中學(xué)生畢業(yè)游感想

　　初中生畢業(yè)游感想

　　俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀了幾年書(shū)年終于迎來(lái)我讀書(shū)生涯的一個(gè)小小的畢業(yè)啦!一直夢(mèng)想著(zhù)的旅游也該實(shí)現了!為了我的初中畢業(yè)游，媽媽帶我去了一直很向往的六朝古都——南京!

　　在畢業(yè)游之前媽媽做了關(guān)于游玩南京的各種攻略，并結合我倆的興趣做舍取，最后安排好了景點(diǎn)和路線(xiàn)。

　　第一次坐飛機心情好激動(dòng)!坐在幾萬(wàn)米高空上高速運動(dòng)的感覺(jué)有點(diǎn)不真實(shí)，不過(guò)暈飛機比暈車(chē)更痛苦，還有耳鳴，所以最好先買(mǎi)好防暈藥。

　　一下飛機我們先去了預定好的連鎖酒店，我們住的酒店靠近南京總統府，放下行李步行十分鐘就到了，這就是我來(lái)到南京的第一個(gè)景點(diǎn)。還有一間叫桐音閣的在修葺，旁邊有法國梧桐，據說(shuō)是因為下雨的時(shí)候雨打在梧桐葉上的聲音所以叫桐音閣，好詩(shī)意的名字。

　　媽媽還帶我去了雞鳴寺。雞鳴寺還是挺不錯，據說(shuō)是蕭衍命人建的，他從這個(gè)寺廟開(kāi)始提倡素食，這里據說(shuō)是南朝四百八十寺的第一寺。挺漂亮就是小了點(diǎn)。

　　中山陵旁邊就是明孝陵，明孝陵是朱元璋和馬皇后的合葬墓，不過(guò)明孝陵的門(mén)票比較貴!

　　在明孝陵里，我們走過(guò)了神道，摸過(guò)了那些栩栩如生的雕塑。明孝陵旁邊還有個(gè)紫霞湖，風(fēng)涼水冷，還看到好多本地人去游泳。

　　這就是我的初中畢業(yè)游，這就是我的南京游，玩得很開(kāi)心!不過(guò)由于家里有點(diǎn)事情，我們待了不到一個(gè)星期，所以八月份的時(shí)候我決定叫媽媽再帶我去一次，下次要玩得更開(kāi)心!

　　高中生畢業(yè)游感想

　　今年七月份的時(shí)候，我們班級舉行了畢業(yè)旅行。地點(diǎn)是江蘇泰州，具體景點(diǎn)是溱湖國家濕地公園和李中森林公園。

　　我就先說(shuō)說(shuō)我自己本身對旅游的感觸吧。景點(diǎn)附近很有鄉土氣息，沒(méi)有上海的擁擠，沒(méi)有大城市的喧囂，沒(méi)有擁堵的交通，當然高樓大廈也沒(méi)有上海多和高�？墒窃谶@里，我突然覺(jué)得走在路上沒(méi)有擁擠，沒(méi)有磕磕碰碰，甚至有點(diǎn)不適應。有時(shí)候，看到當地人很閑很安靜的，就想上海人那么忙碌究竟是為了什么。我邊旅行邊在思考這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)不想思考的，可是問(wèn)題老是回旋在我的大腦中。一種的安定的安靜的生活是不是大多數人的追求呢?可能有人會(huì )說(shuō)人各有志，追求自然不同了。哎，人就是不斷要滿(mǎn)足自己的欲望，滿(mǎn)足自己的成就感，明明很多不是你想要的，但是還是看著(zhù)別人有，眼紅，結果發(fā)現自己擁有了其實(shí)只是一個(gè)枷鎖或者說(shuō)是負擔。

　　再說(shuō)說(shuō)車(chē)上和迪哥他們的談話(huà)。他問(wèn)我，時(shí)間是不是在我的生命沒(méi)有開(kāi)始就存在的?我答是的。他問(wèn)，時(shí)間是不是在我生命結束的時(shí)候還會(huì )繼續存在?我答是的。他問(wèn)，那么假設這是一個(gè)坐標軸，你能畫(huà)出你在哪個(gè)點(diǎn)上嗎?你能告訴我哪里是你的生命?我答，不能。從廣義上說(shuō)，坐標軸是點(diǎn)的集合，每個(gè)點(diǎn)代表了一個(gè)個(gè)個(gè)體，他們不停的動(dòng)著(zhù)，正如生命的過(guò)程，我究竟是哪個(gè)點(diǎn)，這個(gè)我是很渺小的我，渺小到幾乎是忽略掉的。坐標軸上有億萬(wàn)個(gè)我。

　　最后說(shuō)說(shuō)晚上的班級游戲。名稱(chēng)叫殺人游戲，也稱(chēng)國王游戲。游戲規則是在場(chǎng)的每一個(gè)人發(fā)一張牌，發(fā)到大怪的就是國王，國王制定這局的游戲規則，然后點(diǎn)牌，點(diǎn)到的朋友就要按照國王的游戲規則表演。同學(xué)們有很多奇思妙想，惡搞哦。比如有兩個(gè)人抱在一起，從床的一頭滾到另一頭;比如一個(gè)人平躺在床上，另一個(gè)人面對著(zhù)她做俯臥撐五個(gè);比如抱著(zhù)小姑娘原地轉幾圈。玩起來(lái)氛圍很好，很HIGH的游戲。

　　高考過(guò)后大家都想要盡情釋放自己在這期間的所有壓力，所以班級在一起的畢業(yè)游期間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被我記錄下來(lái)，我真希望大家都能在這次旅游過(guò)后收到自己心儀大學(xué)的錄取通知書(shū)。

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