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小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字

時(shí)間:2023-06-20 13:21:07 登綺 畢業(yè) 我要投稿
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小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字(精選32篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字(精選32篇)

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 1

  在匆匆度過(guò)的六年時(shí)光里,有哪些人值得我們去珍惜,又有哪些人值得我們去回憶。

  六年級下學(xué)期,是一個(gè)鋪天蓋地滿(mǎn)是試卷的生活,我們如木偶,被老師操控著(zhù)。但,等操控回憶的那根弦被我們掙脫時(shí),眼里,卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的淚水。對老師同學(xué)的不舍,卻裝作嘻嘻哈哈。這種感覺(jué)令我窒息,令我難受。

  在同學(xué)錄之間,來(lái)會(huì )游走的視線(xiàn),都是些虛假的,肉麻的'話(huà)。什么“我愛(ài)你,”什么“別忘記我”,這一切,都令我虛假,作嘔?,我知道。里面買(mǎi)一個(gè)個(gè)工整的字體,都將是我們上了中學(xué)以后唯一的回憶。我不禁傷感起來(lái),即使是作對的死對頭,也會(huì )在分別時(shí)刻安靜的和你說(shuō)再見(jiàn)吧。

  道別,霎時(shí)間成為了即將分別的六年級的熱門(mén)話(huà)題。什么“聚會(huì )”,什么"ktv“,在此刻,所有能熱鬧的話(huà)題都一股腦的說(shuō)了出來(lái),但又一下子安靜了,沉默了。誰(shuí)都知道,分別以后見(jiàn)面都是一個(gè)大問(wèn)題。不論男生女生,能考上同一所中學(xué),能夠分在一個(gè)班的幾率是少之又少的。一時(shí)間,不知道說(shuō)什么,氣氛降到最低點(diǎn)。沒(méi)有人愿意打破這份寧靜。沒(méi)有人。

  一時(shí)間,六年級的道別成了最敏感的話(huà)題。成了最青苦的橄欖,成了最唯美的回憶。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 2

  就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活也要結束了,以前的時(shí)候總想著(zhù)畢業(yè),以為畢業(yè)了就很快樂(lè ),可是,為甚莫就在我快要畢業(yè)了的時(shí)候卻很難過(guò),很不舍呢?或者應該問(wèn)我舍不得什么呢,呵呵,我應該是習慣了校園的花草樹(shù)木,習慣了和同學(xué)打打鬧鬧,習慣了向老師告狀習慣了……

  是啊,我舍不得可愛(ài)的同學(xué),舍不得和他們的打打鬧鬧,舍不得一起學(xué)習的時(shí)候,舍不得課間15分鐘一起練字的時(shí)候,舍不得和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……舍不得,我舍不得他們,我,我現在不想畢業(yè),可是,我知道這是不可能的,在這里說(shuō)聲“再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì )永遠記住你們的”希望你們也能記住我。

  我,我更舍不得敬愛(ài)的老師,他們無(wú)私的舉動(dòng),使我很感動(dòng),是他們,在白天幫我們上課,很辛苦,在晚上,他們不休息,在備課在……這些舉動(dòng)是為了誰(shuí)?是為了我們,他最疼愛(ài)的學(xué)生。老師,您太偉大了!在這里祝您桃李滿(mǎn)天下。

  我,也舍不得這些年陪我們走過(guò)的校園,校園的花草樹(shù)木,留著(zhù)我們的汗水,留著(zhù)我們的氣味,留著(zhù)我們的`友誼,在這里我們開(kāi)心的學(xué)習,開(kāi)心的玩……“謝謝你,美麗的校園!

  再見(jiàn)了,學(xué)校的一切,老師,同學(xué),再見(jiàn)了,謝謝你們,再見(jiàn)!

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 3

  記不清,有多少張紙,在我的筆下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,像時(shí)光在流淌,然后凍結。

  也許就是這樣,就不會(huì )有太多遺失。

  離開(kāi)學(xué)校的那天下午,倦倦的,書(shū)本伙同心情與歲月傷逝的.溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無(wú)法拼起的碎片。也許那些折疊著(zhù)的記憶,就隱藏在這滿(mǎn)地的破碎中,成為只能被拾起,卻無(wú)法完整播放的老唱片。

  在轉眼間,歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過(guò),看到的與看不到的凋謝不會(huì )害羞,依然的依然,依舊的依舊!

  如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無(wú)端的傷感久久的占據了!

  我們,曾經(jīng)溫暖的并肩過(guò)的我們,在短短的春秋之間散去,沒(méi)想過(guò)短短的幾句留念會(huì )成為如今回憶的入口。這就是時(shí)間的自由,也正因為它永遠自由,我們才會(huì )擁有如此的悲哀!

  等待,就是讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開(kāi),某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補,人一生丟的開(kāi)有太多,留住的就要好好留著(zhù),或者去創(chuàng )造,或者去緬懷!

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 4

  翻看著(zhù)還不到離別時(shí)就寫(xiě)著(zhù)贈言的同學(xué)錄,我突然意識到,我們在一起生活、學(xué)習了近六年,時(shí)光流得太快,還未等我抓住她,便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn),真的就快到了。

  在六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的,這就是有趣的`,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè )。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位同學(xué)與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂(yōu)愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠在一起。是這六十七位同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng)。以后,我們會(huì )有新的生活,新的環(huán)境,新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開(kāi),你會(huì )看到多姿的生活。朋友——多年以后,你還會(huì )記得我嗎?

  不要難過(guò),不要悲傷,與同窗六年的同學(xué)握一握手,給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西,但明天的太陽(yáng)還會(huì )升起。把你燦爛的笑容,送給同學(xué),也送給明天……

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 5

  畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過(guò),日復一日的學(xué)習,從未慢下過(guò)腳步留意過(guò)什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細心觀(guān)察過(guò)。

  終于,到了這個(gè)曾經(jīng)日思夜盼的暑假,本應該開(kāi)開(kāi)心心的玩一個(gè)暑假,可我怎么也高興不起來(lái)?粗(zhù)那六十張熟悉的臉龐,回想著(zhù)一起度過(guò)的兩千多個(gè)快樂(lè )的日子,那一樁樁往事浮現在了腦海中……

  六年呀,六年的記憶,六年的.友誼,六年的快樂(lè ),六年的一切仍無(wú)法忘記,卻要分別……小時(shí)候羨慕六年級可以離開(kāi)學(xué)校,有一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,真的到了這個(gè)時(shí)候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷……

  六十個(gè)人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰(shuí)的內心都有悲傷,誰(shuí)都知道這是強顏歡笑,可又有誰(shuí)愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。

  教育了我們六年的老師們,就算是平時(shí)調皮搗蛋的同學(xué)也會(huì )記住他們的。六年的時(shí)間,數學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過(guò),一心只為教給學(xué)生更多的知識,這就是我們值得驕傲的老師!感謝老師六年里對我們的諄諄教誨,我們將永遠記住他們。

  再見(jiàn)了,六年的同班同學(xué),再見(jiàn)了!

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 6

  還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,可在是轉眼間,自己就要離開(kāi)了。珍惜著(zhù)每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè )的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機會(huì ),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的'情誼,現在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)與老師還有領(lǐng)導留下好印象。

  在以前,看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐,一批接著(zhù)一批的離開(kāi),心里總想著(zhù)沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們的將會(huì )就是畢業(yè)考試,面對著(zhù)這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開(kāi),如果時(shí)光能倒流,那該多好。

  母校我想對您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養下成長(cháng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因為您教育過(guò)他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 7

  長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)佛柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……

  當這首歌悠然想起,便不自覺(jué)的回憶起了六年級的時(shí)光,以前對我來(lái)說(shuō),讀書(shū)巴不得快點(diǎn)放假,而在六年級,卻發(fā)現,時(shí)間真的過(guò)得好快,轉眼間到了畢業(yè)歡慶會(huì )。

  六年級的六一兒童節,是我們的最后一個(gè)了,我們的'班主任——張老師,教會(huì )了我們吹口風(fēng)琴,讓我們唱一首歌"明天會(huì )更好’這首歌是老師的喜愛(ài),也在鼓勵我們畢業(yè)時(shí)不要哭。老師還為了我們,特地的購買(mǎi)了蛋糕讓我們告別最后的一個(gè)六一。

  時(shí)間如水一般的流逝,很快小升初來(lái)臨了,我們的畢業(yè)歡慶會(huì )也來(lái)臨了,我們大家一起來(lái)AA制,蛋糕,老師提前說(shuō)過(guò)不能拿來(lái)打奶油戰,雖然我們的嘴上答應的好好的,但是在我們的當天我們還是打了,老師并沒(méi)有直至我們,老師是希望我們在分別時(shí)一直帶著(zhù)歡笑離去吧。

  如今,小學(xué)告別了我們,少年時(shí)代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進(jìn)青春,走進(jìn)了中學(xué),走進(jìn)了陌生的環(huán)境,也認識了新的老師,同學(xué),可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心里面。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 8

  轉眼間六年過(guò)去,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,在我剛剛上六年級的時(shí)候,還在想這個(gè)暑假可以玩個(gè)痛快了,連暑假作業(yè)都沒(méi)有,但是到了要畢業(yè)的時(shí)候,就不知不覺(jué)有了一種舍不得的感覺(jué)。

  舍不得可愛(ài)的同學(xué),他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂(lè ),遇到困難時(shí)他們給我幫助,灰心時(shí)給我鼓勵,悲傷時(shí)給我安慰。

  還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師就是英雄,用自己的滿(mǎn)腔熱血造就了我們。在這六年來(lái),教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養成一個(gè)有出息的人才,F在,我們即將離開(kāi)他們,這些感謝我不能不說(shuō)出來(lái)。

  我還要感謝,多年以來(lái)與我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我。

  在這個(gè)班級里,我留下了快樂(lè )與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,全都是我離開(kāi)母校之后的'美好童年回憶。我會(huì )記住歡笑與快樂(lè ),忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中就是個(gè)美好的,能在童年生活上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 9

  在畢業(yè)之前,我想對老師說(shuō)——

  老師,我想對您說(shuō),我愛(ài)您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現。您雖然罵我,但是這是您對我的關(guān)心,愛(ài)呀!俗話(huà)說(shuō):打是親,罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您,是因為您愛(ài)大家,您就像母親關(guān)心,愛(ài)大家,教育大家為人處事,教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂(yōu)。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫大家想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛(ài)心!

  老師,我想對您說(shuō),您辛苦了!您為了教育大家,嘔心瀝血飛了多大功夫,費了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的.見(jiàn)證,為了培養好大家這些幼苗,您不惜每天費盡精力,給大家補課,補習。您常常為了大家顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給大家進(jìn)行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦!

  要離開(kāi)您了,母校,要離開(kāi)您了,老師,我會(huì )時(shí)常把您的話(huà)銘記在心記于心,把您的教導牢記,把您的批評好好“消化”,把您的愛(ài)和我對您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師,我想對您說(shuō):“老師,我愛(ài)你,您辛苦了!”

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 10

  如今,我已經(jīng)上了初中,入學(xué)便是初二了;氐侥感,我思緒萬(wàn)千。以前的種種,一一浮現在我的眼前。

  在小學(xué)的幾千個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉,聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)孜孜不倦 循循善誘的教誨?恐(zhù)同學(xué)們互相關(guān)心和鼓勵而日漸茁壯。我們從無(wú)知。 幼稚里長(cháng)大,被培育成國家的未來(lái),滿(mǎn)腔熱血的好青年。

  似乎在教室里還繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。 往事歷歷在目,記憶猶新。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多好朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我們成為知書(shū)達理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓和今后為人處事的。指南針。但是我現在已經(jīng)畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有那在一起哭過(guò)。笑過(guò)的`同學(xué)和那可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了。不知何時(shí)我們已經(jīng)長(cháng)大,要去開(kāi)辟新的前進(jìn)道路……

  我的母校,再會(huì )了,有時(shí)間我還會(huì )回來(lái)看你,并且帶回你喜歡看的——我的碩果。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 11

  同學(xué)們,在不久后,我們,分開(kāi)了,我知道那時(shí)候,我一定會(huì )狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿(mǎn),但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè ),我不舍得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰(shuí)陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂(lè )比什么都重要。

  我可以不禮貌,可以不學(xué)習,可我不能沒(méi)有了快樂(lè ),雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會(huì )說(shuō)出來(lái),也不會(huì )在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會(huì )哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木,我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽(tīng)起了《心愿》,用它來(lái)寄托我的情感。

  我可以不要學(xué)習,可以不雖然。

  我們的笑聲永遠是那么的響亮,我們的.腳步永遠都是那么整齊,我們的班級永遠都是那么團結,到了最后那一天,我心里最想說(shuō)的,是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 12

  一轉眼間,六年的小學(xué)生活就要結束了。即將踏入中學(xué)的我,怎么舍得我的同學(xué)老師呢!回憶往日的一切,仿佛是昨天發(fā)生的一樣,真不敢相信,在過(guò)那么幾天,就要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的校園,離開(kāi)那些相處幾年的同學(xué)。曹思怡,曹敏,我最好的`兩個(gè)死黨,我們三個(gè)可是別眼中的連體嬰兒,整天連在一起,不分開(kāi)。雖然我們三個(gè)也經(jīng)常鬧鬧小矛盾,吵吵架?蛇^(guò)后想想,我們堅固的友誼不就是這樣建立起來(lái)的嗎?在背后,我們一起學(xué)習,一起玩;ハ嘀С,鼓勵。給予心靈上的幫助。

  龔德強,夏云伸,在平常人眼中,這兩個(gè)是典型的壞壞男,經(jīng)常弄得女生哭鼻子,那些被他們纏過(guò)的人,可都想暴揍他們一頓,當然,我也不例外,可過(guò)后一想,他們不是最天真可愛(ài)的嗎?

  最后就來(lái)說(shuō)說(shuō)呂老師和余老師吧!這兩個(gè)老師對我很關(guān)心,上課說(shuō)話(huà)會(huì )用他那嚴肅的目光來(lái)提醒我,學(xué)習上的錯誤總是會(huì )及時(shí)的給我指出來(lái)。有時(shí)還會(huì )小小的批評我一下,

  我想著(zhù)還挺不服氣,可那也是為了我好!呂老師,余老師,我真的很想說(shuō)一句謝謝你們。

  我心中的不舍是無(wú)法用言語(yǔ)表達出來(lái)的。只想說(shuō)一句,我會(huì )永遠記住你們的。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 13

  小學(xué)快畢業(yè)了,我們經(jīng)歷了六年奮斗的時(shí)光,換來(lái)了好成績(jì)。小學(xué)畢業(yè)啊,一轉眼,在這母?爝^(guò)完的六年美好時(shí)光,隨著(zhù)時(shí)間被帶走了。

  小學(xué)畢業(yè),有開(kāi)心,也有悲傷。開(kāi)心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開(kāi)這些老師和同學(xué)們。還記得以前開(kāi)過(guò)的'一次次party。同學(xué)轉學(xué)開(kāi)歡送會(huì )。這些都是美好的時(shí)光不是嗎?但是,不過(guò)多久,我們就要分開(kāi)了,六年!是一個(gè)很漫長(cháng)的時(shí)間。要是畢業(yè)了,誰(shuí)都會(huì )舍不得。在六年級上冊,我為畢業(yè)流過(guò)眼淚,但是有同學(xué)就會(huì )勸我不要哭,哭有什么用,到最后還是會(huì )分開(kāi),怎么阻止也不會(huì )讓時(shí)間停在這六年的時(shí)間里。

  小學(xué)六年里,我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)間,我也虛度了許多的時(shí)間。六年,說(shuō)去就去!肮怅幩萍,日月如梭,”人生還會(huì )有多少個(gè)六年呢?六年來(lái),我們一起哭過(guò),笑過(guò)·打過(guò)·吵過(guò)?墒沁@些不會(huì )影響我們的友誼。我要珍惜現在的每一份每一秒,不會(huì )讓時(shí)光白白地流逝去了!

  我們童年的腳印,留在校園的小路上;歡歌笑語(yǔ),留在教室里。在這六年里,我學(xué)會(huì )了很多,也認識了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學(xué)陪著(zhù)我一起度過(guò)了這么多個(gè)春夏秋冬!

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 14

  在畢業(yè)之前,我想對老師說(shuō)——

  老師,我想對您說(shuō),我愛(ài)您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現。您雖然罵我,但是這是您對我的關(guān)心,愛(ài)呀!俗話(huà)說(shuō):打是親,罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您,是因為您愛(ài)我們,您就好像母親關(guān)心,愛(ài)我們,教育我們?yōu)槿颂幨,教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂(yōu)。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫我們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛(ài)心!

  老師,我想對您說(shuō),您辛苦了!您為了教育我們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證,為了培養好我們這些幼苗,您不惜每天費盡精力,給我們補課,補習。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦!

  要離開(kāi)您了,母校,要離開(kāi)您了,老師,我會(huì )時(shí)常把您的'話(huà)銘記在心記于心,把您的教導牢記,把您的批評好好“消化”,把您的愛(ài)和我對您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師,我想對您說(shuō):“老師,我愛(ài)你,您辛苦了!”

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 15

  一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結束。我真的舍不,和我生活六年的同學(xué)和老師。

  還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認識,讓我害怕,但是現在想去來(lái),覺(jué)得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。

  當我現在快要畢業(yè)時(shí),就會(huì )覺(jué)得小時(shí)候的`生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺(jué)得,因為,小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現在可以玩。

  小學(xué)生活里。許老師對我可以說(shuō)是最好的,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話(huà)想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F在我們要畢業(yè),但是,我們對你的情誼,是永遠不會(huì )變的。

  同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫(xiě)成一本書(shū)。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 16

  六年的美好時(shí)光,豈能是一句“再見(jiàn)”就結束的。

  六年的回憶,給了我們太多太多的快樂(lè )與溫馨;六年的時(shí)光,給了我們太多太多的收獲與感動(dòng);六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂(lè )與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的`心底,我會(huì )永遠記住你們,我最好的老師、同學(xué)、朋友。

  翻開(kāi)小時(shí)候的書(shū)和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現在我的眼前。入學(xué)時(shí),那一張張稚嫩的臉,還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的數字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事,那一篇篇開(kāi)啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場(chǎng),同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會(huì ),唇槍舌戰,精彩絕倫;還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì )”、“感恩”主題班會(huì ),都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂(lè )回憶,都歷歷在目,真舍不得分開(kāi)。

  可是無(wú)論多么的不舍,我們總是要分開(kāi)的,分開(kāi)是為了再一次的相聚,我們應該做的就是不斷努力,塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己,在以后的學(xué)習和工作才不會(huì )被淘汰。

  同學(xué)們的友誼不會(huì )就此完結,若干年后,

  我們仍是同學(xué)、朋友、知己。

  為我們能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 17

  寫(xiě)給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會(huì )不會(huì )記得一年級的囧事,二年級的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習慣了和你斗嘴吵架,習慣了你天天抄作業(yè),習慣了老師的嘮叨……

  到我們再站在校門(mén)口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見(jiàn),揮揮手,對著(zhù)世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著(zhù),對方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉身的那一刻,我們同樣都是淚流滿(mǎn)面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的'同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。

  畢業(yè)了,你還會(huì )不會(huì )記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì )不會(huì )忘記我?畢業(yè)了,你會(huì )不會(huì )記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習慣沒(méi)有對方的時(shí)間。也許,我們在將來(lái)會(huì )將對方遺忘。也許,當我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 18

  三年的時(shí)間即將就要過(guò)去,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對的考試。對我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

  再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著(zhù)急,天天打電話(huà)問(wèn)老師。而我們自己都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始認真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復習……而我現在才知道學(xué)習的重要,以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學(xué)習。

  希望看見(jiàn)這文章的親們認真學(xué)習。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力一些。我們會(huì )分開(kāi),我們會(huì )走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的`,F在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真個(gè)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何?

  而我們以后要走自己的路。畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 19

  還有不到三個(gè)月的時(shí)光,就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,但是轉眼間,我就要離開(kāi)了。珍惜著(zhù)每一天的時(shí)光,留住每一個(gè)快樂(lè )的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機會(huì ),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,此刻快畢業(yè)才懂得把握,期望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導留下好印象。

  以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批之后一批的離開(kāi),心里總想著(zhù)沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們的將會(huì )是畢業(yè)考試,應對著(zhù)這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開(kāi),如果時(shí)光能倒流,那該多好。

  母校我想對您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的.學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養下成長(cháng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因為您教育過(guò)他,我們對您表示深深的祝福,期望您的學(xué)生越來(lái)越多。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 20

  7月4日上午,紫微小學(xué)為全體六年級畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導、六年級所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動(dòng)。

  畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體唱國歌,國歌聲在會(huì )場(chǎng)里顯得更加雄壯。首先,學(xué)校校長(cháng)致辭。徐校長(cháng)以激昂的情緒,高亢的語(yǔ)調,飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習生活,感謝六年級的每一位任課老師在孩子成長(cháng)中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著(zhù)宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導為三好學(xué)生頒獎。隨后,會(huì )場(chǎng)里響起動(dòng)人的旋律,學(xué)校領(lǐng)導一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),并親口對每一位畢業(yè)生說(shuō):祝賀你,畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導行隊禮,鄭重接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。

  畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導,有的用心里話(huà)的形式道出了此刻的`萬(wàn)般感慨,有的用集體詩(shī)朗誦表達了對老師的謝意。

  最后,全體起立,共唱《友誼地久天長(cháng)》。當大屏幕回放孩子們學(xué)習、運動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)景,畢業(yè)典禮達到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 21

  還記得那天,是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)?粗(zhù)低年級剛進(jìn)校的同學(xué),不禁想到自己。拉著(zhù)爸爸媽媽的手,背著(zhù)自己喜愛(ài)的新書(shū)包,踏著(zhù)歡快的步子,像一只小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停?墒菚r(shí)間將我們拉回現實(shí),我們的步子沒(méi)有那么歡快,那步子卻帶著(zhù)點(diǎn)沉重和憂(yōu)傷。

  和死黨像往常一樣走進(jìn)校園,心里卻想:時(shí)間,你能不能走得慢一點(diǎn),這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒(méi)有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長(cháng)。度過(guò)無(wú)數個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠的回憶,埋藏在心底,那個(gè)最柔軟的地方。

  走進(jìn)教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰(shuí)也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打,可是硬沒(méi)讓它流下來(lái);蛟S我們在那一天,我們都長(cháng)大了。懂得掩埋自己的`情緒,可是誰(shuí)又都明白,對彼此的不舍。

  “留些記憶吧,在腦海里;說(shuō)些話(huà)語(yǔ)吧,在內心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫(xiě)些文字吧,在歲月里!边@是在一本書(shū)上看見(jiàn)的一句話(huà),很簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻又是我們最不愿聽(tīng)或者看見(jiàn)的一句話(huà),因為這句話(huà)代表著(zhù)分離的到來(lái)。那一天我們畢業(yè)……

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 22

  母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規矩也不懂的孩子,教育成長(cháng)為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應該值得懷念的一個(gè)地方,而,畢業(yè)這個(gè)詞,卻刺痛了每一個(gè)人的心。提起這個(gè)詞,我的眼淚就不由自主的順著(zhù)臉頰流下,是因為對小學(xué)有太多的不舍嗎?每天無(wú)論是傷心、還是開(kāi)心,現在都讓我懷念。

  小時(shí)候,總覺(jué)得六年很長(cháng)很長(cháng)啊。沒(méi)想到有一天,我就要畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過(guò),我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運動(dòng)會(huì )嗎,我們輸得一敗涂地?墒,多年后,誰(shuí)又會(huì )想起那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )呢?我們擁在一起,什么都忘了……還記得那次團體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。

  這個(gè)9月,珍藏著(zhù)我們一點(diǎn)一滴的`教室里又會(huì )響起朗朗的讀書(shū)聲,還會(huì )有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會(huì )有課代表們收作業(yè)時(shí)不耐煩的聲音。還會(huì )有一批一批的學(xué)生坐滿(mǎn)我們的教室,但,不會(huì )再是我們……可是,既然是上天注定,那么我們也不能逆轉其心意。希望我們以后可以多聚會(huì ),我會(huì )想念你們!

  畢業(yè)了,聽(tīng)這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),眼里就有什么東東流了下來(lái);^(guò)臉頰,留下優(yōu)美的弧線(xiàn),好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 23

  天下沒(méi)有不散的筵席,不知不覺(jué),六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表?yè)P 時(shí)的喜悅......翻開(kāi)同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都歷歷在目;那一句句感人至深的贈言,都會(huì )使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷!边@是我的好友姜天燁寫(xiě)的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

  還記得,我們在操場(chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場(chǎng)上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,吵過(guò)也鬧過(guò),可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉眼,6年的`同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì )如常青樹(shù)一般天長(cháng)地久。

  長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。再見(jiàn)了,我的好友,愿我們的友誼地久天長(cháng)!

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 24

  人的一生要經(jīng)歷無(wú)數次的畢業(yè),這已經(jīng)是我們的第二次畢業(yè)了。每一次畢業(yè)都意味著(zhù)要離開(kāi)我們的同學(xué)了,意味著(zhù)要離開(kāi)與我們朝夕相處的學(xué)校了,意味著(zhù)我們要一步一步地走向成功的未來(lái)了。

  我剛到學(xué)校的.時(shí)候,懵懵懂懂的,對周?chē)囊磺卸己苣吧,遇?jiàn)自己不認識的大哥哥、大姐姐十分害羞,而那些大哥哥、大姐姐卻十分熱情,讓我感到了親人般的溫暖,我們雖然不是親人,但勝似親人。

  那些大哥哥、大姐姐更是我的良師益友,在我學(xué)習中遇到有弄不懂的時(shí)候,我總是虛心地向他們請教,他們不論多忙,總是耐心地給我講解,幫我解決問(wèn)題,戰勝困難。

  在母校中除了有親愛(ài)的同學(xué),還有令人敬愛(ài)的老師。我們的老師更是和藹親切、平易近人。她是整個(gè)學(xué)校鼎鼎有名的好老師,對我們的要求十分嚴格,但她在教學(xué)中卻又像一個(gè)童心未泯的小孩,她總是想盡一切辦法和我們“玩”,讓我們在愉快的玩耍中不知不覺(jué)地學(xué)會(huì )知識,她就是這樣一個(gè)集嚴謹和活潑于一身的矛盾體。

  我想,到了初中,我一定還會(huì )再遇到一些可愛(ài)、善解人意的朋友,一定會(huì )遇到一位受人尊敬的老師,一定會(huì )不斷進(jìn)步,不斷地走向成功的。

  我永遠無(wú)法忘記這難舍的師生情、同學(xué)情。我想,等到畢業(yè)典禮的那一時(shí)刻,我一定更不舍得離開(kāi)這座充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)親情的學(xué)校,更不舍得告別關(guān)心我的老師、友愛(ài)我的同學(xué),一定,一定……

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師,溫暖的母校,雖然我們即將分別,但我永遠忘不了你們,永遠,永遠……

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 25

  一邊看著(zhù)班里人畢業(yè)晚會(huì )的錄像,一邊我寫(xiě)下這篇文章,順便提一句,開(kāi)頭的音樂(lè )不怎么好聽(tīng),我覺(jué)得該用班得瑞的。

  很可惜那一天我沒(méi)有回來(lái),我想我應該是唯一沒(méi)有到場(chǎng)的人,雖然身在八中,仍然心系八班,每當從王77或者朱大貴那里聽(tīng)到一些關(guān)于八班的消息,我都會(huì )很高興,畢竟那是我曾經(jīng)奮戰兩年的地方,有過(guò)太多太多的回憶,或快樂(lè ),或憂(yōu)傷。

  墻上紅底白字的標語(yǔ):情緣系千里且行且珍惜。這真的能做到么?中考后我們將各奔東西,又有多少人能夠真正記得每一個(gè)人呢?初三我先離開(kāi)了一年,當再次回來(lái)后,很多人的樣貌都已幾乎忘卻。閉上眼,往往需要很長(cháng)時(shí)間才能記起,除了幾個(gè)和我關(guān)系特好的人之外;蛟S你會(huì )說(shuō)我記不起的原因是朋友很少,這一點(diǎn)我不否認,我知道自己的個(gè)性古怪,而且內向,所以朋友很少。

  那天我不知道有沒(méi)有人哭過(guò),如果是我,一定不會(huì )哭,我會(huì )一直笑,一直笑,直到離別,因為只有傻子才會(huì )悲傷。我相信離別不是結束,而是更好的開(kāi)始。到這已經(jīng)放到張黎和周果凍唱那首我覺(jué)得聽(tīng)難聽(tīng)的.《十年》,若等到10年之后在相距,我們會(huì )笑得更加快樂(lè )、更加燦爛。真的有那么一天的話(huà),我想你們一定會(huì )這樣,而我卻仍然只能在遠方看著(zhù),只是看著(zhù)。我害怕孤獨,更害怕身處在繁華中的孤獨。

  最后我沒(méi)有看完這段錄像,不敢繼續看,只好關(guān)掉。

  聽(tīng)著(zhù)班得瑞的音樂(lè ),我慢慢融入夜晚這個(gè)神秘的世界。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 26

  今年,我已畢業(yè)了。

  沒(méi)畢業(yè)前,我渴望畢業(yè),到初中,可以騎上絢麗的自行車(chē),多么自豪又多么舒服!但畢業(yè)了,我又渴望不要畢業(yè),到了初中要早上5點(diǎn)鐘就起床去上學(xué),每天又有堆積如山的作業(yè),晚上。要寫(xiě)完作業(yè)才能騎著(zhù)自行車(chē)冒著(zhù)黑暗回家,又要很晚睡覺(jué),第二天又早起……如此循環(huán),心理素質(zhì)再好的人也承受不了!

  五年級,我總是一個(gè)人呆呆坐在課桌前,抬頭盯著(zhù)教室的天花板,憧憬著(zhù)上初中的美好時(shí)光:一起騎著(zhù)自行車(chē)比誰(shuí)的速度快;騎著(zhù)自行車(chē)往下坡疾速沖刺,那又多么爽!

  但是,到了畢業(yè)典禮上,看著(zhù)同學(xué)們表演的節目,心里依依不舍,總有種永遠離開(kāi)父母的感覺(jué),便情不自禁地落下了淚。畢業(yè)典禮結束了,老師鄭重其事地對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天是我們最后在一起的.日子,盡管時(shí)間不長(cháng),但是,一定會(huì )讓你們記住,五(2)班是你們最后讀過(guò)的班級,城關(guān)小學(xué)也是你們的母校。你們一定要為你們的母校爭光,在初中每次考試考出理想的成績(jì),也不枉費我對你們的栽培。同學(xué)們,祝你們在初中度過(guò)一段美好的時(shí)光!贝藭r(shí),同學(xué)們都潸然淚下,同學(xué)們互相擁抱,互相祝福,祈禱在初中能再相聚在一起。

  排著(zhù)路隊回家時(shí),我四處望瞭望,那些熟悉的教學(xué)樓,那些熟悉的人影,我呆住了,心里悄悄地祝愿母校能越辦越好!霸僖(jiàn)了,我的母校,城關(guān)小學(xué)!蔽逸p輕的說(shuō)到。

  到了校門(mén),我們高興地沖出了校門(mén),“再見(jiàn)!城關(guān)小學(xué)!”喊聲在校園回蕩,久久未停。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 27

  離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦?想必就是離別的時(shí)刻吧!我永遠都忘不了我和李某離別時(shí)的情景.

  那一天,天陰陰的,不一會(huì )就下起了小雨.我感覺(jué)冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了.我倆說(shuō)好不哭的.,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現,那些我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起努力過(guò)的難忘的日子重現在腦海.

  每當休息,過(guò)節的時(shí)候,我們一起在樓上的玩具城開(kāi)心地玩,我們一起搭積木.蕩秋千,玩娃娃~~~兩個(gè)小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋里.那段時(shí)光多么快樂(lè ).在我傷心痛苦的時(shí)候,她在我身邊陪伴著(zhù)我,哄著(zhù)我,安慰著(zhù)我,那時(shí)讓我第一次感覺(jué)到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友.

  遺憾的是,時(shí)間飛快,轉眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離.離別那天,我倆相對而立,淚水滿(mǎn)面,我說(shuō)到:"不要擔心,我們一定會(huì )在相見(jiàn)的,一定會(huì )."李某說(shuō):"對,我相信,我們一定會(huì )在相見(jiàn)的."我倆都不愿意分開(kāi),我當時(shí)多么希望時(shí)間停留.天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再沒(méi)有相見(jiàn)過(guò).

  回想起我和李某離別的時(shí)刻,難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜,我永遠都忘不了我和李某離別的時(shí)刻,忘不了我們的友誼.

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 28

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我們已一同走過(guò)這六年的歲月。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們最后一次歡聚在這母校的操場(chǎng),此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了我們的朗朗書(shū)聲;仿佛又看見(jiàn)了我們玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ);仿佛又看見(jiàn)了我們比賽時(shí)的'齊心協(xié)力。

  我記得,六年級上冊的時(shí)候,統考數學(xué)和英語(yǔ),各個(gè)學(xué)校排名,我們排第一,比其他小學(xué)都高,如果沒(méi)有老師平日的教導和我們的勤奮學(xué)習,我們怎么可能考的這么優(yōu)秀呢?

  我還記得,不知是什么時(shí)候了,早上,我來(lái)到了學(xué)校之后,不知為何肚子疼痛難忍,我周?chē)膸讉(gè)同學(xué)看到我這個(gè)狼狽的樣子,紛紛湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我結結巴巴說(shuō)明了大概的情況,她們聽(tīng)后,有的去接熱水,有的把面包拿出來(lái)讓我吃……大家都為我忙前忙后的,我看后,心里很是欣慰。

  我更記得,教我們語(yǔ)文的陳老師罰上課違反紀律同學(xué)的錢(qián),她沒(méi)有放入自己的腰包,而是給當作班費給班長(cháng),存夠錢(qián)后讓他給我們買(mǎi)“小樣”。湊夠錢(qián)后,班長(cháng)給我們買(mǎi)了一罐,上語(yǔ)文課時(shí),陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖,大家欣喜若狂地吃下了糖,老師看見(jiàn)我們吃得那津津有味的樣子,不禁也露出了微笑。

  再見(jiàn)了,朝夕相處了六年的同學(xué)們;再見(jiàn)了,和藹可親的老師們;再見(jiàn)了,生機勃發(fā)的母校!一想到我們不久將要離開(kāi)老師,同學(xué)以及母校,我就不禁潸然淚下。我會(huì )永遠記住你們的!

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 29

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。一眼六年的時(shí)光已悄然流逝,我終于小學(xué)畢業(yè)了!

  六年的小學(xué)時(shí)光留給了我太多美好的回憶。在臨別之際,我有許多不舍。我舍不得母校,自從我踏入學(xué)校大門(mén)起,就被學(xué)校的美吸引住了,在這個(gè)學(xué)校里,我學(xué)會(huì )了不少知識,母校的溫暖令我永生難忘;我舍不得老師,六年了,老師一直無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,嘔心瀝血地培養著(zhù)每一株祖國未來(lái)的花朵。他們就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;我舍不得同學(xué)們,是你們陪我度過(guò)了小學(xué)時(shí)光,是你們在我最困難時(shí)幫助了我,是你們在我最無(wú)助時(shí)鼓勵了我,你們真的很好。

  雖然我對母校有太多不舍與留戀,但新的生活總要來(lái)臨,我要以全新的面貌迎接即將到來(lái)的.中學(xué)生活。

  聽(tīng)上了初中的哥哥姐姐們說(shuō),初中會(huì )增添幾門(mén)主課,當然,中學(xué)里就會(huì )增加各科教室,如:實(shí)驗室,天文臺等等。這些都是小學(xué)里沒(méi)有或不對我們開(kāi)放的。這些教室等我們上了初中就可以在中學(xué)里使用了,我真期待!

  媽媽說(shuō),她就會(huì )在暑假里帶我去貴州省安順市游玩,那兒有頗負盛名的黃果樹(shù)瀑布,我早就想一睹它的芳容了,可媽媽一直不允許我去,這次我終于可以如愿以?xún)斄耍?/p>

  當然,游玩歸游玩,可不能耽誤了學(xué)習。我還要在假期里預習初中及門(mén)主科的內容,這樣才不至于上了初中后學(xué)習跟不上。

  小學(xué)生活已經(jīng)在我的成長(cháng)過(guò)程中留下了美好的一頁(yè),現在,嶄新的一頁(yè)即將翻開(kāi),我相信,我在中學(xué)里一定會(huì )更棒!

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 30

  將要離開(kāi)母校的時(shí)候,我心里很是有一種舍不得的感覺(jué)。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點(diǎn)留戀,有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會(huì )老師對我的愛(ài);有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺(jué)到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無(wú)窮。

  有句話(huà)說(shuō)的號:“友誼是偉大的”,我覺(jué)的這句話(huà)說(shuō)的好。有一次,上體育的時(shí)候在跑步時(shí),我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來(lái),同學(xué)見(jiàn)了我摔倒了,立馬先扶起來(lái),送到醫務(wù)室。待醫生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個(gè)噓寒問(wèn)暖,聽(tīng)了他們的話(huà),我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

  也有句話(huà)說(shuō)的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺(jué)的這句話(huà)比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見(jiàn)我這樣,就過(guò)來(lái)和我講解起來(lái),和我一起畫(huà)圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解,直到我會(huì )了以后,她的'心好像才放下來(lái),她覺(jué)的這樣還不夠,還類(lèi)似的題目出了幾道給我做,直到我完全會(huì )了,老師才放心。這就是老師對學(xué)生們的關(guān)心和愛(ài)。

  母校是知識的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹(shù),我就是其中的一片樹(shù)葉;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個(gè)小行星。

  雖然我即將畢業(yè)里開(kāi)這個(gè)和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 31

  六年的生活即將成為過(guò)去,小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!

  總復習的忙碌并沒(méi)有打亂我們的心理,因為我們知道,一班的同學(xué)馬上就要分別了,有太多太多的心里話(huà),我們知道所剩的'時(shí)間不多.我們去探險,去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂(lè )開(kāi)心的一切一切……愛(ài)一起互相幫助,團結友愛(ài),然而我們又在歡樂(lè )開(kāi)心的地方回味以前的一切一切,因為,我們知道,這很珍貴.

  有時(shí),晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開(kāi)心的日子。爆F在想起來(lái)就覺(jué)得意猶未盡!

  我們再也不會(huì )像3,4年級一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì )再不相互關(guān)心和幫助了,不會(huì )隨意欺負人了,因為,我們知道,這很難忘!

  現在,好多同學(xué)都買(mǎi)了一本那么厚的畢業(yè)贈言?xún),厚,代表了什么?哦,是那么多同學(xué)的心靈;贈言?xún),你又代表了什么?哦,?jiàn)證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!

  當我看見(jiàn)贈言?xún)陨弦痪渚涞馁浹詴r(shí),我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來(lái)和社會(huì ),所以,我們認了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學(xué)們哪!

  友誼是一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)青藤,上面結滿(mǎn)了一顆顆珍貴的果實(shí),那一顆顆果實(shí),就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué),而那一本本厚厚的畢業(yè)贈言?xún),就是我們六年友誼的見(jiàn)證者!

  小學(xué)六年級畢業(yè)作文450字 32

  筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動(dòng),心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開(kāi);現在的心情,不知道要用什么詞語(yǔ)來(lái)形容,也許大家都一樣,在寫(xiě)畢業(yè)感言時(shí)的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有難過(guò)六年的友誼就要在今年破除嗎?會(huì )嗎?六年里的開(kāi)心,快樂(lè ),難過(guò),悲傷,委屈都要在今年煙消云散?六年了,我們的.友誼已經(jīng)扎根,牢牢地在這片大地上扎根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。

  六年級,壓力總是大的;六年級,感情是豐富的。

  我舍不得離開(kāi)那些可愛(ài)的女生男生,舍不得曾經(jīng)輔導我們的老師們,舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍,但終歸是要離開(kāi),我們還是得面對我認為殘酷的現實(shí),也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑如果這點(diǎn)分離都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實(shí)如此,我們要分開(kāi)了。

  如果,老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會(huì )很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個(gè)班級。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的話(huà),那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂(lè ),但是,同學(xué)們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇,我想我就是有能力,也不那么做。

  面對吧,這是沒(méi)有辦法的事情,不可以改變的,珍惜現在和同學(xué)們在一起的開(kāi)心時(shí)光,畢竟快樂(lè )第一嗎!

  好了,寫(xiě)到這兒,打住吧!回去睡覺(jué)去。

  拜拜。

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