèn)題也逐漸浮現出來(lái)了。最令我緊張的一個(gè)問(wèn)題是萬(wàn)一我沒(méi)考上重點(diǎn)高中,而我的好朋友考上的重點(diǎn)高中,那我會(huì )如何呢?這個(gè)問(wèn)題讓我感到了真正的緊張。

  我和我的好朋友是約定好了要一起上重點(diǎn)高中的,現在我們倆都認真在做著(zhù)復習,可是一看到那個(gè)日歷,一想到萬(wàn)一失敗了會(huì )如何,我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友,她拍了一下我的腦袋說(shuō):“這還沒(méi)上考場(chǎng)呢,你就害怕、緊張,那就是考上了也沒(méi)辦法面對高中的課程吧!”我一下就被她給拍醒了,是啊,現在我如此緊張又是何必呢?現在最要緊的就是好好學(xué)習,用自己最好的成績(jì)去考場(chǎng)發(fā)揮出來(lái),重點(diǎn)高中可等著(zhù)我去擔當呢!

  我和我的好朋友看見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了,但我倆一點(diǎn)也不急,因為我們約好了要一起讀高中,那以后的日子也就還有很長(cháng)了,F在的時(shí)間,還是留著(zhù)好好應對中考吧!只有實(shí)力才可以讓我們挺過(guò)去,也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠。畢業(yè),即將畢業(yè),這些都是暫時(shí)的,我們離人生的畢業(yè)還有那么長(cháng)時(shí)間,先好好學(xué)習吧!

  把中考考過(guò)了,一起讀到重點(diǎn)高中,是我們倆現在的主要任務(wù),那些看著(zhù)馬上要畢業(yè),忙著(zhù)拍畢業(yè)照的同學(xué),讓他們去忙活吧!我們永遠不分開(kāi)!加油!

初三畢業(yè)作文3

  還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)這個(gè)我生活的9年的母校了。這是我待過(guò)的最長(cháng)的學(xué)校!整整9年!

  那幾千個(gè)日日夜夜,是同學(xué)和老師與我一起度過(guò)的,在學(xué)習上的難關(guān)也是與他們一起克服的,那一件件小事也是和他們一起商量才做出的決定。雖然總是和同學(xué)們吵架,雖然教室里總是亂哄哄的,雖然對老師有很多的意見(jiàn)。但是我知道我已經(jīng)習慣了,我已經(jīng)習慣了你們的吵,習慣了你們的啰嗦,習慣了你們的囑托,習慣了……你們在我身邊。

  離開(kāi)你們我不知道該怎么辦,我的苦要和誰(shuí)去訴說(shuō),我該和誰(shuí)去吵架,我該和誰(shuí)去辯解數學(xué)題目。習慣可真是一個(gè)可怕的東西呢!你說(shuō)是不是?讓我都離不開(kāi)!

  在校園里,好像哪里都是最美的,花草在春天開(kāi)放引來(lái)了許許多多的蜜蜂,我出教室的時(shí)候總會(huì )拉一個(gè)人陪我。因為我害怕,我從小就很害怕昆蟲(chóng)這類(lèi)的動(dòng)物。

  記得我剛上預備班的時(shí)候,有許多事情都很不明白。當我穿上中學(xué)生的校服的時(shí)候,我特別的驕傲。因為我知道我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。我不再是家里的小公主了。從現在開(kāi)始我必須獨立了。我不能在依靠父母了。我要盡量做到自己的事情自己做?墒沁@只是口頭上說(shuō)說(shuō)!又有誰(shuí)能夠真正的做到呢?一些已經(jīng)成年的大人都還在依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)孟袷且粋(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子。還有一些更加的離譜,都結婚了還要靠老爸老媽生活,問(wèn)老爸老媽拿錢(qián)。我覺(jué)得這種人就是個(gè)人z,是社會(huì )的敗類(lèi)。也許我說(shuō)的是有些嚴重了。但是我想提醒那些人。當你有能力養活自己養活家庭的時(shí)候。是否該考慮一下自己的父母呢?他們培養你成才,你是否該盡下孝道呢?

  快要畢業(yè)了,倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了,請你們和我一起見(jiàn)證我的成長(cháng),我的蛻變!

初三畢業(yè)作文4

  記憶被覆蓋,時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過(guò)隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過(guò)的彼此。彼岸花開(kāi),酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦!}記。

  指尖青紅,那一瞬,花開(kāi)正好。彼此韶光妙齡,青春正長(cháng)。一場(chǎng)相遇,五湖四海相聚。

  那時(shí)年少,對于緣分,對于情感,只當是別人口里無(wú)意義的空口白話(huà),放不到心上。

  漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識到緣分,才交了個(gè)朋友,才問(wèn)一聲好。轉而,今日,便是一聲道別,一次分離。

  那些時(shí)光,原來(lái)不經(jīng)意間,就被遺落在角落。

  如今,往事已矣。

  彼此各奔他鄉,前程茫茫;蚋毁F錦繡,或凄困難言;或碌碌為生,或萬(wàn)丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風(fēng)生水起而鴻運高照。

  彼此不同的人生,錯開(kāi)在今后的歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說(shuō)一段趣聞。

  但是,時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。

  歲月悠悠,花開(kāi)漫漫,仍會(huì )有那屬于我們的青春,在那一段故去的歲月,在那一個(gè)偏暗的角落,等我們回來(lái),輕輕安放。

  時(shí)光飛離,空樽月,晃得江舟獨自飲,一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前。

  一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一句再見(jiàn)的祝福,一曲祝你一路順風(fēng),承載著(zhù)永不逝去的青春夢(mèng),漸行漸遠。

初三畢業(yè)作文5

  多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。

  初中生活很甜,同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè ),大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

  初中生活有酸。每當考試不及格,我會(huì )恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會(huì )覺(jué)得委屈而心。

  酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì )明白:成績(jì)需要付出,努力才會(huì )得到回報。每當我受批評而心酸的時(shí)候,我會(huì )告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì )給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。

  天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì )有回報。

  當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

初三畢業(yè)作文6

  馬上就要畢業(yè)了,在臨近畢業(yè)的這段時(shí)間里,我的記憶不自覺(jué)的就追溯到了過(guò)去。到了那個(gè)我第一步踏入這個(gè)校園的時(shí)間節點(diǎn)。

  那時(shí)候,我帶著(zhù)很多的好奇與期待踏入了這個(gè)校園。我仍然記得那一天的陽(yáng)光是如此的明媚,也記得那一天我的心情是如此的興奮。踏入新的學(xué)習環(huán)境,我當然是興奮的,更何況,還是我在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)期待步入的初中校園。

  日后的初中生活,我也是很開(kāi)心的。我認識了新的老師,結交了很多新的朋友。在我的初中生活里,我過(guò)得很充實(shí),我學(xué)會(huì )了很多知識,獲得了不少友誼。

  但時(shí)間總是過(guò)得很快的,就一眨眼,我抬起來(lái)的步子,從進(jìn)轉變成了出。我就要畢業(yè)了,也就意味著(zhù)我即將離開(kāi)這一個(gè)美麗的校園?墒敲利惖男@里有著(zhù)太多的讓我留念的東西,校園里的老師同學(xué),以至于校園里的一草一木,這些都是讓我留念的。我的校園里載著(zhù)我太多的美好時(shí)光。畢業(yè)了,可我真的很舍不得我的校園。

  畢業(yè)總是一個(gè)熱點(diǎn)的話(huà)題,畢業(yè)留念,當我們面臨畢業(yè)的時(shí)候,每個(gè)人的心里都會(huì )有留念的人和物。一直教導著(zhù)我們的老師,一直陪伴著(zhù)我們的同學(xué),這些都是讓我們留念的人。而那一張伴隨了我一段學(xué)習生涯的書(shū)桌,也成為了我留念的對象;蛟S不止我,還有很多的同學(xué)都舍不得那個(gè)學(xué)習伙伴——書(shū)桌。

  有多少個(gè)日子,我們趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。我們的這個(gè)學(xué)習伙伴,一直都默默無(wú)語(yǔ)的守著(zhù)我們。不舍,我們留念的是我們整個(gè)初中生活中出現在我們身邊的人與物。

  盡管面對畢業(yè),我們心里涌上了不少的傷感。但是畢業(yè)是每個(gè)人都會(huì )面臨的,我們更應該抬起我們的眸子,將目光放去新的明天。

初三畢業(yè)作文7

  離別,這兩個(gè)字好恨,當我站在車(chē)站送走他們的那一刻時(shí),我的淚水在蒙蒙的細雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的任性.

  回憶起了我們在一起的日子,好開(kāi)心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話(huà),一切都是那么值得回味,記得當初也是在離別時(shí),你問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心.說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)問(wèn)題我也答不出來(lái),可是你今天又問(wèn)了我同樣的問(wèn)題,我依然無(wú)法回答你.我不想離開(kāi)你,直到我看見(jiàn)你在背地里抹眼淚時(shí),我也知道,你也舍不得我.但是……

  從前,我們在一起會(huì )相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因為我們知道…每一次的離別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會(huì )沒(méi)有眼淚呢?或許堅強可以是一種方法,但感情里的堅強是多么的微不足道啊!現在我面對的是相同的環(huán)境,記得昨天我們還在一起說(shuō)過(guò)的話(huà),記得今天上午我們還在一起做過(guò)的事,現在都成了一場(chǎng)空了,所以我努力在回想我們在一起的日子.當我送走你們后狼狽的回到家中時(shí),我還在想,前幾個(gè)小時(shí),你喝過(guò)咖啡的杯子,會(huì )不會(huì )殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會(huì )有種莫名的傷感,就會(huì )感覺(jué)房子里少了樣東西,于是仿佛空蕩蕩的.其實(shí)不然,只是在心中少了一個(gè)你很在意的人.她,我很在意對吧?恩,確實(shí)如此.

初三畢業(yè)作文8

  你不愿生活在一個(gè)籠子里,像個(gè)囚犯一樣;但給你一片無(wú)邊無(wú)際的天空,你未必敢要!}記

  時(shí)光匆匆離去,轉眼間六年過(guò)去了。我即將告別小學(xué)同學(xué)與小學(xué)生活,來(lái)到初中。我心中有種憂(yōu)傷——即將分開(kāi)的憂(yōu)傷。我與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已烙印在我心中。

  那一年,我與同學(xué)共同努力而解決的數學(xué)題,也不過(guò)如今短短的幾行筆記,可我總愛(ài)回憶,當時(shí)不服輸的我們。

  那一年,電腦課有一個(gè)幻燈片作業(yè),我與同學(xué)們共同努力,忙到了晚上10點(diǎn),終于完成了電腦作業(yè)。

  那一次,學(xué)校舉辦校運會(huì ),同學(xué)們刻苦奮斗,刻苦訓練,終于,為班爭光,贏(yíng)得了多枚金牌。

  那一天,體育老師喪心病狂地給我們布置了一項1000米長(cháng)跑任務(wù),同學(xué)們互相鼓勵,夕陽(yáng)下,我們在堅持著(zhù)、奔跑著(zhù),終于完成了任務(wù)。許多同學(xué)陸續倒在草地上,我們最終咬緊了牙堅持了下去。

  那一次,學(xué)校舉辦了籃球賽,在毒辣的陽(yáng)光下,我們汗流不止。我們喝著(zhù)“勁涼”飲料,刻苦訓練,在我們的團結下,終于為班爭光,拿到第二名。

  一幅幅畫(huà)面在我眼前閃過(guò),我很不舍,卻又沒(méi)有辦法。我曾無(wú)數次渴望自由,卻在此時(shí)如此懼怕無(wú)邊無(wú)際的天空,向往囚犯的生活。

  班主任的教育的話(huà),我還沒(méi)聽(tīng)夠;友誼的小船,我還沒(méi)劃夠;同學(xué)們的多種新奇的點(diǎn)子,我還沒(méi)體驗夠……

  我是多么的不舍啊!

  即將分開(kāi)的憂(yōu)傷,籠罩在心上,可又沒(méi)有辦法改變。

  畢業(yè),難道就要分開(kāi)嗎?分開(kāi),有種不舍的憂(yōu)傷。

初三畢業(yè)作文9

  畢業(yè)的時(shí)候,難免會(huì )留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開(kāi)心,也有些同學(xué)可能是傷心。當然,眼淚不能讓咱們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習,共同玩耍的時(shí)候了。

  想起往事,那是多么傷感,咱們這么多同學(xué)一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,而現在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì )不會(huì )想起咱們這么多同學(xué)一起開(kāi)心的時(shí)候了?

  上入初中后,咱們的學(xué)習會(huì )多么緊張,還會(huì )坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì )和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì )和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎?說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起了咱們在上課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話(huà),使老師沒(méi)有興趣上課,我好后悔當初這樣和老師“唱反調”,現在連老師給咱們上一節課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把咱們留下來(lái)補習,留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為了咱們的學(xué)習,白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

  想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會(huì )含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會(huì )想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見(jiàn),老師;再見(jiàn),同學(xué);再見(jiàn),母校。我會(huì )想起你們的,我永遠不會(huì )忘記你們的。

  我會(huì )來(lái)看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會(huì )發(fā)奮學(xué)習,不為母校丟臉!

初三畢業(yè)作文10

  別了!我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì )了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jì) 都傾注著(zhù)您對我的培養。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì )了我分數、小數、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì )了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競賽的證書(shū)是我送給您的回報!

  別了!我可愛(ài)的同學(xué)!我大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè )。當我班獲得校藝術(shù)節一等獎時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我大家都憤怒地看著(zhù)他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我班在行為規范方面屢屢遲到時(shí),我嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當我班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè )的喊聲。

  別了!我親愛(ài)的母校!看學(xué)校的操場(chǎng),我就會(huì )聯(lián)想起同學(xué)們的最?lèi)?ài)――體育課和競爭激烈的運動(dòng)會(huì )。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數測驗失利,更有過(guò)無(wú)數次練習成功。在運動(dòng)會(huì )進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我成功后的`汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué)。

初三畢業(yè)作文11

  離中考還有80多天了。我看著(zhù)黑板旁邊的中考倒計時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

  想著(zhù)剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著(zhù)未散去的稚氣與不成熟。而現在,長(cháng)大了,成熟了,我們都在努力的復習,準備著(zhù)迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

  想著(zhù)老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著(zhù)我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一 的時(shí)候,老師帶著(zhù)我們參加了一次學(xué)會(huì )感恩的勵志教育活動(dòng) 。那一次,我真的長(cháng)大了!當時(shí),我在非常多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著(zhù)一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的非常傷心。我會(huì )永遠的感謝著(zhù)我的班主任,也會(huì )永遠感謝我的父母。我永遠不會(huì )忘記,我的老師,花費著(zhù)她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導我們。

  想著(zhù)同學(xué),能和她們在一個(gè)班里,我非常開(kāi)心;貞浭亲蠲篮玫,想著(zhù)我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì )分開(kāi)了,以后的見(jiàn)面,也會(huì )越來(lái)越少了。想想著(zhù)三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)少過(guò)你們,我不會(huì )忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無(wú)窮。

  80多天過(guò)后,將會(huì )遇到我們人生中的另一個(gè)轉折點(diǎn)。我們的名字會(huì )在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì )永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

初三畢業(yè)作文12

  小歲月太著(zhù)急了,匆匆的,來(lái)不及享受初二的爛漫,初三就來(lái)了,這讓我措手不及。

  當班主任這么個(gè)瘦弱的小姑娘,竟然站在講臺邊一講就是斗志昂揚的一節課45分鐘時(shí),讓我意識到,初三來(lái)了,是了,到了該正兒八經(jīng)的時(shí)候,到了該相信這世上果真有一考定終生這怪玩意的時(shí)候。讓我覺(jué)得,這可怕的初三畢業(yè)班真的什么都可能發(fā)生,無(wú)論是奇跡還是惡果,都會(huì )在這一年里粉墨登場(chǎng)。

  當爸媽有意無(wú)意的縮短我的玩耍時(shí)間時(shí),讓我意識到這混蛋的初三里沒(méi)有玩耍,恐怕會(huì )拮據到連發(fā)呆都是一種享受。但這都是沒(méi)有辦法的,要來(lái)的總會(huì )來(lái)的,我能做的只有揚鞭策馬,奮戰到底,這才對得起爹媽?zhuān)瑢Φ闷鹱约骸?/p>

  9年的慢慢準備期,既沒(méi)有寒窗苦讀,也沒(méi)有挑燈夜讀,而今終于要到了拉開(kāi)帷幕的時(shí)候,我必須和過(guò)去的懶散與不負責任說(shuō)再見(jiàn)。

  畢業(yè)班,我來(lái)了!

  不要抱怨這僧多粥少的時(shí)代,也不能抱怨過(guò)程的艱辛,因為他們不可能聽(tīng)到,即使聽(tīng)到了也會(huì )無(wú)動(dòng)于衷,所以,我可是清醒了,只能靠自己,只剩全力以赴了!

  隊伍我自己來(lái)說(shuō),浪費時(shí)間制定計劃是無(wú)效的,那只會(huì )成為墻上的風(fēng)景,所以每個(gè)人有每個(gè)人的習慣,不可邯鄲學(xué)步,而且像我這種人相信會(huì )樂(lè )此不疲的享受這段著(zhù)急的歲月,正如孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。相信自己,讓自己有足夠的信心來(lái)全力以赴是至高重要的。

  每個(gè)不曾起舞的日子都是對以往生命的辜負,不能到頭發(fā)花白了再去抹眼淚后悔。住進(jìn)爭分奪秒的行動(dòng)起來(lái)吧!

  畢業(yè)班,我準備好了。你呢?

初三畢業(yè)作文13

  還沒(méi)有離別,就已經(jīng)難分難舍了。

  我的手顫抖著(zhù),慢慢地把畢業(yè)證書(shū)卷起來(lái),握在手中。剎那間,我的脈搏一陣激跳,面頰上涌上灼人的熱度,眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著(zhù):“再見(jiàn)了!我的校園!”

  疑惑,激動(dòng),大笑,淚水,變了聲的嗓音,還有緩慢的步伐,全都融進(jìn)了那最后的一瞥中。當我走到校門(mén)口時(shí),我驀然回首,深情地凝視養育我六年的校園。那長(cháng)長(cháng)的一瞥,融進(jìn)了我的整個(gè)兒童時(shí)代。

  我的校園!難道大家真的要分離了嗎?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永遠也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。

  空曠的操場(chǎng),象萬(wàn)花筒似的,把藍天白云,陽(yáng)光飛鳥(niǎo),全都變幻成了流光溢彩的圖案,讓人如癡如醉。風(fēng)兒好像魔法師的雙手,輕輕地揮動(dòng)著(zhù),那些圖案竟活了,陽(yáng)光流動(dòng)起來(lái),整個(gè)校園,頓時(shí)如黃金鋪就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校園盡收眼底。這時(shí)的校園,又宛若白銀鑄成,閃耀著(zhù)夢(mèng)幻般的,誘人的光彩。

  我的校園,象本相冊。翻開(kāi)它,那一幕幕景象,一定會(huì )讓你微笑,嘆息,沉迷……那從地上猛地跳起,去摘葉片的是我嗎?那在教室里大聲哭泣的是我嗎?那背靠大樹(shù),數著(zhù)天上的飛鳥(niǎo)的,也是我嗎?那和朋友們吶喊嬉戲的,還是我嗎?

  我會(huì )永遠記得,記得那高大斑駁的教學(xué)樓,記得那夏天開(kāi)滿(mǎn)白色小花的大樹(shù),記得那誨人不倦,和藹慈祥的老師,記得那一起玩耍嬉戲,一起學(xué)習,一起笑,一起哭的同學(xué),記得這難忘的六年小學(xué)時(shí)光……

初三畢業(yè)作文14

  畢業(yè),遠比我想象的簡(jiǎn)單和輕松。

  大家湊在一起,填了確認志愿的單子,領(lǐng)了畢業(yè)證,打掃了衛生,就畢業(yè)了。

  哦不,甚至都沒(méi)有湊到一起。來(lái)一個(gè),填一個(gè),走一個(gè)。

  每個(gè)人就這么走出去了,好像絲毫意識不到,這可能是自己最后一次待在這個(gè)教室里,可能再也不會(huì )走進(jìn)來(lái)了。我們真的畢業(yè)了。

  我們在一起過(guò)了三年,一生中最寶貴,最美好的三年。我們一起做過(guò)社會(huì )實(shí)踐,被一百個(gè)人當做發(fā)傳單的推開(kāi),又笑著(zhù),對第一百零一個(gè)人說(shuō):“您好,我們來(lái)著(zhù)石家莊外國語(yǔ)學(xué)校飛翼二班,可以請您幫忙填份調查問(wèn)卷嗎?”我們一起接待外賓,看著(zhù)小語(yǔ)生面目猙獰的練英語(yǔ)笑到停不下來(lái);我們一起開(kāi)合唱節,聽(tīng)男生們扭扭捏捏地唱著(zhù)跑了調的歌;我們一起參加外語(yǔ)藝術(shù)節,捧著(zhù)一個(gè)特等獎一個(gè)一等獎驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師,一起中考,然后,一起畢業(yè)。

  下一個(gè)九月一號,我們身邊坐著(zhù)的,就不再是這群可以隨意的開(kāi)玩笑,可以肆無(wú)忌憚的叫著(zhù)外號的人了。那些人當然也都是好的,只不過(guò),他們還理解不了獨屬于我們的笑點(diǎn)和只有我們知道的故事。但也沒(méi)關(guān)系,慢慢的,你們會(huì )有新的笑點(diǎn),新的故事。那些新的同學(xué)們,也會(huì )遲早,變成另一個(gè)“我們”。

  我們就這樣,從飛翼二班出發(fā),各奔東西。前程是一片迷霧,不能攜手同行,也只好在心里默默祝愿,祝愿彼此,未來(lái)一片光明。

  你們都去哪了?我真得好想你們,好想好想。下一次聚會(huì )會(huì )是什么時(shí)候?幾天,幾個(gè)月,還是幾年?不管多久,走進(jìn)乾元樓,從西樓梯上五樓,左轉,北面第二間教室,我們不見(jiàn)不散。

初三畢業(yè)作文15

  3年前我怯生生的來(lái)到這里,用3年來(lái)融入你,當我開(kāi)始漸漸熟悉你,我們分別了。讓我再看你一眼,謝謝。

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),心也在默默流淚。親愛(ài)的17班,你是否也在悲傷?3年里的件件事,在我心中如此沉重,你,可知道?

  在中考前一天,你說(shuō),我們合影吧。你那么地誠懇,讓我們無(wú)法拒絕?墒,當你們歡樂(lè )的笑著(zhù),快樂(lè )的跳著(zhù),我選擇了默默離開(kāi)?粗(zhù)你們快樂(lè )就好。不想在眾人面前哭泣,因為我要做強者!

  又想起了你H君,不知道為什么,堅強的我,想起你,總會(huì )難過(guò)。是因為沒(méi)有按你說(shuō)的未來(lái)看齊,還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說(shuō)我倔強,我膚淺,我任性。你總是沒(méi)有耐心聽(tīng)我解釋。張嘴就訓我。我總是大笑,你從不理解,你可曾知道,笑點(diǎn)低的我總在夜里大哭。

  還有那個(gè)不知道名字的代課老師,你是那么溫柔,你的笑容總讓我想起陽(yáng)光。是不是17的熱情嚇到了你,讓你不知所措,離開(kāi)了我們。以后的日子,總在校園里看到你,你與我擦肩而過(guò),我卻沒(méi)有勇氣跟你打過(guò)一次招呼。我,你曾經(jīng)的課代表,你是否還記得我。我總在不知不覺(jué)的說(shuō)起你,可,沒(méi)有人理解我,沒(méi)有人喜歡你。每當我提起你,就有人嘲笑我思維奇怪。

  還有F君,我經(jīng)常討厭你,你做作。Y說(shuō),世界很大,我們很渺小。你看透別人的虛偽,你生氣,為什么這樣的人總是得逞,可別人卻快樂(lè )著(zhù),不要為別人生氣,或許,是你的情感過(guò)于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點(diǎn)醒我。

  畢業(yè)了,才想起說(shuō)謝謝,是不是太晚?窗外的陽(yáng)光照在我窗前,仿佛在說(shuō):青春不散場(chǎng),我們不悲傷。讓愛(ài)和祝福做前進(jìn)路上的明燈,指引我們向前去。

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