畢業(yè)班的感想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)班的感想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)班的感想作文1
人的成長(cháng)總是伴隨著(zhù)些失落，人的成熟總是附帶著(zhù)些傷痕。
成長(cháng)的道路仿佛若以小河為界線(xiàn)，左邊是回憶，右邊是現實(shí)，而我們始終坐著(zhù)小船行駛在河的左右岸來(lái)回的穿梭著(zhù)，生活著(zhù)，好像永遠都不會(huì )始終的停留在哪岸，若失去方向的螞蟻，始終尋找著(zhù)什么，而我們卻在左右岸覓著(zhù)什么。
我斗膽的把回憶當作經(jīng)歷，把現實(shí)作未來(lái)�；貞浲舻臉�(lè )與悲，那些美與丑態(tài)。人生總會(huì )遇到那些由相識到相處相知再到相離的那些人，那些事。然而我們?yōu)榇艘苫�，困惑，翻�?lái)覆去睡不著(zhù)。這是定格，更是生活的常態(tài)。朋友不管玩得在好，時(shí)間久了不常聯(lián)系那也是匆匆過(guò)客，陌生人似，真正彼此相陪的寥寥無(wú)幾，然而這些就是知己�，F實(shí)的未來(lái)給了我動(dòng)力，讓我有勇氣的繼續的為未來(lái)而努力下去，生存下去。感謝曾安慰我的人，沒(méi)有你們的那一兩句真話(huà)或許就沒(méi)有今朝的我。一生中總會(huì )經(jīng)歷那些事那些人，不管是好是壞總會(huì )有太多留在印跡的長(cháng)廊里總也抹不掉揮不去，仿佛是刻在石碑之上，那些都是深刻的，難忘的過(guò)往。成長(cháng)的道路多多少少都會(huì )犯點(diǎn)錯誤，而這些都是成熟的前動(dòng)力，沒(méi)有這些或許我就不會(huì )是現在的模樣。還好的是我有勇氣去犯錯更有勇氣去承受與面對不美好的這一切。
回憶？生活就是在回憶與未來(lái)中度過(guò)，過(guò)去的始終都是過(guò)往，不管有多好多壞，終將無(wú)法改變。但卻又喜歡這樣的生活。
每一首歌都可以編織成一個(gè)故事，就像父親這首歌這部短篇影視資料，時(shí)間的每時(shí)每刻也都可以，生活更是如此，回憶也都皆是。當花甲來(lái)臨之時(shí)，往昔就是一個(gè)故事，就是唯一抹不去的樂(lè )與悲，回憶就是最美好的。
珍惜？真正知道做到的又有誰(shuí)呢？是沒(méi)失去過(guò)才知道珍惜，還是失去過(guò)之后才知道珍惜呢？或者說(shuō)是在沒(méi)失去過(guò)得情況下不太珍惜，失去之后無(wú)比痛心的對之前沒(méi)有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不復存在的事與物呢？太多問(wèn)題，但卻又不難答，想必答岸自在心中了吧！真正失去過(guò)的才會(huì )更加的珍惜，難道不是如此？就讓己珍存這僅剩稀少的一切的一切吧！
畢業(yè)班的感想作文2
畢業(yè)班的壓力大......
這不，現在的我已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)班了，這意味著(zhù)我即將告別快樂(lè )的小學(xué)生活，步入新的更高一階的平臺。在興奮與期待的同時(shí)，巨大的壓力也向我一波一波的襲來(lái)：課外許多活動(dòng)的困擾、時(shí)間的困擾、學(xué)習的困擾都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著(zhù)我，導致了我無(wú)法去干許許多多的事情。
要是說(shuō)起課外活動(dòng)的困擾，那真是講個(gè)三天三夜都講不完呢。我在學(xué)校里是一名副大隊長(cháng)，在大隊部里的事情大部分都歸我管，自然事情也不會(huì )少了。大隊部也總會(huì )時(shí)常組織一些活動(dòng)，像什么“交通安全中隊會(huì )”、“競選大隊委”、“主持升旗儀式”等等的活動(dòng)，有時(shí)候它們也會(huì )影響到我的學(xué)習。老師正在講課，這時(shí)突然有一個(gè)學(xué)生走進(jìn)教室報告老師，說(shuō)讓我去大隊部干一些事情，導致我老師講課時(shí)我不在，所以我的成績(jì)已經(jīng)開(kāi)始有一些滑坡，有時(shí)很簡(jiǎn)單的'題也有一部分都不會(huì )解答了。
再說(shuō)說(shuō)時(shí)間的困擾，因為到了畢業(yè)班，各種類(lèi)型的補習班自然也是少不了的，就比如我，媽媽就給我報了一個(gè)“華羅庚奧數補習班”，說(shuō)是奧數，實(shí)際上語(yǔ)、數、英三門(mén)都有，所以我每天晚上都要去補習。一放學(xué)，二話(huà)不說(shuō)的沖出學(xué)校，三步并作兩步的沖向奧數斑，到了晚上八點(diǎn)左右，又飛快的向家跑去，一回到家也是立刻打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，每每都是寫(xiě)到十一、二點(diǎn)，又趕忙回到自己的房間睡覺(jué)，有時(shí)候會(huì )睡不著(zhù)，非要等到凌晨一點(diǎn)左右才慢慢睡下，然后早晨六點(diǎn)鐘就又要立刻起床，開(kāi)始新的一天的新學(xué)習。其實(shí)我更博這么慢，不是因為我不想去寫(xiě)，而是真的沒(méi)有空當去寫(xiě)，所以我有的時(shí)候會(huì )抓住一分一秒的時(shí)間去寫(xiě)幾段的博客，接著(zhù)就去干一些其他的事情了。
學(xué)習上的困擾自然少不了，我都六年級了，題肯定不會(huì )多么簡(jiǎn)單，也開(kāi)始接觸奧數的學(xué)習。在學(xué)校，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)一直沒(méi)有受到影響，大概是因為我曾經(jīng)補過(guò)這兩門(mén)的學(xué)科吧�？晌í毷菙祵W(xué)并不怎么理想，別說(shuō)是奧數題了，就是學(xué)校的數學(xué)課本上的題我有時(shí)候也不會(huì )了，出錯率也大大的提升了，我知道是自身的原因，所以我現在正在嘗試去發(fā)現自身的問(wèn)題，并且去改正，希望我的數學(xué)成績(jì)會(huì )有所提升吧。
畢業(yè)班了，壓力肯定不少，我相信，只要化這些壓力為動(dòng)力，只要我努力的去學(xué)習，就一定可以克服重重的困難，考上一個(gè)好初中的，加油！
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