拍畢業(yè)照作文通用15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的拍畢業(yè)照作文,歡迎閱讀與收藏。
拍畢業(yè)照作文1
今天,我們要拍畢業(yè)照。我作為一名畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒(méi)想過(guò),也不敢想,我不愿與相處6年的同學(xué)和老師分別,但無(wú)論如何也要面對這個(gè)事實(shí)。
早上,自習課時(shí),班主任告訴我們:同學(xué)們,要拍畢業(yè)照。同學(xué)們聽(tīng)后,個(gè)個(gè)顯的非常興奮,但是也很傷心,想想要與陪伴你6年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別,誰(shuí)能不傷心呢?雖然有些同學(xué)在笑,但我堅信,他一定是在強忍著(zhù)內心的痛苦,強顏歡笑!1---2---3---茄子。隨著(zhù)咔嚓一聲,同學(xué)們都笑,我也笑,因為我不想讓同學(xué)們看到我軟弱的一面。在這一瞬間,我們的小學(xué)生活也進(jìn)入到及時(shí)。我想:這張畢業(yè)照正是我們同學(xué)之間友誼的證據!
在我看來(lái),畢業(yè),既令我高興,也令我傷心。高興的是我要迎接新的挑戰,可以更上一層樓;傷心的呢,我想我不用說(shuō),大家也心知肚明。
我們雖然要分開(kāi),我想,我們的友誼一定會(huì )天長(cháng)地久,我們的心會(huì )永遠在一起。!
拍畢業(yè)照作文2
一下子,小學(xué)生涯即將結束了,我們也要上初中了。為了紀念,我們要拍畢業(yè)照。同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已,但是我一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了,也忍不住失落了起來(lái)光陰似箭。一眨眼,小學(xué)生涯就要結束了。
要拍畢業(yè)照。我激動(dòng)不已。我早早地起了床,穿上了衣服,戴上了鮮艷紅領(lǐng)巾,拿出了在衣柜里沉睡了許久的校服?焖俚爻酝炅嗽顼,迫不及待地從家里飛奔向了校園。剛進(jìn)了教室,就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,滿(mǎn)面笑容。再仔細一看,同學(xué)們穿戴比平常更漂亮,更整齊了!過(guò)了一會(huì ),同學(xué)們整理好自己的行裝,在周老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有著(zhù)幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然,時(shí)光像是倒流了。這短暫而又漫長(cháng)的六年的小學(xué)生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現在我的眼前。突然,我的心中有一種酸酸的感覺(jué)!巴瑢W(xué)們,注意力集中!”隨著(zhù)攝影師對我們喊道:“來(lái)!一、二、三,”“咔嚓”一聲。
一張畢業(yè)照便照好了。我們全班同學(xué),老師的笑臉不僅保存在了像機里,更保存在了我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀,那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照。
拍畢業(yè)照作文3
這是我和我得同學(xué)們在小學(xué)得最后得一段時(shí)光-因為這是我小學(xué)生涯得最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家得想法幾乎都和我一樣--戀戀不舍同學(xué),不想分開(kāi);叵肴昙墪r(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校得第一天,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現在每一個(gè)人都成為了我得好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分得期待自己早日步入中學(xué)大門(mén),和未來(lái)得中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己得衣服,走到了指定得位置。
第一排是老師和較矮得同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,我們也跟著(zhù)說(shuō)了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^(guò)后,一張清晰得照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張,我得心里開(kāi)始忐忑不安,依依不舍得心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會(huì )迎接更美好得未來(lái)。就在攝影機再次響起時(shí),我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習和嬉戲得時(shí)光,在五(1)班得時(shí)光,在小學(xué)得時(shí)光。
雖然我們大家都要上中學(xué)了,要分開(kāi)了,但是我得心還是和大家在一起。
拍畢業(yè)照作文4
這是我和我的同學(xué)們在高中的最后的一段時(shí)光——因為這是我高中生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué),不想分開(kāi);叵肴昙墪r(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入大學(xué)大門(mén),和未來(lái)的大學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,我們也跟著(zhù)說(shuō)了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^(guò)后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張,我的心里開(kāi)始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會(huì )迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機再次響起時(shí),我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習和嬉戲的時(shí)光,在高三(1)班的時(shí)光,在高中的時(shí)光……
雖然我們大家都要上大學(xué)了,要分開(kāi)了,但是我的心還是和大家在一起。
拍畢業(yè)照作文5
一下子,小學(xué)生涯即將結束了,咱們也要上初中了。為了紀念,咱們要拍畢業(yè)照。同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已,但是我一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了,也忍不住失落了起來(lái)光陰似箭。一眨眼,小學(xué)生涯就要結束了。
要拍畢業(yè)照。我激動(dòng)不已。我早早地起了床,穿上了衣服,戴上了鮮艷紅領(lǐng)巾,拿出了在衣柜里沉睡了許久的校服?焖俚爻酝炅嗽顼,迫不及待地從家里飛奔向了學(xué)校。剛進(jìn)了教室,就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,滿(mǎn)面笑容。再仔細一看,同學(xué)們穿戴比平常更漂亮,更整齊了!過(guò)了一會(huì ),同學(xué)們整理好自己的行裝,在周老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有著(zhù)幾排整齊的為咱們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為咱們安排好位子。突然,時(shí)光像是倒流了。這短暫而又漫長(cháng)的六年的小學(xué)生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現在我的眼前。突然,我的心中有一種酸酸的感覺(jué)!巴瑢W(xué)們,注意力集中!”隨著(zhù)攝影師對咱們喊道:“來(lái)!一、二、三,”“咔嚓”一聲。
一張畢業(yè)照便照好了。咱們全班同學(xué),老師的笑臉不僅保存在了像機里,更保存在了咱們的心中。校園的.一切都使我非常非常地留戀,那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照……
拍畢業(yè)照作文6
今天中午,我們語(yǔ)文老師說(shuō),讓今天下午全部穿上班服,去樓下照畢業(yè)照。
時(shí)光匆匆,眨眼間,就來(lái)到了下午五點(diǎn)鐘,這時(shí),五班剛剛照過(guò),接下來(lái),就到了我們六班七班八班。哈哈,我們來(lái)的最早,所以就是我們先照相。
我們老師滿(mǎn)頭大汗的把我們的位置安排好之后,中間的一排座位就是我們學(xué)校的主任、校長(cháng)、副校長(cháng)和老師的位置。其實(shí)我們都滿(mǎn)臉燦爛的笑容,但是我們心里,卻比什么時(shí)候都難受,因為我們即將分開(kāi)了,看見(jiàn)我們班的同學(xué)們,這六年來(lái)的主任們,還有最最重要的恩師。我們在一起,一起開(kāi)開(kāi)心心的照一張相,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。這時(shí),我再想想我們這六年來(lái)喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣。頓時(shí),我的眼淚就好像要調皮的流了出來(lái)。但是,我還要面帶微笑,高高興興的照完畢業(yè)照,為我們這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,做一個(gè)留念。
感謝恩師,感謝母校,同學(xué)們,我忘不了你們!
拍畢業(yè)照作文7
“拍畢業(yè)照啦!”同學(xué)們手舞足蹈,歡呼雀躍?晌覅s高興不起來(lái),心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照,預示著(zhù)咱們不久將告別美麗的校園,告別咱們中心愛(ài)戴的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,我心中不由得涌起了深深的眷戀之情。
我和弓竹蓉一起來(lái)到花壇邊,幾排椅子已擺得整整齊齊?粗(zhù)這偌大的校園,我似乎看到了同學(xué)們在這里追逐、打鬧、游戲時(shí)的情景。春天,操場(chǎng)上滿(mǎn)是可愛(ài)的嫩綠色,那樹(shù)上還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季,咱們頂著(zhù)烈日在操場(chǎng)上勞動(dòng)。秋天到了,天氣也變得涼爽,地上滿(mǎn)是枯黃的落葉,踩上去發(fā)出沙沙的脆響。寒冷的冬天,咱們圍著(zhù)操場(chǎng)跑步,幾圈下來(lái),雖然氣喘吁吁,但手腳暖和了……
往事一幕幕浮現在我的眼前,我是多么不舍得離開(kāi)這美麗的校園和同學(xué)呀!可是……“咔嚓”一聲,攝影師叔叔為咱們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭,留下了咱們全班六十名同學(xué)的每一個(gè)笑臉。
可愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,咱們將永遠記住您!無(wú)論走到哪里,這張畢業(yè)照,我都會(huì )好好地珍藏它!
拍畢業(yè)照作文8
上周,我印象最深的就是星期五拍畢業(yè)照的情景,大約拍了一天。
首先,我們換上統一的服裝,正面寫(xiě)著(zhù)“有一種緣分叫同學(xué)”,背面寫(xiě)著(zhù)“那年夏天,我們一起畢業(yè)”。
首先,我們和自己相好的同學(xué)坐在一起。然后,攝影師傅給我們一排排地進(jìn)行拍照。期間,彭老師也將我們一個(gè)一個(gè)叫出去拍個(gè)人照片。
隨后,所有同學(xué)回原位,拍一張合影。為了美觀(guān),我們把打掃清潔的用具擺在教室外面。
我們分成四組到三樓樓梯間拍,最上面四個(gè)同學(xué)舉著(zhù)“放飛夢(mèng)想”四個(gè)字。
下午,又分男女生兩組到操場(chǎng)、草坪上拍照。而在這之前,我們將自己的名字用彩筆之類(lèi)的,寫(xiě)在紙上。
到了我們男生出場(chǎng)的時(shí)候,女生就坐在籃球場(chǎng)中心的區域,并且幾乎排成圓形,我們就在她們外圍站成圓。
隨后,兩位老師盤(pán)坐在由女生圍成的圓中。無(wú)人機開(kāi)始航拍,似乎每拍一次,它的紅點(diǎn)就閃了一下。
接著(zhù),我們分別站成“l(fā)”“o”“v”“e”這些字母的形狀,從天上看就是“l(fā)ove”這個(gè)單詞。
最后,再給每人拍張照片,要拿著(zhù)那張寫(xiě)著(zhù)名字的紙。
將近一天的努力,最后仍是沒(méi)有拍完。是我們表現太好而使攝影師傅高興,才拍了那么久嗎?還是六(1)班拍少了?
拍畢業(yè)照作文9
再過(guò)幾天,我的小學(xué)生活就要結束了。因此學(xué)校為我們照了畢業(yè)照。
天空中的陽(yáng)光暖暖的,我們的心理卻是酸酸的。不愿意離開(kāi)學(xué)習和生活了6年的母校,不愿意離開(kāi)兄弟姐妹般的同學(xué),更是戀戀不舍的不愿意和老師分開(kāi)……五味雜陳的情感在心里翻滾。
盡管天氣炎熱,同學(xué)們還是穿著(zhù)整齊的校服。按時(shí)站到了教學(xué)樓前。在攝像師的指導下,分成4排,男生女生各站2排,第一排中間坐著(zhù)校領(lǐng)導和班主任。其他同學(xué)按順序站好。
攝像師傅的口令:1,2,3大家一起說(shuō)“茄子”只見(jiàn)快門(mén)一閃,又一閃,就這樣,很快的我們的畢業(yè)照就拍完了。
還有一個(gè)很大的遺憾就是原來(lái)的班主任因為身體的原因,沒(méi)有跟我們一起照畢業(yè)照。這也是我覺(jué)得最傷心的事了。因為她對我們比我們的媽媽還要好。我一直默默的祝福她身體越來(lái)越好。
復雜的心情一直仍繞在我的心頭。其實(shí)從小到大,我照過(guò)的相片多數都沒(méi)有什么記憶,但是,媽媽總是說(shuō),相片背后的故事會(huì )太多太多。
要告別母校了,要和老師分別了,要和同學(xué)分別了,盡管以后這樣的經(jīng)歷會(huì )很多很多,但是,記憶中的溫暖的故事,會(huì )一直激勵我。
拍畢業(yè)照作文10
拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂(yōu)傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內心,他一定也強忍著(zhù)自己內心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過(guò)是不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開(kāi)著(zhù)玩笑。
集體照后,同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月,但同學(xué)們已表現出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來(lái)越熱了,但同學(xué)們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛(ài)照相,以為照相不好看。我一看見(jiàn)鏡頭便會(huì )很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋,但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學(xué)們的身影,也豁出去了,照了后,又因為我是體育委員,所以,我想站哪就咱哪。本來(lái)想和張馨潔,文潔站在一起的,可……最后還是沒(méi)站在一起,哎。拍完了以后,我真的很后悔,但……
現在畢業(yè)了,我真的很舍不得那些我最最最親愛(ài)的好朋友,潔。
拍畢業(yè)照作文11
六年過(guò)去,我們應該各奔東西去各自的初中。唯一可以讓我們可以回憶起母校的就是那一張張畢業(yè)照。今天我們去拍畢業(yè)照。
早上班主任何老師宣布今天要去拍畢業(yè)照。男生們很開(kāi)心。女生們卻不是很開(kāi)心,因為她們在抱怨何老師沒(méi)有提前告訴她們今天要拍畢業(yè)照,她們沒(méi)來(lái)得及打扮一下。
說(shuō)拍就拍,第一節課上課,我們就來(lái)到學(xué)校的大籃球場(chǎng)。6(1)班拍好就該我們班拍。我系好紅領(lǐng)巾,掛好校牌。就站到凳子上。由于我是第一次拍畢業(yè)照所以我很緊張,可看看連我們班最膽小的同學(xué)都不是很緊張,自己自然就不緊張。攝像師來(lái),要開(kāi)始拍。只聽(tīng)“咔”的一聲,拍好。
我想明天大概可以取照片吧?墒堑纫恍瞧诓拍玫。當我拿到照片時(shí)我真不敢相信那是我自己,太慫……
畢業(yè)照一輩子只拍一次,母校生活也只有一次我們應該珍惜。
拍畢業(yè)照作文12
今天,我們要拍畢業(yè)照了。我作為一名畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒(méi)想過(guò),也不敢想,我不愿與相處6年的同學(xué)和老師分別,但無(wú)論如何也要面對這個(gè)事實(shí)。
早上,自習課時(shí),班主任告訴我們:同學(xué)們,要拍畢業(yè)照了。同學(xué)們聽(tīng)后,個(gè)個(gè)顯的非常興奮,但是也很傷心,想想要與陪伴你6年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別,誰(shuí)能不傷心呢?雖然有些同學(xué)在笑,但我堅信,他一定是在強忍著(zhù)內心的痛苦,強顏歡笑!1---2---3---茄子。隨著(zhù)咔嚓一聲,同學(xué)們都笑了,我也笑了,因為我不想讓同學(xué)們看到我軟弱的一面。在這一瞬間,我們的小學(xué)生活也進(jìn)入了到及時(shí)。我想:這張畢業(yè)照正是我們同學(xué)之間友誼的證據!
在我看來(lái),畢業(yè),既令我開(kāi)心,也令我傷心。開(kāi)心的是我要迎接新的挑戰,可以更上一層樓;傷心的呢,我想我不用說(shuō),大家也心知肚明了。
我們雖然要分開(kāi)了,我想,我們的友誼一定會(huì )天長(cháng)地久,我們的心會(huì )永遠在一起。!
拍畢業(yè)照作文13
一下子,小學(xué)生涯即將結束,我們也要上初中。為紀念,我們要拍畢業(yè)照。同學(xué)們來(lái)到拍照的地方之后興奮不已,但是我一想到就要與五年的同班同學(xué)分手,也忍不住失落起來(lái)光陰似箭。一眨眼,小學(xué)生涯就要結束。
要拍畢業(yè)照。我激動(dòng)不已。我早早地起床,穿上衣服,戴上鮮艷紅領(lǐng)巾,拿出在衣柜里沉睡許久的校服?焖俚爻酝暝顼,迫不及待地從家里飛奔向學(xué)校。剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,滿(mǎn)面笑容。再仔細一看,同學(xué)們穿戴比平常更漂亮,更整齊!過(guò)一會(huì ),同學(xué)們整理好自己的行裝,在周老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有著(zhù)幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然,時(shí)光像是倒流。這短暫而又漫長(cháng)的六年的小學(xué)生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現在我的眼前。突然,我的心中有一種酸酸的感覺(jué)!巴瑢W(xué)們,注意力集中!”隨著(zhù)攝影師對我們喊道:“來(lái)!一、二、三,”“咔嚓”一聲。
一張畢業(yè)照便照好。我們全班同學(xué),老師的笑臉不僅保存在像機里,更保存在我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀,那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照……
拍畢業(yè)照作文14
這是我和我的同學(xué)們在小學(xué)的最后的一段時(shí)光—因為這是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把我們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué),不想分開(kāi);叵肴昙墪r(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能融入到這個(gè)大家庭中,可現在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門(mén),和未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見(jiàn)面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來(lái)排。只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲“茄子”,我們也跟著(zhù)說(shuō)了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^(guò)后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張,我的心里開(kāi)始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會(huì )迎接更美好的未來(lái)。就在攝影機再次響起的時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習和嬉戲的時(shí)光,在六(1)班的時(shí)光,在小學(xué)的時(shí)光
雖然我們大家都要上中學(xué)了,要分開(kāi)了,但是我的心還是和大家在一起。
拍畢業(yè)照作文15
周四,多么令人難忘的日子!我看著(zhù)眼前的相機,說(shuō)聲:“六(5)!”
周四,是我們六年級拍畢業(yè)照的日子,沒(méi)想到,這一天來(lái)得竟如此之快。當天早上,教室里傳來(lái)的不是朗朗的早讀聲,而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì )兒拍畢業(yè)照的聲音。我看看同學(xué)們,也不知為何,感到陣陣激動(dòng)!芭漠厴I(yè)照。我們先下去!苯鹄蠋熥哌M(jìn)教室,對我們說(shuō)。我們排好隊,幾乎沒(méi)有人在說(shuō)話(huà)。每個(gè)人都在用眼神交流,自己比誰(shuí)都清楚,這有可能是我們最后一次拍照。要是在往常,不是有人講話(huà),就是有人在做小動(dòng)作,扮鬼臉。
當我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調整相機。首先是拍個(gè)人照,全班30人都照過(guò)后,是六年級的合照。其他四個(gè)班都陸陸續續下來(lái),老師也都到齊,該拍照。調整好位置,身后是曾經(jīng)教過(guò)我們的或是現在教我們的,或是六年級的老師?粗(zhù)那幾張熟悉的面孔:陳老師、金老師、孟老師、王校長(cháng)、張校長(cháng)、吳校長(cháng)、顏老師……想到他們馬上要與我們分別,我不禁熱淚盈眶。
合照結束,接下來(lái)是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現在的時(shí)光……
短短的拍照,記錄我們之間所有的回憶。