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畢業(yè)贈言作文400字

時(shí)間:2021-04-27 18:36:27 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)贈言作文400字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的畢業(yè)贈言作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)贈言作文400字

畢業(yè)贈言作文400字1

  光陰如箭一轉眼就過(guò)去了六年,不知不覺(jué)中我們都這么大了;不知不覺(jué)中我們一起玩了六年;不知不覺(jué)中我即將分離。

  親愛(ài)的閨蜜

  你總是在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我,總是在我忘帶東西時(shí)借我東西,總是在我心情不爽是來(lái)逗我開(kāi)心,總是在我崩潰時(shí)給我希望,讓我不再覺(jué)得絕望。謝謝你對我的關(guān)心,是你讓我明白無(wú)論在什么時(shí)候,我的身后總會(huì )有一個(gè)人來(lái)保護我支持我。謝謝你六年來(lái)的陪伴。

  神一樣的班長(cháng)

  小學(xué)一年級,我們都還是不懂事的小孩子,但你不一樣,你就像一個(gè)大姐姐一樣,照顧我們班的所有人。有人哭了,你總是第一個(gè)沖上去安慰她;有人摔傷了,你總是第一個(gè)沖上去把他扶到醫務(wù)室;有人鬧矛盾了,你總是第一個(gè)沖上去勸解他們;有人打架了,你總是第一個(gè)沖上去拉開(kāi)他們,不懼任何困難。六年了,每一次你都是這樣。你知道嗎?你在我們的心中有多偉大,在我們眼里,你堪比天上的神仙。

  敬愛(ài)的老師

  老師,您每天不顧身體的檢查我們的作業(yè),我們遇到什么事兒,您就緊張得要命。生怕我們一個(gè)不小心傷著(zhù)了。你是我們的老師,更是我們的家長(cháng),疼愛(ài)著(zhù)我們,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,也幫助我們的學(xué)習,讓我們從懵懂無(wú)知變成了一個(gè)懂得許多人生哲理的人,謝謝您像一個(gè)家長(cháng)一樣疼愛(ài)著(zhù)我們。

  謝謝你們,是因為你們,我才能成長(cháng),才能懂得許多事情,謝謝你們!

畢業(yè)贈言作文400字2

  光陰似箭,時(shí)間就宛如被你握在手里的沙子,每分每秒都在慢慢的減少。六年,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一個(gè)伶牙俐齒的青少年,如今,我就要畢業(yè)了。

  這六年,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢,就在一年四季中穿行。

  想起剛開(kāi)始上一年級的時(shí)候,我穿著(zhù)新校服,懷著(zhù)饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳,要不是因為遇見(jiàn)了我幼兒園的同學(xué),我想那一整天,我會(huì )像一個(gè)木頭人那樣子,一動(dòng)不敢動(dòng),甚至走路都同手同腳了。

  在這六年的光陰里,我遇見(jiàn)了人生的啟蒙老師,她對我們很?chē)绤,但是那包含在嚴厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺(jué)得到。我認識她的時(shí)候,她正在給我們自我介紹,嘴角帶著(zhù)細微的笑容,眼神卻時(shí)不時(shí)閃過(guò)一絲嚴肅。雖然她只交了我兩年,但這足夠讓我對她的記憶更加的深刻了。

  運動(dòng)會(huì )、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學(xué)的六年,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì ),那種感覺(jué),那些心情是難以用言語(yǔ)來(lái)表達的。

  直到現在,我就要畢業(yè)了,我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽(yáng)的花朵。我考上了區的重點(diǎn)初中,成為新學(xué)校的一份子,成為了我們小學(xué)的驕傲!

  在此,我感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝我的朋友,是他們塑造了一個(gè)嶄新的我!

  謝謝!

畢業(yè)贈言作文400字3

  我對你的第一印象就是可愛(ài)、內向、文靜。

  我們的性格幾乎完全不同,你是個(gè)細膩、冷靜的人,我是個(gè)熱情活潑的人,但這并不影響我們的友誼。我常常會(huì )拍你一下讓你嚇一跳,但你總是一笑置之。下課時(shí)我們倚欄而望,一起聊天;活動(dòng)課呢,有時(shí)散散步。遇到難題,我們互相請教、討論,你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。你一直是我學(xué)習的榜樣,那漂亮的正楷字和穩定的分數讓我羨慕,盡管有時(shí)我已超過(guò)你。

  你會(huì )記得我嗎?我想,我們一定會(huì )互相忘不了對方,哪怕是久遠的將來(lái)。

  你是我時(shí)間最長(cháng)的同桌。

  同坐一張桌,我們討論應試教育、鄭淵潔、偵探題,還有社會(huì )大事件。

  “貓武士”之風(fēng)掀起,你成了一名瘦小而勇敢的武士,細掌。你有著(zhù)與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結過(guò)去。你以童真的機靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑,使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報》,哪怕它一去不復返。我們發(fā)明了紙游——斗貓,還有貓戰。課后的領(lǐng)地巡邏與草藥采集永遠那么有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。

  你是五年級時(shí),“少年偵探團”最活躍的一個(gè)。你調皮、好動(dòng),但不乏智慧。從你出色的表現中,我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵烂C的第二名字,柯南。江戶(hù)川柯南。

  我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具,我借了,你不還。作為補償,你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信,你為我直播你的日本之行……

畢業(yè)贈言作文400字4

  六年的生活即將成為過(guò)去,小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什么叫做珍貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!

  總復習的忙碌并沒(méi)有打亂我們的心理,因為我們知道,一班的同學(xué)馬上就要分別了,有太多太多的心里話(huà),我們知道所剩的時(shí)間不多.我們去探險,去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂(lè )開(kāi)心的一切一切……愛(ài)一起互相幫助,團結友愛(ài),然而我們又在歡樂(lè )開(kāi)心的地方回味以前的一切一切,因為,我們知道,這很珍貴.

  有時(shí),晚上我們坐在一起幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開(kāi)心的日子。爆F在想起來(lái)就覺(jué)得意猶未盡!我們再也不會(huì )像3,4年級一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人,不會(huì )再不相互關(guān)心和幫助了,不會(huì )隨意欺負人了,因為,我們知道,這很難忘!

  現在,好多同學(xué)都買(mǎi)了一本那么厚的畢業(yè)贈言?xún),厚,代表了什么?哦,是那么多同學(xué)的心靈;贈言?xún),你又代表了什么?哦,?jiàn)證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當我看見(jiàn)贈言?xún)陨弦痪渚涞馁浹詴r(shí),我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨天一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來(lái)和社會(huì ),所以,我們認了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學(xué)們哪!

  友誼是一條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)青藤,上面結滿(mǎn)了一顆顆珍貴的果實(shí),那一顆顆果實(shí),就是我們的一個(gè)個(gè)同學(xué),而那一本本厚厚的畢業(yè)贈言?xún),就是我們六年友誼的見(jiàn)證者!

畢業(yè)贈言作文400字5

  小學(xué)生活如流水一般,悄悄地流走了。轉眼間,我就要畢業(yè)了;轉眼間,我就拿著(zhù)筆,開(kāi)始寫(xiě)畢業(yè)贈言了!

  兩位恩師,感謝你們在小學(xué)期間對我的關(guān)愛(ài)與照顧。在這期間,我學(xué)到了很多很多:是語(yǔ)文老師教會(huì )了我心靜與團結;是數學(xué)老師教會(huì )了我智取與尊重。馬上我們就要分離了,雖有滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,但我知道,人總要向前看。我只能對你們說(shuō)再見(jiàn)了——再見(jiàn)了,我的老師,我的兩位啟蒙老師!插柳之恩,必將終身難忘!

  我的小學(xué)最好最好的朋友們,往后的路,不知我們還會(huì )不會(huì )一起走。但是,即使我們分離了,我也會(huì )想方設法找到你——因為你是我最好的朋友!那些一起嘗過(guò)的酸甜苦辣,那些一起走過(guò)的鄉間小路,那些一起經(jīng)歷的患難與共,都記載著(zhù)我們有哭有笑的友誼歷史。再見(jiàn)了,我的好朋友!這一別,決不是永久!

  我親愛(ài)的母校,雖然簡(jiǎn)而小,但是這兒有我最?lèi)?ài)呼吸的空氣、最?lèi)?ài)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,還有我最?lèi)?ài)走進(jìn)的教師。一切都那么喜歡,現在卻要分別了!母校,再見(jiàn)!我還會(huì )回來(lái)看你的!

畢業(yè)贈言作文400字6

  “小鳥(niǎo)長(cháng)大了,飛出鳥(niǎo)巢;我們畢業(yè)了,告別母校!爱厴I(yè)之際,迎接我們的將會(huì )離別和開(kāi)心,就如同進(jìn)入一個(gè)陌生的世界一般。

  對于畢業(yè),我有許多話(huà)對母校、老師和朋友說(shuō)。首先是母校:不知何時(shí),我發(fā)現,學(xué)校對于我來(lái)說(shuō)已不再是學(xué)習的地方,而是家,離開(kāi)這個(gè)家,我不知何時(shí)能再見(jiàn)到辛勤寬容的宿舍阿姨;離開(kāi)這個(gè)家,我不知何時(shí)能再看到而藹可親的門(mén)衛阿姨;離開(kāi)這個(gè)家,我不知何時(shí)能跑在學(xué)校的操場(chǎng)上;離開(kāi)這個(gè)家。

  其次是老師:老師,您辛勤的身影使我們?yōu)橹袆?dòng);您關(guān)心的話(huà)語(yǔ)使我們?yōu)橹徽;您的諄諄教誨使我們永生不忘。

  最后是同學(xué)了。在同學(xué)中,我想對陳河宇和張潤童說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。

  陳河宇,你是我最好的朋友,我認為你既是我的朋友也是我的老師。就像上次英語(yǔ)考試一樣,我考砸了。老師狠狠地批評了我一頓,同學(xué)們都在看我出洋相,只有你在課下鼓勵我,勸說(shuō)我不要灰心。而在我考了100分后,你又勸勉我不要驕傲。

  張潤童,你和陳河宇還有我就像一個(gè)鐵三角,沒(méi)有人能把我們攻破。但是最近,我們倆個(gè)在學(xué)習上發(fā)生了一些矛盾,你認為我錯了,而我也認為你錯了。所以我們就不像原來(lái)那么親密無(wú)間,我希望我們能夠互相理解。

  謝謝母校,謝謝老師,也謝謝同學(xué)們陪我度過(guò)了這漫長(cháng)而又短暫的六年生活,等待我學(xué)成歸來(lái),一定會(huì )回母?赐銈兊!

畢業(yè)贈言作文400字7

  諸位畢業(yè)的同學(xué),你們現在要離開(kāi)你們的第一個(gè)車(chē)站,就要遠走高飛了,我沒(méi)有什么禮物送到、給你們,只好送你們一句話(huà)。

  這句話(huà)是:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!爆F在我們總想一步登天,不努力就能學(xué)會(huì )所有知識,其實(shí)我們只有勤奮才能學(xué)到知識。

  我們只看到了好學(xué)生在考試中名列前茅,老師提出問(wèn)題時(shí)對答如流。,卻沒(méi)有看到好學(xué)生在背后努力上的情景。

  我們要從現在年力富強的時(shí)候,努力學(xué)習。少年是一去不返的,等到精力衰竭時(shí)要學(xué)習,已經(jīng)遲了,學(xué)習是不會(huì )辜負人的。不求學(xué)的人三五年后,你們都要被當作后進(jìn)少年被淘汰。真是:“少壯不努力。老大徒傷悲!

  有的人會(huì )說(shuō):“出去做事那有時(shí)間看書(shū)!蔽蚁雽λf(shuō):“時(shí)間就是海綿里的水,只要愿擠還是會(huì )有的!蔽覀冎灰刻炜10頁(yè)有用的書(shū),每年就可以看3600頁(yè)書(shū)。30年可以看11萬(wàn)頁(yè)書(shū)。11萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以讓你成為一個(gè)大學(xué)者了。

  同學(xué)們學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具,我們要努力學(xué)習拋棄學(xué)問(wèn)就是毀了自己。

畢業(yè)贈言作文400字8

  當破碎的流年隱約消逝時(shí),我孤獨的站在窗口,回憶以往的趣事,我每時(shí)每刻都等待前方的回音。

  回頭望去,張望那艱辛的成長(cháng),我有點(diǎn)覺(jué)得失落,因為我將要離開(kāi)一位最可愛(ài)、最**、最忠誠的朋友,心情不自禁地想哭。平時(shí)的友情以后將化為一片空白,雖然不知是否還能再聯(lián)系,但是我有一張最珍貴、最難忘的友情照片。

  回憶當時(shí)不管是男同學(xué)還是女同學(xué),我們(包括全班)彼此之間的“關(guān)愛(ài)”、“戰爭”、“蜜語(yǔ)”……這些都是我們最美好的回憶。一腳踏進(jìn)另一個(gè)世界時(shí),你會(huì )第一個(gè)想到什么?這個(gè)世界里很少有熟悉的面孔和語(yǔ)言。如果是我的話(huà),我會(huì )第一個(gè)想到小學(xué)的同窗好友。

  人生當中最純潔的,最美好的時(shí)光是在童年(1年級—六年級)。漸漸的我們慢慢長(cháng)大,煩惱突如其來(lái),快樂(lè )逝世而去。我在無(wú)比思念地回憶著(zhù)你們(同學(xué)),在六(1)班那兒笑過(guò),鬧過(guò),去過(guò),也將要離開(kāi)。而我孑然以為,失去、寂寞、思念、等待,這縱然而逝,在我認為,也是我們全班一首華美、深情的`驪歌。

  我想這一切將遺忘的遠方記憶,將被永恒記在心中的回憶永遠消逝……

  最后我送你一句話(huà):(真心地祝福愿成為現實(shí))你一定要努力才會(huì )成功,如果你挫敗了那就是沒(méi)努力;如果努力了沒(méi)有成功,那就不算失敗了!祝你努力、成功!

畢業(yè)贈言作文400字9

  日月如梭,時(shí)光飛逝。一轉眼,三年的同窗生涯已成為過(guò)去。三年的新源生活即將離我們遠去。三年的時(shí)光雖然短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,有不順利的一段,但更多的是平坦是歡樂(lè ),三年前我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情邁入我們的母!略,三年后我們將抱著(zhù)美好的向往步入中學(xué)。有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的宴席,總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校這幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì ),當幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,就已經(jīng)想過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì )那么快結束。一張畢業(yè)照就是回憶的全部。

  這三年,不知道你們還記不記得我們一起復習為考試做準備,一起排練班班有歌聲,一起打掃衛生,一起安慰傷心的同學(xué),一起討論著(zhù)一道題,一起哭,一起笑,但這些將化作零碎的繁星,點(diǎn)綴著(zhù)我們空白的同學(xué)錄。從今座位將重新編排,也將交一些新朋友和老師。不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。

  這三年這么說(shuō)也說(shuō)不完,不知道為什么可能這就是友誼吧,有哭有笑,有吵有鬧只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈連在一起。它始終發(fā)散著(zhù)溫柔甜蜜的芳馨。

  現在我們要好好加油,認真學(xué)習。多年后我們在相聚!謝謝大家。

畢業(yè)贈言作文400字10

  六年的光陰飛逝,

  離別,這殘酷的現實(shí)即將到來(lái),

  曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,

  難道這一切就要不復存在?

  最后一次打鬧,最后一次考試,

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,

  我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?

  為什么我們會(huì )一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?

  淚水又能代替什么?

  為什么我們會(huì )放縱自己的淚腺,

  讓它盡情奔流?

  37位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,

  我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中,

  如果注定要分別,為什么又要相識?

  空氣中彌漫著(zhù)一種傷感的氣息,

  大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強行擠出來(lái)的苦笑之中,

  籠罩著(zhù)一層淡淡的陰云。

  既然我們相識了,

  又為什么上天又要折磨我們,

  把離別不可避免地擺在我們面前?

  如果注定要分別,為什么又要相識?

  空氣中彌漫著(zhù)一種傷感的氣息,

  大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強行擠出來(lái)的苦笑之中,

  籠罩著(zhù)一層淡淡的陰云。

  曾經(jīng)的往事,

  滑稽的、嚴肅的、無(wú)聊的,

  現在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,

  再過(guò)一段時(shí)間,

  它就會(huì )從我們記憶里生生地撕裂,

  變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,

  我的腦中回憶著(zhù)每個(gè)人的笑容,

  這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,

  然而,它將消失了,

  永遠的石沉大海,永不重來(lái)了!

畢業(yè)贈言作文400字11

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  我常常想,你們畢業(yè)之后,應該做些什么事?我想借用這句話(huà)來(lái)說(shuō):“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個(gè)不受人惑的人!

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  我們只有將千言萬(wàn)語(yǔ)包含在那一小段的祝福中。面臨離別,這時(shí)的祝福才是最真誠的。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

畢業(yè)贈言作文400字12

  今年是我們六年級的畢業(yè)季。走近那個(gè)小魚(yú)池邊的大樹(shù),那棵樹(shù)變得不同于以往了,它變成了一棵心愿樹(shù)。

  那是個(gè)校園的小角落,平時(shí)不太受人關(guān)注。而現在不再是那樣了。走進(jìn)那個(gè)小角落,首先映入眼簾的是一張黑板報,上面用大大的美術(shù)字寫(xiě)著(zhù)“放飛夢(mèng)想——六年級智樂(lè )娃畢業(yè)季”然后在旁邊有一個(gè)人,他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機,這個(gè)人代表的就是中心智樂(lè )娃,我們正迎著(zhù)朝陽(yáng),奔跑著(zhù)。

  更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢(mèng)”為主題的禪繞畫(huà)了。同學(xué)們剪出兩片不同的葉子,有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有,扇形的銀杏葉也有,葉子上寫(xiě)著(zhù)六年級同學(xué)美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上,就是一個(gè)完美的藝術(shù)品。其中,我最喜歡的是我同班的王議涵的作品,她畫(huà)的花紋十分復雜,但沒(méi)有一點(diǎn)重復之感,寫(xiě)在上面的心愿字跡很清秀,箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮,給人一種很舒適舒服的感受。

  最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹(shù),一個(gè)個(gè)晶瑩的心愿球吊在上面,它們大大小小,色彩不一,質(zhì)地不一,有晶瑩的水晶泥,水寶寶,有QQ的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著(zhù)心愿球的主人們火一般的心愿,這些心愿就如展翅的鳥(niǎo)兒,飛向了更高、更遠、更加廣闊的天空。

  點(diǎn)燃夢(mèng)想,放飛未來(lái),加油吧!中心智樂(lè )娃們!

畢業(yè)贈言作文400字13

各位辛勤老師們:

  你們好!

  教我1-6年級的老師們,今天您的學(xué)生向您深深地道一聲“再見(jiàn)!”,在你們的眼里,我就像一盆隨處可見(jiàn)的小花,它并不燦爛、芳香,但老師您就像那辛勤的園丁,不辭辛苦的給我澆水、施肥,把我這盆日益茁壯的花兒一級一級地傳遞,一直過(guò)了六年,六年級的老師任務(wù)更加艱巨繁重,您要把我親手送出這個(gè)哺育了我六年的母校。我知道,您要把我們這群小花送走,是那么地心不情愿和無(wú)奈,但您知道,去學(xué)習更多的知識的唯一方法就是把我們送走。

  六年了,在小學(xué)的生涯里已經(jīng)快走到盡頭,為此,六年級的老師們都在為我們這群無(wú)知而又聰慧的花兒修路鋪磚,當夜深人靜時(shí),人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉時(shí),您的屋里的燈卻依然在閃爍著(zhù),看著(zhù)那閃爍不定的光輝,一滴清澈的小水滴流了下來(lái),伴隨著(zhù)那燈光,在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里閃閃發(fā)光。我堅信,那盞燈,就是指引我們走向成功之路的照明燈,那盞燈將為我們在漆黑的人生大道上尋找正確的道路。

  春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師們……

畢業(yè)贈言作文400字14

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想,同學(xué)畢業(yè)贈言。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

  時(shí)光飛逝,漫長(cháng)而又短暫的六年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起?赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對你說(shuō);祝你在初中,成績(jì)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數;心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(cháng)地久。

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們 的一滴一滴,全將活躍在祖國的大海!

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現,贈言《同學(xué)畢業(yè)贈言》。 讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。

畢業(yè)贈言作文400字15

  國,我愛(ài)黨,我愛(ài)我家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了,小給老師的畢業(yè)贈言

  海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,?疹D時(shí)灑滿(mǎn)了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。給老師的畢業(yè)贈言

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  春雨不停地下著(zhù),細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹(shù),柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣?墒乾F在,我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈,肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f(shuō)又笑,像生活在蜜糖中一樣。

  月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。大姨今年三十多歲,高高的個(gè)子,鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。

  墨藍色的天空中掛著(zhù)許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的,亮晶晶的。

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